山东烟台市莱州市2025-2026学年八年级下学期4月期中历史试题（五四学制）

2026年春适应性检测 初三历史 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．所有试题答案均须涂、写在答题卡限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1．某小组在历史课上汇报时，展示了下列三幅图片。据此判断，他们汇报的主题为（ ） A．原始农业的产生 B．冶铁技术的提高 C．生产工具的改进 D．耕作方式的变革 2．东汉班固在《汉书》中描写汉武帝经营西域时提到：“列四郡，开玉门，通西域，以断匈奴右臂，隔绝南羌、月氏。单于失援，由是远遁，而漠南无王庭。”这段史料可以用来说明（ ） A．丝绸之路兴起的时代背景 B．河西四郡设立的具体时间 C．汉朝消除来自匈奴的威胁 D．西域都护府设立意义重大 3．某同学将三国两晋南北朝时期的部分史实通过“归类”方式进行整理，如表中①②③处应依次填写（ ） 项目 史实 政治 北魏时期的①________，促进了民族交融 经济 魏晋时期南方地区农业技术提高，粮食产量提升，缫丝、造纸等方面显著发展，南朝时的建康成为商业活跃大都市。体现了②________ 科技文化 祖冲之的圆周率数值；贾思勰的③________；王羲之的《兰亭集序》等 A．管仲改革、统一多民族国家的建立、《伤寒杂病论》 B．孝文帝改革、江南地区的开发、《齐民要术》 C．“贞观之治”、政权分立、《史记》 D．王安石变法、经济重心完成南移、《齐民要术》 4．观察下面两张邮票《京杭大运河》，北京燃灯塔和浙江杭州拱宸桥分别作为运河两端的地标被重点呈现。邮票中的地标信息可以体现出大运河（ ） A．强化北方的军事防御体系 B．促进南北经济文化的交流 C．推动全国建筑技术的进步 D．促进海外贸易的快速发展 5．某校历史小组在探究“宋元历史”的过程中，搜集到下列信息：“澶渊之盟”、“宋夏和战”“岳飞抗金”、“蒙古兴起”、“回族的形成”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是（ ） A．国家的产生和社会变革 B．统一多民族国家的建立 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系的发展 6．1683年康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道：“万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。……海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。”诗中“海上捷音”是指（ ） A．郑和下西洋 B．签订《尼布楚条约》 C．平定噶尔丹叛乱 D．清军收复台湾 7．1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，正在参加会试的各省举人群情激愤。康有为、梁启超联合1300多名举人，上书光绪帝，痛陈《马关条约》的危害，提出“拒和、迁都、变法”三大主张，强烈要求清政府拒绝议和，迁都西安，实行变法维新，以挽救民族危亡。这场被称为“公车上书”的事件，其核心意义在于（ ） A．成功阻止了《马关条约》的签订 B．使光绪帝下定决心推行戊戌变法 C．标志着维新变法运动拉开了序幕 D．引发了全国范围的反帝爱国运动 8．识别和运用历史地图是学习历史的基本方法之一。如图所示形势的出现与近代中国某条约的签订密切相关。关于该条约说法正确的是（ ） A．中国近代史上的第一个不平等条约 B．中国完全陷入半殖民地半封建社会 C．外国公使进驻北京 D．刺激列强掀起了瓜分中国狂潮 9．“1911年10月10日，武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。”这一认识强调这场革命（ ） A．体现了反帝反封建的革命内涵 B．拉开了新民主主义革命的序幕 C．打响了反抗国民党统治第一枪 D．彻底改变了近代中国社会性质 10．理解历史事件之间的联系，是历史学习的重要方法。下图所示两幅图片所反映的史事之间的关系，表述正确的是（ ） A．图2与图1交替发生，相互影响 B．始终坚持马克思主义为指导思想 C．图2事件加速了图1事件的发生 D．图1为图2的爆发奠定思想基础 11．“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”与材料描述有关的会议是（ ） A．中共一大 B．中共二大 C．遵义会议 D．中共七大 12．“毛泽东生前写了不少诗词，每一首背后都有一件甚至或数件中国现代史上惊天动地的大事。一个诗人赢得了一个新中国。”下列诗句所反映的重大历史事件，发生时间最早的是（ ） A．红军不怕远征难，万水千山只等闲 B．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 C．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 D．遍地哀鸿遍地血，无非一念救苍生 13．某同学在学习中收集到如下论据：“中国共产党提出并推动建立抗日民族统一战线”“领导八路军、新四军开辟敌后战场”“提出持久战战略方针”。据此推断，他要论证的观点是（ ） A．国共合作是抗日战争胜利的根本保障 B．全民族抗战局面形成得益于民族觉醒 C．中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 D．中国战场是世界反法西斯东方主战场 14．在28年的新民主主义革命历程中，中共中央驻地经历了多次变迁：上海→瑞金→延安→西柏坡→北平。党中央的每一次转移，都代表着革命形势与中心任务的重大转变。下列相关表述正确的是（ ） ①从上海到瑞金，确立了毛泽东在党和军队的领导地位 ②从瑞金到延安，有利于国内战争向民族战争的转变 ③从延安到西柏坡，体现了解放战争战略态势的根本转折 ④从西柏坡到北平，反映了工作重心由城市到乡村的转移 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．纪念碑是为纪念重大历史事件而建立的永久性纪念物。如图所示的两座纪念碑所体现的共同意义是（ ） A．全国各族人民实现了大团结 B．巩固了新生的人民民主政权 C．打击了帝国主义的嚣张气焰 D．大大提高了中国的国际地位 16．“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。”改革开放后，党和政府确立的对台基本方针是（ ） A．和平统一、一国两制 B．相互尊重、互补互利 C．民族平等、共同繁荣 D．一国两制、港人治港 17．风云激荡的新中国外交，见证了共和国的成长。下面表格中空白处可以填写的外交事件为（ ） 阶段 主题词 重大外交事件举例 1949—1978年 “独立自主” 1978—2012年 “和平与发展” 加入世界贸易组织 2012年党的十八大至今 “民族复兴，人类进步” 建设“一带一路” ①提出“求同存异”方针 ②中美两国正式建立外交关系 ③倡导构建人类命运共同体 ④恢复在联合国的合法席位 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．有学者认为：“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后的地步，但广大奴隶群众不仅毫无权利可言，而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治（ ） A．是奴隶主阶级实行统治的手段 B．开启了西方民主政治的先河 C．是奴隶反抗奴隶主斗争的结果 D．成为了个人争权夺利的工具 19．下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A．埃及奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 20．它为现代英国政治制度的形成打下基础，确立了议会至上的原则，对近代世界政治制度的发展产生了重要影响，是英国“宪政”的奠基性文件之一。材料中的“它”指（ ） A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》 21．“我们不是在争取一个王国，而是在为民族争取自由的家园，一个不再被任何外部力量压迫的地方。”这一观点体现美国独立战争（ ） A．推动美国民主法治进程 B．有助于维护国家的统一 C．具有资产阶级革命性质 D．具有民族解放运动性质 22．如图是某同学关于“第一次世界大战”的笔记，图中①、②处应该填写的是（ ） A．①萨拉热窝事件②诺曼底登陆 B．①中途岛战役②萨拉托加战役 C．①萨拉热窝事件②凡尔登战役 D．①斯大林格勒战役②索姆河战役 23．“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”下列选项最能佐证罗斯福新政在“政治上的成功”的是（ ） A．提升了美国人的生活水平 B．经济恢复到了一战前的水平 C．稳固了资本主义民主制度 D．消除了美国社会的根本矛盾 24．1943年12月，《开罗宣言》明确规定，“使日本在中国所窃取之领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国”。1945年7月，中、美、英三国发表《波茨坦公告》，明确规定“开罗公告之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A．确定了战后日本领土范围的总原则 B．加速了欧洲第二战场的最终开辟 C．标志着中美之间战时矛盾的彻底解决 D．构成了中国收复台湾的国际法基础 25．非洲是一块历史悠久、物产丰富的大陆。近代以来，非洲长期遭受殖民统治，经过艰苦斗争，最终实现了民族独立。下列关于非洲历史命运的表述，与史实不符的是（ ） A．荣耀——非洲是世界上最古老的人类文明发源地 B．血泪——三角贸易使非洲损失了近亿精壮劳动力 C．觉醒——尼赫鲁领导埃及人民实现了国家独立 D．新生——1990年纳米比亚独立，标志着殖民体系在非洲的最终瓦解 第Ⅱ卷（非选择题50分） 二、非选择题：本大题共3小题，第26小题17分，第27小题17分，第28小题16分，共50分。 26．（17分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 变法深刻地改变了秦国的政治、经济和社会面貌，使西秦由一个落后的、被东方各国所鄙视的戎狄之国，一跃而成为七雄之首，不仅为日后秦始皇统一中国奠定了坚实的基础，而且对整个中国封建历史进程都产生了深远的影响。变法的成功绝非偶然，诚如《荀子·强国》所云：秦“四世（四代君主）有胜，非幸也，数也。” ——摘编自匡庆东《历史上的商鞅变法》 （1）根据材料一并结合所学，分析“商鞅变法”成功的原因。（3分） 材料二 汉帝国的版图空前扩大，拥有84个郡和18个诸侯国一一皇帝无与伦比的地位在很多制度和规范中得以体现……汉朝延续了秦的很多做法。然而，汉朝之所以能够国祚长久，得益于它善于通过摸索或者以渐进的方式变通秦的举措，而且经常颇不情愿地采用一些新的控制手段。 ——摘自[美]陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》 （2）据材料二并结合所学，列举汉武帝在政治和思想层面采用“新的控制手段”及共同影响。（4分） 材料三 李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之大变局，数千年未有之强敌”。于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择…… ——摘编自萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》 （3）19世纪60年代，面对“千年变局和强敌”，中、日两国为实现自强，各作出了怎样的“基本选择”？这两场自强运动在性质上有何不同？（4分） 材料四 20世纪社会主义运动有两项可以彪炳史册的重大行动，其一是由十月革命所开创的席卷全球的社会主义运动，其二是始于20世纪80年代的转轨实验……与俄罗斯（苏联）不同的是，中国并未选择激进式的变革，而是实行了渐进式的变革。 ——摘编自吴恩远、吕政、关海庭等《改革开放的中国与世界》 （4）结合所学知识补全中国“改革开放”的思维导图。（6分） 27．（17分）阅读材料，回答问题。 材料一 长征的结果是光荣胜利了，长征的性质是红军主动的暂时的战略退却，这些结论都是对的。从事物发展的性质来看，长征是一次为了暂时保存实力的战略转移。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了。长征途中，我们党通过艰苦卓绝的实践探索，成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起。面对中华民族的危急关头，中国革命逐渐翻开新的历史篇章。 ——摘编自戚义明《毛泽东对长征的总结评价及其现实启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析指出“长征的结果是光荣胜利”的主要依据。（5分） 材料二 1936年12月29日，周恩来从西安致电中共中央，在分析“放蒋”后的形势和提出中共应取方针建议的同时，对西安事变的意义和作用进行了论述和分析：西安事变和平解决，意味着中国的政治生活走入一个新的阶段的开端。 ——摘编自程中原《中共高层与西安事变》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析“西安事变和平解决意味着中国的政治生活走入一个新的阶段”的含义。（4分） 材料三 一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济，七万户的私管工业企业已经变为公私合营企业，……我们在这个大革命取得基本胜利的第一年，就在各方面取得了巨大的成绩。 ——《政府工作报告》（周恩来1957年6月26日） （3）根据材料三并结合所学知识，指出材料所述的“大革命”所指的历史事件及其历史意义。（4分） 材料四 伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。 ——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》 （4）结合所学知识，材料四中“壮丽的日出”是指哪一历史事件？你是否同意路易十六的观点，请说明理由。（4分） 28．（16分）当前，世界之变、时代之变正以前所未有的方式展开。世界又一次站在历史的十字路口。 【纵观全球经济之“变”】 材料一 迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。 ——黄晓庆（中国移动研究院院长） （1）据所学知识分别指出“解决机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题”的重大发明。（3分） 【回首国际格局之“变”】 材料二 两次世界大战和冷战是影响20世纪国际格局演变的重大事件和重要因素。这些事件无不集中反映了大国和大国集团之间的力量对比变化。这一历史时段的国际格局经历了从量变到质变的过程。 ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》 （2）根据材料二并结合所学知识，设计“20世纪国际格局演变”简易结构示意图（提示：梳理关键信息，文字简明扼要，结构化呈现）。（6分） 【世界之变与时代之责】 （3）根据材料三图片反映的信息，并结合所学知识，以“构建人类命运共同体，建设美好世界”为题，写一篇小短文，为站在“历史发展十字路口”的所有爱好和平的国家提出发展建议。（7分） 学科网（北京）股份有限公司 $