（新闻类文本）记叙文阅读专项训练-2025-2026学年统编版语文八年级上册

统编版八年级语文专项训练4：上册记叙文阅读（新闻类文本） 【训练目标】 1. 了解新闻（消息）的基本特点：真实性、时效性、简明性，掌握新闻的“倒金字塔”结构（标题、导语、主体、背景、结语）。 2. 能够准确提取新闻中的关键信息（时间、地点、人物、事件、原因、结果），概括新闻的主要内容。 3. 区分新闻消息、新闻特写、新闻通讯的不同特点，掌握各自的阅读方法。 4. 通过典型例题和分层训练，提升新闻类文本的阅读理解能力，为中考非连续性文本阅读打下基础。 【使用说明】 本专项分为六大模块，每个模块配有技法讲解和分层练习。选取的新闻材料均为课内经典篇目（《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》等）及课外时事新闻。所有答案附后。 【整体情境】你是“校园新闻社”的小记者，需要完成新闻采编和阅读任务。每完成一个模块，获得一枚“新闻达人”勋章。 第一模块：新闻基础知识速记 一、什么是新闻 新闻是对新近发生的事实的报道。广义的新闻包括消息、通讯、特写、评论等；狭义的新闻专指消息。 二、新闻的基本特点 1. 真实性：新闻必须完全真实，用事实说话，不能虚构。 2. 时效性：新闻报道必须及时，越快越好。 3. 简明性：语言简洁明了，篇幅短小精悍。 三、新闻的结构——倒金字塔 部分 位置 作用 标题 第一行 概括新闻核心内容，吸引读者。通常有引题、主标题、副题。 导语 开头第一段或第一句话 用最精炼的语言概括新闻最主要的事实（5W1H：何人、何时、何地、何事、何因、如何）。 主体 导语之后 具体展开叙述新闻事实，按重要性递减排列。 背景 主体中穿插 新闻事件的历史背景、环境条件等。 结语 结尾 总结或展望，有时可省略。 四、新闻的六要素（5W1H） - Who（何人）——人物 - When（何时）——时间 - Where（何地）——地点 - What（何事）——事件 - Why（何因）——原因 - How（如何）——经过 五、新闻消息、特写、通讯的区别 类型 特点 篇幅 语言 消息 简明扼要，报道事实梗概 短 客观、平实 特写 抓住瞬间，放大细节描写 中 生动、形象 通讯 详细报道，有情节有描写 长 生动、有感染力 第二模块：新闻消息阅读 （一）《我三十万大军胜利南渡长江》（毛泽东） 【原文】 （新华社长江前线1949年4月22日2时电）英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现在正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 1. 这则新闻的导语是哪一句？导语交代了哪些要素？（4分） ________________________________________________________________________ 2. 新闻中说“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽”，这里运用了什么修辞手法？有何作用？（3分） ________________________________________________________________________ 3. 请用一句话概括这则新闻的主要内容。（3分） ________________________________________________________________________ （二）《人民解放军百万大军横渡长江》（毛泽东） 【原文】 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。 4. 这篇新闻的标题有什么特点？（2分） ________________________________________________________________________ 5. 导语交代了哪些核心信息？（4分） ________________________________________________________________________ 6. 文中“此种情况，一方面由于……另一方面……”是从哪两个角度分析敌军溃退的原因？（4分） ________________________________________________________________________ 7. 这则新闻的主体部分按什么顺序组织材料？请简要说明。（3分） ________________________________________________________________________ 第三模块：新闻特写阅读 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》（夏浩然、樊云芳） 【原文节选】 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。 “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 1. 这篇新闻特写主要描写了什么内容？（3分） ________________________________________________________________________ 2. 文中多处运用了比喻修辞，请找出一处并赏析。（3分） ________________________________________________________________________ 3. 文章为什么要写外国记者的反应和印度观众的赞叹？（3分） ________________________________________________________________________ 4. 本文与消息相比，在写法上有什么不同？（3分） ________________________________________________________________________ 第四模块：新闻通讯阅读 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》（节选） 【原文节选】 渤海某海域，海风呼啸，惊涛澎湃。浩瀚的大海做证，在这一刻，我国第一艘航空母舰——辽宁舰正乘风破浪，驶向更远更深的海洋。 舰载机上，飞行员的双手在操纵杆上敏捷地移动。塔台里，所有的人都屏住了呼吸，眼睛紧紧地盯着那架正在下降的飞机。 “砰！”一声巨响，飞机轮胎与甲板接触的瞬间，一团白色的烟尘腾起。紧接着，飞机尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索，舰载机成功地停在了甲板上！ “成功了！”欢呼声从各个角落响起，人们激动地拥抱在一起。 这一刻，定格在无数人的记忆中。它标志着我国航母舰载战斗机首次成功着舰，中国海军从此迈入了航母时代。 1. 这篇通讯报道了什么事件？（3分） ________________________________________________________________________ 2. 文中描写了“海风呼啸，惊涛澎湃”的环境，有什么作用？（3分） ________________________________________________________________________ 3. 通讯与消息相比，更注重细节描写。请从文中找出一处细节描写并分析其作用。（4分） ________________________________________________________________________ 4. “这一刻，定格在无数人的记忆中”中的“这一刻”指什么？为什么说它“定格”了？（4分） ________________________________________________________________________ 第五模块：非连续性文本——新闻材料组合阅读 阅读下面的三则材料，完成1-4题。（16分） 【材料一】新闻消息（据新华社报道） 2026年5月1日，我国首个“智慧零碳”码头——天津港北疆港区C段智能化集装箱码头正式投产运营。该码头依托5G、人工智能、北斗导航等新技术，实现了无人驾驶电动集卡、智能理货、远程操控等全流程自动化作业，码头运营所需能源100%来自风能、太阳能，每年可减少碳排放约2万吨。 【材料二】新闻特写（节选） 清晨6点，天津港C段码头。没有往日的喧嚣，只有智能集卡无声地穿梭。在远程控制中心，操作员小张轻轻推动手柄，百里之外的岸桥便精准地将集装箱吊起。“以前我们坐在40米高的驾驶室里，一坐就是12个小时，精神高度紧张。现在坐在空调房里，动动手指就能完成装卸。”小张笑着说，“科技真的改变了我们的工作。” 【材料三】新闻评论（节选） “智慧零碳”码头的建成，不仅是天津港的一次技术升级，更是中国港口行业绿色转型的重要里程碑。从“汗水驱动”到“智慧驱动”，从“高碳运营”到“零碳运营”，中国港口正在用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。 1. 材料一中的新闻导语包含了哪些信息？请简要概括。（4分） ________________________________________________________________________ 2. 材料二的特写中，作者通过对比过去与现在的工作方式，有什么作用？（4分） ________________________________________________________________________ 3. 材料三的评论中，“汗水驱动”和“智慧驱动”分别指什么？