精品解析：2025-2026学年江苏省淮安市涟水县统编版六年级下册期中考试语文试卷

六年级语文素养测评试卷 亲爱的同学们，语文是生活的镜子，映照出我们的思想与情感。在这份试卷中，你将用文字记录成长，用智慧诠释人生。愿你以笔为舟，以梦为帆，在语文的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 积累与运用 1. 抄写下面这段话，做到正确规范、行款整齐、力求美观。 读书须用意，一字值千金。读书给人以启迪，不仅是知识的扩充，更是心胸的扩展。愿你与书为友，用眼界到达脚步无法丈量的地方。 ______________________________________ 【答案】读书须用意，一字值千金。读书给人以启迪，不仅是知识的扩充，更是心胸的扩展。愿你与书为友，用眼界到达脚步无法丈量的地方。 2. 根据情境填写词语 “五一”假期将至，六年级的安安得知小qīn qi（ ）欣欣妹妹要来涟水做客，便提前来到五岛湖公园了解它的kāi záo（ ）历史。 她看着míng mèi（ ）的阳光jiǎo bàn（ ）着湖水，闻着春风中tián nì（ ）的气味，不禁想起欣欣zhì nèn（ ）可爱的脸庞，真想轻轻róu cuō（ ）她那肉嘟嘟的小脸。她决定，和妈妈一起带欣欣一家到公园pì jìng（ ）的草坪野餐，向他们介绍五岛湖的故事。 【答案】 ①. 亲戚 ②. 开凿 ③. 明媚 ④. 搅拌 ⑤. 甜腻 ⑥. 稚嫩 ⑦. 揉搓 ⑧. 僻静 【解析】 【详解】书写时注意“戚、凿、媚、搅、腻、稚、揉、僻”的正确写法。 单项选择题。 3. 下列选项中，加点字读音、词语书写和加点字解释完全正确的一项是（ ） A. 惊惶（huáng） 剔（tì）除 司空见惯 过犹不及（达到） B. 汤匙（chí） 倾覆（fù） 不可思义 不以为然（正确） C. 丑恶（è） 泡沫（mò） 五湖四海 走马观花（跑） D. 纤（xiān）细 咔嚓（cā） 心平气和 绞尽脑汁（拧，扭紧） 【答案】C 【解析】 【详解】A．剔（tī）除； B．不可思议； D．咔嚓（chā），绞尽脑汁（耗费）。 4. 下列关于作品梗概的说法中，不正确的一项是（ 　　） A. 写作品梗概，能帮助我们记住作品的主要内容，培养我们的分析、概括能力。 B. 先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。 C. 在筛选概括时，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 D. 为了连贯地表现作品的思想内容，写作品梗概时不能有任何补充的内容。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查写梗概的方法。 写作品梗概的方法，归纳起来大致有以下几点：一是先读懂内容，记住内容，培养分析和概括能力，把握脉络。再筛选概括，合并成段，然后再锤炼语言，连贯表达；二是在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的语言概括主要章节的内容；三是要注意把人物语言和动作描写概括成叙述性的话；四是为了连贯地表达作品的梗概，写作时可适当补充内容，自然过渡。 故选项ABC说法正确，选项D说法有误。 故选D。 5. 下列句子中加点词语的用法有误的一项是（ ） A. “扑通”一声，一颗石子轻轻悄悄地落到了河里，水面漾起了波纹。 B. 他总是能做到对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不曾亏欠。 C. 元宵那天，千门万户张灯结彩，喜气洋洋。 D. 逢蒙见嫦娥不肯交出灵药，只能翻箱倒柜，四处搜寻。 【答案】A 【解析】 【详解】A．“轻轻悄悄”通常用来形容动作轻缓、声音很小，几乎听不见。句子的开头使用了拟声词“‘扑通’一声”，这表示石子落入水中发出了比较明显的声音，前后语境存在明显的矛盾。该词语在这里用法有误。 B．“一视同仁”指对人同样看待，不分厚薄。用在这里形容他对众人的态度，符合语境，用法正确。 C．“千门万户”形容房屋广大或住户极多。用在这里描绘元宵节家家户户庆祝的热闹景象，非常贴切，用法正确。 D．“翻箱倒柜”形容彻底搜寻或翻找东西。用在这里表现逢蒙为了找灵药而进行的疯狂搜寻，符合故事情节和语境，用法正确。 6. “一切景语皆情语。”下面句子表达的情感与其他三句不同的是（ ） A. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。 B. 看着这棵腊梅，仿佛在暗夜里使我看到了黎明初露时的金色曙光。 C. 我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然，它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。 D. 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子理解。 间接抒情：是间接抒发感情，包括缘事抒情、借景抒情、咏物抒情等方式。 直接抒情：是一种直接抒情的方法，它往往是通过作者或作品中的人物将情感直接表达出来，其特点 是感情袒露、气势奔放、热烈。 A.分析句子“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。”可知，用“漫长”指出“我”等待的时间漫长。属于间接抒发情感。 B.分析句子“看着这棵腊梅，仿佛在暗夜里使我看到了黎明初露时的金色曙光。”可知，用“腊梅”间接抒发情感。 C.分析句子“我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然，它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。”可知，间接抒发情感。 D.分析句子“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”可知，直接抒发情感，表达了作者对时光匆匆流逝的怅然若失与对时光的眷恋之情。 本题ABC选项都是间接抒情。故本题选D。 7. 《北京的春节》讲的是北京春节的景象，详略结合，下列表述不正确的一项是（ ） A. 有了略写，能够全面介绍北京春节的景象。 B. 有了详写，重点突出，给读者留下深刻的印象。 C. 喜欢的内容就详写，不大喜欢的就略写，这样降低了写作难度。 D. 详略得当，有点有面，读者对北京春节的认识就既全面又深刻了。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 《北京的春节》中正月初一和正月十五写得详细，腊月二十三和正月十九写得简略，这样写的好处是详略得当，重点突出。有利于读者对北京人过春节的习俗习惯有全面的了解和深刻的认识。 ABD理解正确。 C.理解错误。文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。课文中不是喜欢的内容就详写，不大喜欢的就略写，详略结合不是用来降低写作难度的。 8. 下列诗句中，与传统节日无关的一项是（ ） A. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 B. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 【答案】A 【解析】 【详解】A．描绘的是九月初三夜晚的江边景色，九月初三与任何传统节日均无关联。 B．提到“寒食”，寒食节是中国传统节日，一般在清明节前一二天，有禁烟火、只吃冷食等习俗。 C．“乞巧”是七夕节的重要习俗，七夕节又称乞巧节，是中国传统节日，源于牛郎织女的传说。 D．诗人借中秋望月，以疑问语气委婉抒发对家乡亲人的思念，不直抒胸臆，让秋思更具普遍共鸣与感染力，与中秋节有关。 9. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 B. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一种来自人类本身，另一种来自大自然。 C. 比赛失利，小静伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！ D. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效的措施。 【答案】B 【解析】 【详解】A．搭配错误。“无时无刻”要和“不”搭配才表示“一直都”，原句逻辑错误，应改为“无时无刻不在焦急地等待着。” B．句子写出了人类一直面临两大挑战，分别来自人类自身和大自然。句子结构完整、逻辑清晰，用词搭配恰当，没有任何语病。 C．词语搭配不当。“分享”多用于积极的情绪，苦恼应该用“分担”，原句搭配错误。 D．否定不当。“防止”本身就有不让某事发生的意思，后面再加“不”，双重否定把意思说反了；应删掉“不”。 10. 下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 插艾叶，吃粽子，戴香囊……都是端午节的习俗。屈原《离骚》中的香囊，流溢着香草的芬芳，______；端午的香囊，担负驱恶辟邪之任，______。长辈们巧手缝制的香囊，布料几片，塞进艾草几枝，______；朋友间相互赠送的香囊，几味中药交融的香气里，______……香囊，携华夏的风雅历经数千年，走到今天，在悠悠向前，其香绵长，其韵深远。 ①充满着深情厚谊 ②倾注了浓浓亲情 ③滋养人们高洁的品性 ④护佑人们入夏时节的安康 A. ③④①② B. ①④②③ C. ③④②① D. ①②④③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子补充。 第一空对应屈原《离骚》中的香囊“流溢着香草的芬芳”，强调精神层面的熏陶，句③“滋养人们高洁的品性”最契合；第二空提到端午香囊“担负驱恶辟邪之任”，句④“护佑人们入夏时节的安康”与其功能直接呼应；第三空描述长辈缝制香囊“塞进艾草几枝”，句②“倾注了浓浓亲情”体现长辈的用心；第四空讲朋友互赠香囊，句①“充满着深情厚谊”符合友情主题。 故③④②①能连贯体现香囊从文化意蕴到实际功能，再到情感传递的层次。 故选C。 11. 根据课本内容填空。 （1）时光易逝。朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道：“八千多日子已经从我手中溜去，____________________________，我的日子__________________________，没有声音，也没有影子”。 （2）诗中有志，于谦在《石灰吟》中借“________________，________________”表明自己高尚的节操；郑燮在《竹石》中用“________________，________________”表明自己坚定的态度。 （3）《十六年前的回忆》通过回忆______同志从被捕到被害的过程，展示了革命先烈“人生自古谁无死？_____________”的民族气节。正如毛主席在《为人民服务》中所言：“人总是要死的，_________________。……为人民利益而死，_________________。” （4）俗语有礼，“树欲静而风不止，_________________”是教我们反哺之礼；“良药苦口利于病，_________________”是教我们谨顺之礼；“_________________，莫把无时当有时”是教我们节俭之礼。 【答案】 ①. 像针尖上一滴水滴在大海里 ②. 滴在时间的流里 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 要留清白在人间 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风 ⑦. 李大钊 ⑧. 留取丹心照汗青 ⑨. 但死的意义有不同 ⑩. 就比泰山还重 ⑪. 子欲养而亲不待 ⑫. 忠言逆耳利于行 ⑬. 常将有日思无日 【解析】 【详解】（1）书写时注意“像”“滴”的正确写法。 （2）《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，意思是：即使石灰石被烈火焚烧、粉身碎骨，我也全然不害怕，只求把自己清白高尚的品格永远留在人世间，表达自己不怕磨难、坚守正直高洁节操的志向。 《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是：竹子经历无数风吹雨打、磨难打击，依然坚韧挺拔；不管你刮来东西南北的狂风，它都绝不屈服，表达自己不畏权贵、坚守本心、意志坚定的人生态度。 书写时注意“骨”“浑”“留”“磨”“劲”的正确写法。 （3）《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆性文章，课文按时间顺序，记叙了李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后的事迹，歌颂他忠于革命、不怕牺牲的精神。 书写时注意“钊”“意”“泰”“重”的正确写法。 （4）书写时注意“待”“忠”“逆”“将”的正确写法。 广阅读与日积月累 12. 从故事的叙述人称来看，下面名著与其他三项不同的一项是（ ） A. 《汤姆·索亚历险记》 B. 《爱丽丝漫游奇境》 C. 《骑鹅旅行记》 D. 《鲁滨逊漂流记》 【答案】D 【解析】 【详解】A．《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半叶美国密西西比河畔的一个普通小镇上。用第三人称叙述主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。 B．《爱丽丝漫游奇境》用第三人称将主人公爱丽丝小姑娘在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘了出来。 C．《骑鹅旅行记》是以第三人称写的，是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作品，写的是尼尔斯被小精灵变成一个拇指大的小人儿后，骑着家里的一只雄鹅，与一群大雁一起飞翔，周游国家，最后变回原形的故事。 D．《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部以第一人称叙述的长篇小说。 13. 《汤姆•索亚历险记》这部作品讲的故事发生在19世纪上半叶（　　）畔的一个普通小镇上。 A. 伏尔加河 B. 圣劳伦斯河 C. 多瑙河 D. 密西西比河 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了学生的课外阅读。 《汤姆•索亚历险记》是马克•吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤姆•索亚天真活泼，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话。他不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。 结合文中“在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。”可知答案。 14. 在《鲁滨逊漂流记》中，作者主要是通过_______来塑造人物形象的。（ ） A. 动作描写 B. 语言描写 C. 心理描写 D. 外貌描写 【答案】C 【解析】 【详解】在《鲁滨逊漂流记》中，作者大量运用心理描写来展现鲁滨逊的内心活动，比如他在荒岛上的孤独、绝望、自我鼓励、理性思考等，通过这些心理变化来塑造他坚韧、理性、乐观的人物形象。 15. 一直想抓住尼尔斯和雁群的狐狸叫什么？（ ） A. 高尔果 B. 阿卡 C. 斯密尔 D. 莫顿 【答案】C 【解析】 【详解】在《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事中，狐狸斯密尔是尼尔斯和雁群的主要对手。他狡猾、狠毒，因被大雁们捉弄而怀恨在心，多次试图报复雁群，尤其是想抓住尼尔斯。他不仅在鹤之舞表演大会上背信弃义吃掉一只大雁，还屡次设计陷害尼尔斯和雁群，是贯穿整个旅程的主要威胁。 16. 下列古诗文与原文不一致的一项是（ ） A. 君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利。 B. 过桥分野色，移石动云根。 C. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 D. 古之欲明明德于天下者，先齐其家。 【答案】D 【解析】 【详解】D．此句出自《礼记·大学》，但原文为“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家”，“先齐其家”前缺少“欲治其国者”这一关键过渡句，该选项属于断章取义、截取不完整原文，因此与原文不一致。 阅读与鉴赏 读文言，启智慧 李绂（fú）夙慧 李侍郎绂，性聪慧。少时家贫，无赀①买书，乃借贷于邻人。每一翻译无不成诵。偶入城市，街衢②铺店名号，皆默识之。后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》③，公皆读之。同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇。 （节选自《啸亭杂录》） 【注释】①赀（zī）：同“资”，钱财。②衢（qú）：四通八达的道路，大路。③《永乐大典》：明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。 17. 解释下列句子中加点的字。 （1）少时家贫：__________ （2）皆默识之：__________ 18. 把下面的句子翻译成现代汉语。 抽以难公，无不立对，人皆惊骇。 ______________________________________________ 19. 读完文章，同学们围绕李绂的人物形象展开了讨论，请结合文章内容补全对话。 小明：你觉得李绂具备哪些品质呢？ 小红：我觉得他十分________！居然能做到“无不成诵”“皆默识之”“无不对立”！ 小刚：我觉得他非常好学。从“_____________________”“_____________________”（用原文回答）两件事就可以看出。 【答案】17. ①. 小时候 ②. 记住 18. （同僚）抽出书上的内容来难为李绂，李绂没有不立刻回答出来的，所有人都十分震惊。 19. ①. 聪慧 ②. 无赀买书，乃借贷于邻人 ③. 库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之 【解析】 【导语】这则文言文短小精悍，叙事凝练干净。选文选取李绂年少借贷苦读、默识街铺名号，入翰林后通读《永乐大典》应对同僚考验几件典型小事，寥寥数笔就凸显出李绂天资聪慧又勤学不辍的特质，无冗余铺陈，以小事见品格，简洁有力，颇具感染力。 【17题详解】 “少时家贫”的意思是“（李绂）年幼时家里贫穷”，“少”在这里指年幼，小时候。 “皆默识之”的意思是“（李绂）都默默地把它们（指街道路边铺店的名号）记住”，“识”在这里是记住的意思。 【18题详解】 翻译时补充省略的主语，把关键词“难（难为）”“立对（立刻回答）”“惊骇（震惊）”翻译准确，保证语句通顺即可。 示例：（同僚）抽出书中内容刁难李绂，李绂没有不立刻答对的，所有人都十分惊讶。 【19题详解】 题干给出的“无不成诵”“皆默识之”“无不立对”，直接体现了李绂聪慧过人的特点，开头原文也点明他“性聪慧”，所以第一空填聪慧即可；由原文“无赀买书，乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之”两句可知，体现李绂好学的两件事是：1、李绂小时候家贫没钱买书，想办法借钱买书读；2、做翰林后通读了馆阁收藏的《永乐大典》。 【点睛】译文：侍郎李绂，天性聪慧。年幼时他家中贫苦，没有钱财买书，就从邻居那里借。每次翻开书研读，没有不能成诵的。他偶然进城，道路旁店铺的招牌名号，都能默默记下来。后来李绂在翰林院任职，书库旧藏有《永乐大典》，他把这部书全都读完了。同僚取出架上藏书，抽书来刁难李绂，李绂没有不立刻作答的，所有人都感到十分惊诧。 读家乡，品文化 非连续性文本阅读 材料一：淮安西游乐园淮安马拉松简介 淮安马拉松创办于2021年，2026年成功获评世界田联标牌赛事，并获中国田径协会A1类赛事认证，赛事专业度与国际影响力持续提升。2026年淮安西游乐园淮安马拉松于4月12日上午7时30分鸣枪起跑，赛事总规模15000人，其中全程马拉松8000人、半程马拉松7000人。赛事报名1月21日启动后，短短7天便吸引来自31个国家和地区的117871名选手报名，全程马拉松和半程马拉松报名人数相比2025年上涨79.72%，刷新赛事报名纪录。 本届淮马赛道路线自淮安市钵池山公园起，串联起周恩来纪念馆、漕运博物馆、河下古镇、淮安大剧院、钵池山公园等淮安历史文化地标，被誉为“穿越千年运河文化的奔跑”。跑者将沉浸式邂逅淮安“伟人故里、运河之都、美食之都、文化名城”四张城市名片，用脚步丈量千年运河的文脉厚度。 材料二：江苏足球超级联赛（苏超）淮安赛区 江苏足球超级联赛（简称“苏超”）是江苏省最高水平的业余足球联赛。2026赛季，淮安市作为分赛区之一，承办了部分小组赛及一场四分之一决赛。比赛场地设在淮安市体育中心，比赛时间为3月至5月的周末。淮安队首场比赛于4月中旬在市体育中心打响。 “苏超”联赛已不仅是社会关注度高、综合影响力大的群众体育品牌赛事，更是立体式、多维度展现城市现代治理能力、具备促消费惠民生等综合效益的重要平台。淮安市坚持“赛事+”理念，升级“票根经济”，持续提升“看球赛、游淮安、品美食、购好物”成效，把更多的赛事流量转化为经济发展的动力。（注：在淮安，一张“苏超”球票就是你在淮安的“VIP通行证”，吃住行游购娱全搞定。球迷凭赛事票根可在合作商户享受住宿、餐饮、景区等多个消费领域的专属优惠。） 材料三：淮安地方文化节庆 中国淮安·淮扬菜美食文化节：每年9-10月举办，是展示淮安“世界美食之都”魅力的重要平台。活动包含美食展销、厨艺大赛、文化论坛等。淮扬菜作为中国传统四大菜系之一及国家级非物质文化遗产，以其精细的刀工和清鲜的口味著称。 盱眙国际龙虾节：每年6月举办，以龙虾美食、旅游、经贸为主题，是淮安夏季最具人气的节庆活动之一。盱眙龙虾为国家地理标志产品。 洪泽湖国际大闸蟹节：每年9-10月举办，聚焦大闸蟹品牌与湖鲜文化，展示洪泽湖独特的生态资源。 *淮安部分美食推荐： 涟水鸡糕：鲜嫩爽滑，口感细腻。 淮安茶馓：口感酥脆，唇齿留香。 钦工肉圆：口感爽滑，弹性十足。 盱眙龙虾：色味俱全，回味无穷。 材料四：淮安马拉松赛事文旅福利政策 福利项目 具体内容 适用对象 景区联票 19个收费景点免费畅玩5个 所有报名选手（含未中签者） A级景区免票 全市37家A级旅游景区免费畅游 参赛选手（凭号码布与手环） 主题乐园优惠 西游乐园、龙宫海洋世界专属优惠票 所有跑者 公共交通 免费乘坐全市有轨电车、公交车 参赛选手（凭赛事手环或预约码） 20. 根据材料一，2026年淮安马拉松的举办时间是（ ） A. 4月中旬 B. 4月12日上午7时30分 C. 3月至5月的周末 D. 9月至10月 21. 根据材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）本届淮安马拉松路线经过周恩来纪念馆和河下古镇。（ ） （2）所有报名淮马的选手都可以免费畅游全市37家A级旅游景区。（ ） （3）“苏超”联赛是江苏省最高水平的职业足球联赛，4月中旬淮安赛区的比赛场地设在市体育中心。（ ） （4）盱眙国际龙虾节每年6月举办，盱眙龙虾是国家地理标志产品。（ ） 22. 根据材料一和材料二，分析近年来淮安马拉松参赛人数持续增长、苏超联赛关注度不断提升的原因有哪些？（至少写出两点） ________________________________ 23. 淮安拥有深厚的运河文化、红色文化、美食文化，以及日益蓬勃的文旅体育文化。请你为淮安设计一条旅游宣传标语（不超过20字）并写一段推荐大家来淮安旅游的理由。（1分+2分=3分） （标语要求：语言简洁，朗朗上口，能充分体现淮安的文化特色和城市魅力。推荐理由：能结合淮安当地风景名胜和特色美食等方面来推荐。） 宣传标语：_______________________________________________ 推荐理由：_______________________________________________ 【答案】20. B 21. ①. √ ②. × ③. × ④. √ 22. ①两项赛事专业度、知名度不断提升，获得权威认证，吸引力强；②赛事结合淮安本地文旅特色，给参与者提供了文旅、消费优惠，体验感好。 23. ①. 伟人故里运河城，美食淮安欢迎您 ②. 淮安可以参观红色景点周恩来纪念馆，逛河下古镇感受千年运河文化，还能品尝盱眙龙虾、淮安茶馓等特色美食，游玩体验十分丰富。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本扎根淮安本土，聚焦本地文体旅融合发展的新面貌，以马拉松赛事、足球联赛、地方节庆、文旅福利四个板块组材，脉络清晰，贴近生活。文本既适配语文信息提取与运用的考查要求，又自然传播了地方文化，能唤起读者对城市文化的感知，设计贴切。 【20题详解】 Ａ．该时间出自材料二，是江苏足球超级联赛淮安队首场比赛的时间，不是淮安马拉松举办时间； Ｂ．该信息出自材料一原文“2026淮安西游乐园淮安马拉松于4月12日上午7时30分鸣枪起跑”，完全符合题干要求； Ｃ．该时间范围出自材料二，是江苏足球超级联赛淮安赛区的整体比赛时段； Ｄ．该时间出自材料三，是淮扬菜美食文化节、洪泽湖国际大闸蟹节的举办时间。 【21题详解】 (1)材料一明确写淮马路线串联周恩来纪念馆、河下古镇，表述正确。 (2)根据材料四表格，“免费畅游全市37家A级景区”仅面向参赛选手，未中签的报名选手不享受该福利，表述错误。 (3)材料二明确说明苏超是“江苏省最高水平的业余足球联赛”，不是职业联赛，表述错误。 (4)材料三明确对应了龙虾节举办时间和盱眙龙虾的资质，表述正确。 【22题详解】 结合原文内容总结即可，从赛事本身的专业认可度、结合本地文旅特色、配套优惠福利三个角度任意答两点都符合要求。 示例：①赛事自身专业度和影响力不断提升：淮马获评世界田联标牌赛事、中国田协A1类赛事，专业度受广泛认可；苏超已经成为江苏省影响力突出的优质群众体育品牌，本身吸引力强。②创新运营模式给参与者带来实实在在的优惠：苏超打造赛事+票根经济模式，凭票根可享受吃住行游购娱多领域专属优惠，吸引了更多球迷和游客关注参与。 【23题详解】 标语要求简洁点出淮安核心特色（伟人故里、运河、美食），不超20字即可；推荐理由结合材料给出的景点、美食信息，通顺表述即可。 示例： 宣传标语：千年运河孕名城，美食淮安等你来 推荐理由：淮安可打卡周恩来纪念馆、漕运博物馆、河下古镇，感受千年运河文脉；还能品尝盱眙龙虾、淮扬菜、洪泽大闸蟹等美食，美景美食兼备，非常值得一游。 