第34讲 资本主义世界殖民体系的形成 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

2026-05-03
| 5页
| 204人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第34讲 资本主义世界殖民体系的形成 教材链接 选修2 第8课 世界市场与商业贸易 选修3 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 第12课 近代战争与西方文化的扩张 课标 要求 了解西方列强建立世界殖民体系的过程;认识世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 考查角度 重在考查葡萄牙、西班牙、荷兰与英国等国殖民扩张及奴隶贸易。侧重把握早期殖民扩张的方式、特点和影响。 时空定位 世界殖民体系的形成是资本主义扩张的结果。资本主义具有开放和扩张的本性,它要求以全世界为活动舞台。殖民体系是资本主义所统治和控制的殖民地、半殖民地的总称。 (一)殖民扩张的分期 1. 第一次工业革命前,以资本原始积累为主要目标,多采取公开野蛮掠夺的方式 2. 第一次工业革命后,以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标 3. 第二次工业革命后,以寻求投资场所为目的,以积极展开对外资本输出为目标 (二)资本主义世界殖民体系的形成 1. 对外扩张始于新航路开辟 2. 随着工业革命的发展,资本主义迅速崛起,加速了殖民扩张步伐 3. 第二次工业革命,资本主义发展到帝国主义阶段,掀起瓜分世界狂潮,在20世纪初建立起资本主义世界殖民体系 (三)资本主义世界体系 拉丁美洲的殖民地化 拉丁美洲:指今天美国以南的所有美洲地区。曾经长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言都属印欧语系拉丁语族,因此,这一地区被称为“拉丁美洲” (一)欧洲列强的殖民扩张 1.殖民范围 (1)西班牙:除巴西外的大部南美洲、整个中美洲、部分北美洲,建立总督辖区 (第一个永久性殖民地:圣多明各 1496) (2)葡萄牙:巴西 (3)荷英法:小块零散土地(多为从西班牙夺取) 2.西、葡的殖民统治 (1)政治:专制统治;总督制度 (2)经济 ①推行农奴制,发展大种植园经济;种植单一经济作物,经济畸形发展 ②开采金银矿,掠夺巨额财富 ③奴役屠杀印第安人(种族灭绝) ④黑奴贸易 ⑤垄断贸易,限制了殖民地经济发展 3.影响 (1)对拉美 ①经济:被迫卷入世界市场,加剧了贫困与落后;单一产品制经济结构,导致社会经济畸形发展;冲击了传统生产方式 ②政治:残酷的奴役及种族灭绝政策,使印第安人几乎被灭绝 ③文化:传播了西、葡的社会制度、风俗习惯、宗教信仰以及文化传统;西、葡语(拉丁语)取代印第安语,成为普遍使用的正式语言 (2)对欧洲 ①价格革命,推动资本原始积累,加速封建制度解体,推动社会转型 (二)选择性必修3: 第12课 拉丁美洲文化 1.独立运动前 (1)背景 1)拉丁美洲的由来:西班牙和葡萄牙在美洲建立殖民统治。拉丁语族是拉美的主要语言。 2)大量西、葡移民的到来。 2.文化表现 1)种族融合但未形成统一民族,形成等级分明的“混血社会” 2)欧洲移民活动的区域:印第安文化逐渐消失;西班牙葡萄牙文化成为主体;天主教成为主要宗教;拉丁舞成为重要文化符号。 3)偏远内陆地区:印第安人保留生活方式和文化传统。 2.独立运动后 1)背景:19世纪上半叶,拉丁美洲的独立运动。 2)表现 1  政治上:颁布了宪法,取消奴隶制,但是战后考迪罗独裁权力成为拉丁美洲政治文化的特征之一。 2  经济上:取消了奴隶贸易及印第安人的人头税和强制劳役。 3  局限性:种族压迫和歧视仍然存在。 3.美国文化与拉美文化的异同 亚洲沦为殖民地半殖民地 (一)16世纪葡、西的早期殖民扩张 1.葡萄牙:建立商站,控制商路,获取垄断性的商业利润 2.西班牙:菲律宾 1)葡、西为何在亚洲不像拉美那样, 拥有广阔的殖民地? ①亚洲国家封建经济较发达,有一定实力 ②葡、西发展水平有限 (二)17世纪以后的扩张(英、荷、法等) 1.南亚——英国对印度的征服与掠夺 (1)手段 ①设立垄断性贸易公司(东印度公司)掠夺财富 ②挑动印度内部矛盾(内战) ③直接武力侵略 (2)结果:19世纪中后期,英几乎控制印度全境 2.东南亚:荷、英、法、美 ①荷兰:巴达维亚、整个印尼 ②英:缅甸、马来半岛 ③法:越南、柬埔寨、老挝 ④美:从西班牙手中夺取菲律宾(1898 美西战争) 3.西亚:英、法、俄在西亚的势力范围 ①奥斯曼帝国:英法俄划分势力范围,半殖民地化程度加深 ②伊朗:英俄控制其经济、内政,划分势力范围(北俄南英) 4.东亚 ①中国:逐步沦为半殖民地 ②朝鲜:1910 被日本吞并 4. 选必3·P69 欧洲殖民者的文化侵略 (1)概况 对外来文化的接受 对传统文化的保留 中国 向西方学习:器物—制度—思想文化 救亡以图存、反洋教 印度 英国把英语、英国的法律体系、政府体制、文官制度等移植到印度。 “印度人的印度”口号;保留了印度的传统文化 (印度教、伊斯兰教还是主要宗教;种姓制度) 埃及 君主立宪制 伊斯兰教仍是主要宗教;阿拉伯民族的传统方式 (2)列强在亚洲殖民扩张的特点:范围广;殖民手法多样;参与殖民的国家多;殖民化的时间长;殖民者之间争夺殖民地的斗争激烈;影响深远。 西方列强瓜分非洲 (一)局部入侵阶段——15世纪至19世纪中期前 1.范围:局限在沿海、占领重要港口和城镇 2.方式:黑奴贸易、掠夺财富 (二)全面入侵阶段——工业革命后 1.背景 (1)工业革命开展,列强实力增强,对市场、原料的需求增加 1)工业革命后生产力水平的提高,交通工具的改进; 2)工业革命对市场的需求; 3)强大的军事力量; 4)非洲拥有庞大的市场和价格低廉的原料 (2)奥斯曼帝国的衰落 (3)欧洲探险家深入非洲腹地探险,为侵略准备了地理和人文资料 2.概况 (1)北非:英法争斗 ①英法争夺埃及:控制苏伊士运河、经济政治权力 ②英:侵埃战争 1882 埃及变为殖民地;对苏丹实行武力扩张 ③法:入侵阿尔及利亚 向突尼斯、摩洛哥扩张 (2)非洲腹地探险,为侵略准备了地理和人文资料 (3)扩大侵略:撒哈拉沙漠以南非洲 ①英:2C计划:开罗-开普敦 南北纵贯 ②法:2S计划:塞内加尔-索马里 东西横贯 ③德:赤道两侧 西南非-东非 斜跨非洲 (三)柏林会议——瓜分非洲 1.背景:抢夺殖民地加剧了列强冲突 2.目的:缓和矛盾;瓜分非洲 3.召开:1884 英法德等 4.内容 (1)“有效占领”原则:先到先得、通知他国 (2)“地图上作业”:先在地图上划定势力范围,再去占领 1)非洲各国的分界线有什么特点?它反映了什么问题?带来什么影响? 1  特点:分界线都比较平直,有的近乎直线,不是自然划分,带有明显的人为痕迹。 2  问题:列强瓜分非洲,无视非洲自然环境和民族传统,无视非洲国家主权,人为划定。 3  影响:土著部落、民族的分离,破坏了当地传统政治、经济及人文结构,给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。 5.实质:无视非洲人民利益的帝国主义分赃会议 6.影响 ①为列强瓜分非洲提供“合法性” ②此后列强瓜分速度加快,19世纪末20世纪初,几乎侵占整个非洲 ③给非洲带来灾难;推动资本主义世界殖民体系的形成 ④激化矛盾:殖民地与列强、列强之间、非洲国家之间 世界殖民体系的形成 (一)最终形成 19世纪末20世纪初 1.概况 (1) 亚洲:绝大部分沦为殖民地半殖民地 (2) 非洲:绝大部分沦为殖民地 (3) 拉美:(名义独立)依附于欧美的事实上的半殖民地 (4) 标志:19世纪末20世纪初列强瓜分世界完毕,标志资本主义世界殖民体系最终形成。 1. 能力提升:世界殖民体系形成过程及阶段特征 (1) 资本原始积累时期:早期殖民扩张 15世纪末-18世纪晚期,殖民扩张的目的:掠夺金银财富,以进行资本的原始积累为主。扩张方式:是以暴力方式进行掠夺;后果:是开辟和加强了新旧大陆之间、亚欧大陆之间的经济文化联系,为后来世界市场的形成打下了坚实基础。 (2) 自由资本主义时期:第一次工业革命 18世纪末-19世纪中后期,殖民扩张的目的:是拓展商品销售市场和原料产地,以适应本国工业资本主义的发展需要。扩张方式:为发动侵略战争和输出廉价的商品;重要影响:亚洲各国被卷入资本主义世界市场,东方从属于西方的国际关系形成。 (3) 垄断资本主义时期:第二次工业革命 19世纪末-20世纪初,殖民扩张的目的和方式:以资本输出为主,掀起瓜分狂潮和进行帝国主义战争;结果:帝国主义殖民体系最终形成,世界成为一个不可分割的整体。 3.工业革命后殖民扩张的几个变化点 (1) 方式:从野蛮血腥的掠夺到商品输出、资本输出; (2) 范围:范围逐渐扩大世界几乎被瓜分完毕; (3) 影响:对殖民地和半殖民地的影响也是双重性的。(破坏性、建设性) (二)形成原因 1.根本原因:资本主义开放和扩张的本性 2.具体原因 (1) 资本主义的优势:生产力水平、制度 (2) 资本主义发展的需求:资本主义发展到帝国主义阶段,要求占有更大的商品市场、原料产地和投资场所 (三)影响 1.对资本主义国家 ①促进其快速发展,巩固了其长期在世界范围内的统治地位 ②帝国主义国家间政治经济发展不平衡性加剧,导致对殖民地的争夺加剧,孕育着新的更大的冲突 2.对亚非拉国家 ①带来灾难与落后 ②激起人民反抗(民族解放运动) ③客观上打破其原有经济发展模式, 传播了先进生产方式、科技、思想等,推动了其近代化进程 3.对世界 ①几乎所有国家和地区被卷入资本主义世界市场,越来越紧密地连成一体 ②形成由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分国家的极不合理状态 笔记补充 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第34讲 资本主义世界殖民体系的形成 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)
1
第34讲 资本主义世界殖民体系的形成 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。