（4分） ________________________________________________________________________ 4. 如果你是小记者，要采访天津港的操作员小张，你会提哪两个问题？（4分） ________________________________________________________________________ 第六模块：综合检测卷 （总分50分，时间40分钟） 一、填空题（每空2分，共10分） 1. 新闻的“倒金字塔”结构包括标题、导语、主体、______和结语。 2. 新闻的六要素包括何人、何时、何地、何事、______、如何。 3. 消息的语言要求客观、平实，而新闻特写的语言要求生动、______。 4. 新闻的生命在于______，必须用事实说话。 5. 《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇______（消息/特写/通讯）。 二、阅读下面的新闻，完成6-10题。（20分） 【新华社北京2026年4月24日电】今天是第七个“中国航天日”，主题为“航天点亮梦想”。国家航天局发布消息称，我国探月工程四期已全面启动，将陆续发射嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号探测器，开展月球南极资源勘探和科研站建设。其中，嫦娥六号计划于2027年前后发射，将实现月球背面采样返回，这将是人类首次从月球背面带回样本。与此同时，我国载人航天工程也传来好消息——空间站已完成在轨建造，转入常态化运营阶段，未来将开展大规模空间科学实验。 6. 这则新闻的导语是哪一句？请抄写下来。（3分） ________________________________________________________________________ 7. 请用一句话概括这则新闻的主要内容。（3分） ________________________________________________________________________ 8. 文中提到“嫦娥六号计划于2027年前后发射，将实现月球背面采样返回”，这里“人类首次”一词有什么作用？（4分） ________________________________________________________________________ 9. 如果你要采访一位航天工作者，请你设计两个采访问题。（4分） ________________________________________________________________________ 10. 请你为“中国航天日”写一条宣传标语（不超过20字）。（6分） ________________________________________________________________________ 三、阅读下面的新闻特写，完成11-14题。（20分） 《最后的拉力赛》 ①2026年6月15日，戈壁滩上，地表温度超过60℃。“天问三号”火星车模拟野外试验进入最后一天。 ②工程师老王蹲在火星车旁，用改锥轻轻敲了敲太阳能板，侧耳听声。他的工装已经被汗水浸透，贴在身上，盐渍画出一圈圈白色的地图。 ③“老王，歇会儿吧，已经连续干了8个小时了。”同事小陈递过一瓶水。 ④老王摆摆手，继续检查轮毂。他把身体探到车底，用手摸索着每一个螺丝。“火星上的路比这难走，咱们不能留半点隐患。” ⑤太阳西斜，最后一个测试项目——爬坡启动。火星车缓缓移动，车轮卷起沙尘。所有人的目光都盯着那个橘红色的身影。当它稳稳地翻过最后一道沙梁时，人群中爆发出欢呼。 ⑥老王蹲在沙地上，从口袋里掏出一张照片——是儿子画的“太空爸爸”，画上写着一行歪歪扭扭的字：“爸爸，你是我的英雄。”他把照片贴在火星车的太阳能板上，拍了一张照片。 ⑦“儿子，爸爸把这辆车送到火星去，替你去看星星。” 11. 这篇新闻特写的主要人物是谁？他有什么特点？（4分） ________________________________________________________________________ 12. 文中第②段句子“他的工装已经被汗水浸透，贴在身上，盐渍画出一圈圈白色的地图”运用了什么描写方法？有什么作用？（4分） ________________________________________________________________________ 13. 第⑥段写老王掏出儿子的照片，这一细节有什么作用？（4分） ________________________________________________________________________ 14. 标题“最后的拉力赛”中的“最后”和“拉力赛”分别指什么？（4分） ________________________________________________________________________ 15. 