江苏宿迁市2025-2026学年下学期七年级期中综合道德与法治

道德与法治部分 一、选择题：本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意。 1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期。对此理解正确的是 A．青春是美好的，要独立自主，固执己见 B．青春期心理矛盾只会对我们产生消极的影响 C．青春期的我们在塑造外在美的同时，更要注重提升内在美 D．青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2．为帮助同学们正确认识青春期，道德与法治老师带领同学们召开了“青春筑梦，守护成长”的主题班会。班会上，丽丽向大家展示了自己的成长变化： 项目 一年前的我 现在的我 身高（厘米） 152.4 156.3 体重（千克） 40.7 44.8 100米跑（秒） 21.5 17.1 丽丽的成长变化表明 ①青春期是人身体发育的重要时期 ②青春期的心理变化只会给我们带来烦恼 ③我们要积极面对青春期心理矛盾 ④进入青春期，身体外形和体内机能在发生变化 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．某校七年级（3）班班委会为了某项活动顺利举行，对工作进行了大体分工：男同学负责桌凳等重型物品的摆放，女同学负责教室装饰。班委会的安排 A．科学，因为尊重了男女生不同的生理和心理特点 B．科学，因为女生力气小，无法从事一切体力活动 C．不科学，因为生活中男女的社会角色都是相同的 D．不科学，不利于异性同学的团结，影响身心健康 4．右图是某校针对中学生在面临不法侵害时做法的统计。这份调查数据告诉我们 A．大多数学生具备了一定的自我保护的意识与能力 B．大多数学生不能自觉维护他人和集体的合法权益 C．在保护未成年人的工作中，政府保护起重要作用 D．少数学生选择忍气吞声与事后报复的做法是可取的 5．下列图示的空白处适合填写的内容是 陌生网友多次发出骚扰信息约小芸同学见面，小芸感到害怕，上课不在状态。 → → 小芸逐渐恢复了健康的学习和生活状态。 ①小芸保留了该网友的骚扰信息，并立即报警 ②小芸决定当面拒绝并斥责该网友的错误行为 ③小芸情绪消沉，决定不再接触电子产品 ④小芸立即删除该网友，并寻求家长帮助 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．某班同学围绕“揭开情绪的面纱”开展项目式学习，以下是同学们的调查统计结果，由此可得出 A．情绪反映人的内心状态，中学生的情绪只有喜、怒、哀、惧 B．情绪会影响人的观念和行动，消极情绪一定会产生消极作用 C．情绪会受生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等因素影响 D．随着心理发展和社会经验积累，青少年的情绪具有半成熟半幼稚的矛盾性 7．下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是 序号 日常点滴 微点评 ① 夏令营取消太伤心了，和妈妈去公园散步 注意转移 ② 考试失利后心情沮丧，哼唱一首喜欢的歌 合理宣泄 ③ 和朋友因为误会大吵，对着玩具诉说委屈 认知调节 ④ 因竞选班干部很紧张，用腹式呼吸法缓解 放松训练 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．小轩觉得每天的生活都是按部就班地上学、回家，十分平淡，很没意思。下列建议中，最能帮助小轩获得积极的情感体验的是 A．你应该学会减少期待，没期待就没失望，心里自然能平静 B．你可以想象自己中了大奖，多想一想这些好事就会很开心 C．你可以多刷刷搞笑短视频，跟着乐一乐，心情马上就好了 D．你可以和同学一起，为班级策划社会实践活动，分享感动 9．自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。小智计划以“人贵自尊”为主题拍摄微视频。下列镜头中适合作为正面拍摄素材的是 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 10．作为新时代的青少年，我们见证着祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。国家的经济实力、科技实力、综合国力的提升，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪感。上述材料体现了自信 A．表现为实事求是地看待自己 B．源于在与他人交往中获得的快乐 C．主要源于个人成长过程中积累的实力 D．源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 11．2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜首。哪吒在困境中坚守自我，怒吼“我命由我不由天”，以一己之力扭转乾坤，改写被定义的人生。这给我们的启示是 A．正确认识自己，克服不良情绪 B．勇敢面对困境，不计后果代价 C．青春需要自信，应该无所顾忌 D．以自信自强，书写自己的人生 12．中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，其中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”是中华优秀传统文化的核心思想理念。下列关于这一理念的理解，正确的是 A．“尚和合”理念只适用于古代社会，对当代中国的发展没有借鉴价值 B．“守诚信”是中华民族的传统美德，也是现代社会公民的基本道德规范 C．传承核心思想理念，就是要完全照搬古代思想，拒绝任何创新发展 D．“求大同”理念与当代人类命运共同体理念存在本质上的对立 二、简析题：共2小题。第13题6分，第14题8分，共14分。 13．阅读漫画一、漫画二，运用所学知识，回答下列问题。 （1）概括漫画一、漫画二反映了青春期矛盾心理的哪些表现？（2分） （2）请为漫画中的同学提几点合理建议，帮他们合理调节青春期矛盾心理。（4分） 14．【扎根乡土创佳绩，以技富民践初心】 周相民，泗阳县百春锦蔬菜专业合作社理事长，江苏省劳动模范。作为农民出身的创业者，他痴迷农业技术攻关，扎根大棚反复试验，攻克蔬菜种植难题，拥有30余项国家专利，其西瓜嫁接技术让产量提升以上。他打通产销全链条，建设600立方米保鲜库，拓展上海、苏锡常等市场，年助农销售蔬菜4万吨，帮助低收入农户实现稳定增收。从技术创新到共同致富，他以实干扎根乡土，用专业与奉献践行“一人富不算富，一村富才算富”的初心，成为乡村振兴中自强不息的标杆。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）周相民的事迹体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念？（4分） （2）周相民的事迹对我们做自强不息的中国人有何启示？（4分） 三、探究题：本题12分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15．宿迁，一座青春活力与千年底蕴共生的城市。这里有洪泽湖、骆马湖的碧波滋养，有项王故里的英雄风骨传承，更有新时代青年在科技创新、乡村振兴、文明创建等领域的奋斗身影。近年来，宿迁深入推进“青春宿迁”建设，为青少年成长成才搭建广阔舞台，让青春在服务家乡发展中绽放绚丽之花。 【青春邀约·认识自我】 青春是宿迁发展最鲜活的底色。宿迁市开展“青春宿迁·逐梦前行”青少年成长沙龙，邀请返乡创业青年、基层选调生、非遗传承人等分享青春故事，引导青少年正确认识青春、把握青春。 （1）谈谈青少年应如何抓住青春的邀约，在成长中正确处理与异性的交往？（4分） 【情绪管理·赋能成长】 宿迁市未成年人成长指导中心开设“情绪加油站”公益课堂，针对青少年学业压力、人际交往等情绪困扰，提供专业心理疏导，助力青少年做情绪情感的主人。 （2）说说青少年如何在生活中品味美好情感，为宿迁文明城市建设贡献青春力量？（4分） 【自尊自信·青春建功】 宿迁市举办“青春建功新时代”主题实践活动，鼓励青少年以自尊自信的姿态投身家乡建设，在乡村振兴、志愿服务、生态保护等岗位上展现青春担当。 （3）以“自尊自信”为主题，为宿迁高质量发展贡献青春力量，写一份倡议书。 要求：紧扣主题，层次清晰，表达流畅，不少于50字。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治七年级期中试卷参考答案 一、单项选择题 1-6： C D A A B C 7-12： B D A D D B 2、 简析题 13.（1）①独立与依赖 ②勇敢与怯懦 （2分，任意一点一分） （2）①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。 ②可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ③求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”……（4分，任意一点两分；言之有理，亦可得分。） 14. （1）①惠民利民、安民富民的思想；②脚踏实地、实事求是的思想；③革故鼎新、与时俱进的思想。（4分，任意一点两分） （2）①树立远大理想。 ②求得真学问，练就真本领。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行……（4分，任意一点两分；言之有理，亦可得分。） 15.（1）① 正确认识青春的生理和心理变化，悦纳自己，激发青春活力； ② 与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 （4分，任意一点两分；言之有理，亦可得分。） （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 ②我们要学会承受和转化消极情感。 ③我们要在实践中提升情感境界……（4分，任意一点两分；言之有理，亦可得分。） （3）①做自尊的人：学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人；自觉遵守社会公德展现宿迁青少年的良好风貌；尊重宿迁的文化传统和各行各业劳动者；在平等交往中提升自己等 ②做自信的人：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；看到自己的优点和宿迁的发展潜力，在学习、实践中不断增强实力，积极参与宿迁的创新创业、乡村振兴等实践；克服自卑，敢于挑战，以自信的姿态投身家乡建设； ③以自尊自信的姿态，将个人成长与宿迁发展相结合，在生态保护、文明创建、科技创新等领域贡献青春力量，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代宿迁青年。（4分，从自尊、自信两个角度回答，一个角度两分，每个角度任意一点两分；言之有理，亦可得分。） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $