摘要:
**基本信息**
高中数学期末试卷以核心素养为导向,融合数学史(如牛顿三叉戟函数)与空间几何等情境,设置选择、填空、解答题梯度,考查集合、复数、导数等知识,注重推理能力与创新意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题|集合运算、复数模、充分条件|基础巩固,如第3题考查充分不必要条件,体现推理意识|
|填空题|3题|解三角形、向量数量积、线面角|能力提升,如14题结合三棱锥线面角,考查空间观念|
|解答题|5题|向量运算、函数图像、立体几何、导数应用|创新应用,19题以牛顿三叉戟函数为背景,融合导数与方程根问题,培养数学语言表达与创新意识|
内容正文:
一、选择题
1.已知集合={},B={},则=
.{1,2,3,4} B.{1,2} C.{2,3,4} D.{3,4,5}
2.已知复数()z=,则|z|=
A.5 B. C.2 D.
3.“x>y”的一个充分不必要条件是
A. B C. D.
4.已知a=log23,b=lg(),c=,则
A.a<b<c B.b<a<c C.c<a<b D.b<c<a
5.如图,已知单位圆B的圆周上有一点C,∠ABC=,C绕点B逆时针旋转α弧度后位于劣弧AE内,且到线段AB的距离是,则=
A. B. C. D.
6.已知向量,则在上的投影向量是
A. B. C. D.
7.已知三棱锥的每条棱长度都是,且四个顶点都在球的表面上,则球的表面积是
A. B.2 C.3 D.
8.已知函数满足,,且当时,,且当6<<<9时,,则=
A.-1 B.0 C. D.1
二、选择题
9.已知正数,满足,则
A. B. C.≥3+2 D.
10.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面是等边三角形,且平面⊥平面,,分别是△和△的重心(中线的交点),则
A.,是异面直线 B.四棱锥的体积是
C.到平面的距离为 D.二面角的正切值是
11.已知函数且在区间(,)上有且仅有一个最大值和一个最小值,则
A.=
B.是图象的一个对称中心
C.在区间[0,1]上的值域是[]
D.若=,的最小值为,则
三、填空题
12.已知△中,角、、的对边分别是、、,满足,,,则 .
13.如图,在直角△中,=,=3,=4,是的中点,,则 .
14.如图,在三棱锥中,,,⊥平面,∠=120°,,分别是,的中点,则直线与平面所成角的正弦值是 .
4、 解答题
15.已知向量||3,||4,.
求||;若向量与垂直,求的值.
16.如图,已知△中,内角的对边分别是,△的面积.
求角的大小;若,,是上一点,,,求.
17.已知函数的部分图象如图所示.
求函数的解析式;
方程在区间[]只有一个实数解,求的取值范围.
18.如图,已知四棱锥中,底面是菱形,是菱形的中心,,,是上的动点,,是,的中点.
证明:平面⊥平面;
证明:∥平面;
若菱形的边长是2,°,二面角的余弦值为,求四棱锥的体积.
19.历史上,英国物理学家、数学家、天文学家牛顿是率先对三次方程进行系统研究的人,他详细研究了方程,该方程可化为函数,牛顿还描述了该函数的图象特征:该函数图象以轴、和的图象作为渐近线,而轴是趋向于相反部分的渐近线。牛顿形象地把此类函数命名为三叉戟函数。事实上,把这类函数推广成一般形式为: ,该函数是以轴、、为渐近线。如:的图象如图所示:当时,取得最小值.
求函数的零点;
已知函数,
当时,方程有三个不等的实数根,求的取值范围;
当时,对于任意的,总存在,使得≥成立,求的取值范围.
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$Sheet1
题号 题型 考查知识点 考查方法 分值 能力要求 预估难度
了解 理解 掌握
1 选择题 集合 集合的交并补运算 5 √ 0.9
2 选择题 复数 复数的乘除法与模运算 5 √ 0.8
3 选择题 简易逻辑 充分条件与必要条件 5 √ 0.7
4 选择题 指数与对数运算 比较指数、对数大小 5 √ 0.7
5 选择题 三角函数的定义 利用三角函数的定义求值 5 √ 0.7
6 选择题 投影向量 给定三角形求投影向量 5 √ 0.6
7 选择题 空间几何体的表面积体积 求外接球的表面积 5 √ 0.5
8 选择题 函数的三大性质与三角函数 给定周期、对称性求值 5 √ 0.4
9 选择题 基本不等式 给定等式,判断不等式 6 √ 0.6
10 选择题 立体几何 四棱锥中的求值问题 6 √ 0.45
11 选择题 三角函数 给定解析式,判断性质 6 √ 0.2
12 填空题 解三角形 利用余弦定理求边 5 √ 0.8
13 填空题 向量数量积运算 给定向量求数量积 5 √ 0.7
14 填空题 立体几何 求线面角 5 √ 0.35
15 解答题 向量 求平行、垂直、夹角 15 √ 0.8
16 解答题 解三角形 给定几何图形求边角面积 15 √ 0.7
17 解答题 三角函数 给定函数图像求解析式值域 15 √ 0.5
18 解答题 立体几何 证明平行垂直,求角,高,体积 15 √ 0.45
19 解答题 综合创新 对勾函数 17 √ 0.2
$
1、 选择题
1、C 2、B 3、A 4、D 5、A 6、D 7、C 8、B
二、选择题
9、ACD 10、BC 11、BC
三、填空题
12、5 13、 14、
4、 解答题
15、(1)∵=²,||3,||4
∴,∴||
(2)∵,∴
∴19,∴
16、(1)∵,∴,∵
∴
(2)∵,,,∴由余弦定理:,又
∵,∴,∴
17、(1)由图可知,,∴,∴,又, ∴,∴,又,∴
∴
(2)令,当时,,则,∴的充要条 件是,在内只有一个实数解,
∵在上单调递增,在上单调递减,∴当时,使得 仅有一个实数解,又∵,,,,∴
18、(1)略 (2)略
(3)作PH⊥CD于H,交FG于M,连接OM,OH,则OH⊥CD,易证得二面角的平面角是∠MOH,作MN⊥OH于N,∵F,G是PC,PD的中点,∴M是PH的中点,易证得MN∥PO,∴PO=2MN,∴cos∠MOH=,∴tan∠MOH=,又OH=
∴ON=
19、(1)令,解得,∴的零点是;
(2)当时,,∴,∵有三个不相等的实数根,∴的图象有三个不同的交点,又当时,取得最小值,结合图像可知,当>,即0<<时,的图象有三个不同的交点,∴的取值范围是;
当时,≥对任意的,总存在成立,则≥,
令,当,单调递减,当,单调递增,∴当时,∈,
∴任意的,总存在成立,使得≥成立,可以转化为:任意的,总存在成立,使得≥成立,
又时,单调递增,∴的最小值为4,
∴存在成立,使得≥成立,即成立
∴,又∵,在上单调递增,在上单调递减,∴当时,,∴
∴的取值范围是
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