课外阅读 亲情是一碗浓香的粥 ①今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了，奔出门来迎我时，步履竟然有些蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说：“给你熬粥吃，熬粥吃！”母亲眼中，一碗粥，就是人间至美的佳肴，一定要亲手为儿女们慢火熬上。 ②打小我就爱喝妈妈熬的粥，她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米，翠绿的绿豆，洁白的糯米，圆润的莲子，结实的栗子，滋补的红枣。黑米粥带着独特的药香，皮蛋瘦肉粥绵香好味，南瓜粥有细腻香甜的余韵，花粥美容养颜，当然还有腊八粥的醇厚香味。 ③母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来，粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。 ④这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！ ⑤母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它的清爽嫩滑躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展，我的身体一段段地褪尽疲惫，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。 ⑥伴着袅袅的粥香，我与父母亲人闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡淡然了无回声，清朗得如同天上人间。清代文人袁枚在《随园食单》中自拟了煮粥的标准：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使米水融合，柔腻如一，而后谓之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处，父母亲的一切平凡而琐碎的爱，就如同不疾不徐的火，持久平和，才能熬出这一锅好粥。 ⑦记得《绿野仙踪》里的桃乐丝历经重重艰险，回到家后，所说的一句话让人感动：世界上再没有地方像家一样温馨！出门在外，家在心中的感觉，忽近忽远，回家的时候总在梦里，醒来仍异地他乡，形单影只。家就成了游子的一种寄托，一种向往。而我更不堪，我除了想家，我还想念母亲的一碗最平常不过的慢火熬的粥。 24. 文中画线的句子运用了______修辞手法，从粥的______、______、______三个方面详细描写课粥的美味诱人。 25. 选文第5段详写了我喝粥的过程与感受。请仔细品读，补全思维导图 嘴唇 ____ 舌头 ____ 身体 心灵 感知温度 ____ 输送躯体 通泰舒展 ____ 扫去凡尘喧嚣 26. 文章对粥的美味和吃粥的过程写得极为详细，但对父母闲话家常的描写却一笔带过。对作者这样安排详略的原因，理解恰当的一项是（　　） A. 与那碗粥相比，同父母的闲话家常显得很平常。 B. “我”喜欢喝母亲熬的粥。 C. 那碗粥融入了父母对“我”至浓至醇的爱。 D. “我”忘了同父母聊的内容。 27. 阅读全文，谈谈你对题目“亲情是一碗浓香的粥”的理解？ ________ 28. 在作者眼里，亲情是一碗浓香的粥。在你眼中，亲情是什么呢？请你结合自己的实际经历，说一说。____ 【答案】24. ①. 比喻 ②. 香味 ③. 色彩 ④. 形态 25. ①. 牙齿 ②. 味蕾 ③. 撞进怀内 ④. 褪尽疲惫 26. C 27. 内容上：这碗粥饱含了母亲浓浓的爱子之情和“我”对母亲的感念之情。表达效果上：把亲情比作一碗粥，新颖、独特，吸引读者阅读兴趣，使文章主题更加鲜明。 28. 示例：在我看来，亲情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，而是一杯纯净平淡的开水。虽然白开水无色无味，却是我们须臾不能离开的。它不会让我们兴奋，却能让我们安静；它不会给我们刻骨难忘的体验，却始终为我们提供着不可或缺的营养。 【解析】 【24题详解】 本题考查短文内容理解及修辞手法运用。 第③自然段“香气一点点浓郁起来，粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。”这些句子可知，“美如流花”是把粥伴着气泡翻飞的样子比作“流花”，这句话运用了比喻的修辞手法。“香气一点点浓郁起来，粥香如蝶”写的是粥的香味；“锅内深红浅绿”写的是粥的颜色（色彩）；“飞珠溅玉，美如流花”写的是粥的形态。 【25题详解】 本题题考查获取信息的能力。 回答这道题，要仔细阅读相关语句，找到关键词，然后仿照所给例子提取对应的内容。 第⑤自然段“母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它的清爽嫩滑躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展，我的身体一段段地褪尽疲惫，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。”根据提示词“嘴唇、舌、味蕾”可以提取出“牙齿、身体、心灵”，进而找出与之对应的行为，最后把它们按顺序填写在图中的方框内，并与短文一一对照，看是否一一对应。 【26题详解】 本题考查短文内容理解。 根据短文的题目是“亲情是一碗浓香的粥”，短文内容是借写粥表达浓浓的亲情，香糯的粥里蕴含着父母对“我”至浓至醇的爱。这篇文章的主题是表现浓浓的父爱和母爱，主题是“我”如何享受母亲煮粥，重点突出父亲母亲对我的爱。在文章的描述中，“粥”的“浓郁香气”，与父母闲话家常的“平淡无奇”形成对比，所以作者对粥的描写是详写，对父母闲话家常的描写是略写。故答案选C。 【27题详解】 本题考查标题的含义及作用。 阅读短文内容可知：题目“亲情是一碗浓香的粥”表达了父母对“我”的无私关爱、支持和陪伴，这种爱是纯粹的、持久的，平凡而真实的。它让人们感到温暖、幸福、安心、踏实、感恩和珍惜。这个比喻让我们更加深刻地理解了亲情的内涵和价值，提醒我们去珍惜和感激家人给予我们的爱和支持。 【28题详解】 本题考查开放性作答。 根据题目要求写出你的眼中亲情是什么要结合自身经历来写出自己的理解。要紧贴生活实际，叙述具体。 如：在每个人眼中，亲情都有着不同的定义和内涵。对于我来说，亲情是一种无法割舍的情感纽带，它是一种温馨的陪伴，是一种无私的关爱，也是一种永恒的承诺。亲情也是一种无法割舍的情感纽带。无论我走到哪里，无论我经历什么，我始终知道我的家人是我最坚实的后盾。他们给我无尽的支持和鼓励，让我有勇气面对生活中的困难和挑战。每当我遇到挫折或者失落时，我会想起家人的温暖和关爱，这让我感到无比的安慰和力量。 29. 表达与交流 寄语：“写作是为了自我表达和与人交流。”——愿同学们都能在笔尖流淌出真挚的情感，用文字记录成长路上的心动瞬间。 时光长河如同一部永不回放的电影，有没有一张照片、一个身影、一件往事（物品）……让你心动？ 请以《令我心动的__________》为题写一篇文章，分享你成长过程中的故事，抒发你的真情实感。 要求： （1）请将题目补充完整； （2）写清楚事情的经过，重点写出情感的变化； （3）能初步运用“融情于景”的方法，通过景物描写烘托心情； （4）语句通顺，内容具体，写出真情实感； （5）书写规范、整洁，正确使用标点符号，不写错别字，450字以上； （6）文中不得出现真实的校名、人名、地名等信息。 【答案】例文： 令我心动的老院槐香 期中联考的红叉叉像一张沉网，缠住了我所有的好心情，我攥着皱巴巴的成绩单，跟着父母回乡下老院散心。连风都衬着我的失意，一连两天裹着潮冷的雨雾，把天染成灰蒙蒙的一片，我靠在廊下缩着肩膀，只觉得连呼吸都压着闷意。 第三天清晨我被鸟叫声吵醒，推开门的瞬间，清甜的香气猛地撞进怀里——老院那棵活了半个世纪的老槐树，不知什么时候全开了。细碎的奶白花苞挤在深绿的枝叶间，风一卷，雪似的落了我一身，淡香顺着喉咙钻到心口，把堵了好几天的闷意都冲散了几分。奶奶挎着竹篮站在树底下，银白的头发上沾了两瓣槐花，笑着朝我招手：“快来，奶奶给你蒸你小时候最爱的槐花糕。” 我蹲在奶奶身边捡篮里干净的花瓣，看她把槐花和糯米粉细细拌匀，撒上碎白糖，竹屉上汽之后，清甜的香气混着米香漫了半个院子。我咬下第一口，软嫩甜香的滋味落在舌尖，忽然想起小时候我总蹲在树底下等出锅，奶奶永远把最顶那块带蜜枣的挖给我；那时候我拼着盼着要去大城市读书，没想到如今我跌了跟头，还是这棵老槐树、这一笼槐花糕稳稳接住了我。 阳光穿过槐树叶的缝隙，在地上落了一地晃荡的碎金，风吹过，花瓣蹭过我的脸颊，香气裹着奶奶的笑意漫开。那一瞬间的心动，不是因为槐花有多特别，而是我忽然明白：不管我走多远、摔得有多狼狈，总有这样一块地方，藏着最软的爱意，等着我停下来喘口气。 走出老院的时候我揣了满满一口袋槐花，那些皱巴巴的烦恼早就被槐香泡软了。原来最让我心动的，从来不是什么惊天动地的奇遇，就是这平凡岁月里，藏在槐香里的、稳稳的爱。 【解析】 【详解】审题：本题是一道半命题作文，要求以“令我心动的__________”为题写一篇习作。 立意：选自己亲身经历、真正触动过心灵的成长小事，细微的日常瞬间更易体现真挚的“心动”。我们可以从旧物、陌生人的善意、亲人的细节、自然的小美好等身边人、事、物中选材，紧扣“心动”——即那一刻心灵被触动、获得温暖/力量/感悟的核心立意写作。 思路： 开头：可以借当下场景渲染引出写作对象，或是开门见山点题，结合景物描写奠定全文的情感基调。 中间：按照时间顺序/事件发展顺序详写事件经过，重点突出自己从失意/平淡到被触动的情感变化，全程贯穿融情于景的写法，用环境描写烘托不同阶段的心情，加入细节描写让事件真实可感，重点刻画“心动”发生那一刻的感受。 结尾：总结这件事对自己成长的长远影响，升华“心动”的意义，呼应开头，点明主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级语文素养测评试卷 亲爱的同学们，语文是生活的镜子，映照出我们的思想与情感。在这份试卷中，你将用文字记录成长，用智慧诠释人生。愿你以笔为舟，以梦为帆，在语文的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 积累与运用 1. 抄写下面这段话，做到正确规范、行款整齐、力求美观。 读书须用意，一字值千金。读书给人以启迪，不仅是知识的扩充，更是心胸的扩展。愿你与书为友，用眼界到达脚步无法丈量的地方。 ______________________________________ 2. 根据情境填写词语 “五一”假期将至，六年级的安安得知小qīn qi（ ）欣欣妹妹要来涟水做客，便提前来到五岛湖公园了解它的kāi záo（ ）历史。 她看着míng mèi（ ）的阳光jiǎo bàn（ ）着湖水，闻着春风中tián nì（ ）的气味，不禁想起欣欣zhì nèn（ ）可爱的脸庞，真想轻轻róu cuō（ ）她那肉嘟嘟的小脸。她决定，和妈妈一起带欣欣一家到公园pì jìng（ ）的草坪野餐，向他们介绍五岛湖的故事。 单项选择题。 3. 下列选项中，加点字读音、词语书写和加点字解释完全正确的一项是（ ） A. 惊惶（huáng） 剔（tì）除 司空见惯 过犹不及（达到） B. 汤匙（chí） 倾覆（fù） 不可思义 不以为然（正确） C. 丑恶（è） 泡沫（mò） 五湖四海 走马观花（跑） D. 纤（xiān）细 咔嚓（cā） 心平气和 绞尽脑汁（拧，扭紧） 4. 下列关于作品梗概的说法中，不正确的一项是（ 　　） A. 写作品梗概，能帮助我们记住作品的主要内容，培养我们的分析、概括能力。 B. 先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。 C. 在筛选概括时，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 D. 为了连贯地表现作品的思想内容，写作品梗概时不能有任何补充的内容。 5. 下列句子中加点词语的用法有误的一项是（ ） A. “扑通”一声，一颗石子轻轻悄悄地落到了河里，水面漾起了波纹。 B. 他总是能做到对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不曾亏欠。 C. 元宵那天，千门万户张灯结彩，喜气洋洋。 D. 逢蒙见嫦娥不肯交出灵药，只能翻箱倒柜，四处搜寻。 6. “一切景语皆情语。”下面句子表达的情感与其他三句不同的是（ ） A. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。 B. 看着这棵腊梅，仿佛在暗夜里使我看到了黎明初露时的金色曙光。 C. 我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然，它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。 D. 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 7. 《北京的春节》讲的是北京春节的景象，详略结合，下列表述不正确的一项是（ ） A. 有了略写，能够全面介绍北京春节的景象。 B. 有了详写，重点突出，给读者留下深刻的印象。 C. 喜欢的内容就详写，不大喜欢的就略写，这样降低了写作难度。 D. 详略得当，有点有面，读者对北京春节的认识就既全面又深刻了。 8. 下列诗句中，与传统节日无关的一项是（ ） A. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 B. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 9. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 B. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一种来自人类本身，另一种来自大自然。 C. 比赛失利，小静伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！ D. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效的措施。 10. 下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 插艾叶，吃粽子，戴香囊……都是端午节的习俗。屈原《离骚》中的香囊，流溢着香草的芬芳，______；端午的香囊，担负驱恶辟邪之任，______。长辈们巧手缝制的香囊，布料几片，塞进艾草几枝，______；朋友间相互赠送的香囊，几味中药交融的香气里，______……香囊，携华夏的风雅历经数千年，走到今天，在悠悠向前，其香绵长，其韵深远。 ①充满着深情厚谊 ②倾注了浓浓亲情 ③滋养人们高洁的品性 ④护佑人们入夏时节的安康 A. ③④①② B. ①④②③ C. ③④②① D. ①②④③ 11. 根据课本内容填空。 （1）时光易逝。朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道：“八千多日子已经从我手中溜去，____________________________，我的日子__________________________，没有声音，也没有影子”。 （2）诗中有志，于谦在《石灰吟》中借“________________，________________”表明自己高尚的节操；郑燮在《竹石》中用“________________，________________”表明自己坚定的态度。 （3）《十六年前的回忆》通过回忆______同志从被捕到被害的过程，展示了革命先烈“人生自古谁无死？_____________”的民族气节。正如毛主席在《为人民服务》中所言：“人总是要死的，_________________。……为人民利益而死，_________________。” （4）俗语有礼，“树欲静而风不止，_________________”是教我们反哺之礼；“良药苦口利于病，_________________”是教我们谨顺之礼；“_________________，莫把无时当有时”是教我们节俭之礼。 广阅读与日积月累 12. 从故事的叙述人称来看，下面名著与其他三项不同的一项是（ ） A. 《汤姆·索亚历险记》 B. 《爱丽丝漫游奇境》 C. 《骑鹅旅行记》 D. 《鲁滨逊漂流记》 13. 《汤姆•索亚历险记》这部作品讲的故事发生在19世纪上半叶（　　）畔的一个普通小镇上。 A. 伏尔加河 B. 圣劳伦斯河 C. 多瑙河 D. 密西西比河 14. 在《鲁滨逊漂流记》中，作者主要是通过_______来塑造人物形象的。（ ） A. 动作描写 B. 语言描写 C. 心理描写 D. 外貌描写 15. 一直想抓住尼尔斯和雁群的狐狸叫什么？（ ） A. 高尔果 B. 阿卡 C. 斯密尔 D. 莫顿 16. 下列古诗文与原文不一致的一项是（ ） A. 君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利。 B. 过桥分野色，移石动云根。 C. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 D. 古之欲明明德于天下者，先齐其家。 阅读与鉴赏 读文言，启智慧 李绂（fú）夙慧 李侍郎绂，性聪慧。少时家贫，无赀①买书，乃借贷于邻人。每一翻译无不成诵。偶入城市，街衢②铺店名号，皆默识之。后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》③，公皆读之。同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇。 （节选自《啸亭杂录》） 【注释】①赀（zī）：同“资”，钱财。②衢（qú）：四通八达的道路，大路。③《永乐大典》：明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。 17. 解释下列句子中加点的字。 （1）少时家贫：__________ （2）皆默识之：__________ 18. 把下面的句子翻译成现代汉语。 抽以难公，无不立对，人皆惊骇。 ______________________________________________ 19. 读完文章，同学们围绕李绂的人物形象展开了讨论，请结合文章内容补全对话。 小明：你觉得李绂具备哪些品质呢？ 小红：我觉得他十分________！居然能做到“无不成诵”“皆默识之”“无不对立”！ 小刚：我觉得他非常好学。从“_____________________”“_____________________”（用原文回答）两件事就可以看出。 读家乡，品文化 非连续性文本阅读 材料一：淮安西游乐园淮安马拉松简介 淮安马拉松创办于2021年，2026年成功获评世界田联标牌赛事，并获中国田径协会A1类赛事认证，赛事专业度与国际影响力持续提升。2026年淮安西游乐园淮安马拉松于4月12日上午7时30分鸣枪起跑，赛事总规模15000人，其中全程马拉松8000人、半程马拉松7000人。赛事报名1月21日启动后，短短7天便吸引来自31个国家和地区的117871名选手报名，全程马拉松和半程马拉松报名人数相比2025年上涨79.72%，刷新赛事报名纪录。 本届淮马赛道路线自淮安市钵池山公园起，串联起周恩来纪念馆、漕运博物馆、河下古镇、淮安大剧院、钵池山公园等淮安历史文化地标，被誉为“穿越千年运河文化的奔跑”。跑者将沉浸式邂逅淮安“伟人故里、运河之都、美食之都、文化名城”四张城市名片，用脚步丈量千年运河的文脉厚度。 材料二：江苏足球超级联赛（苏超）淮安赛区 江苏足球超级联赛（简称“苏超”）是江苏省最高水平的业余足球联赛。2026赛季，淮安市作为分赛区之一，承办了部分小组赛及一场四分之一决赛。比赛场地设在淮安市体育中心，比赛时间为3月至5月的周末。淮安队首场比赛于4月中旬在市体育中心打响。 “苏超”联赛已不仅是社会关注度高、综合影响力大的群众体育品牌赛事，更是立体式、多维度展现城市现代治理能力、具备促消费惠民生等综合效益的重要平台。淮安市坚持“赛事+”理念，升级“票根经济”，持续提升“看球赛、游淮安、品美食、购好物”成效，把更多的赛事流量转化为经济发展的动力。（注：在淮安，一张“苏超”球票就是你在淮安的“VIP通行证”，吃住行游购娱全搞定。球迷凭赛事票根可在合作商户享受住宿、餐饮、景区等多个消费领域的专属优惠。） 材料三：淮安地方文化节庆 中国淮安·淮扬菜美食文化节：每年9-10月举办，是展示淮安“世界美食之都”魅力的重要平台。活动包含美食展销、厨艺大赛、文化论坛等。淮扬菜作为中国传统四大菜系之一及国家级非物质文化遗产，以其精细的刀工和清鲜的口味著称。 盱眙国际龙虾节：每年6月举办，以龙虾美食、旅游、经贸为主题，是淮安夏季最具人气的节庆活动之一。盱眙龙虾为国家地理标志产品。 洪泽湖国际大闸蟹节：每年9-10月举办，聚焦大闸蟹品牌与湖鲜文化，展示洪泽湖独特的生态资源。 *淮安部分美食推荐： 涟水鸡糕：鲜嫩爽滑，口感细腻。 淮安茶馓：口感酥脆，唇齿留香。 钦工肉圆：口感爽滑，弹性十足。 盱眙龙虾：色味俱全，回味无穷。 材料四：淮安马拉松赛事文旅福利政策 福利项目 具体内容 适用对象 景区联票 19个收费景点免费畅玩5个 所有报名选手（含未中签者） A级景区免票 全市37家A级旅游景区免费畅游 参赛选手（凭号码布与手环） 主题乐园优惠 西游乐园、龙宫海洋世界专属优惠票 所有跑者 公共交通 免费乘坐全市有轨电车、公交车 参赛选手（凭赛事手环或预约码） 20. 根据材料一，2026年淮安马拉松的举办时间是（ ） A. 4月中旬 B. 4月12日上午7时30分 C. 3月至5月的周末 D. 9月至10月 21. 根据材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）本届淮安马拉松路线经过周恩来纪念馆和河下古镇。（ ） （2）所有报名淮马的选手都可以免费畅游全市37家A级旅游景区。（ ） （3）“苏超”联赛是江苏省最高水平的职业足球联赛，4月中旬淮安赛区的比赛场地设在市体育中心。（ ） （4）盱眙国际龙虾节每年6月举办，盱眙龙虾是国家地理标志产品。（ ） 22. 根据材料一和材料二，分析近年来淮安马拉松参赛人数持续增长、苏超联赛关注度不断提升的原因有哪些？（至少写出两点） ________________________________ 23. 淮安拥有深厚的运河文化、红色文化、美食文化，以及日益蓬勃的文旅体育文化。请你为淮安设计一条旅游宣传标语（不超过20字）并写一段推荐大家来淮安旅游的理由。（1分+2分=3分） （标语要求：语言简洁，朗朗上口，能充分体现淮安的文化特色和城市魅力。推荐理由：能结合淮安当地风景名胜和特色美食等方面来推荐。） 宣传标语：_______________________________________________ 推荐理由：_______________________________________________ 课外阅读 亲情是一碗浓香的粥 ①今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了，奔出门来迎我时，步履竟然有些蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说：“给你熬粥吃，熬粥吃！”母亲眼中，一碗粥，就是人间至美的佳肴，一定要亲手为儿女们慢火熬上。 ②打小我就爱喝妈妈熬的粥，她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米，翠绿的绿豆，洁白的糯米，圆润的莲子，结实的栗子，滋补的红枣。黑米粥带着独特的药香，皮蛋瘦肉粥绵香好味，南瓜粥有细腻香甜的余韵，花粥美容养颜，当然还有腊八粥的醇厚香味。 ③母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来，粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。 ④这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！ ⑤母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它的清爽嫩滑躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展，我的身体一段段地褪尽疲惫，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。 ⑥伴着袅袅的粥香，我与父母亲人闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡淡然了无回声，清朗得如同天上人间。清代文人袁枚在《随园食单》中自拟了煮粥的标准：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使米水融合，柔腻如一，而后谓之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处，父母亲的一切平凡而琐碎的爱，就如同不疾不徐的火，持久平和，才能熬出这一锅好粥。 ⑦记得《绿野仙踪》里的桃乐丝历经重重艰险，回到家后，所说的一句话让人感动：世界上再没有地方像家一样温馨！出门在外，家在心中的感觉，忽近忽远，回家的时候总在梦里，醒来仍异地他乡，形单影只。家就成了游子的一种寄托，一种向往。而我更不堪，我除了想家，我还想念母亲的一碗最平常不过的慢火熬的粥。 24. 文中画线的句子运用了______修辞手法，从粥的______、______、______三个方面详细描写课粥的美味诱人。 25. 选文第5段详写了我喝粥的过程与感受。请仔细品读，补全思维导图 嘴唇 ____ 舌头 ____ 身体 心灵 感知温度 ____ 输送躯体 通泰舒展 ____ 扫去凡尘喧嚣 26. 文章对粥的美味和吃粥的过程写得极为详细，但对父母闲话家常的描写却一笔带过。对作者这样安排详略的原因，理解恰当的一项是（　　） A. 与那碗粥相比，同父母的闲话家常显得很平常。 B. “我”喜欢喝母亲熬的粥。 C. 那碗粥融入了父母对“我”至浓至醇的爱。 D. “我”忘了同父母聊的内容。 27. 阅读全文，谈谈你对题目“亲情是一碗浓香的粥”的理解？ ________ 28. 在作者眼里，亲情是一碗浓香的粥。在你眼中，亲情是什么呢？请你结合自己的实际经历，说一说。____ 29. 表达与交流 寄语：“写作是为了自我表达和与人交流。”——愿同学们都能在笔尖流淌出真挚的情感，用文字记录成长路上的心动瞬间。 时光长河如同一部永不回放的电影，有没有一张照片、一个身影、一件往事（物品）……让你心动？ 请以《令我心动的__________》为题写一篇文章，分享你成长过程中的故事，抒发你的真情实感。 要求： （1）请将题目补充完整； （2）写清楚事情的经过，重点写出情感的变化； （3）能初步运用“融情于景”的方法，通过景物描写烘托心情； （4）语句通顺，内容具体，写出真情实感； （5）书写规范、整洁，正确使用标点符号，不写错别字，450字以上； （6）文中不得出现真实的校名、人名、地名等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $