一 角(单元自测练习卷)-2025-2026学年苏教版三年级数学下册

2026-05-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 一 角
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 360 KB
发布时间 2026-05-02
更新时间 2026-05-02
作者 题海逐光
品牌系列 -
审核时间 2026-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57663056.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026苏教版三年级数学下册第一单元综合测试卷 时间:60分钟 满分:100+10分 一、填空题。(每空1分,共28分) 1.下图中,( )是线段,( )是射线,( )是直线。(填序号) 2.图①中有( )个角;图②中有( )个角;图③中有( )个角;图④中有( )个角。(不包含平角) 3. (1) 1个周角=( )个平角=( )个直角 (2)把一个钝角分成两个角,如果其中一个角是直角,那么另一个角一定是( )角。 4.观察量角器上的刻度,填出各角的度数。 5. 如图, ∠1=( )°,是( )角。∠2=( )°,是( )角。像这样用一副三角板去拼角,还可以拼出( )°。 6. 已知三条线段a、b、c,且a<b<c。(填“>”“<”或“=”) (1)若.AB=a+b,CD=b+c,,则AB◯CD。 (2)若AB=c-a,CD=c-b,则AB◯CD。 7.“祝融号”火星车在火星上行走依靠太阳能电池发电。某一时刻太阳光照射到太阳光板上的角度如下图,已知∠1=55°且∠1=∠3,那么∠2=( )°,图中一共有( )个钝角。 8.“下班后上夜校”已成为许多年轻人的生活方式。在工作之余,学习一门自己感兴趣的技能,是充实自我、放松身心的良方。李红每天下班后都会去夜校上课,夜校晚上7:30开始上课,这时时针和分针形成的较小角是( 当分针刚好走了一个平角后,这时是晚上( )时。 9.小明用量角器量角时,犯了两个错误: (1)第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐,而是与10°的刻度线对齐了,这样读出的度数是80°,实际上这个角的度数是( )°。 (2)读第二个角时看错了内外圈刻度,一个锐角被他读成了130°,实际上这个锐角的度数是( )°。 10.从乐乐家到图书馆有四条不同的路线(如图)。已知他每分钟走的路程相同,选择走( )号路线可以最快到达,理由是( )。 11.金陵折扇以其“白如玉,光如镜”的美名著称。下面是一把九档折扇,这把扇子完全打开后呈 的角,平均每相邻两档之间大约是( )°。 二、选择题。(每题3分,共18分) 1.“有始有终”最早出自《论语·子张》,常常用来形容一个人做事有恒心,能坚持到底,如果将其运用在数学中,则可以用来形容( )。 A.线段 B.射线 C.直线 D.无法确定 2.如图,用圆规比较两条线段AB 和CD 的长短,其中正确的是( )。 A.CD>AB B.CD=AB C.CD<AB D.没有刻度尺,无法确定 3.从下图中,我们能够看到1条直线及这条直线上的3个点 A、B、C。在这条直线上,还能看到( )。 A.3条射线、2条线段 B.3条射线、3条线段 C.6条射线、2条线段 D.6条射线、3条线段 4. 如图,高铁通过受电弓与铁路上方的电缆接触传输电流,那么 当电缆高度降低时,∠1的大小将( )。 A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 5.用一副三角板画出的角中,最小的角与最大的角的度数分别是( )。 A. 30°、150° B. 75°、150° C. 15°、180° D. 30°、180° 6.下列说法正确的有( )个。 ①射线的长度是直线的一半。 ② 用5倍放大镜看一个 20°的角,这个角还是20° ③9时30分,钟面上分针和时针的夹角是直角。 ④平角的两边在一条直线上,没有顶点。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 三、操作题。(共20分) 1.礼仪课上,老师告诉我们:在交往礼仪中,鞠躬时不同的角度表达着不同的含义。量一量,填一填,并画一画下面不同礼仪鞠躬所弯的度数。(6分) ∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=45° 2.(1)用圆规比一比 AB 和CD 两条线段的长短并填空。(保留作图痕迹)(3分) (2)在射线 EF 上确定点 G,使得EG=2AB。 (保留作图痕迹)(3分) AB◯CD 3.根据要求在下面的图形上画一条线段。(4分) (1)增加3个直角。 (2)变成1个锐角和1个直角。 4.妈妈将手机解锁密码设置为图案,她告诉琦琦设置的图案中有1个锐角、2个直角和1个钝角,请你帮琦琦画出两种可能的手机解锁图案。(一个点不能重复连 用)(4分) 四、解决问题。(共34分) 1.如图,已知∠1=40°,∠5是直角,分别求出∠2、∠3、∠4的度数。(6分) 2.乐乐发现一副三角板可以摆出很多角。如下图,他沿着一条直线摆了一副三角板。求.∠1、∠2和∠3的度数。(6分) 3.如图,将一张长方形纸进行折叠。若∠1=105°,则∠2为多少度? (1)以下是奇奇的计算思路,请补全过程。(3分) 因为∠1+∠2=( )°,所以∠3=180°-∠1=180°-( )°=( )°因为∠1=∠2+∠3,所以∠2=∠1-∠3=( )°-( )°=( )°。 (2)你还能用什么方法求出∠2的度数呢?(4分) 4.章鱼喜欢在柔软的沙子里为自己打造藏身之所,并且会在每两个卧沙点(看作点)之间留下一条黏液痕迹(看作线段),方便它快速移动。 (1)如图,一只章鱼打了4个卧沙点,它一共会留下( )条黏液痕迹(线段),画一画再解答。(4分) (2)如图,为了确保自己的安全,这只章鱼又打了一个卧沙点。它一共会留下多少条黏液痕迹(线段)?画一画再解答。(5分) (3)如果再增加1个卧沙点,会有多少条黏液痕迹呢?你发现了什么规律?(6分) 五、拓展提优。(共10分) 1.如图,假设某星球的一天只有 6 小时,每小时有30分钟,那么3时 15分时的时针和分针形成的锐角是( )。(4分) 2. 如图,∠1=∠2=∠3,所有锐角的和是180°,求∠AOB的度数。(6分) 第一单元综合测试卷 一、1. ⑥ ⑦ ①④ 2. 8 7 9 3 3. (1)2 4 (2)锐 4. 60 60 5. 150 钝 75 锐120(最后一空答案不唯一) 6. (1)< (2)> 7.70 2 8. 45 8 9.(1)70 (2)50 10.②两点之间,线段最短 11. 18 二、1. A 2. A 3. D 4. C 5. C 三、1.15 30 2. (1) (2) 3.画法不唯一,如: 4.(答案不唯一) 四、1. ∠2=90°-40°=50°∠3=180°-50°=130°∠4=180°-130°=50° 2. ∠1=180°-30°-45°=105° ∠2=180°-30°=150° ∠3=180°-150°=30° 3. (1) 180 105 75 105 75 30 (2) 因为∠1=∠2+∠3,所以∠1+∠2+∠3=105°×2=210°, ∠2=(∠1+∠2+∠3)-(∠1+∠3)=210°-180°=30° 4. (1) 6 (2)4+3+2+1=10(条) (3)5+4+3+2+1=15(条) 我发现:当有n个卧沙点时,会有[(n-1)+(n-2)+…+2+1]条黏液痕迹。 五、1.30° 2. ∠1+∠2+∠3+(∠1+∠2)+(∠2+∠3)+(∠1+∠2+∠3)=180° 10∠1=180°∠1=180°÷10=18°,∠AOB=∠1+∠2+∠3=18°×3=54° 学科网(北京)股份有限公司 $

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