5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

民族区域自治制度 年级：八年级 学科：道德与法治（统编版） 主讲人：倪嘉雯 学校：上海市金山区教有学院附属中学 复习巩固 中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度 中国共产党领导的多党合作 我国新型政党制度的地位和历史沿革 和政治协商制度是我国的一项基本 中国人民政治协商会议的性质和职能 政治制度，是中国共产党领导各民 主党派、无党派人士、人民团体和 坚持中国共产党领导的多党合作和政治 各族各界人士在政治制度上进行的 伟大创造，是从中国土壤中生长出 协商制度的优越性 来的新型政党制度，是发扬社会主 义民主的重要形式。 子议题一 透标 为什么实行民族区域自治制度？ 题输入你的智 子议题二 能图揪倾述设并竖持 如何理解民族区域自治制度的内容 赛：感感制，度请 尽量言简意赅 子议题三 如何实施民族区域自治制度？ 子议题 为什么实行民族区域自治制度？ 子议题一：为什么实行民族区域自治制度？ 自秦统一中国后，无论哪个民族入主中原，都以统一天 下为己任，都始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可 散、文明不可断的共同信念。 习近平总书记在2024年9月全国民族团结进步表彰大会上的讲话 运用你的经验，谈谈对这段讲话的理解。 子议题一：为什么实行民族区域自治制度？ 我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造 的统一的多民族国家。”中华民族是有着五千多年文明史的伟大 民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一 的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的 中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 子议题一：为什么实行民族区域自治制度？ 熊熊，黄浦区政协委员、上海 地铁人民广场站站长，全国劳 动模范、全国民族团结进步模 范个人。 子议题一：为什么实行民族区域自治制度？ 资料来源：上海地铁 从熊站长的故事中，你感受到我国各民族之间有着怎样的关系 子议题一：为什么实行民族区域自治制度？ >各民族血脉相融，各民族信念相同，各民族文化相通，各民族 经济相依，各民族情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了 平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共 同体意识。 >民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同 纲领》和我国宪法。 子议题二 如何理解民族区域自治制度的内容? 子议题二：如何理解民族区域自治制度的内容 教材第54页 《久久不见久久见》是一首用海南方言演唱 的歌曲，创作灵感来源于黎族聚居区的民歌， 歌词婉转、深情，旋律美妙、动人，是琼州大 地广为传唱的经典歌曲。在海南中部少数民族 聚居的地区，人们在节庆活动和日常劳作中， 都会情不自禁地哼唱这首民歌。至今，这首歌 仍然是展示海南音乐文化的窗口之一。 结合材料，说说这首海南民歌至今仍然是展示海南音乐 文化的一个窗口，说明了什么？ 说说你所在地方在保护和发展民族文化方面有哪些好做法 子议题二：如何理解民族区域自治制度的内容 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我 国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立 自治机关，行使自治权。 ▣ 子议题二：如何理解民族区域自治制度的内容 保亭黎族苗族自治县人民政府办公室 关于2025年“三月三”黎族苗族传统节日放假的通知 方市 各乡、镇人民政府，新基居，县直机关各单位： 为庆祝黎族、苗族传统节日“三月三”，根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法》的 决定》《海南省实施〈中华人民共和国民族区域自治法)若干规定》 经县委、县政府同意，现将我县 2025年黎族苗族传统节日“三月三”放假有关事项通知如下： 一、3月31日（星期一）至4月1日（星期二）放假，共2天：3月29日、3月30日周未照常休息。不能 停止生产和工作单位的放假方法，由其上级主管部门研究确定。 二、放假期间，各乡镇、各部门必须安排专人值班，妥善做好值班和安全保卫工作，并将值班安排 于2025年3月26日前报送县委县政府总值班室、县应急管理局，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报 告并妥善处置，确保入民群众祥和平安度过节日假期。 三、县内各企业应当充分尊重少数民族民俗，以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合实际安排放 海南黎族、苗族人民庆祝传统节日“三月 假，营造欢乐祥和节日氛围。 保亭黎族苗族自治县人民政府办公室 2025年3月19日 在这则放假通知中，你有什么发现 子议题二：如何理解民族区域自治制度的内容 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族 自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方 国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定 的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政 策。 我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族 自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必 须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素 相结合。 子议题 如何实施民族区域自治制度？ 子议题三：如何实施民族区域自治制度 结合视频，说一说拉祜族自治县在发展中的 具体举措有何成效？ 子议题三：如何实施民族区域自治制度 实施民族区域自治制度，根本目的是维护国家统一 和民族团结。 ▣ 子议题三：如何实施民族区域自治制度 党的十八大后，在国家的“六个精准”“五 个一批”精准脱贫政策的大力支持下，澜沧拉祜 族自治县从扶贫变为脱贫，从深度贫困到建成小 康社会，提前一年达到了整县“脱贫摘帽”标准 57996户211173人实现了“两不愁、三保障” 的脱贫目标，156个贫困村全面出列，拉祜族、 佤族、布朗族实现整族脱贫，与全国人民一道建 成了小康社会，创造了人类减贫史上的澜沧奇迹 0 资料来源：普洱市委统一战线工作部 >结合材料，说一说拉祜族自治县实现脱贫，主要得益于什么？ 子议题三：如何实施民族区域自治制度 实施民族区域自治制度，必须坚持党对民族工作的 领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族 工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，坚持和完 善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家 法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现 共同发展、共同富裕。 目 课堂小结 民族区域自治制度 民族区域自治制度是我 国的一项基本政治制度。我 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 国民族区域自治是在党和国 民族区域自治制度的内容 家统一领导下的自治，各民 族自治地方是国家不可分割 坚持党对民族工作的领导 的组成部分。实施民族区域 自治制度，根本目的是维护 国家统一和民族团结。 课堂练习 选择题 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关， 行使自治权。对此理解正确的是ABC)。 A.自治机关必须服从中央的领导 B.自治机关包括民族自治地方的人民代表大会和人民政府 C.自治机关可根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策 D.自治机关可随意变通执行或停止执行上级国家机关的决议 本课作业 ⑨ 义务教育科书（五·四学） 道德与法治练习部分 八年级第二学期 《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治 练习部分八年级（第二学期）》P29/同步练习 /7 本课作业 以下供有兴趣的同学使用 > 完成访谈报告 要求：采访本校或本地区支援民族地区发 展的教师或干部，了解他们服务民族群众、促 进民族团结的故事，完成访谈报告。 鸣谢 •教学设计与指导 何宁何花 ·资源与技术支持 倪嘉雯 霞 声明 上海市中小学在线视频课中部分图片、视频、音乐、文章等作 品来源于相关专著、网络资源等，已努力查询并标注来源，但未免有 疏漏之处。如存在个别未标注的情形，敬请凉解！ 本课所有相关原创课件、资源与视频等，除法律另有规定之外 ,任何单位和个人未经版权单位授权不得使用。 监制 上海市教师教育学院 (上海市教育委员会教学研究室) 2026年4月 夏