1.19加几的进位加法（专项练习）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

1.1� 9加几的进位加法——专项练习� 2025-2026学年一年级下册数学苏教版 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、选择题 1．一共有（    ）个学生。    A．12 B．13 C．14 D．15 2．下面不能用“9＋5＝14（个）”来解决的问题有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 3．从9开始3个3个地数，12和18中间的数是（    ）。 A．14 B．15 C．16 4．琳琳得了9个笑脸，芳芳得的笑脸比琳琳多3个，下面的遮住的是（    ）。 A．芳芳得的12个笑脸 B．与琳琳同样多的9个笑脸 C．比琳琳多的3个笑脸 5．小军计算一道进位加法的过程如下图，小军计算的是（    ）。 9＋1＝10 10＋4＝14 A．9＋2 B．9＋4 C．9＋5 6．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有6只在捉虫，另外3只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，一共有（    ）只小鸡。 A．9 B．18 C．6 7．小巧有9粒糖，小丁当给小胖3粒后，小丁当与小巧的糖同样多，小丁当原来有（    ）粒糖。 A．6 B．9 C．12 二、填空题 8．弟弟今年5岁，姐姐9岁，当弟弟和姐姐两人的年龄合起来是18岁时，姐姐( )岁。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9＋5( )13   9＋9( )19   9＋8( )18 9＋9( )18   9＋6( )15   9＋7( )15 10．两个加数都是最大的一位数，和是( )；被减数是最小的两位数，减数是最大的一位数，差是( )。 11．填表。 原有 （    ）本 9个 18个 借出 9本 9个 （    ）个 还剩 7本 （    ）个 4个 12．小明和小红一共有16本课外书，小明比小红的多，并且他们的书都超过了6本。小明有( )本书，小红有( )本书。 13． 14．兰兰和明明原来有同样多的故事书，兰兰送给明明9本后，明明比兰兰多( )本。 三、判断题 15．一个加数是9，另一个加数是7，和是多少？应列加法算式。( ) 16．9＋5的和是13。( ) 17．亮亮有15张卡片，点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后，两人的卡片张数就同样多。( ) 18．看图判断。( )    19．比9多4的数是5。( ) 四、计算题 20．口算。 9＋2＝ 21．看图列式计算。      （个） 22．看图列式计算。 ‍（人） 23．列式计算。 9加6的和是多少？ 24．明明剪了9个★，红红剪的和他同样多。明明和红红一共剪了多少个？ □○□＝□（个） 五、改错题 25．判断，并改正。（对的打“√”，错的打“×”。） 计算9＋6时，把6分成1和5，用“凑十法”先算9＋1＝10，再算10＋7＝17。（    ） 改正： 六、作图题 26．画○，比☆多3个。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ______________________。 七、解答题 27．小林做了9朵花，明明做的小花朵数和小林同样多，他们两人一共做了多少朵小花？ （朵） 28．小朋友们排队玩过山车，从前往后数小红的前面有9个人，从后往前数小红排第6，一共有多少人在排队？ 29．一共钓了多少条鱼？ （条）或（条） 答：一共钓了______条鱼。 30．垃圾分类不仅减少了环境污染，而且给环卫工人的工作带来了方便。丁丁和真真一起进行垃圾分类。 31．先按彩旗排列的规律接着涂色，再算出一共有多少面彩旗。 32．一共用了多少块积木？ 33．体育课上排队，小军前面有3人，后面有9人，这一排一共有多少人？ 第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $1.19加几的进位加法 专项练习 2025-2026学年一年级下册数学 苏教版 考试范围：xxx;考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校： 姓名： 班级： 考号： 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、选择题 1.一共有()个学生。 我前面有个同 学，后面有3个 同学。 A.12 B.13 C.14 D.15 2.下面不能用9+5=14（个)”来解决的问题有()个。 现在有几个① 还利下几个@？ 原来有几个Q 愿未有9个 原来有9个0 链又买来了5个0 链我吃了5个贝 还刺下5个0 A.1 B.2 C.3 3.从9开始3个3个地数，12和18中间的数是()。 A.14 B.15 C.16 4.琳琳得了9个笑脸，芳芳得的笑脸比琳琳多3个，下面的 遮住的是()。 琳琳：⊙⊙©⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 芳芳： ©⊙⊙ A.芳芳得的12个笑脸B.与琳琳同样多的9个笑脸C.比琳琳多的3个笑脸 第1页共8页 5.小军计算一道进位加法的过程如下图，小军计算的是()。 9+1=10 10+4=14 A.9+2 B.9+4 C.9+5 6.日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有6只在捉虫，另外3只围着 我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，一共有()只小鸡。 A.9 B.18 C.6 7.小巧有9粒糖，小丁当给小胖3粒后，小丁当与小巧的糖同样多，小丁当原来有()粒 糖。 A.6 B.9 C.12 二、填空题 8.弟弟今年5岁，姐姐9岁，当弟弟和姐姐两人的年龄合起来是18岁时，姐姐( 岁。 9.在括号里填上“>x<”或=”。 9+5( )139+9( )199+8( )18 9+9( )189+6( )159+7( )15 10.两个加数都是最大的一位数，和是( ):被减数是最小的两位数，减数是最大的一 位数，差是( )。 11.填表。 做国 原有 ()本 9个 18个 借出 9本 9个 ()个 还剩 7本 ()个 4个 第2页共8页 12.小明和小红一共有16本课外书，小明比小红的多，并且他们的书都超过了6本。小明有 )本书，小红有( )本书 15 9+4= 13. 18 10 14.兰兰和明明原来有同样多的故事书，兰兰送给明明9本后，明明比兰兰多( )本。 三、判断题 15.一个加数是9，另一个加数是7，和是多少？应列加法算式。( 16.9+5的和是13。( ) 17.亮亮有15张卡片，点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后，两人的卡片张数就同样 多。( ) 18.看图判断。( 16 10 19.比9多4的数是5。( 四、计算题 20.口算。 9+2= 21.看图列式计算。 ○=个) 第3页共8页 22.看图列式计算。 9人 8人 ®@型6 2⑧⑨ ?人 23.列式计算。 9加6的和是多少？ 24.明明剪了9个★，红红剪的和他同样多。明明和红红一共剪了多少个？ 000=0(个) 五、改错题 25.判断，并改正。（对的打V”,错的打×”。) 第4页共8页 计算9+6时，把6分成1和5，用凑十法先算9+1=10，再算10+7=17。() 改正： 六、作图题 26.画0，比☆多3个。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 七、解答题 27.小林做了9朵花，明明做的小花朵数和小林同样多，他们两人一共做了多少朵小花？ □O□=□ (朵) 28.小朋友们排队玩过山车，从前往后数小红的前面有9个人，从后往前数小红排第6，一共 有多少人在排队？ 第5页共8页 29.一共钓了多少条鱼？ 我钓了9条鱼， 我们一共钓了10条 你钓了8条鱼。 大鱼，7条小鱼。 ☐○☐=□（条）或☐○☐=□ (条)》 答：一共钓了 条鱼。 30.垃圾分类不仅减少了环境污染，而且给环卫工人的工作带来了方便。丁丁和真真一起进行 垃圾分类。 已经运走了9箱垃圾，还 剩3箱没有运，原来一共 @@型 有多少箱垃圾？ 31.先按彩旗排列的规律接着涂色，再算出一共有多少面彩旗。 VVVWVVV 32.一共用了多少块积木？ 第6页共8页 我用了10块， 我们用了9块黄色 你用了8块。 的，9块红色的。 33.体育课上排队，小军前面有3人，后面有9人，这一排一共有多少人？ 第7页共8页 回 第8页共8页 1.1� 9加几的进位加法——专项练习�参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B A B B C B C 1．B 【分析】根据题意：小女生前面有9人，后面有3人，不含该女生时，人数是9＋3＝12（人），再加上该女生，则这一共有的学生人数是12＋1＝13（人）。据此解答即可。 【详解】9＋3＝12（人） 12＋1＝13（人） 所以一共有13个学生。 故答案为：B 【点睛】主要考查排队问题，在计算总数时，不要忽略了划分前后的数字1。 2．A 【分析】观察题图，根据求两个数的和，用加法计算；已知一个数，去掉一部分，求还剩下多少，用减法计算。逐项分析列式计算，再选择正确答案即可。 【详解】A．原来桃子的数量加上又买来的数量，等于现在桃子的数量；列式为：9＋5＝14（个），能用“9＋5＝14（个）”来解决问题； B．原来桃子的数量减去吃了桃子的数量，等于还剩下桃子的数量；列式为：9－5＝4（个），不能用“9＋5＝14（个）”来解决问题； C．吃了桃子的数量加上还剩下桃子的数量，等于原来桃子的数量；列式为：9＋5＝14（个），能用“9＋5＝14（个）”来解决问题； 故答案为：A 3．B 【分析】从9开始3个3个地数，也就是后一个数比前一个数多3，从9开始，依次加3，计算出结果，选择12和18之间的数即可。 【详解】9＋3＝12；12＋3＝15；15＋3＝18 这组数字为9，12，15，18。 则12和18之间的数是15。 故答案为：B 4．B 【分析】芳芳后面有3个没遮住，刚好是比琳琳多的3个，所以遮住的应该是9个。 用琳琳的个数加3即可求得芳芳的个数。 【详解】9＋3＝12（个） A．芳芳一共得了12个笑脸，遮住的不是芳芳得的全部笑脸，原题说法不正确。 B．遮住的是与琳琳同样多的9个笑脸，原题说法正确。 C．后面没遮住的才是比琳琳多的3个笑脸，原题说法不正确。 故答案为：B 5．C 【分析】算出各选项中算式的结果，看看哪个等于14即可。 也可以看作小军将进位加法拆分为两步：先计算9＋1＝10，再算10＋4＝14。一共加了1＋4＝5，因此原式为9＋5。 【详解】A．9＋2＝11 B．9＋4＝13 C．9＋5＝14 小军计算的是9＋5。 故答案为：C 6．B 【分析】由题可知，有一半小鸡进了笼，则没进笼的是另一半，另一半中有6只在捉虫，有3只围着我，则将捉虫的数量和围着我的数量相加，计算出一半的数量，再将两个一半的数量相加，即可计算出总数量。 【详解】6＋3＝9（只） 9＋9＝18（只） 一共有18只小鸡。 故答案为：B 7．C 【分析】根据题意，小丁当给小胖3粒后，小丁当和小巧的糖同样多，也就是现在小丁当有9粒糖，则用小丁当现在有糖的数量＋给小胖的数量＝小丁当原有糖的数量。 【详解】9＋3＝12（粒） 小丁当原来有12粒糖。 故答案为：C 8．11 【分析】先算出弟弟和姐姐今年合起来多少岁，再算出年龄和的差，因为弟弟和姐姐的年龄是同时增长的，因为每人每年增长一岁，那么两人每年共同增长2岁，据此求出两人年龄合起来是18岁是几年后，再算出姐姐这时的年龄即可。 【详解】9＋5＝14（岁） 18－14＝4（岁） 两人一年增长1岁，所以一年是增长2岁。 所以2人两年一共增长4岁。 所以两年后，两人的年龄合起来是18岁。 9＋2＝11（岁） 所以姐姐11岁。 9． ＞ ＜ ＜ ＝ ＝ ＞ 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从大到小关系为20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】9＋5＝14；14＞13，则9＋5＞13； 9＋9＝18；18＜19，则9＋9＜19； 9＋8＝17；17＜18，则9＋8＜18； 9＋9＝18； 9＋6＝15； 9＋7＝16；16＞15，则9＋7＞15。 10． 18 1 【分析】根据“加数＋加数＝和，被减数－减数＝差”及“最大的一位数是9和最小的两位数是10”来解决此题。 【详解】9＋9＝18 10－9＝1 两个加数都是最大的一位数，和是18；被减数是最小的两位数，减数是最大的一位数，差是1。 11．16；0；14 【分析】原有的＝借出的＋还剩下的，原有的－借出的＝还剩下的，原有的－还剩下的＝借出的，据此代入计算并填空。 【详解】9＋7＝16（本）；9－9＝0（个）；18－4＝14（个） 原有 （  16  ）本 9个 18个 借出 9本 9个 （  14  ）个 还剩 7本 （  0  ）个 4个 12． 9 7 【分析】由题意可知，“小明和小红一共有16本课外书，小明比小红的多，并且他们的书都超过了6本”，因此我们要找两个都大于6且不相等的数，并且相加的和为16，符合条件的数只有9和7，因此小明有9本，小红有7本。 【详解】9＋7＝16（本） 9＞7＞6 因此，小明有（9）本书，小红有（7）本书。 13．见详解 【分析】根据数的分与合，15可以分成8和7；9可以分成5和4；18可以分成3和15；7可以分成2和5；对于算式，可以利用凑十法进行计算，想9与几可以合成10，4可以分成1和3。 【详解】15可以分成8和7； 9可以分成5和4； 18可以分成3和15； 7可以分成2和5 9与1可以合成10，4可以分成1和3； 9＋1＝10 10＋3＝13 14．18 【分析】兰兰和明明原来有同样多的故事书，兰兰送给明明9本后，明明比原来多了9本，兰兰比原来少了9本，所以明明比兰兰多两个9本。 【详解】（本） 所以兰兰和明明原来有同样多的故事书，兰兰送给明明9本后，明明比兰兰多18本。 15．√ 【分析】求两个加数的和，用加法计算。一个加数是9，另一个加数是7，和是多少，列加法算式：9＋7＝16。据此判断。 【详解】根据分析得出： 一个加数是9，另一个加数是7，和是多少，列加法算式：9＋7＝16，所以原说法正确。 故答案为：√ 16．× 【分析】根据题意可知，判断“9＋5的和是13”是否正确，根据一年级学过的20以内加法运算知识，9加5的和应为14，而非13，据此解答。 【详解】9＋5＝14 9＋5的和是14，原题说法错误。 故答案为：× 17．√ 【分析】用亮亮原有卡片的数量减去3，求出差，点点原有卡片的数量加上3，求出和，然后比较一下，即可判断对错。 【详解】15－3＝12（张） 9＋3＝12（张） 12张＝12张 即，亮亮有15张卡片，点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后，两人的卡片张数就同样多；此说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】计算9＋6时，先把6分成1和5，然后计算9＋1＝10，再计算10＋5＝15，故，9＋6＝15。 【详解】由题意分析得：   ，此计算不正确。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法计算，要熟练掌握。 19．× 【详解】略 20．11 【解析】略 21．9＋6＝15 【分析】左边盒子里的9个蛋糕加上右边盒子里的6个蛋糕就是一共蛋糕的数量，据此列式计算即可。 【详解】9＋6＝15（个） 22．9＋8＝17 【分析】问号在大括号的下面是求总数，用上面左边部分的人数加上右面部分人数即可。 【详解】9＋8＝17（人） 23．15 【分析】由题意可知，9加6的和是多少，根据加数＋加数＝和，即可解决此题。 【详解】由分析可得： 9＋6＝15 24．9＋9＝18（个） 【解析】略 25．×；见详解 【分析】由题意可知，计算9＋6时，把6分成1和5，用“凑十法”先算9＋1＝10，再算10＋5＝15，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 计算9＋6时，把6分成1和5，用“凑十法”先算9＋1＝10，再算10＋5＝15。 故答案为：× 改正：计算9＋6时，把6分成1和5，用“凑十法”先算9＋1＝10，再算10＋5＝15。 【点睛】熟练掌握9加几是解决此题的关键。 26．○○○○○○○○○○○○ 【分析】题中有9个☆，要画○比☆多3个，则用☆的数量＋3＝○的数量。 【详解】9＋3＝12（个），画12个○。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○。 27．9＋9＝18 【分析】小林做了9朵花，明明做的小花朵数和小林同样多，那么明明也做了9朵花，问两人一共做了多少朵花，用加法计算。 【详解】9＋9＝18（朵） 答：他们两人一共做了18朵。 28．15人 【分析】根据题意，从前往后数小红的前面有9个人，这9个人不包含小红，从后往前数小红排第6，这6个人包含小红自己，把这两部分相加，就正好把所有人（小红前面的9人＋包含小红的后面6人）都算了一遍，即可解答。 【详解】9＋6＝15（人） 答：一共有15人在排队。 29．9＋8＝17；10＋7＝17；17 【分析】左边的猫钓了9条鱼，右边的猫钓了8条鱼，相加可知一共钓了多少条鱼；也可以从大小分，大鱼10条，小鱼7条，相加可知一共钓了多少条鱼。 【详解】9＋8＝17（条） 10＋7＝17（条） 答：一共钓了17条鱼。 30．12箱 【分析】已知运走了9箱垃圾，还剩3箱没运，那么原来垃圾的总箱数就是运走的箱数加上剩下的箱数。据此解答。 【详解】9＋3＝12（箱） 答：原来一共有12箱垃圾。 31．图见详解 13面 【分析】彩旗的排列规律是：红、蓝、黄为一组重复出现；用已涂色的彩旗的数量加上未涂色的彩旗的数量，即可求出一共有多少面彩旗。