山东青岛市超银中学2025-2026学年度第二学期3月质量评估九年级道德与法治

山东青岛超银中学2025-2026学年度第二学期3月质量评估 九年级 道德与法治试卷 时间：30分钟；分数：40分 一、选择题（每小题1.5分，共30分） 1.在学校读的是“有字之书”，社会实践就是“无字之书”。对此下列认识正确的是() A.“无字之书更重要 B.“有字之书”和“无字之书”都要读好 C.“有字之书”需要读，“无字之书”可不读 D.“无字之书”可以代替“有字之书 2.人生发展的一个新阶段是() A.幼儿时代 B.中学时代 C.小学时代 D.大学时代 3.语文课上，李林因偷偷看小说被批评，闷闷不乐。我们应该这样劝导他() ①老师的批评是善意的，出发点是好的 ②老师的批评是提醒和劝诫 ③对老师的批评置之不理 ④理解老师，尊重老师的劳动 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.语文老师温柔大方、平易近人；数学老师要求严格、不苟言笑；道德与法治老师见解独 到、学识渊博；英语老师幽默开朗、富有激情..面对不同风格的老师，我们应该() ①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同②多角度了解老师，发现不同风格老师的 优点 ③只认真听自己喜欢的老师的课 ④尊重老师的不同，主动和老师交往 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ 5.在班级里，同学们都说小刚是很讲“哥们儿”义气的人，谁有事情找他帮忙，不管什么事 情，小刚都会痛快地答应。可见，小刚是() A.交友讲诚信的人 B.交友不讲诚信的人 C.交友不讲原则的人 D.交友讲原则的人 6.友谊是一种心灵的相遇，而更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼的是() A.来之不拒、去之不留的友谊 B.超越时空、不可强求的友谊 试卷第1页，共5页 C.平等的、双向的友谊 D.志同道合、志趣相投的友谊 7.下面说法体现了正确交友原则的有 ①益友当亲，损友当绝 ②近朱者赤，近墨者黑 ③人不为己，天诛地灭 ④好朋友，要两肋插刀 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8.“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不 断涌现一批又一批好老师则是民族的希望！”习总书记的话告诉我们() A.教师作为教育工作者传承人类文明、塑造灵魂、塑造生命、塑造人，有利于社会进步 B.一位好老师能提升学校的考试成绩，让我们取得优异的成绩，考取好的大学 C.好老师能帮助学生找到好的工作，享受幸福人生 D.老师能改变人的命运 9.是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的 汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！ 老师！由此可见() ①老师无所不能 ②老师是我们精神成长的引路人 ③老师是人类文明的主要传承者之一 ④只有老师才能给予学生真善美 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担， 彼此传递温暖，在相处中体验积极的情感。这主要说明了() A.友谊是单向的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是没有条件的 D.友谊是无私的 11.2021年10月18日上午，培养造就新时代“大先生”研讨会在江苏南京举行。研讨会以 纪念陶行知先生诞辰130周年为契机，旨在大力宣传习近平总书记关于教师队伍建设和“四 有？好老师的重要指示精神。新时代“四有”好老师的标准是() A.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.教书育人、博学多才、因材施教、循循善诱 试卷第2页，共5页 D.见解独到、教学相长、寓教于乐、以身作则 12.“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对老师的赞美() A.老师的职责是奉献，所以不应该讲回报 B.教师职业的特点是牺牲和清贫 C.教师付出的爱总是得不到回报 D.老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔 13.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（部分）。根据表中信息，你能得出的结论是 () 研究主题：人的情绪与记忆的关系 20分钟后遗忘 记忆内容 情绪状态 比例 20个关键 良好 5% 信息 低落 20% A. 情绪受多方面因素的影响 B.人的情绪会相互感染 C.情绪会影响人的认知过程 D.要避免产生消极情绪 14.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之 中。”这启示我们要（) ①有坚定的信念，有对梦想不懈追求的毅力 ②脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗 ③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础 ④对自己的梦想进行调整，以缩短理想与现实之间的距离 A.①②④ B.①②③ c.②③④ D.①③④ 15.“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样 真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们() ①友谊是接受帮助，也学习帮助对方②友谊是感受关怀，也学习关怀对方 ③友谊是接受，也是付出④友谊是朋友之间共同分享，也相互分担 试卷第3页，共5页 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 16.2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时寄语广大青年：“希望全国广 大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋 力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”这启迪我们() A.只要树立崇高理想，就能创造精彩人生 B.追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代 C.关注社会发展变化，随时调整人生梦想 D.认识自己力求全面，追求完美必然成功 17.对以下两个情境中人物的言行评析正确的有（) 情 小丽在社交媒体上分享了自己对电影的观后感，却意外收到了来自陌生网友的恶意评 境 论，称她的观点“肤浅无知”，并对其进行了人身攻击，小丽收集相关证据，果断向平 台投诉。 情 楼道里，两名同学走路的时候说笑打闹，一不小心，撞了对面走来的同学。他们俩不 境 仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。 二 ①人格尊严受到侵害，要像小丽一样合法维权 ②默默忍受侮辱嘲笑也是维护自尊，显得大度 ③自尊是尊重自己，也是文明有礼，尊重他人 ④面对重大侮辱时才需要维护自尊，小事不必计较 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.面对崭新的中学生活，同学们说出了下列观点，其中正确的是() ①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代是人生成长的十字路口 ③中学时代我们可以不受父母管教了④中学时代是人生发展的一个新阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 19.生活中，不是每个人都拥有理想的容颜，但借助美颜APP可以让我们看起来更“完美”， 一款款美颜APP也因此受到不少中学生青睐，一些同学还因此患上了“美颜依赖”，甚至产 生了对自己形象的焦虑。对于这些同学，应该这样告诉他们() A.个人的不完美”都可以通过美颜APP来改变 试卷第4页，共5页 B.爱美之心人皆有之，每个人都有追求美的权利 C.关注自己的外貌形象不利于身心健康成长 D.要学会悦纳自我，欣然接纳自己的身材相貌 20.面对日益复杂严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。下列事件与总体国家安 全观涵盖领域对应正确的是() 序号 事件 领域 ① 美国逆全球化，打关税贸易战 经济安全 ② “加拿大一枝黄花'侵占我国部分农田与城市 生态安全 ③ 高市早苗鼓吹“台湾有事就是日本有事” 科技安全 ④ 袁隆平的杂交水稻亲本种子被盗 粮食安全 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、综合题（共10分) 21.习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育 实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆 梦，让每个青少年都为实现中国梦增添青春能量。 (1)你的梦想是什么？ (2)要实现自己的梦想，我们应该怎么做？ 试卷第5页，共5页 1.B 【详解】本题考查对学习的正确认识。 B:初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。所以“有字之书”和“无字之 书”都要读好，都很重要，B说法正确： ACD:“有字之书和“无字之书都要读好，都很重要，不能替代，ACD说法错误； 故本题选B。 2.B 【详解】本题主要考查中学序曲的相关知识。 B:根据教材知识可知，中学时代是我们人生发展的一个新阶段，故B选项说法正确： ACD:幼儿时代、小学时代、大学时代均与题干信息不符，故ACD选项排除； 故本题选B。 3.B 【详解】本题考查正确对待老师的批判。 ①②④：题文材料中，语文课上，李林因偷偷看小说被批评，闷闷不乐。依据所学知识可 知，李林没有正确对待老师的批判，他应该明白老师的批评是善意的，出发点是好的：老师 的批评是提醒和劝诫；理解老师，尊重老师的劳动；①②④符合题意： ③：这是错误的做法，不利于自己的发展，也不利于建立良好的师生关系； 故本题选B。 4.D 【详解】该题考查正确对待不同风格的老师。 ①②④：结合所学知识可知，面对不同风格的老师，我们应该承认老师之间的差异，接纳 每位老师的不同；多角度了解老师，发现不同风格老师的优点：尊重老师的不同，主动和 老师交往：①②④符合题意： ③：错误，我们要正确对待不同风格的老师，不能只认真听自己喜欢的老师的课： 故本题选D。 5.c 【详解】本题考查对交友的原则的认识和把握。 CD:根据所学知识，在班级里，同学们都说小刚是很讲“哥们儿”义气的人，谁有事情找他 帮忙，不管什么事情，小刚都会痛快地答应。可见，小刚是交友不讲原则的人，所以C说 法正确，D说法错误： 答案第1页，共6页 AB:诚信问题在题文中未体现，AB说法不合题意； 故本题选C。 6.D 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 A:来之不拒、去之不留是对友谊的错误的认知，A说法错误： B:网上交友超越时空的限制，B说法与题不符： C:友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。C 说法正确与题不符： D:依据所学，友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、 学习成绩等。志同道合、志趣相投的朋友更能够经得起时间的考验，D说法正确； 故本题选D。 7.A 【详解】本题考查正确交友原则。 ①②：根据所学知识，交往的原则是尊重、真诚、平等，理解、宽容，关爱、帮助，益友 当亲，损友当绝就是指交益友不交损友，近朱者赤，近墨者黑指的是接近好人可以使人变好， 接近坏人可以使人变坏，所以①②正确： ③：人不为己，天诛地灭的说法是自私自利的表现，不利于交友，所以③错误： ④：好朋友，要两肋插刀是不正确的，朋友间可以彼此理解包容互帮互助，但要分清是非 曲直，所以④错误： 故本题选A。 8.A 【详解】本题考查对教师重要性的认识。 A：依据题文描述，习总书记的观点强调了老师的重要性，表明教师作为教育工作者，传承 人类文明，塑造生命，塑造人的灵魂，有利于社会进步等，故A说法正确： BCD:夸大了老师的作用，观点绝对化，是错误的，故排除BCD: 故本题选A。 9.B 【详解】本题考查老师职业的特点： ①④：老师不是圣人，所以不可能无所不能：并不是只有老师才能给予学生真善美，我们 身边的其他人也会给予我们真善美，①④说法错误： 答案第2页，共6页 ②③：老师承担着教育育人的使命，我们的学习离不开老师的引领和指导，所以老师是我 们精神成长的引路人；人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承，所以老师作为 教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，②③说法正确： 故本题选B。 10.B 【详解】本题考查友谊的特质。 B:题干说明了交往过程中并不是单方面的，我们在获得朋友给予的同时，也要回报对方， 说明了友谊是平等、双向的，选项B正确； A:友谊是双向的，选项A错误； C:友谊并不是没有条件的，选项C错误： D:题干没有体现“友谊是无私的”，选项D不符合题意： 故本题选B。 11.A 【详解】本题考查好老师的标准。 A:依据教材知识，新时代四有”好老师的标准是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心，故A说法正确： BCD:都不是“四有好老师的标准，故排除BCD; 故本题选A。 12.D 【详解】本题考查教师的相关知识。 A:老师的职责是奉献，需要工资生存和发展，故A说法错误： B:时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，故B 说法错误； C:学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往 的良好状态，教师付出的爱能得到回报，故C说法错误： D:“捧着一颗心来，不带半根草”，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的 使命，老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔，故D符合题意； 故本题选D。 13.C 答案第3页，共6页 【详解】本题考查情绪的作用。 C:从表格看，情绪良好时遗忘比例低，情绪低落时遗忘比例高，说明情绪会影响人的认知 过程，故C符合题意： AB:题干未涉及情绪受多方面因素的影响、人的情绪会相互感染，故AB不符合题意； D:该观点忽略了消极情绪的积极作用，故D说法错误 故本题选C。 14.B 【详解】本题考查对梦想的认识。 ①②③：题文中巴金的观点启示我们有坚定的信念，有对梦想不懈追求的毅力；脚踏实地， 全力以赴，为实现梦想努力奋斗；努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的 基础，故①②③说法正确： ④：题文中没有体现调整理想，故④不符合题意： 故本题选B。 15.A 【详解】本题考查友谊的特质。 ①②③④：题文内容说明友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀， 也学习关怀对方，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，体现了友谊是接 受，也是付出，所以①②③④都正确： 故本题选A。 16.B 【详解】本题考查少年有梦。 A:“只要.就能”观点绝对化，故A说法错误； B:依据教材指，题文中习近平总书记寄语广大青年的话，启示我们追梦梦想不负青春，努 力奋斗不负时代，故B说法正确： C:人生梦想不是随时调整的，我们要立长志。故C说法错误： D:世界上没有完美的人和事，故D说法错误： 故本题选B。 17.B 【详解】本题考查自尊。 ①：情境一中，小丽被陌生网友恶意攻击，人格尊严权受到侵害，她通过收集证据、向平 答案第4页，共6页 台投诉的方式合法维权，故①说法正确： ②：默默忍受侮辱嘲笑会纵容侵权行为，并非维护自尊的正确方式，故②说法错误： ③：情境二中两名同学的行为缺乏文明礼貌和对他人的尊重，说明自尊既包括尊重自己， 也需尊重他人，故③说法正确： ④：维护自尊应体现在日常言行中，不能因事情“小”而忽视，故④说法错误： 故本题选B。 18.B 【详解】本题考查中学时代。 ①②④：依据教材知识，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；中学时代是人 生成长的十字路口；中学时代是人生发展的一个新阶段，故①②④说法正确； ③：中学时代的我们还是未成年人，仍需要父母的教育和指导，故③说法错误： 故本题选B。 19.D 【详解】本题考查学会接纳自己。 D:题文中同学的做法是没有学会接纳自己的表现，他们没有意识到接纳自己，需要接纳自 己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身 材、相貌，所以D说法正确： A:要学会接纳自己的不完美，不是通过美颜APP来改变，A错误： B:在题干中未涉及，B排除： C:正常关注自己的外貌形象有利于身心健康成长，C错误； 故本题选D。 20.D 【详解】本题考查总体国家安全观的相关知识。 ①：美国逆全球化，打关税贸易战属于国际贸易争端，直接影响国家经济稳定与发展，对 应经济安全，故①说法正确： ②：“加拿大一枝黄花”作为外来入侵物种破坏本地生态平衡，威胁生物多样性，属于生态 安全范畴，故②说法正确： ③：高市早苗鼓吹“台湾有事就是日本有事”，实质是干涉中国内政、挑战国家主权和领土 完整，应属于政治安全或国土安全，而非科技安全，对应错误，故③说法错误： ④：袁隆平的杂交水稻亲本种子被盗，直接危及国家粮食种源安全和农业自主性，属于粮 答案第5页，共6页 食安全范畴，故④说法正确： 故本题选D。 21.(1)如我的梦想是当一名解放军战士。（结合自身实际回答即可 (②)努力需要立志，青少年要从小学习立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在 一起；努力需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步：努力需 要方法，如劳逸结合、分清轻重缓急、科学用脑、珍视团队合作。（言之有理即可） 【详解】(1)本题考查个人的梦想，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 (2)本题考查怎样实现梦想，可以结合教材知识进行回答。 答案第6页，共6页