10.1 国家利益高于一切 课件-2025-2026学年(五四制)统编版道德与法治八年级上册

2026-05-02
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国家利益高于一切 年 级:八年级 学 科:道德与法治(统编版) 主讲人: 学 校: 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 什么是国家利益? 子议题一 子议题二 国家利益与人民利益是什么关系? 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅 添加标题 议 题 如何全面认识国家利益? 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 2 什么是国家利益? 子议题一 结合历史知识,谈谈你对“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话的理解。 教材第86页 子议题一:什么是国家利益? 4 子议题一:什么是国家利益? 祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 5 结合“国”字的由来和生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 教材第87页 子议题一:什么是国家利益? 6 子议题一:什么是国家利益? 7 子议题一:什么是国家利益? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,关系民族生存、国家兴亡。 8 课前学习任务 查一查:体现不同领域国家利益的新闻图片,并作简要描述。 十四届全国人大三次会议在京开幕 第十二届世界高速铁路大会在北京举行 北京中轴线申遗成功 子议题一:什么是国家利益? (图片来源:新华网、北京日报) 9 ——2011年9月6日,国务院新闻办公室发表《中国的和平发展》白皮书 国家主权 领土完整 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 国家安全 国家统一 经济社会可持续发展的基本保障 国家 核心 利益 子议题一:什么是国家利益? 10 教材第88页 结合历史知识,谈谈你对“国家统一永远是中国核心利益的核心”的理解。 白骨露于野, 千里无鸡鸣。 书同文, 车同轨 …… 子议题一:什么是国家利益? 11 子议题一:什么是国家利益? 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。 12 子议题二 国家利益与人民利益是什么关系? 苏丹撤侨行动中,中国政府维护了海外同胞的哪些利益? (视频来源:新华全球连线) 谈谈国家利益与人民利益是什么关系? 2023年4月27日,中国政府从冲突不断的苏丹撤离中国公民。 子议题二:国家利益与人民利益是什么关系? 14 国家利益是人民利益的集中体现。 国家利益与人民利益是高度统一的。 子议题二:国家利益与人民利益是什么关系? 15 资料一:任务舰艇简介 南宁舰是我国自主设计建造的052D型导弹驱逐舰,先后执行远海训练、战备巡逻等数十项重大演训任务。 微山湖舰是我国自主设计的远洋综合补给舰,多次参加中外联演、亚丁湾护航、出国访问等任务,航迹遍布20多个国家。 ——资料来源:央视军事微信公众号 苏丹局势突变,中国外交部第一时间启动领事保护应急机制,会同各部门、地方政府及驻苏丹和周边国家使领馆与各方沟通协调,全力维护在苏同胞安全,制订撤离方案。苏丹撤离行动,再次体现了中国始终坚持人民至上、生命至上。 ——资料来源:中国军网微信公众号 资料二:人民至上,使命必达 子议题二:国家利益与人民利益是什么关系? 结合资料,谈谈如何理解国家利益与人民利益是高度统一的。 16 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 子议题二:国家利益与人民利益是什么关系? 17 本课小结 国家利益高于一切 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家利益是人民利益的集中体现,二者高度统一。 国家利益的内涵和构成 国家利益与人民利益的关系 18 选择题 中国“氢弹之父”于敏原本从事理论物理研究,但为了维护国家利益,他隐姓埋名转攻氢弹研制,攻克关键技术难题。于敏的成果直接维护的国家核心利益是( )。 A. 国家主权 B. 领土完整 C. 科技水平 D. 国家安全 D 课堂练习 19 《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 八年级上册》 P56-57/同步练习/1、3、6 本课作业 20 本课作业 用你满腔的爱国热情,为祖国写一首诗。 要求: >紧扣“爱国”主题,内容积极向上。 >可借鉴示例风格,语句通顺、意思明确。 以下供有兴趣的同学选择使用 (图片来源:人民日报微博) 21 null 9665.31 null 30302.266 null 14628.503 null 13688.108 null 17580.342 null 15908.484 null 17972.188 null 27245.87 null 20427.754 null 13322.399 null 17136.25 null 23040.059 null 6295.527 null 15725.63 null 18964.863 null 22804.951 null 27089.13 $

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