第21课 《<庄子>二则：北冥有鱼》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册

九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ ——李清照《渔家傲》 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ——李白《上李邕》 新课导入 21 《庄子》二则 北冥有鱼 庄子，名周，战国时宋国人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的代表人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义。作品多采用寓言故事的形式，想象 雄奇瑰丽，善用譬喻，活泼风趣，有 浓郁的浪漫主义色彩。 本文选自《庄子·逍遥游》。 作者简介 知识链接 《庄子》：道家经典之一，是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。文章想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。 《北冥有鱼》选自内篇中的《逍遥游》，《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊的地位。“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。 庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻，他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由。于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实，希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。 背景介绍 读准节奏 北冥有鱼 北冥/有鱼,其名/为鲲 。鲲之大,不知/其/几千里也;化而/为鸟, 其名/为鹏。鹏之背,不知/其/几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:"鹏/之徙于南冥也,水击/三千里,抟扶摇而上者/九万里,去/以六月息/者也。"野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其/正色邪？其/远/而无所至极邪？其/视下也,亦若是/则已矣。 míng kūn xǐ tuán yé 7 疏通文意 译文：北海有一条鱼，它的名字叫作鲲。鲲的体积巨大，不知道有几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫作鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它振翅而飞时，它的翅膀像悬挂在天空的云。 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 同“溟”，海 大鱼名 大鸟名 悬挂 振奋，这里指用力鼓动翅膀 疏通文意 译文：这只鹏鸟，海水运动时将要飞到南海去。南海，是天然形成的水池。《齐谐》是一本记载怪异的事物的书。《齐谐》中说：“当鹏鸟迁往南海时，激起的浪花就达三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者， 志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。” 海水运动 天然形成的水池 记载怪异的事物。志，记载 击水，拍打水面 盘旋 离开 凭借 气息，这里指风 旋风 疏通文意 译文：山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看也不过像人在地面上看天一样罢了。 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 山野中的雾气，奔腾如野马 这样 尽头 语气词，呢、吗 整体感知 文章可以分为几个层次？分别写了什么内容？ 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 // // 鲲鹏的外形 鹏鸟的活动 高空鸟瞰之景象 顶真、夸张、比喻 引用、想象、夸张 知识贴士 顶 真 顶真是一种修辞手法，指用上句结尾的字或词做下句的开头，如“归来见天子，天子坐明堂”（《木兰诗》）。 深入分析 开头运用了哪两种修辞手法描写鲲、鹏？表达效果有何作用？ 夸张 比喻 先夸张鲲鹏极大、后比喻大鹏奋起而飞，翅膀像悬天之云。神奇壮美，充满浓厚的浪漫主义色彩，激发了读者的豪情壮志。 13 庄子笔下的“鹏”是一个什么样的形象？ 硕大无比 力大无穷 志存高远 善借长风 鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 庄子的作品往往借助寓言故事说理，使文章活泼生动，寓意隽永，感染力强。那么，本文借助鲲鹏的寓言说明了什么道理呢？ 感悟道理 （1）自主阅读并找出文中所涉及的事物，想一想，这些事物都说明了什么呢？ （2）小组讨论，统一看法。 （3）选派一位代表在班级中说出你们观点，在班级内分享交流。 过程安排 “鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。” 成果展示 鲲鹏可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助“海运”“扶摇”。 “野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息，是生物以息相吹的结果。 “野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。” 由此说明世间万物都需借助外力才能活动的道理。因此大鹏也好，野马、尘埃也罢，看似逍遥，其实并没有达到真正的逍遥。 “天之苍苍,其正色邪？其远而无所至极邪？” 成果展示 意思是说，天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？说明人对事物的认识是有局限的。 道理： 任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都有所凭借。 思考“鹏”之启迪 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 从鲲鹏身上你得到哪些启示？ ① 鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海。 就像范仲淹、孙中山等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。 思考“鹏”之启迪 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 从鲲鹏身上你得到哪些启示？ ② 任何事物的活动都要有所凭借，我敬佩鲲鹏善于借助“六月息”扶摇直上的智慧。 时代给我们的发展提供了很多的机遇，我们也要好好凭借我们的“长风”而志存高远，自强不息。 思考“鹏”之启迪 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 鲲鹏形象对中国文化的影响 鹏程万里： 鲲鹏之志： 鲲鹏展翅： 扶摇直上： 指传说中的大鸟能飞行万里，比喻前程远大。 形容人志向远大。 指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。 形容地位、名声、价值等迅速往上升，比喻仕途得意。 课堂检测 1.名句默写。 （1）《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：_______，_________________。 （2）“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”，其中就化用了《北冥有鱼》中的句子：“_____________，_____________________。” 怒而飞 其翼若垂天之云 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 选文 大鹏形象解读 相关名句积累 《渔家傲》 作者借大鹏的形象，表明自己渴望高飞远走的心愿，反映了她对①___________的追求和向往。 ②_______________ 《北冥有鱼》 大鹏具有③ _________、④ __________的特点，是一个超现实的形象，作者在它身上寄托了深刻的寓意。 抟扶摇而上者九万里 理想境界 九万里风鹏正举 硕大无比 力大无穷 2请结合选文将下面的表格补充完整。 3.下列对《北冥有鱼》的理解有误的一项是（ ） A.作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的 形象。 B.李清照“九万里风鹏正举”的词句就是对文中“抟扶摇而上者九万里” 的化用。 C.先写大鹏迁徙南冥的气势，再写鲲到鹏的变化，最后写作者仰观苍天， 拟想大鹏俯瞰大地。 D.寓言中，庄子的想象雄奇，“不知其几千里也”反复出现，极尽想象， 突出鲲鹏之大。 C 【解析】应为“先写鲲到鹏的变化，再写大鹏迁徙南冥的气势”。 北冥有鱼 大鹏形象 大鹏南徙 《齐谐》言 野马、尘埃——生物之以息相吹 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息 大鹏下视——人之上视——天地浑茫 想象雄奇 鲲→鹏 背：几千里 翼：若垂天之云 遮天蔽日，硕大无比 结构梳理 气势磅礴，力大无穷 志向远大，心向远方 善假长风，借力高飞 本文通过奇特的想象，塑造了“鲲鹏”这样一个超现实的形象，展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势。 主旨归纳 拓展延伸 欣赏完整版的《逍遥游》歌曲 26 是鸟也，海运则将徙于南冥。 文言知识 【通假字】 冥：通“溟”，海 27 ①南冥者，天池也。 文言知识 1.判断句 【特殊句式】 ②《齐谐》者，志怪者也。 者……也：表判断语气。 2.倒装句 【特殊句式】 （鹏）去以六月息者也。 状语后置句，应为“以六月息者去也” 28 文言知识 【一词多义】 其 其名为鲲。 （代词，它的） 其正色邪？其远而无所至极邪？ （连词，表选择，或者，还是） 其视下也？ （代词，代大鹏） 去以六月息者也。 息 （名词，风） 生物之以息相吹也。 （名词，气息） 29 文言知识 【古今异义】 振奋，指用力鼓动翅膀 生气，发怒 古义： 今义： 怒而飞 海水运动 海上运输 古义： 今义： 海运则将徙于南冥 天然形成的水池 高山湖泊名 古义： 今义： 天池也 山野中的雾气 野生的马 古义： 今义： 野马也，尘埃也 30 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v1.0(fixed_gap:False) $