精品解析：2025-2026学年广东省茂名市化州市统编版一年级下册期中考试语文试卷

2025至2026学年度第二学期 小学一年级语文练习 （时间：40分钟满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、请在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。（3分） 1. 请在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。 党 册 再 二、读拼音，写词语。（16分） 2. 读拼音，写词语。 三、比一比，再组词。（6分） 3. 比一比，再组词。 万（ ） 江（ ） 主（ ） 方（ ） 红（ ） 住（ ） 四、选词填空。（6分） 4. 选字填空。 清 晴 请 青 情 今天（ ）空万里，小（ ）蛙坐在荷叶上唱起了歌，还（ ）来小鱼儿当听众。小鱼儿一边听歌，一边在（ ）（ ）的池水里游泳。它们的心（ ）多么快活呀！ 五、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分） 5. 用“√”给加点字选择正确的读音。 总（zǒng zhǒng）算盼（pàn bàn）来了心心念念（niàn liàn）的周末，我和爸爸一起去爬长城。爸爸说：“虽然你的胆子（zǐ zi）很大，但是你不（bú bù）能只顾着爬，一定得（de děi dé）注意安全。”看着雄伟的长城，我更加热爱我们的祖国了。 六、读一读，连一连。（8分） 6. 读一读，连一连。 踢 象棋 雄伟的 公路 搭 排球 宽宽的 天安门 下 毽子 洁白的 微笑 打 积木 甜美的 雪莲 尊老 融融 春暖 细雨 血浓 爱幼 严寒 燕舞 同心 于水 和风 秋凉 其乐 协力 莺歌 酷暑 七、书写天地。（17分） 7. 书写天地。 （1）“爱”的偏旁是______；“请”是______结构的字，第二笔是______。 （2）“走”的笔顺是________________________，可组词为：____________。 （3）我发现口字旁的字大多和______有关，提手旁的字大多和______有关，足字旁的字大多和______有关。（填序号） ①手的动作 ②脚的动作 ③嘴 4．查字典，填表格。 8. 查字典，填表格。 要查的字 首字母 音节 组词 肉 ____ ____ ____ 地 ____ ____ ____ 片 ____ ____ ____ 八、选一选，填一填（填序号）。（6分） 9. 读一读，填一填。（填序号） ①支 ②部 ③件 ④台 ⑤床 ⑥册 山坡上，真热闹。小兔子，开铺子。 一（ ）上衣，两（ ）棉被，三（ ）手机，四（ ）电视，五（ ）童话书，六（ ）水彩笔。 九、照样子写一写。（每空2分，共16分） 10. 照样子写一写。 例：叽叽喳喳（AABB式）___________ ___________ 11. 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （1）小蜜蜂___________飞到花丛中采蜜。 （2）小朋友___________来到操场上放风筝。 12. 例：花儿 花儿开放。 花儿在阳光下开放。 小鸟 _______________________________________ _______________________________________ 13. 例：我多想去看看美丽的东方明珠电视广播塔。 ___________多想__________________________。 十、选择合适的语气词填空，并加上标点符号。（4分） 14. 选择合适的语气词填空，并加上标点符号。 呀 呢 吗 吧 （1）这个苹果真甜（ ）（ ） （2）你写完作业了（ ）（ ） （3）咱们休息一会儿（ ）（ ） （4）你喜欢什么游戏（ ）（ ） 十一、填空。（每空0.5分，共12分） 15. 填空。 （1）夜来（ ）（ ）声，花落知（ ）（ ）。 （2）人之（ ），性本善，性相（ ），习相（ ）。 （3）只在（ ）（ ）中，云深不知处。 （4）桃花潭水深（ ）（ ），（ ）（ ）汪伦送我情。 （5）泉眼（ ）（ ）惜细流，树阴照水（ ）（ ）柔。 （6）举头望明月，低头思（ ）（ ）。 （7）玉不琢，不成（ ），人不学，不知（ ）。 （8）同甘（ ）（ ）欢聚一（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025至2026学年度第二学期 小学一年级语文练习 （时间：40分钟满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、请在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。（3分） 1. 请在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。 党 册 再 【答案】 二、读拼音，写词语。（16分） 2. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“邻”“想”“弯”“腰”“快”的正确写法。 三、比一比，再组词。（6分） 3. 比一比，再组词。 万（ ） 江（ ） 主（ ） 方（ ） 红（ ） 住（ ） 【答案】 ①. 万一 ②. 江水 ③. 主人 ④. 方块 ⑤. 红花 ⑥. 居住 【解析】 【详解】万：千万、万里、万物              江：长江、江河、江南             主：主要、主动、公主 方：方向、方法、东方           红：红色、火红、红旗            住：住房、住下、住手 四、选词填空。（6分） 4. 选字填空。 清 晴 请 青 情 今天（ ）空万里，小（ ）蛙坐在荷叶上唱起了歌，还（ ）来小鱼儿当听众。小鱼儿一边听歌，一边在（ ）（ ）的池水里游泳。它们的心（ ）多么快活呀！ 【答案】 ①. 晴 ②. 青 ③. 请 ④. 清 ⑤. 清 ⑥. 情 【解析】 【详解】注意“清”与水有关，“晴”与天气有关，“请”与礼貌用语有关，“青”与颜色有关，“情”与心情有关。 五、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分） 5. 用“√”给加点字选择正确的读音。 总（zǒng zhǒng）算盼（pàn bàn）来了心心念念（niàn liàn）的周末，我和爸爸一起去爬长城。爸爸说：“虽然你的胆子（zǐ zi）很大，但是你不（bú bù）能只顾着爬，一定得（de děi dé）注意安全。”看着雄伟的长城，我更加热爱我们的祖国了。 【答案】zǒng pàn niàn zi bù  děi  【解析】 【详解】注意区分多音字“总”“盼”“子”“不”“得”的读音，同时注意“念”的读音，易读错。 六、读一读，连一连。（8分） 6. 读一读，连一连。 踢 象棋 雄伟的 公路 搭 排球 宽宽的 天安门 下 毽子 洁白的 微笑 打 积木 甜美的 雪莲 尊老 融融 春暖 细雨 血浓 爱幼 严寒 燕舞 同心 于水 和风 秋凉 其乐 协力 莺歌 酷暑 【答案】 【解析】 【详解】题干中有八列，第一列为动词，第二列为名词，第三列为形容词，第四列为名词，第五、六列为四字词语的固定搭配，第七、八列为四字词语的固定搭配，第一列与第二列相连，第三列与第四列相连，第五列与第六列相连，第七列和第八列相连，根据词语的词性、语义以及固定搭配进行连线即可。 七、书写天地。（17分） 7. 书写天地。 （1）“爱”的偏旁是______；“请”是______结构的字，第二笔是______。 （2）“走”的笔顺是________________________，可组词为：____________。 （3）我发现口字旁的字大多和______有关，提手旁的字大多和______有关，足字旁的字大多和______有关。（填序号） ①手的动作 ②脚的动作 ③嘴 【答案】 ①. 爫 ②. 左右 ③. ㇊ ④. 横(一)、竖(丨)、横(一)、竖(丨)、横(一)、撇(丿)、捺(㇏) ⑤. 走路 ⑥. ③ ⑦. ① ⑧. ② 【解析】 【详解】（1）“爱”的规范偏旁是“爫”，因此第一个空填此答案。 “请”由左侧言字旁（讠）和右侧“青”两部分组成，属于标准的左右结构汉字。 “请”的完整笔顺为：点（丶）、横折提（㇊）、横（一）、横（一）、竖（丨）、横（一）、竖（丨）、横折钩（𠃌）、横（一）、横（一），因此第二笔是横折提（㇊）。 （2）“走”是7画的独体字，规范笔顺（带笔画符号）为：横(一)→竖(丨)→横(一)→竖(丨)→横(一)→撇(丿)→捺(㇏)。 “走”本义就是行走，任意组合理词语都正确，常见的正确组词有走路、行走、走开等。 （3）口字旁的字（比如吃、叫、吹等）大多和嘴的动作相关，因此第一个空选③。 提手旁（扌）的字（比如打、拉、提等）都需要用手完成动作，因此第二个空选①。 足字旁（⻊）的字（比如跑、跳、踢等）都需要用脚完成动作，因此第三个空选②。 4．查字典，填表格。 8. 查字典，填表格。 要查的字 首字母 音节 组词 肉 ____ ____ ____ 地 ____ ____ ____ 片 ____ ____ ____ 【答案】 ①. R ②. rou ③. 牛肉 ④. D ⑤. di ⑥. 土地 ⑦. P ⑧. pian ⑨. 卡片 【解析】 【详解】肉：它的读音是ròu，第一个字母是r，大写后就是R，音节为rou。肉是名词，可以组词：肥肉、猪肉等，任意合理组词都正确。 地：是多音字，常见读音有两个：表名词义的dì（如土地）、做助词的de（如慢慢地），但通常取常用读音dì。读音的首字母是D，音节是di。可以组词：大地、草地等，组词合理即可。 片：它的常用读音是piàn，第一个字母是p，大写后就是P，音节为pian。可以组词：叶片、片段等，任意合理组词都正确。 八、选一选，填一填（填序号）。（6分） 9. 读一读，填一填。（填序号） ①支 ②部 ③件 ④台 ⑤床 ⑥册 山坡上，真热闹。小兔子，开铺子。 一（ ）上衣，两（ ）棉被，三（ ）手机，四（ ）电视，五（ ）童话书，六（ ）水彩笔。 【答案】 ①. ③ ②. ⑤ ③. ② ④. ④ ⑤. ⑥ ⑥. ① 【解析】 【详解】①支：用于细长工具。 ②部：用于机器或车辆。 ③件：用于个体事物。 ④台：用于电器设备。 ⑤床：用于被褥等床上用品。 ⑥册：用于书本（装订成册的）。 上衣是上身穿的衣服，可以搭配的量词是件，故选③。 棉被是床上用品，可以搭配的量词是“条、床”等，故选⑤。 手机功能独立复杂，可以搭配的量词是部，故选②。 电视是电器设备，可以搭配的量词是台，故选④。 童话书是装订成册的儿童读物，可以搭配的量词是“册”“本”等，故选⑥。 水彩笔是细长的绘画工具，可以搭配的量词是“支”“盒”等，故选①。 九、照样子写一写。（每空2分，共16分） 10. 照样子写一写。 例：叽叽喳喳（AABB式）___________ ___________ 【答案】 ①. 明明白白 ②. 干干净净 【解析】 【详解】本题要求写出AABB结构的词语，这类词语的特点是前两个字相同、后两个字也相同，常用来描摹场景、状态，符合要求的答案不唯一。 示例：开开心心、快快乐乐。 11. 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （1）小蜜蜂___________飞到花丛中采蜜。 （2）小朋友___________来到操场上放风筝。 【答案】（1）嗡嗡地 （2）兴高采烈地 【解析】 【小问1详解】 例句中“偷偷地”是副词，用来修饰动词“跟”，生动地写出了小公鸡行动时的状态。仿写时，我们可以填入一个表示状态的副词，用来修饰“飞到”，使句子更加生动。 示例：小蜜蜂忙碌地飞到花丛中采蜜。 【小问2详解】 例句中“偷偷地”是副词，用来修饰动词“跟”，生动地写出了小公鸡行动时的状态。仿写时，我们可以填入一个表示状态的副词，用来修饰“来到”，使句子更加生动。 示例：小朋友蹦蹦跳跳地来到操场上放风筝。 12. 例：花儿 花儿开放。 花儿在阳光下开放。 小鸟 _______________________________________ _______________________________________ 【答案】 ①. 小鸟欢叫。 ②. 小鸟在枝头上欢叫。 【解析】 【详解】本题考查扩写句子和仿写句子。 观察例句，从“花儿”到“花儿开放”，是给主语添加了合适的谓语，使句子表达一个基本的事件。从“花儿开放”到“花儿在阳光下开放”，是添加了地点状语，让句子更具体。对于“小鸟”，也需要添加一个合适的谓语和地点状语，表达了“小鸟”正在进行的一个动作。 示例：小鸟 小鸟飞翔。 小鸟在天空中飞翔。 13. 例：我多想去看看美丽的东方明珠电视广播塔。 ___________多想__________________________。 【答案】 ①. 我 ②. 和爸爸妈妈一起去海边捡贝壳 【解析】 【详解】本题要求遵循“谁+多想+做什么/去哪里”的句式补写，内容通顺合理符合认知即可。 示例：我多想去内蒙古看一看一望无际的大草原。 十、选择合适的语气词填空，并加上标点符号。（4分） 14. 选择合适的语气词填空，并加上标点符号。 呀 呢 吗 吧 （1）这个苹果真甜（ ）（ ） （2）你写完作业了（ ）（ ） （3）咱们休息一会儿（ ）（ ） （4）你喜欢什么游戏（ ）（ ） 【答案】 ①. 呀 ②. ！ ③. 吗 ④. ？ ⑤. 吧 ⑥. 。 ⑦. 呢 ⑧. ？ 【解析】 【详解】呀：多用于感叹句，表达赞叹的语气，这句话感叹苹果很甜，所以填“呀”，感叹句末尾加感叹号。 吗：多用于询问对方“是或否”的疑问句，这句话问你有没有写完作业，所以填“吗”，疑问句末尾加问号。 吧：多用于提议、商量语气的句子，这句话是提出休息的建议，所以填“吧”，表示商量、请求等语气较缓和的祈使句，句末用句号。 呢：多用于询问具体内容的疑问句，这句话问你喜欢的游戏具体是什么，所以填“呢”，疑问句末尾加问号。 十一、填空。（每空0.5分，共12分） 15. 填空。 （1）夜来（ ）（ ）声，花落知（ ）（ ）。 （2）人之（ ），性本善，性相（ ），习相（ ）。 （3）只在（ ）（ ）中，云深不知处。 （4）桃花潭水深（ ）（ ），（ ）（ ）汪伦送我情。 （5）泉眼（ ）（ ）惜细流，树阴照水（ ）（ ）柔。 （6）举头望明月，低头思（ ）（ ）。 （7）玉不琢，不成（ ），人不学，不知（ ）。 （8）同甘（ ）（ ）欢聚一（ ） 【答案】 ①. 风 ②. 雨 ③. 多 ④. 少 ⑤. 初 ⑥. 近 ⑦. 远 ⑧. 此 ⑨. 山 ⑩. 千 ⑪. 尺 ⑫. 不 ⑬. 及 ⑭. 无 ⑮. 声 ⑯. 爱 ⑰. 晴 ⑱. 故 ⑲. 乡 ⑳. 器 ㉑. 义 ㉒. 共 ㉓. 苦 ㉔. 堂 【解析】 【详解】（1）书写时注意“风、多”的正确写法。 （2）书写时注意“初、近、远”的正确写法。 （3）书写时注意“此、山”的正确写法。 （4）书写时注意“尺、及”的正确写法。 （5）书写时注意“声、爱、晴”的正确写法。 （6）书写时注意“故、乡”的正确写法。 （7）书写时注意“器”的正确写法。 （8）书写时注意“苦、堂”的正确写法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $