内容正文:
2025-2026学年(下)学期九年级语文期中考试
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文
答题卡
(二)
9.(2分)
姓
名:
准考证号:
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
10.(3分)
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
岸
舒
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用
0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
题:字体工整、笔迹清晰。
典
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
三、阅读
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
无效。
(一)
4,保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
缺考
:
5.正确填涂
此栏考生禁填
▣
12.(2分)
:
标记
:
:
1.[AB][CD]
3.A]B][CD]
5.A]B][CD]
2.[A][B][CD]
4.[AB][CD]
11.[A][B][CD]
(二)
尊
痴
13.(2分)
积累与运用
(1)伛偻:
(3)构:
6.
名篇名句默写(每空1分,共6分)
(1)
(2)洌:
(4)即:
(2)
14.(4分)
(3)
(1)
二、综合性学习
(一)
(2)
7.(2分)①
15.(2分)
②
8.(3分)
16.(2分)
那
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文第1页(共6页)
语文第2项(共6项)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定
(三)
17.(2分)
18.(3分)
19.(3分)
(四)
20.(3分)
→愧疚→
→煎熬→
21(3分)
22(2分)
23(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文第3页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(40分)
语文第本页式共6)
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■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文第5页(共6页)
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语文第6页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!迪庆州藏文中学20252026学年(下)九年级期中考试
语文参考答案
1.A镌(juan)2.C.色彩斑斓3.C4.B(云南和民族主宾搭配不当)
5.A
6.(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(2)海内存知己,天涯若比邻
(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心(每空1分,有错别字不得分)
7.①生活节奏加快,老习俗繁琐、过时。(1分)②老习俗是文化根脉,能凝
聚亲情、传承美德。(1分)(意思对即可)
8.示例:建议1:在社区举办传统节日民俗体验活动,比如端午包粽子、重阳敬
老茶会。理由:能让居民亲身参与,感受习俗的乐趣,唤起大家对传统节日的重
视。建议2:在社区宣传栏、业主群推送传统节日习俗的文化故事。理由:让
居民了解习俗背后的民族记忆与家国情怀,从思想上重视并主动传承。
(每条1.5分,只有建议没有理由得1分,答其它建议跟理由言之有理即可)
9.示例:保尔柯察金身处绝境仍坚持革命理想,让我明白“志”是为理想拼搏、绝
不向命运低头的决心与信念(符合要求即可)
10.示例:示例1:我选择《西游记》中的孙悟空。
理由:孙悟空本领高强、嫉恶如仇,一路护送唐僧西天取经,历经九九八十一难
却始终不离不弃,他的忠诚、勇敢与不屈不挠的精神,值得我们学习和致敬。
示例2:我选择《红星照耀中国》中的周恩来。
理由:周恩来出身书香门第,却毅然投身革命,在艰苦的环境中始终坚守信仰,
为民族解放事业无私奉献,他的坚定信念与奉献精神是我们的榜样。
示例3:我选择《红岩》中的江姐。
理由:江姐面对敌人的严刑拷打,始终坚贞不屈,用生命守护党的秘密,她的钢
铁意志与革命信仰,是值得我们永远致敬的榜样。
示例4:我选择《水浒传》中的鲁智深。
理由:鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆,拳打镇关西、大闹野猪林,始终坚守正义、
救助弱小,他的侠义精神值得我们致敬。
(选择人物1分,理由言之成理即可得2分)
11.D。尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”刻画诗人外貌,是为了表现诗人因忧国、
伤时、思家而日渐憔悴、苍老,并非单纯表现“年老体衰”,D项理解错误。
12.《春望》抒发了杜甫忧国伤时、思家念亲的沉痛之情:(1分)《晚春》赞美
了春天万物珍惜时光、努力展现生命光彩的精神:同时也借杨花榆荚表达了人应
当珍惜光阴、抓住时机、积极进取、各尽其才的人生道理。(1分)
13.(1)指老年人:(2)清(清澈);(3)搭建(建造);(4)就,靠近,
到(每题0.5分)
14.(1)脸色苍老,头发花白,醉倒在众人中间的,是太守喝醉了。(2分)
(2)大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。(2分)
15禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐(与民同乐)(每点1分)
16.太守之乐是与民同乐,乐民所乐:(1分)公之乐是国家安定、百姓丰衣足食
(国泰民安)(1分)(意思对即可)
17我们应理性看待人工智能,让它成为提升自我的“智慧助手”,而非替代思考的
“懒人工具”。(2分)
18.运用了举例论证。(1分)举了学生遇到难题依赖Al、写作文找Al生成等事
例,具体有力地论证了“过度依赖人工智能,会削弱人的独立思考与创造能力”
的观点,进而论证中心论点,使论证更具说服力。(2分)
19.示例①明确人工智能是工具,善用它提高学习与工作效率:
②把握好使用与依赖的边界,不盲目依赖,不被Al替代思考:
③提升媒介素养,辨别信息真伪:
④坚守人类独有的共情、审美、想象与批判思维等核心优势,以我为主、为我
所用。(任意答出三点言之有理即可,每点1分)
20.急切纠结(犹豫)感动(每空1分)
21表层含义:指槐花本身带有淡淡的清苦气味。(1分)深层含义:暗指爹娘
生活的清贫也指冬子此时复杂的心境,既包含对父母的愧疚、生活的压力带来的
苦涩,也有被母爱触动的酸楚。(意思对即可得2分)
22“一平方米”和“整个世界”对比,突出了爹娘给儿子的三千块钱虽然微薄,
却彰显了父母对子女的爱的无私和厚重,这份爱在儿子看来就是“整个世界”。
(意思对即可得2分)
23写法:都运用了细节描写刻画母亲形像(1分),如本文母亲塞钱、转身就
走的动作,《秋天的怀念》中母亲“悄悄躲出去、偷偷听动静”的细节,都表现了
母亲的隐忍与爱。(1分)
情感:都抒发了对母亲的感激、愧疚与思念之情,体现了母子间深沉、内敛的
爱。(1分)主旨:都赞美了母爱的无私与伟大,展现了亲情对困境中的子女
的支撑力量。(1分)(意思对即可)
24.作文评分标准
等
级
分值
内容(核心)
语言
结构
书写
切合题意,中心突
类
36-40
准确、流畅、
严谨完整、条理
工整美观、
卷
分
出,内容充实,感
情真挚
生动、有文采
清晰、详略得当
卷面整洁
符合题意,中心明
类
30-35
确,内容具体,感
准确通顺,偶
完整合理、层次
端正清楚,
卷
分
情真实
有小语病
分明
少量修改
24-29
基本切题,中心尚
基本通顺,语
基本完整,条理
字迹可辨,
卷
分
明,内容较单薄
病不多
尚清
涂改较多
18-23
偏离题意,中心不
不通顺,语病
结构混乱,层次
字迹潦草,
卷
分
明,内容空泛
较多
不清
辨认困难
五
0-17
严重偏题,文不对
文理不通,语
残缺不全,不成
字迹难辨,
卷
分
题,内容空白
病严重
篇章
卷面脏乱
【乙】
《醒心亭记》(节选)译文
在滁州的西南方向,一泓泉水的边上,欧阳公担任滁州知州的第二年,建造
了一座亭叫丰乐亭,他自己写了记,来表明这座亭名字的含义。
之后又在丰乐亭的东边,径直走几百步,在山的高处,建造了一座亭叫醒心亭,
让我来给它写记。
凡是欧阳公和州里的宾客们出游嬉戏,就一定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉并
且劳累了,就一定会到醒心亭跳望,来观赏那群山环绕、云雾滋生、旷野无边、
草木茂盛、泉水山石美好的景象,让眼晴看到全新的景色,耳朵听到全新的声音,
那么他的心境就会清爽明朗,酒意全消,甚至想要久留而忘记返回。唉!这大概
可以称得上是善于在山水泉石之间获得乐趣了。
即使这样,欧阳公的乐趣,我能够说出来。我们的君主在上悠闲自得、无为
而治,我们的百姓在下富足满足、没有缺憾,这才是欧阳公的乐趣。一座山的角
落、一泓泉水的旁边,哪里是欧阳公的乐趣所在呢?这只是他用来寄托自己心意
的地方罢了。九年级语文期中考试双向细目表
题号
题型
考查内容
分值
难度层级
积累与运用
字音辨析
2分
易
积累与运用
字形辨析
2分
易
3
积累与运用
词语运用
2分
中
积累与运用
病句修改
2分
易
5
积累与运用
句子排序
2分
易
6
积累与运用
名句默写
6分
易
7
综合性学习
语言运用
2分
中
b
综合性学习
语言运用
3分
中
9
名著阅读
名著理解
2分
中
10
名著阅读
人物形象分析
3分
中
11
古诗阅读
古诗赏析
2分
易
12
古诗阅读
情感概括
2分
中
13
文言文阅读
文言字词解释
2分
易
14
文言文阅读
文言句子翻译
4分
中
15
文言文阅读
文言主旨理解
2分
为
16
文言文阅读
文本对比探究
2分
难
17
议论文阅读
中心论点
2分
易
18
议论文阅读
论证方法
3分
易
19
议论文阅读
迁移拓展
3分
中
20
记叙文阅读
人物心理梳理
3分
中
21
记叙文阅读
词语理解
3分
难
22
记叙文阅读
主旨理解
2分
中
23
记叙文阅读
迁移拓展
4分
难
24
写作
40分
中迪庆州藏文中学20252026学年(下)九年级期中考试 语文试题卷 (全卷四个大题,共24个小题,共8页,满分100分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置 上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将答题卡交回。 一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分) 阅读下面文字,按要求完成1~4题。 彩云之南,山川秀美,文脉悠长。各民族共生共荣、守望相助,绘就了民族团结的壮美 画卷,也留下了镌(ju n)刻于历史长河中的精神印记。村寨之间,歌声婉转,舞步翩跹 (xi n),着云南各族人民勤劳勇敢、包容向善的精神品格。 云南是一个充满魅力的民族,这里的非遗文化如璀璨的星群:丽江的东巴文古朴神秘, 大理的扎染绚(xu n)丽多姿,西双版纳的傣锦色彩斑澜,宣威的火腿制作技艺深厚… 这些文化瑰宝不仅是云南各族人民智慧的结晶,更是民族文化的血脉(m i),着千年 的乡愁与温度。 近年来,云南非遗不断走出大山,在国内外舞台上大放异彩。比如巍山的扎染技艺,经 过一代代手艺人的一,至今仍是服饰与家居装饰中的重要元素;还有普洱的制茶工艺, 凭借独特的发酵技术,成为茶友们的珍品。 1.文中注音不正确的一项是() A.镌(juan)B.跹(xian)C.绚(xuan)D.脉(mai) 2.文中加点词语有错别字的一项是() A.璀璨B.古朴 C.色彩斑澜 D.大放异彩 3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是() A.彰显承担传承不可多得 B.显示承载 传播 不可或缺 C.彰显承载 传承 不可多得 D.显示承担传承不可或缺 1 4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是() A.云南是一个充满魅力的民族,他们的非遗文化如璀璨的