小升初试题-2025-2026学年六年级下册语文统编版

统编教材六年级下册小升初测试语文精编试卷（二） 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下面词语中，加点字读音完全正确的一项是………………………………………（ ） A.占据（jù） 炽热（zhì） 掺和（cān） 蜜饯（jiàn） B.僻静（bì） 彻底（chè） 栅栏（chà） 铁锨（xiān） C.急遽（jù） 日晷（guǐ） 明媚（mèi） 榛子（zhēn） D.拨弄（bō） 北纬（wěi） 清脆（cuì） 宪兵（xiān） 2.选出没有错别字，书写全部正确的一项……………………………………………（ ） A.避免 徘徊 追悼 万象更新 司空见贯 B.防御 控制 侵袭 见微知著 焉知非福 C.搅和 缥缈 酸碱 无独有偶 不可思意 D.沸腾 寂寞 惊惶 追根求源 精兵减政 3.下列加点字的解释有误的一项是……………………………………………………（ ） A.孔子不能决也（决：判断） 粉骨碎身浑不怕（浑：全，全然） B.终日不成章（章：文章） 见两小儿辩斗，问其故（故：过去） C.为是其智弗若与（为：因为） 思援弓缴而射之（之：鸿鹄） D.孰为汝多知乎（知：智慧） 通国之善弈者也（善：擅长） 4.读下面句子，注意加点的成语，选出运用不恰当的一项…………………………（ ） A.碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中瑰宝。 B.“看见同学有困难，你怎么能置之不理呢？”班主任说。 C.小语同学学习非常认真，每一道数学题她都精益求精地去做。 D.虽然我已经不在这个学校就读了，但我还清楚的记得以前老师的音容笑貌。 5.下列语句中，没有语病的一项是……………………………………………………（ ） A.关于这件事的具体详情，我以后再偷偷地告诉你。 B.通过参观烈士陵园，让我们更加了解了本地的红色文化。 C.有良好的心态是我们在各类比赛中能否取得成功的重要因素。 D.当蒲公英随风飘舞时，我看到它正以一种独特的美，装点着这个世界。 6.下列语句中使用的标点符号有误的一项是…………………………………………（ ） A.屋子里，我是主人。屋子外，蝉是最高统治者。 B.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 D.他轻轻地哼起了“摇篮曲”：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” 7.下列句子中，没有使用修辞手法的是………………………………………………（ ） A.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 B.汤姆是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧。 C.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？ D.你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！ 8.有一副对联，上联是：“风雨一杯酒”，最适合作为下联的是……………………（ ） A.天涯共此时 B.羁危万里身 C.江山万里心 D.千里共婵娟 9.下面几句话正确的排列顺序是………………………………………………………（ ） ①在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的色彩。 ②他们三个一群、五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。 ③周末，我们来到沙滩上。沙滩上有很多贝壳，这些贝壳可真漂亮呀！ ④沙滩上，拾贝壳的人很多。 ⑤这声音和海涛声混在一起，组成了一支奇特的交响曲。 A.③①④②⑤ B.①③④②⑤ C.③④②①⑤ D.⑤③④②① 10.关于课文，下面说法正确的是……………………………………………………（ ） A.巴金的《北京的春节》一文，独特在选材与详略的处理，让人印象深刻。 B.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的作品，文中记叙了汤姆的一次历险故事。 C.《匆匆》紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。 D.与《真理诞生于一百个问号之后》蕴含的道理相似的名言是天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.中秋赏月吃月饼，寓意团团圆圆。…………………………………………………（ ） 2.“蒸”字按部首查字法应先查“艹”部，再查10画。 …………………………（ ） 3.读小说，应注意关注情节、环境，感受人物形象。………………………………（ ） 4.“高尚、伟大、武断、果断”在词语感情色彩上都是一样。……………………（ ） 5.“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀。”这句话用了比较和打比方的说明方法。………………………………………………………………（ ） 三、根据语境，读拼音，写出词语。（5分） 星期天，我坐在书房的窗前，透过 bō li__________，在视线的nuó yí__________中，发现远处有个小孩一点也不kǒng jù___________ 竟然在攀爬高塔，我bù jīn___________ 大叫起来，当他爬到了顶上，脸上还露出了xīn wèi__________ 的笑容。 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.科技的进步打开了网络的大门，我们足不出户可以畅游世界：欣赏朱熹笔下“_________ ______________，万紫千红总是春”的美景；体会辛弃疾笔下“_______________________，听取蛙声一片”的喜悦；品味《诗经》中“昔我往矣，_______________。______________，雨雪霏霏”的愁绪；感受郑燮“________________________，任尔东西南北风”的豪情…… 不过，有些同学沉迷的是网络游戏，这着实让家长和老师痛心疾首。家长期待着孩子“青， 取之于蓝_________________”，希望同学们虚心听取家长的劝告，懂得“良药苦口利于病， __________________________”。 2.古文古诗，跨越时代历久不衰。古文《学弈》短小精悍，阐理精微，“虽与之俱学，_____ ____________。_____________________？曰：非然也”；诗句“千磨万击还坚劲，________ _________________”让我们感受到一种顽强不息的生命力；“门前流水尚能西！__________ ________________”苏轼乐观的人生态度催人奋进；“___________________，老大徒伤悲”告诫我们要珍惜光阴。 3.现代诗文，不拘一格情真意切。“在八千多日的匆匆里，_______________又剩些什么呢？过去的日子如___________，被微风吹散了；如薄雾，__________________。”朱自清笔触绵密细致，拨人心弦；伟大领袖毛主席说“为人民利益而死，就比___________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比___________还轻。”语言铿锵，观点鲜明。 4.经典名句，学以致用，回味无穷。当我们听到伟大的祖国在创新领域由“追赶”逐渐变为 “并跑”甚至“领跑”的新闻报道时，我们会情不自禁地赞叹道：“_________，________，又日新”；当身在异乡的游子看到如水的月色铺满庭院，总会升腾起对家园的思念，继而深情吟诵唐代诗人王建的诗句“_________________________，_________________________。”；于谦借石灰抒写的志向是“_________________________，_________________________。”； 那些隽永的诗文“_________________________，冷露无声湿桂花。”饱含了诗人多少情思。 五、阅读理解。（27分） （一）文言文阅读 玄鹤献珠① 哙参②，养母至孝。曾有玄鹤，为弋人3所射，穷而归参。参收养，疗治其疮③，愈而放之。后鹤夜到门外，参持烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。 【注释】①选自东晋人干宝所撰《搜神记》。玄鹤：黑鹤。②哙（kuài）参：人名。③弋人：射手。④疮：伤口。 1.联系上下文，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）文中“养母”的意思是奉养母亲，和现在“养母”一词的意思不同。（ ） （2）“为弋人所射”中“为”的意思是因为。（ ） （3）文中“穷”的意思是困厄，处于困境。（ ） （4）“以报参焉”中“报”对应现代汉语中的词语“报答”。 （ ） 2.根据文言文内容，将故事情节补充完整。 起因：玄鹤被射手射伤，走投无路时来向哙参求助。 经过：_____________________________________________________________________ 结果：_____________________________________________________________________ 3.哙参和玄鹤分别给你留下了什么印象？请用简清结的语言概括。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.以下成语和《玄鹤献珠》这个故事表达了同样的主题是（ ） A.结草衔环 B.买椟还珠 C.投桃报李 D.孔融让梨 （二）说明性文本阅读 荒漠变林海的绿色奇迹 58年光阴流转，它从茫茫荒原变为生态宝地。它是一面墙，一面抵御风沙的墙；它也是一片海，一汪绿意葱茏的海。它，就是塞罕坝。 原来的塞罕坝究竟什么样？塞罕坝人用青春和热血铸就了怎样的塞罕坝精神？在世界防治荒漠化和干旱日到来之际，我们重温习近平总书记所讲述的塞罕坝的故事，又会有哪些新的感悟？本期《习近平讲述的故事》为您娓娓道来。 塞罕坝，被誉为“河的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”。然而，这片绿意盎然、生机勃发的土地，几十年前却是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。 上世纪 50年代，北京经常受到沙尘暴的影响。原国家林业部决定在河北北部的坝上地区建立大型国营林场，来改变当地的自然面貌。 1961年，原国家林业部工作人员在坝上考察了3天之后，在红松洼一带找到了一棵生长 旺盛的天然落叶松，证实了塞罕坝上可以长出参天大树。由此，林场的地址选在了塞罕坝。 1962 年，塞罕坝机械林场正式成立。 在建场初期，林场选择从外地调运落叶松苗木，但苗木根系在调运过程中大量失水，难以适应塞罕坝干燥寒冷的气候。1962 年、1963 年连续两年造林成活率不到8%。 1964 年，林场职工集中在三面环山的马蹄坑，连续大干3天，在516 亩荒地上种满了自己精心培育的落叶松幼苗。同时，林场为了进一步提高植树效率，根据当地地势不平的情况改良了植苗机，并创新了全光育苗技术，摸索出了培育“大胡子、矮胖子”优质壮苗的技术要领，幼苗成活率提高到了96%以上，濯濯童山逐渐披绿。上世纪80年代，林场完成了大规模造林。 除了育苗造林，瞭望火情也是塞罕坝机械林场工作中至关重要的一环。防火瞭望员克服了早年间不通水电的困难，数十年如一日地守护着这片茫茫林海。 现在，塞罕坝每年为华北地区涵养水源2.74 亿立方米，真正做到了为首都阻沙源，为京津涵水源。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献，创造了把荒漠变林海的绿色奇迹。 1.根据内容填空。 在塞罕坝建林场的原因：一是________________________________________；二是________ _____________________。如今，塞罕坝成为了生态宝地，真正做到了一为_______________ __________，二为____________________________。 2.塞罕坝从荒漠沙地到大规模造林，经历了大约 30 年。到成为今天的生态宝地，历时58年之久。为什么作者只选取了文中的几个时间点来写？ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3.画横线句子在文中起_________（A.总结前文 B.承上启下 C.提示下文）的作用。 它和前一个句子的关系是__________（A.因果关系 B.递进关系 C.转折关系）。 4.这则材料的主要内容：_________________________________________________________ 5.你从中体会到了塞罕坝人的什么精神？ _______________________________________________________________________________ （三）叙事性文本阅读 ______________________ ①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败 坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。 ②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。 ③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。 ④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，运远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！” ⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。 ⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。 ⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。 1.请给本文加上一个标题，写在文前的“_______”上。 2.除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。_____________________ ______________________ 3.这篇短文写了一件什么事？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为___________________； 第二次是因为__________________________________。 5.短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。"请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、习作。（25分） 以《我心中的歌》为题写一篇 450 字左右的记叙文。 提示：题目中的“歌”，是歌颂、赞美的意思。小学六年的生活，一定给你留下很多美好的回忆。今年你即将迈进中学，也一定对未来充满了美好的憧憬。这道作文题，你可以回忆美好的往事，也可以歌颂今天美好的生活，还可以畅想理想的明天。不管你写哪方面，一定要注意所叙述的人或事要真实具体，具有一定的感染力。书写规范、整洁，不要出现真实的校名、人名。 参考答案 一、选择题。 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C 二、判断题。 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 三、根据语境，读拼音写词语。 玻璃 挪移 恐惧 不禁 欣慰 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.等闲识得东风面 稻花香里说丰年 柳依依 今我来思 千磨万击还坚劲 而青于蓝 忠言逆耳利于行 2.弗若之矣 为是其智弗若与 任尔东西南北风 休将白发唱黄鸡 少壮不努力 3.除徘徊外 轻烟 被初阳蒸融了 泰山 鸿毛 4.苟日新 日日新 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 中庭地白树栖鸦 五、阅读理解。 （一）1.√ 2.× 3 √ 4 √ 2.哙参收养了玄鹤，为他治疗伤口，等它痊愈后将它放飞。 雌雄两只玄鹤各衔一颗明珠报答哙参。 3.哙参有孝心，善良，有爱心 玄鹤知恩图报 4.A （二）1.北京经常受到沙尘暴影响 在红松洼找到一棵生长旺盛的天然落叶松 首都阻沙源 京津涵水源 2.作者只选取了表上的几个时间点来写，是因为这几个时间很清晰地表明了林场建设的进展 过程及在这个过程中的突破性进展。 3.B C 4.塞罕坝建林场的历史 5.艰苦奋斗、甘于奉献。 （三）1.母亲桥 2.千钧一发 危在旦夕 3.本文主要写了“我”因抄近路赶往学校，不小心踏进了冷入骨髓的河里，棉裤湿透了，冷得全身发麻，母亲知道后，为“我”烘烤棉裤，并在暴雨后不声不响地为“我”搭好了桥，然而她的手却被石头碰伤了。“我”知道后，心情很激动。 4.第一次：起床晚了，为了赶时间 第二次：赌气 5.母亲哭既是心疼儿子在寒冷的冬天穿着湿透的棉裤受冻，又是在心里默默地想办法解决儿 子过河的问题。 6.在“我”成长的路上，母亲是“我”的同行者和领路人。母亲为“我”的成长付出了许多许多，她不想得到什么，只希望我们能快乐与幸福。 学科网（北京）股份有限公司 $