1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-05-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 规划初中生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.26 MB
发布时间 2026-05-02
更新时间 2026-05-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57663664.html
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来源 学科网

内容正文:

测 1.初中生活的重要性表现在哪些方面?(必背) 初中阶段为我们的发展(1)提供了新机会;(2)提出了新要求;(3)对我们的人生具有独特价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。 2.如何过好初中生活? 要求:1.第1题必背,第2题选择背诵; 2.会背一道题加2分。 导 2025年6月25日,河南开封高中的代易瓒在今年的高考中取得了物理类724分(满分750)的优异成绩,其中数学满分,成为河南高考理科状元。 面对媒体的采访时,代易瓒说自己一直以来都有着清晰的目标和规划,并且付出了足够多的努力,而且她有自己的思路,有一套属于自己的学习体系。 高考学霸分享学习方法——学习有规划 第一课 开启初中生活 1.2 规划初中生活 第一单元 少年有梦 思 1 什么是规划?(是什么)P6 2 为什么要规划初中生活?/意义(为什么)P6 3 怎样/如何规划初中生活?(怎么做)P6-8 要求:阅读教材P6—8,在课本上标记问题要点(5分钟)。 4 “努力“的方法有哪些?(怎么做)P8 议 1 什么是规划?(是什么)P6 2 为什么要规划初中生活?/意义(为什么)P6 3 怎样/如何规划初中生活?(怎么做)P6-8 要求:以组长为核心交流你的答案,并讨论自学过程中所生疑惑,同时确定本组问题中心发言人。 4 “努力“的方法有哪些?(怎么做)P8 展 凡事预则立,不预则废。 ----《礼记·中庸》 名人名言 翻译:做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。 议一议 他告诉我们什么道理? 个人有职业规划, 城市有发展规划; 国家有“十四五”“十五五”规划... 请你总结一下,何为规划的含义? 含义:规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。(做笔记) 展 02 规划的重要性 辨一辨:有的同学认为“规划初中生活根本没必要,计划不如变化快,走一步看一步吧!” 问题:你如何看待他的观点? 展 笔记整理 展 2.为什么要规划初中生活?/意义(为什么)P6 ①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序; ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 展 代易瓒在采访中分享了自己的学习规划三步法: 第一,在日记本扉页写下 “三年内进入年级前 50 名,培养数学学科优势”,并标注 “对数字敏感,逻辑推理强”(自我分析); 代易瓒的学习规划路径:从目标锚定到持续行动 议一议 代易瓒的学习规划路径给你什么启示? 3.如何规划初中生活?★(P6-7) ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 展 第二,将目标分解为 “每月提高 2 个名次”“每周掌握 1 种解题模型”“每天吃透1道数学压轴题”,每天复盘吃透一道错题,制作时间表( “每晚 7 - 8 点钻研数学难题”);正是不贪多的日积月累,让其在过去6年时间内记录下了整整12万字错题本,简单归纳为“532复盘法”,先归纳错题,再标注原因,最后反复回看! 代易瓒的学习规划路径:从目标锚定到持续行动 议一议 代易瓒的学习规划路径又给你什么启示? 3.如何规划初中生活?★(P6-7) ②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。 展 第三,贴在书桌前的 “打卡表” 显示,她连续 286 天完成当日计划,中间因生病中断 2 天,病情恢复后及时调整进度。她精准规划时间,课间十分钟也能高效利用:三分钟请教老师,四分钟背单词,三分钟预习下一节课内容。​从初中到高中六年,她每天比同龄人多学习三个小时,累计多出6570小时的学习时间。 更令人惊叹的是,她几乎每天早上六点起床,即使寒冬腊月也不例外,这坚持了2190天中的2000多天。 代易瓒的学习规划路径:从目标锚定到持续行动 3.如何规划初中生活?★(P6-7) ③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 重要 不重要 不紧急 紧急 15% 5% 20%-30% 50%-60% 无计划、 无自律 从长远计,低效的时间安排 50%-60% 5% 20%-30% 15% 有计划、 有自律 重要 不重要 不紧急 紧急 从长远计,高效的时间安排 高效的人:提前安排,计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。 低效的人:做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。 观察图示,思考该图给你什么启示?小组合作探究如何规划初中生活? 重要 不重要 不紧急 紧急 15% 5% 20%-30% 50%-60% 无计划、 无自律 从长远计,低效的时间安排 50%-60% 5% 20%-30% 15% 有计划、 有自律 重要 不重要 不紧急 紧急 从长远计,高效的时间安排 观察图示,思考该图给你什么启示?小组合作探究如何规划初中生活? ①先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 ②制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。 ③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 3.如何做好初中生活规划? 展 方法与技能 1 分清主次,合理规划和管理时间 2 劳逸结合,学会科学用脑 3 “不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点 4 “学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进 5 珍视团队合作 “努力”有方法 展 19 课堂小结 1.2 规划 初中生活 1.确定个人发展目标 P6 2.规划的原因 P6 1.规划的含义P6 2.制定切实可行的行动方案P7 生活需规划 做好初中规划 3.持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8 评 检 见周清卷子 用 1 什么是规划?(是什么)P6 2 为什么要规划初中生活?/意义(为什么)P6 3 怎样/如何规划初中生活?(怎么做)P6-8 背诵要求:第2、3题必背,其余两道题任选其一背诵。 4 “努力“的方法有哪些?(怎么做)P8 $

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