内容正文:
坚守公平
年 级:八年级 学 科:道德与法治(统编版)
主讲人: 学 校:
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
践行平等
平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。在社会生活中,我们应该平等对待他人,敢于抵制不平等的行为,增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。
珍视自由
自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。我们应该正确对待自由,珍惜宪法和法律赋予的权利、依法行使权利、尊重他人的权利。
复习巩固
2
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议 题
如何理解并坚守公平?
公平具有怎样的价值?
子议题二
子议题一
什么是公平?
我们如何坚守公平?
子议题三
3
什么是公平?
子议题一
4
我国为什么要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”?
子议题一:什么是公平?
教材第66页
结合上述内容及生活经验,谈谈你对公平的理解。
5
子议题一:什么是公平?
人们向往公平,在追求公平的过程中,不断丰富和深化着对它的认识。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。在社会生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。
6
公平具有怎样的价值?
子议题二
7
子议题二:公平具有怎样的价值?
视频来源:教育部全国学生资助管理中心
国家的资助政策对郭华英产生了哪些影响?
8
子议题二:公平具有怎样的价值?
公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件,而且能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作的热情和积极性。
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子议题二:公平具有怎样的价值?
《中华人民共和国医疗保障法(草案)》6月24日提请十四届全国人大常委会第十六次会议首次审议,依法健全全民基本医保制度,有效保障参保人合法权益,打牢人民群众病有所医制度基础。
我国为什么要完善医疗保障制度?
10
子议题二:公平具有怎样的价值?
公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。
11
子议题一
我们如何坚守公平?
子议题三
12
子议题三:我们如何坚守公平?
八年级某班的同学围绕“如何做到公平”开展实践活动。他们发现,学校附近的某市场入口处摆放着“公平秤”,作为居民日常采购的重要场所,“秤准不准”直接关系到买卖是否公平。基于此,同学们走进市场开展调研。
这些问题会带来哪些影响?
我发现,市场虽设有“公平秤”,部分商家的秤仍存在误差,而且我看到“公平秤”的使用率并不高。
我采访了买菜的叔叔阿姨,他们认为秤不准下次不来这家就是了,去跟商家争论太麻烦。
结合以上讨论,谈谈我们应该如何维护公平?
13
维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
子议题三:我们如何坚守公平?
14
子议题三:我们如何坚守公平?
教材第68页
运动员因服用兴奋剂被取消成绩,对你有何启示?
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子议题三:我们如何坚守公平?
维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。社会的稳定和发展,要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都遵守规则,按规则行事,社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则,明确人们的行为规范,有效调节利益关系、化解矛盾冲突,保障人们各个方面的合法权益。
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子议题三:我们如何坚守公平?
教材第69页
党和国家采取的措施对公平的实现有什么意义?
党的十八大以来,我国深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。
✧建成了包括养老、医疗保障、社会救助等在内的世界上最大的社会保障体系,覆盖面不断扩大,保障水平不断提高。
✧教育投入大幅增长,办学条件显著改善,办学水平不断提高,农村教育得到加强,教育公平迈出重大步伐。
✧覆盖城乡的公共文化体系逐步建立,公共文化设施逐步实现免费开放。
✧经济困难的高龄、失能等老年人补贴制度实现省级全覆盖,老年人的权益保障得到进一步加强。
✧大力支持无障碍环境建设,建立实施残疾儿童康复救助制度,不断完善低收入重度残疾人社会化照护服务体系。
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公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进的过程,我们要积极行动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。
子议题三:我们如何坚守公平?
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坚守公平
在社会生活中,公平有着丰富的内涵。
公平是个人生存和发展的重要保障。
公平是社会稳定和进步的重要基础。
在社会生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平,需要充分发挥规则的保障作用。
课堂小结
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课堂练习
某社区进行老旧小区改造项目,相关部门在规划的过程中既考虑了解决停车困难的问题,也考虑了居民对绿化和健身场所的需求,力求公平合理。上述材料体现了( )
A. 社区规划合情合理、不偏不倚
B. 社会成员坚守原则、见义智为
C. 文化发展守正创新、多样包容
D. 市场环境公平公正、健康有序
选择题
A
20
本课作业
《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治
练习部分 八年级(上册)》P43/同步练习/7
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本课作业
以下供有兴趣的同学使用
创作“公平微故事”
要求:搜集校园、家庭或社会生活中与公平相关的案例,并以此展开“公平微故事”的创作,可选择视频、漫画、照片日记等方式在班级中分享交流。
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