10.1 和平与发展是人类的共同愿望 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治六年级上册

第三单元 让世界更美好 第10课 促进世界和平与发展 和平与发展是人类的共同愿望 新教材（五四学制）统编版道德与法治六年级上册 新课导入 影像触动，叩问和平 全球变暖引起冰川 融化等环境问题 国际形势动荡 引发难民潮 局部战争、地区 冲突频发 全球性突发公共 卫生事件时有发生 仔细观察这些画面，它们分别反映了当今世界面临的哪些问题？ 环境问题（自然灾害） 难民问题、地区冲突（战争） 突发公共卫生事件（传染病） 除了课本上的这些画面，最近你在新闻中或网络上，还关注到了哪些类似的国际时事？请大家分享一个具体的案例。 2023-2024年巴以冲突中，加沙地带的儿童在废墟中寻找亲人或玩具的场景，眼神中充满恐惧与迷茫。 非洲之角地区因干旱和冲突，骨瘦如柴的儿童排队领取联合国发放的救援食品。 中国维和部队的官兵在黎巴嫩为当地孩子送上文具，孩子们露出羞涩而开心的笑容。 探究新知 活动一：分享热点，了解世界动态 这些问题不仅仅是新闻里的画面，它们如果持续发生，会给人类的生存和发展带来哪些具体的影响？ 全球变暖会破坏生态，难民增加会引发社会矛盾，战乱会阻碍经济发展，疫情会冲击医疗系统。这些问题数量之多、影响之深，前所未有。 探究新知 知识小课堂 人类面临着全球性问题 （1）人类面临着哪些全球性问题: 当今世界，环境问题、难民问题、地区冲突、突发公共卫生事件等全球性问题数量之多、影响之深前所未有。 （2）全球性问题给人类的生存与发展带来的影响： 全球变暖可能导致生态系统破坏，影响农业和粮食安全；难民问题可能会增加接收国的社会压力，引发新的社会矛盾；战乱与冲突会破坏国际秩序，加剧人道主义危机，阻碍经济发展；全球性突发公共卫生事件可能会给医疗救助系统带来极大压力。 探究新知 活动二：聚焦核心，剖析和平与发展 联合国权威统计数据揭示的全球现状 活动园 战争使很多人无家可归，生命也受到严重威胁。截至2024年5月，全球约有1.2亿人因战争、暴力等被迫流离失所。 2023年，全球约7.33亿人面临饥饿。 这两组数据背后，分别折射出摆在全人类面前的哪两大核心问题？ 和平问题：战争数据反映出世界局势动荡不安，人类渴望安宁。 发展问题：贫困数据反映出民生缺乏保障，经济发展不平衡。 探究新知 当今世界面临的和平与发展问题 （1）今天的世界并不太平，不少国家和地区依然处在战乱中。 （2）在有些国家和地区，人们流离失所，基本的生活需要都难以得到保障。 知识小课堂 活动三：走进联合国，认识守护者 联合国 成立背景：反法西斯战争胜利的产物，为了避免战争悲剧重演。 旗帜：橄榄枝包围着地球，象征着和平与全球性。 探究新知 知识小课堂 联合国的性质 联合国的性质： 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 活动四：落实行动，共筑美好愿景 活动园 《儿童和平条约》 我们全世界的儿童，向世界宣告： 未来的世界，应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要仇恨和饥饿， 我们再也不要无家可归的事情发生。 …… 联合国秘书长敲响和平钟 探究新知 联合国的维和行动起到了什么具体作用？ 缓解冲突：通过斡旋和部署部队，防止战火蔓延。 维护安全：为动荡地区提供安全屏障，维护国际和平与安全。 探究新知 活动园 联合国分发给 苏丹农民的种子 叙利亚难民在联合国的 帮助下获得受教育机会 联合国的各类援助行动解决了哪些实质性困难？ 保障生存：为饥饿和贫困人口提供紧急物资，保障基本生存权利。 推动进步：帮助发展中国家增强自主能力，促进全球共同发展。 探究新知 面对全球性挑战，除联合国外，国际社会成员采取了哪些具体行动？ 2025年夏天，极端高温再次席卷全球。印度气温冲破50℃，我国华北、川渝等地也遭遇长时间、大范围的炙烤。 2025年，全球多地暴发创纪录的蚊媒疾病，如西尼罗病毒感染和基孔肯雅病毒。气候变暖正让病毒跨越地域，以新的方式威胁我们。 国家层面：互派医疗救援，签署国际协定。 民间层面：志愿者服务与非政府组织援助。 共同精神：体现了同舟共济、共克时艰的互助精神。 探究新知 知识小课堂 世界各国人民对和平与发展的追求 和平与发展是人类的共同愿望，世界各国人民正在为之不懈努力。 活动四：慧眼识珠，归类明晰 我们接触了很多信息，既看到了世界的“挑战”，也看到了人类的“努力”。 A.世界面临的挑战 B.国际社会的努力 2022年全球极端高温天气频发 2024年加沙1.9万名儿童沦为孤儿 联合国为苏丹提供应急种子 新冠疫情全球大流行 联合国设立“国际和平日”并敲响和平钟 全球1.15亿人被迫流离失所 “教育不能等待”基金帮助失学儿童 探究新知 1.近年来，太平洋岛国图瓦卢因全球气候变暖导致海平面上升，面临着“举国搬迁”的生存危机。这一严峻挑战属于我们本课所学习的（    ） A.地区冲突问题 B.环境问题 C.难民问题 D.突发公共卫生事件 B 随堂练习 A．区域性经济合作组织 B．非政府的慈善基金会 C．当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织 D．发达国家组成的军事联盟 2.一个国际组织拥有包括中国在内的世界上绝大多数国家作为会员国，其大会是各成员国讨论全球事务的核心平台，其安理会决议对维护国际安全具有重要影响。这个组织的性质是（ ） C 随堂练习 A. 人类探索外太空的共同理想 B. 各国保护世界文化遗产的努力 C. 人类对和平与发展的共同愿望 D. 全球应对气候变化的具体措施 3.在世界许多冲突地区，我们都能看到头戴蓝色钢盔的维和士兵在执行监督停火、保护平民的任务。联合国部署维和部队的行动，最主要体现的是（ ） C 随堂练习 4.材料：2025年，非洲某国因长期内战，导致大量民众逃离家园，成为难民。同时，战乱破坏了农业生产，引发了严重的粮食危机。由于医疗系统瘫痪，一种传染病开始在难民营中蔓延。联合国世界粮食计划署紧急空投食品，联合国儿童基金会则为当地儿童接种疫苗，并搭建了临时学校。 （1）材料反映了地区冲突（内战）、难民问题（民众逃离家园）、突发公共卫生事件（传染病蔓延）等全球性问题，同时也涉及了发展的困境（粮食危机、教育中断）。 （2）共同愿望：和平与发展。 联合国扮演的角色：联合国是维护世界和平、促进共同发展的重要力量，为解决全球性问题、提供人道主义援助作出了重要贡献。 问题：（1）上述材料集中反映了当今世界面临的哪些全球性问题？ （2）联合国相关机构的援助行动，体现了人类怎样的共同愿望？这些行动说明了联合国在当今世界扮演着怎样的角色？ 参考答案 随堂练习 课堂小结 和平 今天的世界并不太平，不少国家和地区依然处在战乱中。 发展 在有些国家和地区，人们流离失所，基本的生活需要都难以得到保障。 和平与发展是人类的共同愿望，世界各国人民正在为之不懈努力。 哪些问题：当今世界，环境问题、难民问题、地区冲突、突发公共卫生事件等全球性问题数量之多、影响之深前所未有。 影响：全球变暖可能导致生态系统破坏，影响农业和粮食安全；难民问题可能会增加接收国的社会压力，引发新的社会矛盾；战乱与冲突会破坏国际秩序，加剧人道主义危机，阻碍经济发展；全球性突发公共卫生事件可能会给医疗救助系统带来极大压力。 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 人类面临的全球性问题 面临的和平与发展的问题 世界各国人民最和平与发展的追求 联合国的性质 和平与发展是人类的共同愿望 布置作业 请你为一位因冲突而成为孤儿的小朋友（例如新闻中提到的加沙儿童）设计一张“和平心愿卡”。卡片上可以包含以下内容： 一幅代表和平的图画（如和平鸽、橄榄枝等）。 一句你最想对他说的话，表达你的祝福与期盼。 写下你在课堂上为《儿童和平条约》续写的那句话。 “和平心愿卡”制作： 谢谢观看 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 $