精品解析:山东省青岛市胶州市瑞华实验初级中学2024-2025学年九年级下学期3月月考道德与法治试题

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2026-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 胶州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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来源 学科网

内容正文:

山东省青岛市胶州市瑞华实验初级中学2024-2025学年 九年级下学期3月月考道德与法治试题 一、选择题 1. 如图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要( ) ①用心感受体会父母的爱 ②主动帮助父母分担家务 ③给予父母精神上的慰藉 ④用倾听来应付父母唠叨 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①③:分析题文可知,漫画《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要用心感受体会父母的爱;给予父母精神上的慰藉;①③符合题意; ②:主动帮助父母分担家务与漫画主旨无关;故②不符合题意; ④:这是对漫画主旨的曲解;故④错误; 故本题选C。 2. 作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是( ) A. 要在集体中突出自我个性 B. 要在集体中不断完善自我 C. 个人始终与集体保持一致 D. 要在集体中维护老师权威 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对集体生活对个人成长的作用的认识和把握。 A:在集体生活中,个人意愿要服从集体的共同要求,不能一味突出自我,A说法错误; B:题文中小龙在班级工作中的成长和进步,告诉我们集体生活有利于涵养品格、发展个性,B说法正确; C:个人利益与集体利益在本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,要坚持集体主义,让和声更美,但题文中未体现个人要服从集体的要求,C说法不符合题意; D:题文中未体现要在集体中维护老师的权威,D说法不符合题意; 故本题选B。 3. “面皮擀破了怎么办?”“怎样捏出更好看的造型?”“成为一名中式面点师,需要日复一日的练习,也需要智慧与巧思。”在劳动教育基地,同学们围上围裙、戴上发网,学习制作中式面点枣花酥。我们从中可以看出( ) A. 劳动收获成长 B. 劳动创造财富 C. 职业赢得未来 D. 环境改变人生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对劳动、劳动教育的认识和把握。 ABCD:题文中的劳动教育有利于同学们培养热爱劳动的意识,养成劳动习惯,学习劳动知识、提高劳动能力,促进健康成长,未体现劳动的重要性、职业的重要性、环境的重要性,A说法正确,BCD不符合题意; 故本题选A。 4. 用手机刷视频、玩游戏成为有些人的日常休闲娱乐方式,长期沉溺其中不仅耗费了大量精力,也导致视力下降,影响身体健康。对此,合理建议是( ) ①放下手机,远离网络 ②多阅读一些有益的书籍 ③走出家门,走进自然 ④执着于自己的网络爱好 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 ②③:分析题文,题干描述了沉迷网络的危害,这启示我们要多阅读一些有益的书籍;走出家门,走进自然;促进身心健康发展;故②③正确; ①:远离网络忽略了网络的积极作用;故①错误; ④:这不利于解决沉迷网络的问题;故④错误; 故本题选B。 5. 一条微博不到4天就获得1.8万多次的点赞,讲述的是:成都一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。这启示我们 A. 真诚待人,言而无信 B. 严于律人,宽以待己 C. 记人之过,忘人之善 D. 尊重他人,讲究方式 【答案】D 【解析】 【详解】题干表述一个店员姑娘尊重他人,用一种环卫工人能接受的方式喝到了冰水,可见尊重他人,要讲究方式,D是正确的,A是错误的,B的说法不符合题意,C是错误的,做一个善良的人,要善于记住对方的好,排除,故选D。 6. 央视网消息:2018年1月15日,江苏连云港市海州区新坝镇魏口村村民潘少红,将几年前给公公看病拖欠的4万多元钱主动还给了医院,这不是一笔普通的还款,而是在兑现3年前的承诺。这个暖新闻告诉我们践行诚信就要做到 ①信守承诺,真诚待人 ②既恪守诚信要求,又尊重他人隐私 ③诚信促进社会文明、国家兴旺 ④珍惜个人诚信记录 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识,主要考查学生的分析能力。题文中村民遵守诺言,主动把欠款还给医院,是诚信的表现,所以我们也要珍惜个人的诚信档案,信守承诺,真诚待人,既要恪守诚信要求,又要尊重他人隐私等,①②④观点正确,③是诚信对社会的作用,在题文中没有体现,不符合题意,所以正确答案选B。 7. 古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列诗句与之蕴含的道理相一致的是( ) A. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B. 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 C. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对磨砺坚强意志的认识和把握。 A:题文中诗句包含的道理是要成就一番事业必须坚强的意志,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思是不管风吹雨打,任凭霜寒雪冻,苍翠的青竹仍然“坚劲”,傲然挺立,体现具有坚强的意志,A说法正确; B:意思是但愿天下人都能吃饱穿暖,不辞辛劳与艰苦走出荒僻之山林,体现忧国忧民的情怀,与题文中诗句蕴含的磨砺坚强意志道理不一致,B说法不符合题意; C:意思是我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才,体现出对人才的期待和变革的信心,与题文中诗句蕴含的磨砺坚强意志道理不一致,C不符合题意; D:意思是不要担心此次远游遇不到知己,天下没有人不认识你啊,是对朋友的劝慰,表达的是友情,与题文中诗句蕴含的磨砺坚强意志道理不一致,D不符合题意; 故本题选A。 8. 作为新业态,盲盒以其独特的卖点深受广大年轻消费者的喜爱。但是,在“盲盒经济”日渐火热的背后,有些不良商家用成本极低的劣质盲盒商品来吸引顾客、诱导消费。针对这种现象( ) ①商家要用各种手段刺激盲盒消费 ②监管部门应禁止盲盒经营 ③消费者要理性看待,依法维权 ④国家应规范引导盲盒市场 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护消费者合法权益。 ③④:分析题文,不良商家用劣质盲盒商品来吸引顾客、诱导消费,结合所学知识可知,针对这种现象,需要消费者要理性看待盲盒,依法维权;国家应规范引导盲盒市场;③④符合题意; ①:商家要用依法诚信经营;故①错误; ②:禁止,观点太绝对化;故②错误; 故本题选B。 9. 某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法( ) ①体现了对未成年人的司法保护 ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识 ④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对未成年人保护的认识和把握。 ①:题文中组织旁听庭审、法庭开放日等活动,体现了对未成年人的司法保护,①说法正确; ②:题文中该市打造“云端”法治教育平台,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,有利于未成年人增强法治意识和法律信仰,增强对法律的信服尊崇,②说法正确; ③④:题文中活动的开展有利于提升未成年人的自我保护意识、维护自身的合法权益,但“提升了”“确保了”的说法太绝对,③④说法错误; 故本题选A。 10. 每一次立法都是一次生动的法治课。从网上公开征集法律草案意见建议,到在家门口设立基层立法联系点,通过引导社会各方面广泛参与立法,把立法过程变为宣传法律法规的过程,让人们在潜移默化中受到法治熏陶。这一举措( ) ①体现了法治的根基在人民 ②弱化了立法机关的职权 ③有利于提升全社会法治观念 ④实现了全民守法的要求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法治国的认识和把握。 ①③:题文中通过引导社会各方面广泛参与立法,把立法过程变为宣传法律法规的过程的举措,体现了法治的根基在人民,其实施有利于提高人民的法治意识和法治观念,①③说法正确; ②:题文中的法治宣传举措并不会弱化立法机关的职权,立法机关依法行使立法权,人民参与有利于民主立法,②说法错误; ④:题文中的法治宣传举措,有利于提高全民的法治观念,促进全民守法,但“实现了”的说法太绝对,④说法错误; 故本题选C。 11. 下面是小丽与爸爸生活中的一则对话。 以上对话内容集中体现了父女俩( ) A. 注重保护个人隐私 B. 相互干涉手机使用自由 C. 抵制网络信息传播 D. 有强烈的国家安全意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对维护国家安全的认识和把握。 D:题文中小丽与爸爸相互提醒在军车车队经过时不要拍照、在进入涉密区域时关掉手机定位服务功能,说明他们具有强烈的国家安全意识,自觉维护国家安全,D说法正确; ABC:未体现他们注重保护个人隐私、干涉对方使用手机、抵制网络信息传播,ABC说法与题不符; 故本题选D。 12. 给下面这段文字拟定一个标题,最恰当的是( ) 十四届全国人大二次会议期间,全国人大代表对各方面工作提出建议、批评和意见9235件。全国人大常委会代表工作委员会会同有关方面,对代表建议进行了认真梳理和综合分析,依法交由213家承办单位办理,并要求各承办单位结合实际,认真做好代表建议办理工作,更好回应人大代表、人民群众关切。 A. 参政议政,广泛凝聚共识 B. 充分协商,求同存异 C. 发展基层民主,彰显中国特色 D. 落实代表建议,践行人民民主 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。 D:对代表建议进行了认真梳理和综合分析,认真做好代表建议办理工作,更好回应人大代表、人民群众关切。这体现了落实代表建议,践行人民民主,故D符合题意; A:题干未涉及参政议政,广泛凝聚共识,故A不符合题意; B:题干未涉及充分协商,求同存异,故B不符合题意; C:题干未涉及基层民主,故C不符合题意; 故本题选D。 13. 2024年4月25日,神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往,始终秉持“心之所向,行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战,他刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们( ) A. 梦想的实现离不开个人努力 B. 有梦想就会实现人生目标 C. 发掘自身力量必须依靠外力 D. 困难更有利于梦想的实现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的基本含义。 A:题干中,李广苏始终秉持“心之所向,行必能至”的信念,刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。这体现了梦想的实现离不开个人努力,故A符合题意; B:就会,说法绝对。有梦想是有利于实现人生目标,故B说法错误; C:必须,说法绝对。发掘自身的力量并不排斥借助外力,故C说法错误; D:困难不利于梦想的实现,故D说法错误; 故本题选A。 14. 九年级(1)班的同学计划创办一期主题为“勤奋学习不负韶华”的黑板报。下列诗句可以作为这期黑板报素材的是( ) A. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 B. 问渠那得清如许?为有源头活水来 C. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 D. 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 C:题干中要求珍惜时间,努力奋斗。分析选项,“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”意思是专心读书,不知不觉春天已经快过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。体现了珍惜光阴、勤奋读书的内涵,与 “勤奋学习不负韶华” 的主题吻合,用来激励同学们珍惜时间努力学习,故C符合题意; A:选项的意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢,春风根本吹不到玉门关外。主要是描绘了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象,以及戍边士兵的怀乡之情,与 “勤奋学习不负韶华” 的主题无关,故A不符合题意; B:选项的意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。强调的是知识不断更新、不断学习新知识对于保持清醒头脑和进步的重要性,侧重于知识获取的途径等方面,并非直接表达珍惜时光勤奋学习的意思,故B不符合题意; D:选项的意思是我们只是小小的州县官吏,百姓的每一件小事都牵动着我们的心。表达的是作者身为基层官吏对百姓疾苦的关心,与学习和珍惜时光的主题毫无关联,故D不符合题意; 故本题选C。 15. 小宋同学书写不美观,经常被老师提醒练字。于是他在好朋友面前宣布每天练字,但没有坚持下来。好朋友打算写寄语鼓励小宋,以下合适的是( ) ①接纳自我,培养其他兴趣 ②承诺是良好的开始,加油 ③坚持,我愿意见证你的成功 ④结果不重要,毕竟你努力了 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力的要求、做更好的自己。 ②③:努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要坚持;小宋在好朋友面前宣布每天练字,但没有坚持下来,作为好朋友应该告诉小宋承诺是良好的开始,加油,坚持,我愿意见证你的成功,故②③说法正确; ①④:选项中的说法不利于小宋继续坚持练字,故①④说法错误; 故本题选C。 16. 综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们( ) ①相信老师,不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师 ③面对老师的引领,要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐的师生关系的要求的相关知识。 ①:老师并不是完全对的,故①说法错误; ②:题干与主动关心、理解老师无关,故②不符合题意; ③④:学生在老师的引领与指导下,用旧材料制作出了简易水火箭,启示我们面对老师的引领,要积极参与,良好的师生关系对我们成长很重要,故③④说法正确; 故本题选D。 17. 大江在生活中遇到了困难,小美想让更多人帮助他,未经本人同意就把情况发布到某网络平台,并附上了大江的真实姓名和微信号。对此,大江的正确做法应该是( ) A. 理解小美的善意,不必看重个人信息保护 B. 说服小美改正错误,让她懂得尊重他人隐私 C. 在网上发帖驳斥小美,并且否认自己有困难 D. 独自面对生活困难,拒绝接受别人的帮助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求、理性参与网络生活的要求。 B:面对“小美未经本人同意就把情况发布到某网络平台,并附上真实姓名和微信号”的错误行为,大江应说服小美改正错误,让她懂得帮助他人也要尊重他人隐私、提高防范意识,故B说法正确; A:我们要重视个人信息的保护,故A说法错误; C:“网上发帖驳斥”不利于问题的解决,还有可能激化矛盾,他们可以面对面解决问题,面对生活中的困难,我们可以接受他人的帮助,大江不必“否认自己有困难”,故C说法错误; D:面对生活中的困难,我们可以通过合理、合法的方法接受他人的帮助,故D说法错误; 故本题选B。 18. 父母是我们成长的见证者和陪伴者,在与他们的依恋和“碰撞”中,我们体悟着与家人的相处之道中( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】A:日记属于公民的个人隐私,妈妈要求查看孩子日记的做法侵犯了孩子的隐私权,是不合理的要求,故A说法错误; B:孩子请求妈妈进入自己房间前先敲门,是希望个人隐私得到尊重的合理诉求,有利于构建平等和谐的亲子关系,故B说法正确; C:保护眼睛十分重要,但正确的做法是引导孩子合理使用电子产品,而不是完全禁止孩子使用电视、手机、电脑,该要求过于绝对,故C说法错误; D:作为家庭成员,我们应当主动承担力所能及的家务,既可以帮父母分担家庭责任,也能培养自身的责任意识,不能以学习忙为借口拒绝做家务,故D说法错误。 19. 在劳动基地种植蔬菜、瓜果,在烹饪课上洗菜、烧菜……近年来,一些中小学校的劳动课深受学生欢迎。学校开展上述活动的目的是帮助学生( ) ①培育劳动精神,树立正确的劳动观念 ②提升技能,掌握赖以生存的一技之长 ③培养劳动能力,养成良好的劳动习惯 ④缓解学习压力,留下美好的青春回忆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 ①③:劳动是幸福的源泉、是财富的源泉。题干中的劳动课,可以培育劳动精神,树立正确的劳动观念;培养劳动能力,养成良好的劳动习惯,故①③符合题意; ②:题干未涉及掌握赖以生存的一技之长,故②不符合题意; ④:题干未涉及缓解学习压力,故④不符合题意; 故本题选B。 20. 小丽从小到大从没离开过家人,想到即将告别初中,开启新的学习生活,她感到很焦虑。下列可用来开导小丽的是( ) A. 有焦虑很正常,可以和朋友多交流 B. 焦虑就是动力,要学会独立生活 C. 生命有限,别把时间浪费在焦虑上 D. 马上就是高中生了,怎么还焦虑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极面对学习压力。 A:题干中,小丽开启新的学习生活有焦虑,这要认识到有焦虑很正常,可以和朋友多交流,故A符合题意; B:焦虑并不直接等同于动力,过度的焦虑可能会对身心健康产生负面影响,故B错误; C:对于正处于焦虑中的小丽来说,可能会让她感到更加无助和压力,而不是起到开导的作用,故C错误; D:“怎么还焦虑”,这不利于解决问题,带有指责和不理解的意味,不仅不能开导小丽,反而可能会加重她的焦虑情绪,故D说法错误; 故本题选A。 21. 某校充分利用数字技术和资源,探索完善“智能+”阅读新模式,引导学生借助数字媒体进行有声有画、多屏互动式的阅读。这一做法( ) ①可以淘汰传统的阅读形式 ②有利于培养和提升学生阅读素养 ③便于引导学生利用丰富资源自主学习 ④目的在于帮助学生学会辨析网络信息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。 ①:“智能+”阅读新模式与传统阅读形式并不冲突,不能淘汰传统阅读模式,故①说法错误; ②③:“智能+”阅读新模式的完善,有利于培养和提升学生阅读素养,便于引导学生利用丰富资源自主学习,故②③说法正确; ④:题干与辨析网络信息无关,故④说法错误; 故本题选C。 22. 莫道桑榆晚,为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会,让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动,以下方式合适的是( ) ①教老年人使用智能设备,共享互联网时代的便捷 ②开设老年课程班,提高老年教育的普及率 ③打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境 ④成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的表现。 ①③:初中学生可以通过做一些力所能及的事如:教老年人使用智能设备,让老年人共享互联网时代的便捷;打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境等开展助老爱老活动,吏老年人的生活更舒适、舒心,故①③说法正确; ②:国家开设老年课程班,提高老年教育的普及率,不是初中学生的做法,故②说法错误; ④:社会成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山,不是初中学生的做法,故④说法错误; 故本题选B。 23. 《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定,消费者退回的商品应当完好,不能实质性地影响其再次销售的可能性。下边漫画中消费者的行为( ) A. 侵害了经营者的合法利益 B. 符合勤俭节约的道德要求 C. 符合“无理由退货”规则初衷 D. 属于合理利用市场规则的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信、消费者的合法权益。 ACD:消费者退回的商品已经被使用六天,这显然不符合“商品应当完好,不能实质性地影响其再次销售的可能性”这一规定,使得商品无法再次销售,侵害了经营者的合法利益,是违背市场规则的行为。“七日无理由退货”的规则初衷是保障消费者在合理情况下的退换货权利,同时也要求消费者在行使权利时不能损害经营者的合法利益,故A正确,CD错误; B:消费者在行使权利时损害了经营者的合法利益,与勤俭节约无关,故B不符合题意; 故本题选A。 24. 近来,电动自行车充电安全问题备受关注。家住某社区的小明发现,邻居王阿姨经常在楼道里给电动自行车充电,存在很大的火灾隐患。对此,小明的正确做法是( ) ①尊重和理解,提醒王阿姨及时断电 ②行使监督权,依法全过程监督充电 ③跟有关部门反映,消除安全隐患 ④向居委会建议,加强居民充电管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ③④:小明发现邻居王阿姨经常在楼道里给电动自行车充电,存在很大的火灾隐患,说明该社区管理上存在漏洞,所以小明应该跟有关部门反映,消除安全隐患,向居委会建议,加强居民充电管理,故③④说法正确; ①:在楼道里给电动自行车充电,存在安全隐患,不应该尊重和理解,故①说法错误; ②:监督权是对国家机关及其工作人员的监督,全过程监督充电不现实,故②说法错误; 故本题选D。 25. 据报道,某社区广泛发动居民参与小区改造工程,“干什么、谁来干”由大家提,“怎么干、好不好”由大家议,通过“大家商量着办”有针对性地解决问题。这一做法( ) A. 将决策权交给每一个社区居民 B. 尊重了居民的参与权和表达权 C. 扩大了社区居民自主管理权利 D. 发挥了群众对政府的监督作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 B:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利;题干中,通过“大家商量着办”有针对性地解决问题,尊重了居民的参与权和表达权,故B说法正确; A:居民没有决策权,故A说法错误; C:社区居民自主管理权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,故C说法错误; D:社区是基层群众自治组织,不是国家机关,不能说发挥了群众对政府的监督作用,故D说法错误; 故本题选B。 26. 国家“宪法宣传周”期间,某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式,面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于( ) A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 加强宪法监督,促进法制统一 C. 完善宪法内容,维护宪法权威 D. 推进宪法教育,拓宽维权渠道 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A:宪法是我国的根本大法。题干中,面向全校师生开展宪法宣传教育活动,这有利于增强宪法意识,弘扬宪法精神,故A符合题意; B:题干未涉及加强宪法监督,故B不符合题意; C:题干未涉及完善宪法内容,故C不符合题意; D:题干未涉及拓宽维权渠道,故D不符合题意; 故本题选A。 27. 某法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际,在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点,就地办案,当庭调解。这一做法的意义是( ) A. 贯彻执政为民,彻底化解矛盾纠纷 B. 落实依法行政,提升政府服务效能 C. 发扬协商民主,保障人民民主权利 D. 坚持司法为民,维护公民合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 D:厉行法治要求做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;某法院在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点,就地办案,当庭调解,有利于坚持司法为民,维护公民合法权益,故D说法正确; A:中国共产党执政,“彻底化解”说法太绝对,夸大了这一措施的作用,故A说法错误; B:法院是我国的审判机关,政府依法行政,故B说法错误; C:题干没有涉及协商民主,故C不符合题意; 故本题选D。 28. 国务院机构改革适应民生需求,直面社会关切。此次改革提出完善老龄工作体制,进一步优化农业农村部职责,精减中央国家机关人员编制。这表明( ) A. 国家通过精减人员减少行政机关职权 B. 国家努力建设人民满意的服务型政府 C. 国家加强对政府行政权的监督和制约 D. 国家最高行政机关对机构改革有决定权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行政机关依法行政。 B:分析题文,题干中国务院机构改革适应民生需求,直面社会关切,这说明国家努力建设人民满意的服务型政府;故B正确; A:国家并不会减少行政机关职权;故A错误; C:题干没有体现加强对政府行政权的监督和制约;故C不符合题意; D:决定权是人民代表大会的职权;故D错误; 故本题选B。 29. 小吴同学发现苏州河边游玩的人越来越多,但供休息的设施严重不足。于是他和同学利用课余时间写了一篇《关于让“苏河水岸”更加可近、可亲、可读的建议》,被上海市普陀区采纳。小吴的做法给我们的启示是( ) ①要充分行使提出议案的职权 ②要在实践中增强民主意识 ③要行使监察权参与公共事务 ④要主动理性参与民主生活 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活的要求。 ②④:分析题文,小吴同学针对供休息的设施严重不足的问题,给政府提出建议并被采纳,这启示我们要在实践中增强民主意识;要主动理性参与民主生活;②④符合题意; ①:人大代表要充分行使提出议案的职权;故①不符合题意; ③:监察机关行使监察权;故③不符合题意; 故本题选D。 30. 近年来,我国民营企业贡献了70%以上的技术创新成果,在国家级专精特新“小巨人”企业中占比超过80%。以上数据突出表明我国民营经济( ) A. 展现出旺盛生命力 B. 极大拉动了劳动就业 C. 主导国民经济发展 D. 促进了生活水平提高 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查非公有制经济。 A:分析题文,材料描述了民营企业的发展取得巨大成就,这说明了我国民营经济展现出旺盛生命力;故A正确; B:材料没涉及劳动就业问题,就B不符合题意; C:国有经济主导国民经济发展;故C错误; D:题干没有涉及生活水平提高,故D不符合题意; 故本题选A。 二、材料分析题 31. 奏响和谐乐章,共享美好生活 集体,是我们共同学习和生活的家园。在和谐美好的集体中,每个人都散发着自己的光和热,彼此关爱和温暖,一起努力,一起成长。小东在日记里记录了自己集体生活中的一个片段和感悟。 2024年4月12日 星期五 在平时的跑操中,我常常因坚持不下来而掉队,由此我下定决心,每天练习跑步。体育委员和其他擅长跑步的同学主动陪我一起练习。在大家的鼓励和帮助下,我不仅能坚持跑完全程了,对长跑也有了自信。我超越了自己,成长了很多。 今天学校跑操评比时,我和同学们团结协作,共同努力,如愿获得了一等奖!奖牌凝聚着我们每个人的汗水,我感到特别骄傲。 集体就是我们的船,船的前途决定了我们的前途,船的命运决定着我们的命运。今后,无论我所服务的是国家、军队,还是企业、组织、机构,我都将为之努力,奉献青春和智慧,奋楫扬帆,乘风破浪。 请你运用所学知识,以“美好集体助我成长”为主题,对小东的成长日记进行评述。撰写要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。 【答案】①美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。在美好的集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。②美好的集体是充满关怀与关爱的;善于合作的;充满活力的。③集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 【解析】 【分析】考点考查:美好集体的特征、集体生活成就我、集体的作用及其力量。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用美好集体的特征、集体生活成就我、集体的作用及其力量的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在大家的鼓励和帮助下,我不仅能坚持跑完全程了,对长跑也有了自信→美好集体的特征、集体生活成就我。 关键词②:我和同学们团结协作,共同努力,如愿获得了一等奖!奖牌凝聚着我们每个人的汗水,我感到特别骄傲→集体的作用及其力量。 第三步:整合信息,组织答案。 32. 学法明理,与法同行 法律与我们的生活息息相关,它渗透到社会的方方面面,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 【学法明理】 周末,中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏,以为是被人丢弃的。于是,杜某花费了200元把表盘修好,并送给女儿使用。不久后,杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小颖妈妈,表示想把电话手表还给小颖,并要求支付200元修理费。 《中华人民共和国民法典》(摘录) 第六条 民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 (1)结合材料,运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。 【学以致用】 小颖在领取电话手表时,杜某家人临时要求追加适量感谢费,小颖表示难以接受。在查阅了相关法律知识后,小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解,事情得到圆满解决,小颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。 (2)小颖的做法有哪些值得我们学习的地方? 【答案】(1)①杜某主动表示想把电话手表还给小颖,说明杜某具有诚实守信的品质,做到了拾金不昧;②杜某要求支付200元修理费,是合理合法的要求,说明杜某具有较强的法治意识,能做到依法办事。 (2)①小颖做到了依法维护自身的合法权益,具有依法维权的意识;②找居委会调解说明小颖知道维护权利守程序。 【解析】 【分析】考点考查:践行诚信、依法办事、依法维权。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用践行诚信、依法办事的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小颖妈妈,表示想把电话手表还给小颖→可链接具有诚实守信的品质。 关键词②:要求支付200元修理费→可链接具有较强的法治意识,能做到依法办事。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小颖在领取电话手表时,杜某家人临时要求追加适量感谢费,小颖表示难以接受→可链接依法维护自身的合法权益。 关键词②:小颖和妈妈一起找居委会调解→可链接维护权利守程序。 第三步:整合信息,组织答案。 33. 投身社会课堂 提升公民素养 为把思政小课堂同社会大课堂结合起来,某校道德与法治教师布置了一项实践性作业,鼓励学生去发现、思考和解决生活中的实际问题,引导他们学会做事,学会做人。 【生活观察】 每天傍晚放学时,某中学学校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。这天,一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上,妨碍了学生的正常通行。值勤老师发现这一情况后,便立刻上前与该车司机进行沟通,希望他把车挪离人行横道线,对方却不予理睬,导致交通秩序更加混乱。 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条 机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车;但是,依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。 在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通行。 (1)运用所学知识,谈谈你如何看待该车司机的行为。 【素养提升】 针对学校门口堵车现象,该校学生做了相关调研后,向全校同学及其家长发出倡议:同学们尽量选择步行或乘坐公共交通工具出行;家长接送孩子尽量距离学校门口100米外停车,即停即走,遵守交通规则,文明驾驶。 在交警部门的指导下,学生还手绘了学校周边停车场和临时停车区示意图,方便家长选择。 (2)该校学生的做法展示了当代青少年怎样的公民素养? 【答案】(1)司机的行为既是不道德行为,也构成违法行为。其行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定,影响了学生的正常通行,造成了交通秩序的混乱,扰乱了公共秩序,损害了他人利益和公共利益,构成了行政违法行为。不仅会受到道德的谴责,还会受到警告、罚款等行政处罚。作为公民他应当增强规则意识和法制观念,自觉遵守规则,维护社会秩序。 (2)具有社会责任感,积极参与社会实践活动,践行了亲社会行为。 【解析】 【分析】考点考查:自觉遵守规则、违法行为、亲社会行为 能力考查:理解应用能力 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则、违法行为的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:司机把车停在人行横道,妨碍了学生的正常通行,老师沟通要求挪车司机却不予理睬,导致交通秩序更加混乱→社会秩序的重要性+自觉遵守规则; 关键词②:《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条的规定→行政违法行为+行政处罚; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:针对学校门口堵车现象,该校学生做了相关调研,向家长发出了倡议书,手绘了停车区示意图→亲社会行为。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省青岛市胶州市瑞华实验初级中学2024-2025学年 九年级下学期3月月考道德与法治试题 一、选择题 1. 如图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要( ) ①用心感受体会父母的爱 ②主动帮助父母分担家务 ③给予父母精神上的慰藉 ④用倾听来应付父母唠叨 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是( ) A. 要在集体中突出自我个性 B. 要在集体中不断完善自我 C. 个人始终与集体保持一致 D. 要在集体中维护老师权威 3. “面皮擀破了怎么办?”“怎样捏出更好看的造型?”“成为一名中式面点师,需要日复一日的练习,也需要智慧与巧思。”在劳动教育基地,同学们围上围裙、戴上发网,学习制作中式面点枣花酥。我们从中可以看出( ) A. 劳动收获成长 B. 劳动创造财富 C. 职业赢得未来 D. 环境改变人生 4. 用手机刷视频、玩游戏成为有些人的日常休闲娱乐方式,长期沉溺其中不仅耗费了大量精力,也导致视力下降,影响身体健康。对此,合理建议是( ) ①放下手机,远离网络 ②多阅读一些有益书籍 ③走出家门,走进自然 ④执着于自己的网络爱好 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 一条微博不到4天就获得1.8万多次的点赞,讲述的是:成都一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。这启示我们 A. 真诚待人,言而无信 B. 严于律人,宽以待己 C. 记人之过,忘人之善 D. 尊重他人,讲究方式 6. 央视网消息:2018年1月15日,江苏连云港市海州区新坝镇魏口村村民潘少红,将几年前给公公看病拖欠的4万多元钱主动还给了医院,这不是一笔普通的还款,而是在兑现3年前的承诺。这个暖新闻告诉我们践行诚信就要做到 ①信守承诺,真诚待人 ②既恪守诚信要求,又尊重他人隐私 ③诚信促进社会文明、国家兴旺 ④珍惜个人诚信记录 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列诗句与之蕴含的道理相一致的是( ) A. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B. 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 C. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 8. 作为新业态,盲盒以其独特的卖点深受广大年轻消费者的喜爱。但是,在“盲盒经济”日渐火热的背后,有些不良商家用成本极低的劣质盲盒商品来吸引顾客、诱导消费。针对这种现象( ) ①商家要用各种手段刺激盲盒消费 ②监管部门应禁止盲盒经营 ③消费者要理性看待,依法维权 ④国家应规范引导盲盒市场 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法( ) ①体现了对未成年人的司法保护 ②能够增强未成年人对法律信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识 ④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 10. 每一次立法都是一次生动的法治课。从网上公开征集法律草案意见建议,到在家门口设立基层立法联系点,通过引导社会各方面广泛参与立法,把立法过程变为宣传法律法规的过程,让人们在潜移默化中受到法治熏陶。这一举措( ) ①体现了法治的根基在人民 ②弱化了立法机关的职权 ③有利于提升全社会法治观念 ④实现了全民守法的要求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 下面是小丽与爸爸生活中的一则对话。 以上对话内容集中体现了父女俩( ) A. 注重保护个人隐私 B. 相互干涉手机使用自由 C. 抵制网络信息传播 D. 有强烈的国家安全意识 12. 给下面这段文字拟定一个标题,最恰当的是( ) 十四届全国人大二次会议期间,全国人大代表对各方面工作提出建议、批评和意见9235件。全国人大常委会代表工作委员会会同有关方面,对代表建议进行了认真梳理和综合分析,依法交由213家承办单位办理,并要求各承办单位结合实际,认真做好代表建议办理工作,更好回应人大代表、人民群众关切。 A. 参政议政,广泛凝聚共识 B. 充分协商,求同存异 C. 发展基层民主,彰显中国特色 D. 落实代表建议,践行人民民主 13. 2024年4月25日,神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往,始终秉持“心之所向,行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战,他刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们( ) A. 梦想的实现离不开个人努力 B. 有梦想就会实现人生目标 C. 发掘自身力量必须依靠外力 D. 困难更有利于梦想的实现 14. 九年级(1)班的同学计划创办一期主题为“勤奋学习不负韶华”的黑板报。下列诗句可以作为这期黑板报素材的是( ) A. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 B. 问渠那得清如许?为有源头活水来 C. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 D. 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 15. 小宋同学书写不美观,经常被老师提醒练字。于是他在好朋友面前宣布每天练字,但没有坚持下来。好朋友打算写寄语鼓励小宋,以下合适的是( ) ①接纳自我,培养其他兴趣 ②承诺是良好的开始,加油 ③坚持,我愿意见证你的成功 ④结果不重要,毕竟你努力了 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们( ) ①相信老师,不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师 ③面对老师的引领,要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 大江在生活中遇到了困难,小美想让更多人帮助他,未经本人同意就把情况发布到某网络平台,并附上了大江的真实姓名和微信号。对此,大江的正确做法应该是( ) A. 理解小美的善意,不必看重个人信息保护 B. 说服小美改正错误,让她懂得尊重他人隐私 C. 在网上发帖驳斥小美,并且否认自己有困难 D. 独自面对生活困难,拒绝接受别人的帮助 18. 父母是我们成长的见证者和陪伴者,在与他们的依恋和“碰撞”中,我们体悟着与家人的相处之道中( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19. 在劳动基地种植蔬菜、瓜果,在烹饪课上洗菜、烧菜……近年来,一些中小学校的劳动课深受学生欢迎。学校开展上述活动的目的是帮助学生( ) ①培育劳动精神,树立正确的劳动观念 ②提升技能,掌握赖以生存的一技之长 ③培养劳动能力,养成良好的劳动习惯 ④缓解学习压力,留下美好的青春回忆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 小丽从小到大从没离开过家人,想到即将告别初中,开启新的学习生活,她感到很焦虑。下列可用来开导小丽的是( ) A. 有焦虑很正常,可以和朋友多交流 B. 焦虑就是动力,要学会独立生活 C. 生命有限,别把时间浪费在焦虑上 D. 马上就是高中生了,怎么还焦虑 21. 某校充分利用数字技术和资源,探索完善“智能+”阅读新模式,引导学生借助数字媒体进行有声有画、多屏互动式的阅读。这一做法( ) ①可以淘汰传统的阅读形式 ②有利于培养和提升学生阅读素养 ③便于引导学生利用丰富资源自主学习 ④目的在于帮助学生学会辨析网络信息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 莫道桑榆晚,为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会,让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动,以下方式合适的是( ) ①教老年人使用智能设备,共享互联网时代的便捷 ②开设老年课程班,提高老年教育的普及率 ③打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境 ④成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定,消费者退回的商品应当完好,不能实质性地影响其再次销售的可能性。下边漫画中消费者的行为( ) A. 侵害了经营者的合法利益 B. 符合勤俭节约的道德要求 C. 符合“无理由退货”规则初衷 D. 属于合理利用市场规则的行为 24. 近来,电动自行车充电安全问题备受关注。家住某社区的小明发现,邻居王阿姨经常在楼道里给电动自行车充电,存在很大的火灾隐患。对此,小明的正确做法是( ) ①尊重和理解,提醒王阿姨及时断电 ②行使监督权,依法全过程监督充电 ③跟有关部门反映,消除安全隐患 ④向居委会建议,加强居民充电管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 据报道,某社区广泛发动居民参与小区改造工程,“干什么、谁来干”由大家提,“怎么干、好不好”由大家议,通过“大家商量着办”有针对性地解决问题。这一做法( ) A. 将决策权交给每一个社区居民 B. 尊重了居民的参与权和表达权 C. 扩大了社区居民自主管理权利 D. 发挥了群众对政府的监督作用 26. 国家“宪法宣传周”期间,某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式,面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于( ) A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 加强宪法监督,促进法制统一 C. 完善宪法内容,维护宪法权威 D. 推进宪法教育,拓宽维权渠道 27. 某法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际,在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点,就地办案,当庭调解。这一做法的意义是( ) A. 贯彻执政为民,彻底化解矛盾纠纷 B. 落实依法行政,提升政府服务效能 C. 发扬协商民主,保障人民民主权利 D. 坚持司法为民,维护公民合法权益 28. 国务院机构改革适应民生需求,直面社会关切。此次改革提出完善老龄工作体制,进一步优化农业农村部职责,精减中央国家机关人员编制。这表明( ) A. 国家通过精减人员减少行政机关职权 B. 国家努力建设人民满意的服务型政府 C. 国家加强对政府行政权的监督和制约 D. 国家最高行政机关对机构改革有决定权 29. 小吴同学发现苏州河边游玩的人越来越多,但供休息的设施严重不足。于是他和同学利用课余时间写了一篇《关于让“苏河水岸”更加可近、可亲、可读的建议》,被上海市普陀区采纳。小吴的做法给我们的启示是( ) ①要充分行使提出议案职权 ②要在实践中增强民主意识 ③要行使监察权参与公共事务 ④要主动理性参与民主生活 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 30. 近年来,我国民营企业贡献了70%以上的技术创新成果,在国家级专精特新“小巨人”企业中占比超过80%。以上数据突出表明我国民营经济( ) A. 展现出旺盛生命力 B. 极大拉动了劳动就业 C. 主导国民经济发展 D. 促进了生活水平提高 二、材料分析题 31. 奏响和谐乐章,共享美好生活 集体,是我们共同学习和生活的家园。在和谐美好的集体中,每个人都散发着自己的光和热,彼此关爱和温暖,一起努力,一起成长。小东在日记里记录了自己集体生活中的一个片段和感悟。 2024年4月12日 星期五 在平时的跑操中,我常常因坚持不下来而掉队,由此我下定决心,每天练习跑步。体育委员和其他擅长跑步的同学主动陪我一起练习。在大家的鼓励和帮助下,我不仅能坚持跑完全程了,对长跑也有了自信。我超越了自己,成长了很多。 今天学校跑操评比时,我和同学们团结协作,共同努力,如愿获得了一等奖!奖牌凝聚着我们每个人的汗水,我感到特别骄傲。 集体就是我们的船,船的前途决定了我们的前途,船的命运决定着我们的命运。今后,无论我所服务的是国家、军队,还是企业、组织、机构,我都将为之努力,奉献青春和智慧,奋楫扬帆,乘风破浪。 请你运用所学知识,以“美好集体助我成长”为主题,对小东的成长日记进行评述。撰写要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。 32. 学法明理,与法同行 法律与我们的生活息息相关,它渗透到社会的方方面面,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 【学法明理】 周末,中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏,以为是被人丢弃的。于是,杜某花费了200元把表盘修好,并送给女儿使用。不久后,杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小颖妈妈,表示想把电话手表还给小颖,并要求支付200元修理费。 《中华人民共和国民法典》(摘录) 第六条 民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 (1)结合材料,运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。 【学以致用】 小颖在领取电话手表时,杜某家人临时要求追加适量感谢费,小颖表示难以接受。在查阅了相关法律知识后,小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解,事情得到圆满解决,小颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。 (2)小颖的做法有哪些值得我们学习的地方? 33. 投身社会课堂 提升公民素养 为把思政小课堂同社会大课堂结合起来,某校道德与法治教师布置了一项实践性作业,鼓励学生去发现、思考和解决生活中的实际问题,引导他们学会做事,学会做人。 【生活观察】 每天傍晚放学时,某中学学校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。这天,一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上,妨碍了学生的正常通行。值勤老师发现这一情况后,便立刻上前与该车司机进行沟通,希望他把车挪离人行横道线,对方却不予理睬,导致交通秩序更加混乱。 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条 机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车;但是,依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。 在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通行。 (1)运用所学知识,谈谈你如何看待该车司机的行为。 【素养提升】 针对学校门口堵车现象,该校学生做了相关调研后,向全校同学及其家长发出倡议:同学们尽量选择步行或乘坐公共交通工具出行;家长接送孩子尽量距离学校门口100米外停车,即停即走,遵守交通规则,文明驾驶。 在交警部门的指导下,学生还手绘了学校周边停车场和临时停车区示意图,方便家长选择。 (2)该校学生做法展示了当代青少年怎样的公民素养? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省青岛市胶州市瑞华实验初级中学2024-2025学年九年级下学期3月月考道德与法治试题
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