这篇特写最打动你的地方是什么？请简要说明。（4分） ________________________________________________________________________ 参考答案 第二模块： （一） 1. 导语是“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”交代了时间（二十一日）、人物（人民解放军）、事件（三十万人渡过长江）。（4分） 2. 运用了比喻的修辞手法，将国民党防线比作摧枯拉朽，生动形象地写出了敌军的溃败之快和我军的英勇善战。（3分） 3. 示例：人民解放军三十万大军胜利南渡长江，正向繁昌等地进击。（3分） （二） 4. 标题概括了新闻的核心内容（百万大军横渡长江），简洁有力，富有气势。（2分） 5. 时间（22日22时）、人物（人民解放军百万大军）、地点（从西起九江到东至江阴的战线上）、事件（冲破敌阵，横渡长江）。（4分） 6. 一方面是从我军英勇善战角度，另一方面是从国民党官兵厌战求和角度。（4分） 7. 按渡江时间顺序组织材料。先写中路军（二十日夜起），再写西路军（二十一日下午五时起），最后写东路军（与西路同日同时）。（3分） 第三模块： 1. 描写了跳水姑娘吕伟在十米跳台上完成高难度动作、赢得金牌的精彩瞬间。（3分） 2. 示例：“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”运用比喻，生动形象地写出了吕伟起跳时的轻盈优美。或：“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，‘哧’地插进碧波之中。”用比喻写出入水动作的利落完美。（3分） 3. 从侧面烘托了吕伟跳水技艺的高超，表现了中国运动员的实力，增强了报道的说服力和感染力。（3分） 4. 消息侧重报道事实梗概，语言客观平实；特写则抓住精彩瞬间，运用大量比喻、渲染，语言生动形象，表现力更强。（3分） 第四模块： 1. 报道了我国航母舰载战斗机首次成功着舰的事件。（3分） 2. 环境描写烘托了任务的艰巨和惊险，反衬出飞行员和全体人员的高超技术和勇敢精神。（3分） 3. 示例：“飞行员的双手在操纵杆上敏捷地移动”细节描写，表现了飞行员操作的熟练和专注。“塔台里，所有的人都屏住了呼吸”神态细节，渲染了紧张气氛。（4分） 4. “这一刻”指舰载机成功着舰的瞬间。因为这一事件意义重大，标志着中国海军进入航母时代，所以永远留在了人们的记忆中。（4分） 第五模块： 1. 时间（2026年5月1日）、地点（天津港）、事件（“智慧零碳”码头投产运营）、特点（依托新技术、全流程自动化、能源100%清洁）。（4分） 2. 通过对比，突出了新技术给工作带来的便利和改变，表现了科技发展的意义，增强了报道的感染力。（4分） 3. “汗水驱动”指过去依靠人力、高强度劳动的作业方式；“智慧驱动”指依靠5G、AI等新技术实现自动化智能化的作业方式。（4分） 4. 示例：①小张，您觉得智能操作系统最大优势是什么？②您对未来港口发展还有哪些期待？（4分） 第六模块： 一、1. 背景 2. 何因 3. 形象 4. 真实性 5. 消息 二、 6. 导语：今天是第七个“中国航天日”，主题为“航天点亮梦想”。（3分） 7. 我国探月工程四期全面启动，空间站已转入常态化运营。（3分） 8. “人类首次”强调了这次任务的开创性和重大意义，突出了中国航天的领先地位，增强了民族自豪感。（4分） 9. 示例：①您在工作中遇到过哪些难忘的困难？②您对青少年的航天梦想有什么寄语？（4分） 10. 示例：筑梦航天，强国有我；星辰大海，永不止步。（6分） 三、 11. 主要人物是工程师老王。他吃苦耐劳、严谨负责、对航天事业充满热爱，同时也是一位深爱儿子的父亲。（4分） 12. 运用了细节描写（外貌描写）。生动地写出了老王在高温下连续工作的艰苦状态，表现了他爱岗敬业、无私奉献的精神。（4分） 13. 这一细节表现了老王对儿子的爱和思念，同时将个人情感与国家航天事业相联系，使人物形象更加丰满感人，深化了主题。（4分） 14. “最后”指这项任务进入了最后一天；“拉力赛”既是实指火星车爬坡测试，也比喻航天工作者们艰苦卓绝的奋斗历程。（4分） 15. 示例：最打动我的是老王把儿子的画贴在火星车上的细节。那一刻，我看到了航天人不仅有严谨的科学态度，更有深沉的父爱。他们把个人情感融入国家事业，令人敬佩。（4分） 【结语】新闻类文本阅读是中考非连续性文本阅读的重要组成部分。通过本专项的训练，希望同学们掌握新闻的基本结构和阅读方法，能够从新闻中快速提取信息，体会新闻语言的准确性和感染力。同时，也要学会区分消息、特写、通讯的不同特点。多读报、多看新闻，你的信息处理能力一定会不断提升！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $