内容正文:
任选其一题进行背诵,根据问题分值给小组进行相应加分。
1.为什么要有梦想?P16-17(3分)
2.如何做有梦想的少年?P18(2分)
生
测
【视频】立身百行,以学为基!人民日报金句摘抄
看视频,谈感悟
看完之后,你的感受是什么?
生
导
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
第二框 学习成就梦想
要求:1.在课本上写下问题,带着问题阅读教材内容。
2.思考问题找出相关知识。
3.标上序号,圈画出关键字词,并在疑难问题上做标记。
1.为什么要学习?P19①②③P21④(学习的重要性/意义)
2.如何正确认识初中阶段的学习?P20
( 学习的特点:内容、途径/范围和表现)
3.如何通过学习成就梦想?P21(学习的方法)
要求:自主阅读教材内容P19-21,思考以下问题:
时间 :2分钟
生
思
要求:要求:以组长为核心交流答案,并讨论自学过程中的疑惑;同时,确定本组问题中心发言人。
1.为什么要学习?P19①②③P21④(学习的重要性/意义)
2.如何正确认识初中阶段的学习?P20
( 学习的特点:内容、途径/范围和表现)
3.如何通过学习成就梦想?P21(学习的方法)
生
议
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当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。
生活观察P19
生
展
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1.为什么要学习?
生
展
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
笔记区
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生
展
学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
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生
展
思考:他们是在学习吗?为什么?
小然利用课余时间阅读科幻小说
小佳在周末去敬老院做义工
小冰经常主动做家务
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
学
习
丰富科学文化知识
提高实践能力
培养独立自理能力
增强人际交往和实践能力
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生
展
学
习
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(内容)
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(范围)
生
展
相关链接
1
2
3
记忆
对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识会随着时间的推移而被遗忘。
运用
理解
对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(表现)
生
展
笔记区
2.学习的内容、范围、表现分别是什么?P20
①内容:知识的获取、能力的提升、品德的培养等。
②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
带着学习的心态,
生活中的点点滴滴都是学习。
生
展
哈佛校训
此刻打盹,你将做梦
此刻学习,你将圆梦
1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想?
努力学习
2.要实现梦想仅仅努力还是不够的,我们还要怎样学习呢?
善于学习
生
展
看视频,谈感悟
看完视频,结合课本观点,思考:
如何通过学习成就梦想?
生
展
3.如何通过学习成就梦想?
(1)梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
生
展
3.如何通过学习成就梦想?
(1)梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动。到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
“希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,成就自己的人生理想,担当时代的神圣使命。”
学习
个人前途和命运(个人梦想)
民族的未来和发展(中国梦)
你的感悟是什么?
(2)我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。P21
生
展
3.如何通过学习成就梦想?P21
(1)梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动。到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
(2)我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。P21
学习
梦想
内容
范围
表现
渠道
认识
意义
努力学习
善于学习
方法
个人
前途命运
民族
未来发展
成就
生
评
20
1.毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等,这为他后来的“古为今用”奠定基础。从小学堂到师范学校,从行军打仗到治理国家,毛泽东一生与书为伍,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些对于他以后数十年的革命生涯,显然是有启发和帮助的。你从中可以获得的启迪有( )
①生活中的点点滴滴都是学习
②学习需要积极参加社会实践
③学习是报国为民的重要基础
④学习是成就梦想的重要路径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
生
检
2.学习金字塔充分表现了不同的学习方式对学习内容存留率的影响,由图我们可知( )
①掌握科学学习方法,能够提高学习效率
②主动学习和被动学习带来的效率大同小异
③要强调主动学习,努力实现知行合一
④学习更多是要掌握书本上的理论知识
A.①② B.①③ C.②④
B
生
检
3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中,开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们( )
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举,有苦有乐
④既要重视读书,又要重视实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
生
检
一、复述作业(必做)
回到家,把今天所学三个问题,拿着课本给爸爸妈妈复述一遍,复述完,让家长签个字,证明作业已完成。
二、列思维导图(必做)
第一单元《少年有梦》已经学完,请以思维导图的形式,对本单元进行总结。
三、背诵作业(选做)
1.为什么要学习?P19①②③P21④(学习的重要性/意义)
(2)如何通过学习成就梦想?P21(学习的方法)
用
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