精品解析:2024-2025学年广东省东华小学人教版五年级下册期中培优测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-02
| 2份
| 10页
| 109人阅读
| 3人下载

内容正文:

五下数学中段培优检测 一、填空题(第9题共4分,其余每空4分,共40分) 1. 101+102+103+…+2007+2008的和是( )(填:奇数或偶数)。 【答案】偶数 【解析】 【分析】判断多个自然数相加的和的奇偶性,关键看算式中奇数的个数:偶数个奇数相加,和为偶数;奇数个奇数相加,和为奇数;任意个偶数相加,和一定是偶数。可以先计算出连续自然数的总个数,然后因为连续自然数中,奇数和偶数是交替排列的,当首尾一奇一偶时,奇数和偶数的数量相等,各占一半,从而求出所给连续自然数中奇数的个数;最后根据奇数的个数,判断和的奇偶性即可。 【详解】总个数:2008-101+1=1908(个) 奇数个数:1908÷2=954(个) 偶数个数:1908÷2=954(个) 954个奇数相加:偶数个奇数相加,结果是偶数; 954个偶数相加:任意个偶数相加,和一定是偶数。 因为偶数+偶数=偶数, 所以101+102+103+…+2007+2008的和是偶数。 2. 要使五位数19□□0是30的倍数,方框里最大填( ),最小填( )。 【答案】 ①. 98 ②. 02 【解析】 【分析】要使五位数19□□0是30的倍数,因为30=3×10,所以这个数要同时是10和3的倍数;末尾是0,已经是10的倍数,只需让各位数字和是3的倍数;先算出已知数字的和,再确定两个方框数字和的要求,分别找最大、最小的符合条件的数。 【详解】1+9+0=10 比10大且是3的倍数最小是12,12-10=2 最大数字和27,27-10=17 所以方框里最小填02,最大填98。 3. 两个质数的和为50,这两个质数的乘积最大是( )。 【答案】 589 【解析】 【分析】50以内的质数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47。先确定是哪两个数的和,再比较积。 【详解】50=13+37=19+31=7+43=3+47, 13×37=481 19×31=589 3×47=141 141<481<589,所以乘积最大是589。 4. 有一块棱长2分米正方体铁块,现在把它锻造成一根长方体铁棒,要求长方体铁棒的横截面是一个长4厘米,宽2厘米的长方形,则铁棒的长为( )厘米。 【答案】1000 【解析】 【分析】正方体铁块锻造成长方体铁棒,体积不变。可以先求出正方体的体积和长方体的底面积,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=底面积×高。计算之前,要先进行单位换算。 【详解】2分米=20厘米 20×20×20=8000(立方厘米) 8000÷(4×2) =8000÷8 =1000(厘米) 5. 一根长80厘米、宽和高都是12厘米的长方体钢材,从钢材的一端锯下一个最大的正方体后,它的表面积减少( )平方厘米。 【答案】576 【解析】 【分析】锯下的最大正方体棱长是12厘米,锯完后,钢材两端的正方形截面面积不变,减少的部分其实是正方体4个侧面的面积,也就是4个边长为12厘米的正方形。 【详解】12×12×4 =144×4 =576(平方厘米) 6. 一个分数,分子和分母的和是80,把它的分子和分母同时除以一个相同的数得,这个分数原来是( )。 【答案】 【解析】 【分析】把原分数的分子看成7份,分母看成9份,它们的和一共是80,求出一份是多少,再分别求出分子与分母。 【详解】80÷(7+9) =80÷16 =5 57=35;59=45 原分数是。 7. 用1、2、3、4、5、6这六个数字中的三个组成一个三位数,且这个数是质数,这个三位数是( )。 【答案】163 【解析】 【分析】这个三位数是质数,只有1和它本身两个因数,若个位是2、4、6,三位数是大于2的偶数,一定是合数,排除,若个位是5,三位数是5的倍数,一定是合数,排除,所以个位只能是1或3;若三个数位的数字和是3的倍数,三位数就是3的倍数,为合数,需排除这种情况。 【详解】根据分析,这个质数可能是251、523、163等。(答案不唯一) 8. 有一个长方体,它的前面和上面的面积和是88平方分米,如果它的长、宽、高都是质数,那么长方体的体积是( )立方分米。 【答案】 165 【解析】 【分析】前面是长乘高,上面是长乘宽,可得长(宽+高)=88平方分米,且长、宽、高都是质数,所以可得88=811,因为另一个数还得拆成两质数的和,8可拆成3与5的和,长宽高可为11分米,5分米,3分米,再根据长方体的体积公式计算。 【详解】长方体的长宽高为11分米,5分米,3分米。 1135 =335 =165(立方分米) 9. 四个连续奇数乘积为3465,求这四个数各是( ),( ),( ),( )。 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 9 ④. 11 【解析】 【分析】根据题意,这四个奇数是3465的因数,将3465分解质因数,将3465的质因数组合相乘得到四个连续的奇数。 【详解】 3465=3×3×5×7×11,观察可知,5、7是相邻的奇数,7和11之间隔着一个奇数9,而3×3=9,所以这四个连续奇数为:5,7,9,11。 二、解决问题(每题10分,共60分) 10. 右图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长l厘米的正方体,做成一种玩具.它的表面积是多少平方厘米?(图中只画出了前面、右面、上面挖去的正方体) 【答案】120 【解析】 【详解】原正方体的表面积是44696(平方厘米).每一个面被挖去一个边长是1厘米的正方形,同时又增加了5个边长是1厘米的正方体作为玩具的表面积的组成部分.总的来看,每一个面都增加了4个边长是1厘米的正方形. 从而,它的表面积是:9646120平方厘米. 11. 一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,便成了一个正方体,表面积减少了120平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? 【答案】396立方厘米 【解析】 【分析】根据长方体的特点,相对的面面积相等,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,表面积减少了120平方厘米,减少的只是前后左右的侧面积,因为截去两部分后又露出两个底面,又因为剩下部分是正方体,因此减少部分(上+下)的4个面的面积相等,求出一个面的面积,用120÷4=30厘米,再除以上下部分的高,就可以求出剩下部分正方体的棱长,据此解答。 【详解】120÷4=30(平方厘米) 30÷(3+2) =30÷5 =6(厘米) 6×6×(6+5) =36×11 =396(立方厘米) 答:原来长方体的体积是396立方厘米。 【点睛】本题考查长方体的体积计算,解答的关键是理解表面积减少的只是侧面积,只要求出城下部分正方体的棱长,再根据长方体体积公式,即可解答。 12. 如图,有一个完全密封的长方体容器,从里面量长20厘米、宽16厘米、高10厘米,平放时里面装了7厘米深的水。如果把容器向左翻转使容器左面朝下竖起来,此时的水深是多少厘米? 【答案】14厘米 【解析】 【分析】先根据“水的体积=长×宽×水深”求出长方体内水的体积;翻转后水的体积不变,底面是长方体容器的宽和高,根据“水的体积=宽×高×水深”求出水深。 【详解】20×16×7=2240(立方厘米) 2240÷16÷10=14(厘米) 答:此时的水深是14厘米。 13. 有三根木料,长度分别为160分米、240分米和32米。现在要把它们截成相等的小段,且每根都不能有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段? 【答案】8米;9段 【解析】 【分析】要把三根木料截成等长且无剩余的小段,说明小段长度必须同时整除三根木料的长度,题目又要求“最长”,也就是求它们的最大公因数;先统一单位,用分解质因数法求出最大公因数,再用每根木料的长度除以这个长度,求出各自的段数,最后相加就是总段数。 【详解】160分米=16米 240分米=24米 16=2×2×2×2 24=2×2×2×3 32=2×2×2×2×2 最大公因数:2×2×2=8 16÷8=2(段) 24÷8=3(段) 32÷8=4(段) 2+3+4=9(段) 答:每小段最长8米,一共可以截成9段。 14. 把一个表面积是516平方厘米的正方体切割成8个相同的小正方体(无剩余,损耗不计),切割后的8个小正方体的表面积之和比原来大正方体的表面积增加多少? 【答案】 516平方厘米 【解析】 【分析】把一个大正方体切割成 8 个相同的小正方体(无剩余、损耗不计),需要沿长、宽、高方向各切割 1 次,一共切割 3 次。每切割 1 次,就会增加 2 个原大正方体的面的面积,切割 3 次一共增加 6 个原大正方体的面。原大正方体的表面积就是 6 个相同面的面积之和,因此增加的表面积数值等于原大正方体的表面积。 【详解】原正方体一个面的面积: (平方厘米) 增加的面数: 切割成 8 小正方体需切 3 刀,每刀增加 2 个面,共增加 (个) 增加的表面积: (平方厘米) 答:切割后的 8 个小正方体的表面积之和比原来大正方体的表面积增加 516平方厘米。 15. 有一个足够深的水槽,底面是长为16厘米、宽为12厘米的长方形,原本在水槽里盛有6厘米深的水和6厘米深的油(油在水的上方)。如果在水槽中放入一个长、宽、高分别为8厘米、8厘米、12厘米的铁块,那么油层的层高是多少厘米? 【答案】7厘米 【解析】 【分析】从图中可以看出,铁块分成两部分,一部分在水里面,一部分在由里面。 根据长方体的体积=长×宽×高,求出原来水槽中水的体积是多少;铁块进入水的部分,水的体积没有发生变化,底面积发生了改变,底面积水槽的长方形底面积-铁块的底面积,则水现在的高度=原来水槽中水的体积÷放入铁块后水所占的底面积,即高度为9厘米。 所以仍然有3厘米高的铁块在油里,求出这3厘米高的铁块的体积为多少,再除以水槽的底面积就是油层增加的高度,再加上原来的高度6厘米就是此时油层的层高。 【详解】16×12×6=1152(立方厘米) 16×12-8×8 =192-64 =128(立方厘米) 1152÷128=9(厘米) 8×8×(12-9) =64×3 =192(立方厘米) 192÷(16×12) =192÷192 =1(厘米) 1+6=7(厘米) 答:油层的层高是7厘米。 【点睛】注意,铁块是要分成两部分的,一部分在水里面,一部分在油里面。得出不同部分的体积。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 五下数学中段培优检测 一、填空题(第9题共4分,其余每空4分,共40分) 1. 101+102+103+…+2007+2008的和是( )(填:奇数或偶数)。 2. 要使五位数19□□0是30的倍数,方框里最大填( ),最小填( )。 3. 两个质数的和为50,这两个质数的乘积最大是( )。 4. 有一块棱长2分米正方体铁块,现在把它锻造成一根长方体铁棒,要求长方体铁棒的横截面是一个长4厘米,宽2厘米的长方形,则铁棒的长为( )厘米。 5. 一根长80厘米、宽和高都是12厘米的长方体钢材,从钢材的一端锯下一个最大的正方体后,它的表面积减少( )平方厘米。 6. 一个分数,分子和分母的和是80,把它的分子和分母同时除以一个相同的数得,这个分数原来是( )。 7. 用1、2、3、4、5、6这六个数字中的三个组成一个三位数,且这个数是质数,这个三位数是( )。 8. 有一个长方体,它的前面和上面的面积和是88平方分米,如果它的长、宽、高都是质数,那么长方体的体积是( )立方分米。 9. 四个连续奇数乘积为3465,求这四个数各是( ),( ),( ),( )。 二、解决问题(每题10分,共60分) 10. 右图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长l厘米的正方体,做成一种玩具.它的表面积是多少平方厘米?(图中只画出了前面、右面、上面挖去的正方体) 11. 一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,便成了一个正方体,表面积减少了120平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? 12. 如图,有一个完全密封的长方体容器,从里面量长20厘米、宽16厘米、高10厘米,平放时里面装了7厘米深的水。如果把容器向左翻转使容器左面朝下竖起来,此时的水深是多少厘米? 13. 有三根木料,长度分别为160分米、240分米和32米。现在要把它们截成相等的小段,且每根都不能有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段? 14. 把一个表面积是516平方厘米的正方体切割成8个相同的小正方体(无剩余,损耗不计),切割后的8个小正方体的表面积之和比原来大正方体的表面积增加多少? 15. 有一个足够深的水槽,底面是长为16厘米、宽为12厘米的长方形,原本在水槽里盛有6厘米深的水和6厘米深的油(油在水的上方)。如果在水槽中放入一个长、宽、高分别为8厘米、8厘米、12厘米的铁块,那么油层的层高是多少厘米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2024-2025学年广东省东华小学人教版五年级下册期中培优测试数学试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。