精品解析：2025-2026学年湖南省岳阳市临湘市统编版三年级下册期中考试语文试卷

2026年上学期期中练习题三年级语文 （时量：80分钟 满分：100分） 卷首语：“亲爱的同学们，五一节将至，作为临湘的小小推荐官，小皓正在策划一场家乡美景推广活动。请你和他一起，用本学期学到的语文本领，闯过五关，向大家展示我们美丽的临湘吧！” 第一关：筹备物资，字词基础关 下面是小皓整理的宣传资料，读一读，完成练习。 春天，阳光柔柔地洒在白云湖的水面上，一阵风吹来，湖面fàn起了细细的波纹，一只小鸟从湖面上掠过，那小圆晕便一圈圈（荡漾 飘荡）开去，鸭子们fēn fēn跳入水中，ǒu ěr还能看见yuān yāng亲密地挨在一起，好像在qiè qiè sī yǔ。 1. 根据拼音写词语。 ① ② ③ ④ ⑤ 2. 用“\”把括号中不恰当的词语划掉。 3. 在正确的读音上打“√”。 挨在一起（āi ái） 挨打（āi ái） 【答案】1. 2. 飘荡 3. āi ái 【解析】 【1题详解】 书写时注意“偶”“鸳”“鸯”“窃”的正确写法。 【2题详解】 荡漾：专指水面、水波一起一伏地波动。 飘荡：指在空中、风中随风飘浮（如云、树叶、风筝、气味）。 句子是小鸟掠过水面，水面起小圆晕，用“荡漾”符合语境。 【3题详解】 注意区分多音字“挨”的正确读音。 4. 为成为小小讲解员，小皓准备了一些资料充实自己： （1）把词语补充完整。 ①井底（ ）（ ） ②滥竽（ ）（ ） ③刻（ ）（ ）剑 ④源源（ ）（ ） ⑤无忧无（ ） ⑥自相（ ）（ ） （2）仿写三个画线词语：____________、____________、____________。 （3）作为少先队员，我们要积极参加实践活动，开阔眼界，不能做____________；在团队中，我们要认真履行职责，贡献自己的力量，不能____________。（填序号） 【答案】 ①. 之 ②. 蛙 ③. 充 ④. 数 ⑤. 舟 ⑥. 求 ⑦. 不 ⑧. 断 ⑨. 虑 ⑩. 矛 ⑪. 盾 ⑫. 掩耳盗铃 ⑬. 津津有味 ⑭. 无边无际 ⑮. ① ⑯. ② 【解析】 【详解】（1）①井底之蛙：井底的青蛙只能看见井口大小的天空，比喻见识短浅、眼界狭隘的人。 ②滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面凑数，也比喻拿不好的东西混在好东西里面充数。 ③刻舟求剑：比喻办事死守教条、拘泥成规，不知道根据实际情况灵活变通。 ④源源不断：形容事物接连不断，没有间断。 ⑤无忧无虑：没有忧愁，也没有烦恼，形容心情安然舒畅。 ⑥自相矛盾：比喻一个人的言行前后相互抵触，互相冲突。 （2）刻舟求剑：出自古代寓言，是寓言故事类成语。据此仿写词语。 示例：守株待兔、南辕北辙、画蛇添足。 源源不断：是AABC式词语，前两字相同，后两字不同。据此仿写词语。 示例：姗姗来迟、滔滔不绝、熠熠生辉。 无忧无虑：是ABAC式词语，第一、三字相同，第二、四字不同。据此仿写词语。 示例：自由自在、一心一意、笨手笨脚。 （3）第一空：前文提到“参加实践活动，开阔眼界”，井底之蛙比喻眼界狭小、见识浅薄的人，和“开阔眼界”形成正反对比，所以选①。 第二空：前文提到“履行职责、贡献力量”，滥竽充数比喻没有真才实学，混在集体里凑数，和认真尽责的要求相反，所以选②。 5. 下列描写景物的诗句中加点词解释有误的一项是（　　） A. 小溪泛尽却山行（尽头） B. 泥融飞燕子（泥土变得湿软） C. 迟日江山丽（迟到的日子） D. 蒌蒿满地芦芽短（芦苇的嫩芽） 【答案】C 【解析】 【详解】C．“迟日江山丽”的意思是春天里的山河格外秀丽。迟日：指春日。 6. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A. 旷亮无比的天空一眼看不到边。 B. 那桃树枝上，挨挨挤挤的花骨朵儿，像是憋足了劲似的往外钻。 C. 微风吹来，那湖边娇嫩的小花随着风翩翩起舞。 D. 湖边的柳枝上，淡绿的小芽已经长出来了，真是光彩夺目！ 【答案】D 【解析】 【详解】A．形容天空开阔明亮，与后文“一眼看不到边”的语境相符，使用恰当； B．形容事物密集拥挤的状态，用来描述桃树枝上花骨朵儿繁多的样子，生动贴切，使用恰当； C．形容轻盈优美的舞姿，用来比喻小花在微风中摇曳的姿态，属于拟人手法，使用恰当； D．形容光泽色彩鲜艳耀眼，多用于形容珠宝、灯光、舞台等强烈夺目的事物。而“淡绿的小芽”颜色柔和、生机初现，用“光彩夺目”程度过重、语义不符。 第二关：游玩策划，积累运用关 7. 去龙窖山避暑：走在龙窖山的山间小路，绿树成荫、黄鹂欢唱，正如曾几所写： “___________________，_______________。” 【答案】 ①. 绿阴不减来时路 ②. 添得黄鹂四五声 【解析】 【详解】本答案出自曾几的《三衢道中》，含绿阴、黄鹂，贴合描述。 8. 在莼湖书院举行传统文化分享会： （1）看图，我能想到唐代诗人韦应物的诗句： “____________，_________。” （2）线索藏诗词： 线索1：这两句诗的作者是唐代诗人王维； 线索2：是思念家乡亲人的名句。 _____________，_____________。 （3）“文房四宝”指的是_____________。 （4）下列三首诗中，不是写我国传统节日的是（ ） A．《绝句》 B．《元日》 C．《九月九日忆山东兄弟》 【答案】 ①. 春潮带雨晚来急 ②. 野渡无人舟自横 ③. 独在异乡为异客 ④. 每逢佳节倍思亲 ⑤. 笔墨纸砚 ⑥. A 【解析】 【详解】（1）图中描绘了：春雨连绵、郊野渡口空无一人，小船自在横在岸边水面的场景，完全对应唐代诗人韦应物《滁州西涧》的名句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，符合题干“韦应物的诗句”要求。 （2）根据两条线索：作者是唐代王维、思乡怀亲的名句，可确定是王维《九月九日忆山东兄弟》的开篇两句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这两句是千古流传的思乡名句，完全符合线索要求。 （3）“文房四宝”是中国传统书法绘画文化中，对四种基础工具材料的统称，分别是：书写用的毛笔、研墨书写的墨锭、承载书写的纸张、研磨墨的砚台，即笔、墨、纸、砚。 （4）A．传世经典的杜甫《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）是描写初春自然风光的诗作，没有描写我国传统节日，符合题干要求。 参观临湘永巨青砖茶厂： 临湘青砖茶是家乡的传统名茶，一块块方方正正，像深绿色的小砖头。制作过程很奇妙：先用大锅高温对新鲜茶叶进行杀青，出锅后趁热揉捻，再堆起来发酵，然后压成砖块形状，最后放进烘房慢慢烘干。泡出来的茶汤红亮亮的，喝一口，闻起来有独特陈香，醇厚又回甘，是省级非物质文化遗产哦！ 9. 介绍词中有一处错误，请用修改符号修改。 10. 青砖茶的制作步骤，下列流程正确的是：（　　） A. 杀青——压形——发酵——烘干 B. 压形——杀青——发酵——烘干 C. 压形——杀青——烘干——发酵 D. 杀青——发酵——压形——烘干 11. 请找出描写青砖茶形状的句子写下来，并提出一个问题。 ______________________ 【答案】9. 10. D 11. 临湘青砖茶是家乡的传统茗茶，一块块方方正正，像深绿色的小砖头。 这样方正的形状，是通过什么工具制作出来的呢？ 【解析】 【导语】短文介绍了临湘青砖茶是临湘的传统名茶，说明了它的外形、制作流程、茶汤口感，点明它属于省级非物质文化遗产。 【9题详解】 品茶的正常逻辑顺序是：先观察汤色，再闻茶香，最后入口品尝味道。原句把“喝一口”放在“闻香”之前，不符合品茶的常理和表达逻辑，属于语序不当，因此调换二者位置即可。 修改后的句子：泡出来的茶汤红亮亮的，闻起来有独特陈香，喝一口，醇厚又回甘，是省级非物质文化遗产哦！ 【10题详解】 D．根据原文对制作过程的描述：先用大锅高温对新鲜茶叶进行杀青，出锅后趁热揉捻，再堆起来发酵，然后压成砖块形状，最后放进烘房慢慢烘干，可以直接提取出正确的流程顺序为 杀青→发酵→压形→烘干。 【11题详解】 题干要求找描写形状的句子，原文开篇介绍青砖茶的外观，即“临湘青砖茶是家乡的传统名茶，一块块方方正正，像深绿色的小砖头。”直接提取描写外形轮廓的句子即可。 提问题没有固定答案，只要是围绕这段介绍内容提出的合理疑问都符合要求，可以从制作工艺、文化价值、产品特点等任意角度提问。 示例：临湘青砖茶成为省级非物质文化遗产的原因是什么？ 第三关：景点播报，口语交际关 12. 临湘旅游·四季胜景 小皓让豆包设计了一张临湘景点宣传海报，请根据海报上的信息为大家推荐一个景点。（介绍清楚什么季节去哪个景点最合适？可以游玩哪些有趣的活动？） ___________________ 【答案】我推荐春季去龙窖山赏樱。春天是樱花盛开的季节，龙窖山的樱花漫山绽放，景色十分浪漫。在这里可以漫步山林，欣赏粉白的樱花，还能拍照打卡，沉浸式感受春日的美好。 【解析】 【详解】根据海报上的信息为大家推荐一个景点，要求介绍清楚什么季节去哪个景点最合适，以及可以游玩的活动即可。 示例1：我推荐春季去龙窑山赏樱，你可以沿着山间游道徒步踏青，打卡樱花照，也可以在花树下野餐，再去山脚下农家乐品尝临湘本地乡味，度过轻松的春日假期。 示例2：我推荐夏季去忠防响山大石坳玩水，这里溪流清凉，适合全家戏水、打水仗、避暑纳凉，是夏日消暑的好去处。 示例3：我推荐冬季去黄盖湖观候鸟。因为每年冬季都会有大批候鸟迁徙到黄盖湖越冬，此时是观鸟的最佳时段。你可以沿湖岸漫步，用望远镜观赏候鸟在湖面翱翔栖息的场景，欣赏湿地湖天一色的风光，尽情感受自然野趣。 示例4：我推荐秋天去五尖山爬山拾落叶，满山金黄落叶，可登山观景、收集树叶做手工、拍照打卡，充满诗意和童趣。 示例5：我推荐去6501地下工程探秘。四季可探秘，你可以在幽深的地下巷道穿行，了解工程的历史背景，探秘罕见的人工地下奇观，感受神秘地下工程的魅力。 示例6：我推荐浮标小镇。四季可去，浮标小镇紧邻水域，风光清新开阔，你可以参观浮标文化展馆，了解临湘浮标产业的发展历史，也可以在湖边垂钓、露营，体验水乡慢生活，感受小镇特色。 第四关：探秘临湘，课内外阅读对比关 （一）海底世界（节选） 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 （二）五尖山神韵（节选） 临湘的山水，各有各的独特风姿。五尖山作为国家级森林公园，森林覆盖率高达98.2%，最高峰海拔588.1米，由望城山、轿顶山、鹰嘴山、周家山和麻姑山五座山峰组成，故而得名“五尖山”。山间藏着万千气象：柴家冲景区保留着湘北罕见的原始次森林，古树老藤缠绕，瀑布成群，飞瀑、三跌瀑各具神韵，雨季时气势如虹；麦坡岭的桃花溪，春日里繁花满溪，落英缤纷，与鳄鱼探花的奇景相映成趣；世界碑林博物馆隐于修竹茂林之间，近千块碑刻藏着古今中外名人手迹，与自然相融成趣。还有珍稀动植物遍布山野，红豆杉、银杏等珍稀植物扎根山谷，穿山甲、云豹等动物穿梭林间，让这座“湘北动植物基因库”始终充满生机。 13. 这两段话分别是围绕哪两句话来写的？用“——”在文中画出来。 14. 根据文段内容，完成下列表格。 海里的动物 活动方法 海参 ______ _____ 穿梭前行 _____ _____ _____ _____ 五尖山景观 景观特点 _____ 古树老藤缠绕（ ） 桃花溪 _____ _____ 碑刻藏于山林，与自然相融成趣 _____ 植物遍布山野（ ） 15. “还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”一句运用了_________的修辞手法，好处是_______________。 16. 请围绕五尖山麦坡岭的桃花写一段话。 春天，麦坡岭的桃花开了。有的___________，有的__________，还有的__________。 【答案】13. 海里的动物，各有各的活动方法。 临湘的山水，各有各的独特风姿。 14. ①. 靠肌肉伸缩爬行 ②. 身体像梭子的鱼 ③. 乌贼和章鱼 ④. 利用水的反推力后退 ⑤. 贝类 ⑥. 巴在轮船底下 ⑦. 柴家冲景区 ⑧. 瀑布成群，雨季气势如虹 ⑨. 春日繁花满溪，落英缤纷，景致别致 ⑩. 世界碑林博物馆 ⑪. 山野林间 ⑫. 动物穿梭林间 15. ①. 拟人 ②. 生动形象地写出了贝类借助外力进行长途移动的特点，使语言更活泼有趣 16. ①. 才展开两三片花瓣 ②. 花瓣全都绽开了 ③. 已经化作落花随溪水漂流 【解析】 【导语】两篇选文都采用总分结构，以总起句统领全文。《海底世界》语言生动，巧用拟人与列数字，展现海洋生物的奇妙。《五尖山神韵》文笔优美，数据详实，将山水风光与人文底蕴相融。两篇文章条理清晰，描写细腻，都能引导读者感受自然万物独特的魅力。 【13题详解】 选文一开篇提出总起句，后文依次介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类各自不同的活动方式，全部内容都是围绕“海里的动物，各有各的活动方法”这句话展开。 ​选文二以总起句领起全文，之后分别描写柴家冲、桃花溪、碑林博物馆以及山间珍稀动植物，都是在具体展现五尖山山水独特的风貌，都是围绕“临湘的山水，各有各的独特风姿”这句话写的。 【14题详解】 选文一提到“海参靠肌肉伸缩爬行”，直接得出海参的活动方法。 ​选文一提到“有一种鱼身体像梭子……比普通的火车还快”，这种鱼就是身体像梭子的鱼，活动特点是穿梭前行。 ​选文一提到“乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退”，可知乌贼和章鱼的活动方式是利用水的反推力迅速后退。 ​选文一提到“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”，可概括出贝类的活动方式是巴在轮船底下。 选文二提到“柴家冲景区保留着湘北罕见的原始次森林，古树老藤缠绕，瀑布成群，飞瀑、三跌瀑各具神韵，雨季时气势如虹”，可知​景观特点为古树老藤缠绕，飞瀑、三跌瀑各具神韵，瀑布成群，雨季时气势如虹。 选文二提到“麦坡岭的桃花溪，春日里繁花满溪，落英缤纷，与鳄鱼探花的奇景相映成趣”，可知景观特点可概括为繁花满溪，落英缤纷，鳄鱼探花的奇景。 ​ 选文二提到“世界碑林博物馆隐于修竹茂林之间，近千块碑刻藏着古今中外名人手迹，与自然相融成趣”，可知景观特点为碑刻藏于山林，与自然相融成趣的是世界碑林博物馆。 选文二提到“还有珍稀动植物遍布山野，红豆杉、银杏等珍稀植物扎根山谷，穿山甲、云豹等动物穿梭林间”，可知山野林间的景观特点可概括为植物遍布山野，动物穿梭林间。 【15题详解】 句子为选文一的“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”。 句子把贝类“巴在轮船底下移动”说成是“免费的长途旅行”，赋予了贝类人的行为，运用了拟人的修辞手法，生动描绘出贝类不用自己游动就能远行的样子，让文章表达更加活泼形象，也增添了文字的趣味性。 【16题详解】 选文二写到桃花溪“春日里繁花满溪，落英缤纷”，这为仿写提供了依据。 句式采用“有的……有的……还有的……”的排比结构，描写桃花不同的形态，写出春日桃花的美丽。 示例：春天，麦坡岭的桃花开了。有的含苞待放，静立枝头，有的欣然怒放，铺满溪间，还有的随风飘落，落英缤纷。 第五关：我为家乡代言，习作表达关 17. 我国的传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗，请以“临湘的_________”为题，为家乡的传统节日代言。 要求：（1）将题目补充完整；（2）试着用上五感法，介绍节日传统美食；（3）写清楚你和家人过节时的情景；（4）字数300字左右。 【答案】例文： 临湘的春节 我的家乡在临湘，这里的春节藏着最浓郁的烟火气，而桃林封锅，便是独属于临湘人最温暖的年味。 大年三十，家家户户都会做地道的封锅。奶奶将肥瘦相间的腊肉铺在锅底，层层码上油豆腐、萝卜、香菇和粉丝，架上炭火慢煨。远远就能闻到浓郁醇厚的肉香，混杂着蔬菜的清甜，钻入鼻腔。掀开锅盖，白雾腾腾、热气缭绕，各色食材色泽鲜亮，看着就让人满心欢喜。夹起一块腊肉，入口软糯不腻，汤汁鲜醇入味，温热顺着舌尖铺满全身。耳边是柴火噼啪的轻响，指尖触到温热的碗筷，满口都是团圆的滋味。 全家人围坐在灶台边，其乐融融。爷爷聊着往年过年的趣事，我和弟弟帮忙摆放碗筷，爸爸妈妈收拾着桌面。一桌热气腾腾的封锅，盛满了岁岁丰登的美好寓意。窗外寒风阵阵，屋内暖意融融。 朴素的封锅，地道的习俗。临湘的春节，藏着烟火温情，承载着家乡独有的文化，也珍藏着我最珍贵的年味与乡愁。 【解析】 【详解】审题：题目要求以“临湘的_________”为题，为家乡的传统节日代言，需补充完整节日名称，运用五感法介绍节日传统美食，并描述与家人过节时的情景，字数控制在300字左右。 立意：通过描绘临湘传统节日的独特氛围、传统美食的诱人魅力以及家人共度佳节的温馨场景，展现家乡文化的深厚底蕴和节日的欢乐祥和，激发对家乡的热爱与自豪之情。 写作思路： 开头：直接点明要写的传统节日，引起读者兴趣。 中间：运用五感法全方位细致描写节日专属美食，刻画美食的外形、香气、口感。同时细致记叙和家人一同制作美食、欢度节日的日常情景，还原温馨的家庭氛围，贴合临湘本地过节习俗。 结尾：总结节日给自己带来的感受，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期中练习题三年级语文 （时量：80分钟 满分：100分） 卷首语：“亲爱的同学们，五一节将至，作为临湘的小小推荐官，小皓正在策划一场家乡美景推广活动。请你和他一起，用本学期学到的语文本领，闯过五关，向大家展示我们美丽的临湘吧！” 第一关：筹备物资，字词基础关 下面是小皓整理的宣传资料，读一读，完成练习。 春天，阳光柔柔地洒在白云湖的水面上，一阵风吹来，湖面fàn起了细细的波纹，一只小鸟从湖面上掠过，那小圆晕便一圈圈（荡漾 飘荡）开去，鸭子们fēn fēn跳入水中，ǒu ěr还能看见yuān yāng亲密地挨在一起，好像在qiè qiè sī yǔ。 1. 根据拼音写词语。 ① ② ③ ④ ⑤ 2. 用“\”把括号中不恰当的词语划掉。 3. 在正确的读音上打“√”。 挨在一起（āi ái） 挨打（āi ái） 4. 为成为小小讲解员，小皓准备了一些资料充实自己： （1）把词语补充完整。 ①井底（ ）（ ） ②滥竽（ ）（ ） ③刻（ ）（ ）剑 ④源源（ ）（ ） ⑤无忧无（ ） ⑥自相（ ）（ ） （2）仿写三个画线词语：____________、____________、____________。 （3）作为少先队员，我们要积极参加实践活动，开阔眼界，不能做____________；在团队中，我们要认真履行职责，贡献自己的力量，不能____________。（填序号） 5. 下列描写景物的诗句中加点词解释有误的一项是（　　） A. 小溪泛尽却山行（尽头） B. 泥融飞燕子（泥土变得湿软） C. 迟日江山丽（迟到的日子） D. 蒌蒿满地芦芽短（芦苇的嫩芽） 6. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A. 旷亮无比的天空一眼看不到边。 B. 那桃树枝上，挨挨挤挤的花骨朵儿，像是憋足了劲似的往外钻。 C. 微风吹来，那湖边娇嫩的小花随着风翩翩起舞。 D. 湖边的柳枝上，淡绿的小芽已经长出来了，真是光彩夺目！ 第二关：游玩策划，积累运用关 7. 去龙窖山避暑：走在龙窖山的山间小路，绿树成荫、黄鹂欢唱，正如曾几所写： “___________________，_______________。” 8. 在莼湖书院举行传统文化分享会： （1）看图，我能想到唐代诗人韦应物的诗句： “____________，_________。” （2）线索藏诗词： 线索1：这两句诗的作者是唐代诗人王维； 线索2：是思念家乡亲人的名句。 _____________，_____________。 （3）“文房四宝”指的是_____________。 （4）下列三首诗中，不是写我国传统节日的是（ ） A．《绝句》 B．《元日》 C．《九月九日忆山东兄弟》 参观临湘永巨青砖茶厂： 临湘青砖茶是家乡的传统名茶，一块块方方正正，像深绿色的小砖头。制作过程很奇妙：先用大锅高温对新鲜茶叶进行杀青，出锅后趁热揉捻，再堆起来发酵，然后压成砖块形状，最后放进烘房慢慢烘干。泡出来的茶汤红亮亮的，喝一口，闻起来有独特陈香，醇厚又回甘，是省级非物质文化遗产哦！ 9. 介绍词中有一处错误，请用修改符号修改。 10. 青砖茶的制作步骤，下列流程正确的是：（　　） A. 杀青——压形——发酵——烘干 B. 压形——杀青——发酵——烘干 C. 压形——杀青——烘干——发酵 D. 杀青——发酵——压形——烘干 11. 请找出描写青砖茶形状的句子写下来，并提出一个问题。 ______________________ 第三关：景点播报，口语交际关 12. 临湘旅游·四季胜景 小皓让豆包设计了一张临湘景点宣传海报，请根据海报上的信息为大家推荐一个景点。（介绍清楚什么季节去哪个景点最合适？可以游玩哪些有趣的活动？） ___________________ 第四关：探秘临湘，课内外阅读对比关 （一）海底世界（节选） 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 （二）五尖山神韵（节选） 临湘的山水，各有各的独特风姿。五尖山作为国家级森林公园，森林覆盖率高达98.2%，最高峰海拔588.1米，由望城山、轿顶山、鹰嘴山、周家山和麻姑山五座山峰组成，故而得名“五尖山”。山间藏着万千气象：柴家冲景区保留着湘北罕见的原始次森林，古树老藤缠绕，瀑布成群，飞瀑、三跌瀑各具神韵，雨季时气势如虹；麦坡岭的桃花溪，春日里繁花满溪，落英缤纷，与鳄鱼探花的奇景相映成趣；世界碑林博物馆隐于修竹茂林之间，近千块碑刻藏着古今中外名人手迹，与自然相融成趣。还有珍稀动植物遍布山野，红豆杉、银杏等珍稀植物扎根山谷，穿山甲、云豹等动物穿梭林间，让这座“湘北动植物基因库”始终充满生机。 13. 这两段话分别是围绕哪两句话来写的？用“——”在文中画出来。 14. 根据文段内容，完成下列表格。 海里的动物 活动方法 海参 ______ _____ 穿梭前行 _____ _____ _____ _____ 五尖山景观 景观特点 _____ 古树老藤缠绕（ ） 桃花溪 _____ _____ 碑刻藏于山林，与自然相融成趣 _____ 植物遍布山野（ ） 15. “还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”一句运用了_________的修辞手法，好处是_______________。 16. 请围绕五尖山麦坡岭的桃花写一段话。 春天，麦坡岭的桃花开了。有的___________，有的__________，还有的__________。 第五关：我为家乡代言，习作表达关 17. 我国的传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗，请以“临湘的_________”为题，为家乡的传统节日代言。 要求：（1）将题目补充完整；（2）试着用上五感法，介绍节日传统美食；（3）写清楚你和家人过节时的情景；（4）字数300字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $