广西钦州市大寺中学2025-2026学年高一下学期第八周考试历史试卷

广西钦州市大寺中学2026春季学期高一年级第八周考试历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、单选题（共16小题，每小题3分，共48分） 1．英王亨利八世因教皇拒绝批准其离婚请求，于1534年促使国会通过《至尊法案》，宣布英王为英格兰教会的最高首领。这一举措的直接后果是英国脱离了罗马天主教会，但亨利八世并未在教义和仪式上做出实质性改革。直至爱德华六世及伊丽莎白一世时期，英国国教才在教义上逐渐向新教靠拢。这一过程反映出，英国的宗教改革（   ） A．以信仰自由为根本宗旨B．呈现出鲜明的政治主导特征C．彻底实现教会的民主化 D．深受加尔文教派的直接影响 2．1794年，法国工艺收藏馆建立，馆藏主要来自法国科学院的手稿、实验仪器和蒙田、蒙莫朗西等贵族公馆的科技文物，其创立理念是“必须使无知者得到启发，给没有途径了解知识的人以启发”。该收藏馆的创办体现了（   ） A．拿破仑帝国对法国传统文化的传承B．法国近代科学技术教育体系确立 C．工业革命推动近代自然科学的兴起D．启蒙思想在公共教育领域的实践 3．古希腊神话人物普罗米修斯，因其盗火惠人的英勇事迹广为世人传颂。下表为西方古代至近代部分文学作品中对普罗米修斯形象的简介。这表明（   ） 时期 形象 古希腊早期 工于心计且短视的行骗者，为人类盗来火种，却打破了人类“没有罪恶、没有劳累、没有疾病”的生活 中世纪 不为世俗所知 14-16世纪 成为学者的象征和知识的捍卫者；既渴望，也有权利去探寻自然的奥秘 18-19世纪 智慧勇敢，为捍卫人类而不屈服于强权；在漫长岁月中遭受压迫、折磨和酷刑也决不放弃、决不妥协，最终彻底推翻朱庇特（众神之王）的统治 A．时代变迁决定价值评判尺度B．人物形象随时代发展逐渐还原 C．艺术创作蕴含时代精神诉求D．思想解放丰富了民众文化认知 4．15世纪晚期，意大利的王侯、贵族举办的各种宴会奢侈豪华，其费用开支只有古代晚期的盛宴可以与之相比。王侯、主教、贵族无不相互比美，甚至富有的市民和手工艺人也参与其中。对此合理的解释是（   ） A．君主专制导致政治腐败B．宗教改革刺激社会消费C．思想解放影响社会生活 D．物种交流丰富食物种类 5．伏尔泰，被誉为“法兰西思想之王”与“欧洲的良心”。他以犀利的笔锋、深邃的思想和无畏的批判精神，成为反对专制、宗教迷信与社会不公的旗帜性人物。下列关于伏尔泰的说法不正确的是（   ） A．反对君主制，主张主权在民B．对中国文化抱有浓厚兴趣，编写了剧本《中国孤儿》 C．是启蒙运动的代表性人物D．曾因反抗专制制度被两度囚禁 6．文艺复兴时期的“全才”阿尔贝蒂提出，人的尊严来自劳动与实干。他强调，只有通过勤奋学习、努力工作、勇于担当，才能获得真正的威望与尊严，反对消极懈怠的人生态度。据此可知，阿尔贝蒂的思想（   ） A．助推近代实验科学的诞生B．具有人文与变革色彩C．摆脱了教会普世伦理 D．颠覆了资产阶级价值观念 7．据统计，15世纪时法国城市斯特拉斯堡超过五成的印刷书属于宗教类，而古代经典文籍印刷成书者不到一成。1500至1520年间，拉丁文或希腊文古籍、当代人文主义者的作品占印刷总数的33%，而与宗教相关的书刊比例降为27%。造成这一变化的主要原因是（   ） A．文艺复兴运动的扩展B．宗教改革的推动C．启蒙运动的兴起 D．印刷术的进步 8．据统计，15世纪时法国城市斯特拉斯堡超过五成的印刷书属于宗教类，而古代经典文籍印刷成书者不到一成。1500至1520年间，拉丁文或希腊文古籍、当代人文主义者的作品占印刷总数的33%，而与宗教相关的书刊比例降为27%。这些变化（   ） A．促进了法国近代化进程B．助推了宗教改革的开展C．推动了西欧城市的兴起 D．加速了印刷技术的迭代 9．中世纪欧洲长期存在一种对体力劳动的偏见，认为改变物质形态的工作是“奴隶的”艺术，而仅靠头脑完成的工作是“自由的”艺术，实验和活体解剖因此受到轻视。17世纪，威廉·哈维通过解剖实验发现血液循环时，其研究方法被视为“离经叛道”。这一现象反映了（   ） A．近代科学突破了宗教神学的束缚B．传统社会等级观念制约近代科学的发展 C．体力劳动与脑力劳动的严重对立D．科学革命兴起推动思想解放和社会进步 10．有学者指出，16—17世纪的“宗教改革”与“科学革命”，看似分属信仰与科学两个领域，却共同塑造了近代西方文化的精神内核。二者共同强化的精神是（   ） A．反对宗教信仰，倡导科学理性B．反抗权威压迫，肯定人的价值 C．主张信仰自由，实现人人平等D．推崇实验科学，摆脱神学束缚 11．卢梭认为，立法权是属于人民的，而且只能是属于人民的；无论在什么情况下，人民永远是可以作主改变自己的法律的，哪怕是最好的法律。这体现的思想是（   ） A．三权分立 B．自由平等 C．君权神授 D．主权在民 12．思想解放是社会变革的先导。下表是17—18世纪一场思想解放运动中的部分代表人物及其主要思想主张。其中对应正确的是（   ） 代表人物 主要思想 A 康德 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 B 伏尔泰 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡 C 卢梭 主张主权在民 D 孟德斯鸠 认为人应该独立思考，理性判断、主张民主、自由、平等 A．A B．B C．C D．D 13．16世纪，马丁·路德提出“因信称义”，主张人人均可通过信仰直接与上帝沟通，无需教会作为中介。这一主张（   ） A．促进文艺复兴运动的兴起 B．有利于打破天主教会的至高权威 C．破除了人们对宗教的信仰 D．推动了资产阶级理性王国的构建 14．数千年来，人类改造自然的活动主要出于实际需要，并尽可能地顺应自然。在17世纪的欧洲，人们能够按自身意愿大规模改造自然，如巴洛克建筑常用网格、轴线布局而不顾地形条件。这一变化主要得益于（   ） A．殖民扩张与商业革命积累的财富B．文艺复兴时期对人价值的肯定 C．近代科学革命提供的方法与自信D．启蒙运动美好理性蓝图的激励 15．下表是某研究性学习小组使用AI（人工智能）搜集到的部分资料。他们输入的指令可能是（   ） 领域 主要内容 代表人物 宇宙观 日心说、无限宇宙、机械论哲学 哥白尼、布鲁诺、伽利略、牛顿 物理学 经典力学体系、万有引力、运动定律 伽利略、牛顿 天文学 行星运动三定律、望远镜观测 第谷、开普勒、伽利略 A．文艺复兴的历史背景B．宗教改革的过程C．近代科学革命的成就 D．启蒙运动的影响 16．受万有引力定律的影响，哲学家们仍相信“自然法则”，它不仅如牛顿所说可以影响宇宙，而且可以影响人类社会。由此，他们在寻求自然法则的过程中发展成一套资产阶级革命思想体系。据此可知，这些哲学家们（   ） A．勾勒了理性王国发展蓝图B．推动了近代自然科学兴起C．领导了欧美资产阶级革命D．孕育了西方人文主义精神 第II卷（非选择题） 二、综合题（共4大题，共52分） 17．阅读材料，回答问题。 材料一  罗马教廷把下列书籍列为禁书： 书目 作者 生卒时间 节选内容（观点） 《天体运行论》 哥白尼 1473—1543 如果真有一种科学能够使人心灵高贵，脱离时间的污秽，这种科学一定是天文学。 《九十五条论纲》 马丁·路德 1483—1546 观点：主张因信称义，他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，不靠教会或行善， 更不靠赎罪券。 材料二  在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人，自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。 ——摘编自徐大同主编《西方政治思想史》 (1)结合所学，分别指出材料一这两部著作被罗马教廷列为禁书的原因。 (2)根据材料二，概括卢梭和康德关于自由的观点，并结合所学归纳启蒙运动重要影响。 18．阅读材料，完成下列问题。 材料一  在文艺复兴时期的意大利的一些城市国家里，随着新兴市民阶层政治势力的出现，封建的荣辱观、贵族门第观、骑士价值观等看起来被抛弃了，一些适应当时的社会风尚体系也正在逐渐确立，但骨子里却不一样。对此，有历史学家描述道：“这种新的社会风尚虽然显示出了其优越性，但它们仍然带有明显的贵族气息。由于文艺复兴中这些新的寡头政治集团刚刚登上历史舞台，而他们自身又常常缺乏安全感，所以他们竭力接受旧贵族的世界观。这些新的富豪们在服饰和行为上处处模仿旧贵族，他们甚至使封建骑士的道德风尚适应新的城市和商业文化的需要。” ——摘编自张广智《西欧社会近代转型问题断想》 材料二  启蒙思想家宣扬自由、平等的同时，也撰写了关于人民主权的文章。启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想，并将其作为自己理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。 ——【美】杰里·本特利等《新全球史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期意大利一些城市国家社会文化的特点，并分析其成因。 (2)根据材料二并结合所学知识，列举启蒙思想家的代表人物及其关于未来社会蓝图的具体构想（任举两例即可），并简要概括启蒙运动对世界历史发展进程的作用。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  （启蒙运动）在经济领域中的主要口号是自由放任主义——让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地发展。……在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。相反，他们寻找一种与理智的判断相一致的自然宗教。结果产生了种种根本违背宗教正统观念的东西。……同样，在政治方面，哲人们也有一个关键性的词语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。” ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史》（下） 材料二  从戊戌变法到辛亥革命时期，资产阶级维新派和革命党人，积极从事近代民主思想与文化宣传工作，同封建思想文化进行斗争，取得了许多有理论价值和社会意义的重要成果。但是，袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，政治上倒行逆施，思想上尊孔复古。此时，一批现代文化的先驱者，准备发动一场比辛亥革命更为猛烈的反对封建主义旧文化，提倡民主主义新文化的运动。1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，拉开了新文化运动的帷幕。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲（第二版）》 材料三  如果说18世纪欧洲的启蒙运动，使人从神的桎梏下解放出来，那么新文化运动则使中国人从孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来，追求个体从大家庭中冲决出来，取得自由平等独立的权利和地位。 ——摘自陈旭麓《中国的新陈代谢》 (1)根据材料一，概括启蒙运动时期思想家们的主张。 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳新文化运动兴起的背景。 (3)根据材料三，分析归纳启蒙运动和新文化运动的共同之处。 20．思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。 材料一  （14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命……通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在日益完善的科学体系的基础之上。 ——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二  他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，分别写出近代欧洲三次思想革命的起源国。这三次思想革命共同的精神内核是什么？结合所学知识16—17世纪欧洲“科学革命”的主要表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出在经济领域中启蒙思想的代表人物、地位及其思想主张。结合所学知识概述启蒙思想的影响。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C A B A A B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D C B C C A 17．(1)原因：《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”（或建立起一种新的宇宙观）；《九十五条论纲》主张因信称义，动摇了天主教会的宗教权威。 (2)观点：卢梭：通过社会契约获得自由 康德：理性判断；不能为了个人自由而妨碍他人的自由 影响：启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 18．(1)特点：新旧并存，呈现过渡性。成因：社会处于转型阶段，新兴市民阶层与封建阶层并存；资产阶级新文化取代旧文化是一个渐进的过程；文艺复兴虽然兴起，但其影响阶层有限，新的寡头政治集团受旧思想影响较深。 (2)代表及构想：伏尔泰：君主立宪制（或开明君主制）；孟德斯鸠：三权分立（权力制衡）；卢梭：直接民主制（或共和政体）。作用：为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；直接推动了欧美资产阶级革命；为殖民地半殖民地人民的民族独立提供了精神武器。 19．(1)主张：经济上：主张自由放任。 宗教上：反对宗教狂热和不容异说，主张自然宗教。 政治上：主张社会契约，强调人民主权。 (2)背景：袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古逆流；西方民主思想的进一步传播；民族资本主义经济的发展。 (3)共同之处：反对传统束缚，追求个体自由、平等与独立。 20．(1)起源国：意大利、德意志、英国。 内核：人文主义（“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来）。 成就：哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立新的宇宙观；牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学发展奠定基础；光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得巨大进步。 (2)人物：亚当·斯密 地位：“现代经济学之父” 主张：认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。 影响：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 ②直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治。 ③也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 学科网（北京）股份有限公司 $