据此解答。 【详解】已有的彩旗：红、蓝、黄、红、蓝、黄、红、蓝、黄、□、□、□、□按照规律，接下来的4面应该是：红、蓝、黄、红。 已涂色的彩旗：9面 未涂色的彩旗：4面 总数：9＋4＝13（面） 答：一共有13面彩旗。 32．9＋9＝18（块） 【解析】略 33．13人 【解析】略 答案第8页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1� 9加几的进位加法——专项练习� 2025-2026学年一年级下册数学苏教版 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、选择题 1．一共有（    ）个学生。    A．12 B．13 C．14 D．15 2．下面不能用“9＋5＝14（个）”来解决的问题有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 3．从9开始3个3个地数，12和18中间的数是（    ）。 A．14 B．15 C．16 4．琳琳得了9个笑脸，芳芳得的笑脸比琳琳多3个，下面的遮住的是（    ）。 A．芳芳得的12个笑脸 B．与琳琳同样多的9个笑脸 C．比琳琳多的3个笑脸 5．小军计算一道进位加法的过程如下图，小军计算的是（    ）。 9＋1＝10 10＋4＝14 A．9＋2 B．9＋4 C．9＋5 6．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有6只在捉虫，另外3只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，一共有（    ）只小鸡。 A．9 B．18 C．6 7．小巧有9粒糖，小丁当给小胖3粒后，小丁当与小巧的糖同样多，小丁当原来有（    ）粒糖。 A．6 B．9 C．12 二、填空题 8．弟弟今年5岁，姐姐9岁，当弟弟和姐姐两人的年龄合起来是18岁时，姐姐( )岁。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9＋5( )13   9＋9( )19   9＋8( )18 9＋9( )18   9＋6( )15   9＋7( )15 10．两个加数都是最大的一位数，和是( )；被减数是最小的两位数，减数是最大的一位数，差是( )。 11．填表。 原有 （    ）本 9个 18个 借出 9本 9个 （    ）个 还剩 7本 （    ）个 4个 12．小明和小红一共有16本课外书，小明比小红的多，并且他们的书都超过了6本。小明有( )本书，小红有( )本书。 13． 14．兰兰和明明原来有同样多的故事书，兰兰送给明明9本后，明明比兰兰多( )本。 三、判断题 15．一个加数是9，另一个加数是7，和是多少？应列加法算式。( ) 16．9＋5的和是13。( ) 17．亮亮有15张卡片，点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后，两人的卡片张数就同样多。( ) 18．看图判断。( )    19．比9多4的数是5。( ) 四、计算题 20．口算。 9＋2＝ 21．看图列式计算。      （个） 22．看图列式计算。 ‍（人） 23．列式计算。 9加6的和是多少？ 24．明明剪了9个★，红红剪的和他同样多。明明和红红一共剪了多少个？ □○□＝□（个） 五、改错题 25．判断，并改正。（对的打“√”，错的打“×”。） 计算9＋6时，把6分成1和5，用“凑十法”先算9＋1＝10，再算10＋7＝17。（    ） 改正： 六、作图题 26．画○，比☆多3个。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ______________________。 七、解答题 27．小林做了9朵花，明明做的小花朵数和小林同样多，他们两人一共做了多少朵小花？ （朵） 28．小朋友们排队玩过山车，从前往后数小红的前面有9个人，从后往前数小红排第6，一共有多少人在排队？ 29．一共钓了多少条鱼？ （条）或（条） 答：一共钓了______条鱼。 30．垃圾分类不仅减少了环境污染，而且给环卫工人的工作带来了方便。丁丁和真真一起进行垃圾分类。 31．先按彩旗排列的规律接着涂色，再算出一共有多少面彩旗。 32．一共用了多少块积木？ 33．体育课上排队，小军前面有3人，后面有9人，这一排一共有多少人？ 答案第6页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $