10.2 捍卫国家利益 课件-2025-2026学年(五四制)统编版道德与法治八年级上册

2026-05-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 捍卫国家利益
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.45 MB
发布时间 2026-05-02
更新时间 2026-05-02
作者 xkwygf
品牌系列 -
审核时间 2026-05-02
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来源 学科网

内容正文:

捍卫国家利益 年 级:八年级 学 科:道德与法治(统编版) 主讲人: 学 校: 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 复习巩固 国家利益高于一切 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家利益是人民利益的集中体现,二者高度统一。 国家利益的内涵和构成 国家利益与人民利益的关系 2 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅 添加标题 议 题 如何捍卫国家利益? 我们应树立怎样的国家利益观念? 如何以实际行动维护国家利益? 子议题一 子议题二 如何正确应对危害国家利益的行为? 子议题三 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 3 我们应树立怎样的国家利益观念? 子议题一 子议题一:我们应树立怎样的国家利益观念? 你如何评价陆家三代人守卫祖国边疆的事迹? 资料: 陆兰军与尖峰岭哨所 从1979年3月至2025年6月,陆兰军一家三代六口为国守疆46年,陆兰军本人为国守疆36年。 陆兰军1990年1月开始哨兵生涯,36年间执行巡逻观察任务1700多次,巡逻行程50000多公里相当于统地球赤道1圈多。 (数据来源:学习强国) 教材第90页 5 《宪法》第五十四条规定 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 子议题一:我们应树立怎样的国家利益观念? 社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 爱国 6 子议题一:我们应树立怎样的国家利益观念? 捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们要牢固树立国家利益至上观念,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 7 如何以实际行动维护国家利益? 子议题二 课前学习任务 查一查:核潜艇在国防安全中有什么作用? 子议题二:如何以实际行动维护国家利益? 1970年,我国第一艘核潜艇成功下水 (图片来源:央视网) 9 黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的? 教材第91页 子议题二:如何以实际行动维护国家利益? 10 子议题二:如何以实际行动维护国家利益? 正确处理国家利益与个人利益的关系。 无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。 11 结合上述情境思考:当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办? 情境一: 配合历史建筑修缮需临时搬迁,给家庭生活带来短期麻烦。 情境二: 全民国家安全教育日当天,学校推荐你参加宣传活动,你已和好友约好去书店。 情境三: 探讨个人职业发展时,你对艺术感兴趣,父母建议多关注国家芯片人才短缺领域。 子议题二:如何以实际行动维护国家利益? 12 如何正确应对危害国家利益的行为? 子议题三 该中学生为什么一再坚持升起中国国旗?请你评价她的行为。 教材第90页 子议题三:如何正确应对危害国家利益的行为? 14 增强维护国家利益的责任感和使命感。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保持警惕,学会用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 子议题三:如何正确应对危害国家利益的行为? 15 张某的行为有哪些危害? 如果看到类似行为,你会怎么做? 上海首例侵害英雄烈士名誉、荣誉罪案件宣判 2024年9月,上海市静安区人民法院对上海首例侵害英雄烈士名誉、荣誉罪案件,作出一审刑事附带民事公益诉讼判决。 据悉,被告人张某为提升其在短视频平台的关注度,先后发布侮辱、贬损革命烈士陈尔晋、王曼霞的短视频2条,视频被浏览次数分别达1万余次、9000余次,导致恶意跟评累计上百条,造成恶劣社会影响。2023年10月,被告人张某接到电话通知后主动到案,并交代了基本犯罪事实。 (文章来源:人民法院报) 子议题三:如何正确应对危害国家利益的行为? 16 发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争,善于斗争,坚决维护国家利益。 子议题三:如何正确应对危害国家利益的行为? 17 捍卫国家利益 我们要牢固树立国家利益至上观念,正确处理国家利益和个人利益的关系,顾全大局,把国家利益放在第一位。我们应增强维护国家利益的责任感和使命感,发扬斗争精神,坚决维护国家利益。 牢固树立国家利益至上观念 行动上,以国家利益为重 增强责任感和使命感,发扬斗争精神 本课小结 18 选择题 一名中国学生在应邀参加联合国儿童基金会举办的重要活动时,发现会场没有悬挂中国国旗,随即严肃且正式地向主办方提出交涉,最终主办方悬挂了中国国旗。从这件事可以看出,捍卫国家利益需要( )。 A. 踊跃投身于各类国际公益活动 B. 牢固树立国家利益至上的观念 C. 坚决制止损害国家利益的行为 D. 不断增强维护国家利益的意识 BCD 课堂练习 19 《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 八年级上册》 P57/同步练习/5、7 本课作业 20 以下供有兴趣的同学选择使用 本课作业 探月工程首任总指挥、国家航天局原局长栾恩杰院士,入选《感动中国》2024年度人物。请查阅资料,综合运用所学内容,为他写一段颁奖词。 21 null 29701.436 null 29309.59 null 9665.31 null 15725.63 null 18285.664 null 17763.203 null 25103.78 null 18102.803 null 15673.386 null 21237.568 null 14837.4795 null 13087.301 null 21263.691 null 9325.723 null 8646.549 null 19226.094 null 20558.37 $

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