精品解析：2025-2026学年山东省德州市陵城区统编版二年级下册期中考试语文试卷

二年级 语文学科 （时间90分钟 满分100分） 学区： 学校： 姓名： 准考证考号： 一、感受杰克对中国之旅的期待，拼一拼，写一写。（12分） 1. 感受杰克对中国之旅的期待，拼一拼，写一写。 我想去欣赏的长江，的，了解不同的习俗，聆听文的。 二、认识有趣的汉字。（12分） 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）我发（fā fà）现郊外的（de dí）确很美。 （2）我倒（dǎo dào）想看看不倒（dǎo dào）翁是不是真不会倒。 （3）海面上漂（piāo piào）来了一个漂（piāo piào）亮的瓶子。 3. 区分同音字，选一选，填一填。 周 州 精 惊 宵 霄 神（ ）大地 （ ）力充沛 九（ ）云外 欢度（ ）末 令人（ ）喜 元（ ）佳节 4. 句中加点词的意思和其他句子不同的是哪一项？（ ）。 A. 这个西瓜特别大。 B. 难道它的味道很特别吗？ C. 姐姐的头发特别长。 D. 天空特别蓝。 5. 先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①（ ）（ ）注目 ②（ ）（ ）拂面 ③（ ）高采烈 ④（ ）（ ）如洗 ⑤（ ）（ ）不舍 ⑥奋（ ）图强 ★今天万里无云，___________，杰克___________地去参观故宫。 四、尝中国美食。（11分） 品尝中国美食。 6. 杰克不认识“螃”字，可以用部首查字法查字典，先查_________部，再查_________画。 7. 菜单里的“炸”读_________，和它读音相同的是_________（①炸糕 ②炸药）（填序号）。 8. 用“○”圈出表示食物制作方法的字，这些字都和“_________”有关。 9. 杰克喜欢吃_________的炸藕饼和_________的水煮鱼。（填序号） ①脆生生 ②软绵绵 ③辣乎乎 ④甜津津 五、赏中国美景。照样子，写一写。（6分） 10. 例：青海湖碧蓝碧蓝的，像一面巨大的镜子。 呼伦贝尔大草原_________，像___________________________________。 11. 例：杰克在青海湖边一会儿喂飞鸟，一会儿蹲下观察湖水，一会儿拍照留念。（用“一会儿……一会儿……一会儿”写句子） 乐乐上课不专心，一会儿___________________，一会儿_________________，一会儿_________________。 六、看日历，了解中华文化。（5分） 看日历，了解中华文化。 12. 日历中的这一天是_________节；这个节日的习俗有_________、_________。 13. 2025年日历上的生肖图案应是_________，2027年日历上的生肖图案会是_________。 七、览大好河山，补全诗句。（10分） 14. 览大好河山，补全诗句。 美无处不在。春天的柳树是美的，“____________________，万条垂下绿丝绦”；生命力顽强的小草是美的，“野火烧不尽，____________________”；帮助他人的小伙伴是美的，“予人玫瑰，____________________”；诚信也是美的，因为“失信____________________”“小信成则____________________”。 八、阅读杰克的视频解说词，完成练习。（17分） 15. 阅读杰克的视频解说词，完成练习。 ①今天，我坐着火车浏览中国。 ②首先映入眼帘的是田野，好大好大的田野，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。 ③紧接着是山峰，好高好高的山峰，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。 ④再把目光投向远方，那是一条河，好宽好宽的河，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。 ⑤听，轰隆隆，轰隆隆。看，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，中国的山水美如画。 （1）除了视频中的形容，杰克还可以说“___________”的田野，“____________________”的河”。 （2）杰克给视频用（ ）的配乐最合适。（填序号） ①欢快 ②急促 ③低沉 （3）视频中有哪些景色？有什么特点？照样子，找一找，填一填。 （4）从杰克的视频中，我们能感受到他（ ）中国山水的感情。（填序号） ①讨厌 ②思念 ③赞美 （5）请你向杰克介绍一下自己的家乡，可以介绍风景或美食。 ___________________________________ 九、习作。 16. 写话。 你能把你的好朋友介绍给杰克吗？试着介绍一个你的好朋友：他（她）是谁？长什么样子？他（她）喜欢吃什么？你们经常一起做什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级 语文学科 （时间90分钟 满分100分） 学区： 学校： 姓名： 准考证考号： 一、感受杰克对中国之旅的期待，拼一拼，写一写。（12分） 1. 感受杰克对中国之旅的期待，拼一拼，写一写。 我想去欣赏的长江，的，了解不同的习俗，聆听文的。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“奔”“碧”“族”“骨”“事”的正确写法。 二、认识有趣的汉字。（12分） 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）我发（fā fà）现郊外的（de dí）确很美。 （2）我倒（dǎo dào）想看看不倒（dǎo dào）翁是不是真不会倒。 （3）海面上漂（piāo piào）来了一个漂（piāo piào）亮的瓶子。 【答案】（1）fā dí （2）dào dǎo （3）piāo piào 【解析】 【详解】注意区分多音字“发”“的”“倒”“漂”的读音。 3. 区分同音字，选一选，填一填。 周 州 精 惊 宵 霄 神（ ）大地 （ ）力充沛 九（ ）云外 欢度（ ）末 令人（ ）喜 元（ ）佳节 【答案】 ①. 州 ②. 精 ③. 霄 ④. 周 ⑤. 惊 ⑥. 宵 【解析】 【详解】注意“周”指星期、环绕等；“州”用于指地域、行政区划等。“精”和精神、精力有关；“惊”和吃惊、意外有关。“宵”表示夜晚；“霄”（雨字头）表示天空。 4. 句中加点词的意思和其他句子不同的是哪一项？（ ）。 A. 这个西瓜特别大。 B. 难道它的味道很特别吗？ C. 姐姐的头发特别长。 D. 天空特别蓝。 【答案】B 【解析】 【详解】A．本句的“特别”表示程度，意思是“非常”或“格外”，强调西瓜大的程度很高。 B．本句的“特别”表示性质独特，意思是“与众不同”或“不寻常”，形容味道的独特性质。 C．本句的“特别”也表示程度，意思是“非常”或“格外”，强调头发长的程度。 D．本句的“特别”表示程度，意思是“非常”或“格外”，强调天空蓝的程度。 5. 先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①（ ）（ ）注目 ②（ ）（ ）拂面 ③（ ）高采烈 ④（ ）（ ）如洗 ⑤（ ）（ ）不舍 ⑥奋（ ）图强 ★今天万里无云，___________，杰克___________地去参观故宫。 【答案】 ①. 引 ②. 人 ③. 春 ④. 风 ⑤. 兴 ⑥. 碧 ⑦. 空 ⑧. 恋 ⑨. 恋 ⑩. 发 ⑪. ④ ⑫. ③ 【解析】 【详解】引人注目：形容人或事物很有特色，能引起人们的注意。 ​ 春风拂面：像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到舒服、愉悦。 兴高采烈：形容兴致高昂，情绪热烈、欢快。 碧空如洗：蓝色的天空像洗过一样明净，形容天气晴朗。 ​ 恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。 ​ 奋发图强：振作精神，努力自强，谋求强盛。 第一空：前面说“万里无云”，是形容天气好，所以选碧空如洗（序号④），这个词和“万里无云”都用来描述晴朗的天气。 ​ 第二空：用来形容杰克去参观故宫的心情，“兴高采烈”（序号③）正好能表达开心、兴奋的状态。 四、尝中国美食。（11分） 品尝中国美食。 6. 杰克不认识“螃”字，可以用部首查字法查字典，先查_________部，再查_________画。 7. 菜单里的“炸”读_________，和它读音相同的是_________（①炸糕 ②炸药）（填序号）。 8. 用“○”圈出表示食物制作方法的字，这些字都和“_________”有关。 9. 杰克喜欢吃_________的炸藕饼和_________的水煮鱼。（填序号） ①脆生生 ②软绵绵 ③辣乎乎 ④甜津津 【答案】6. ①. 虫 ②. 10#十 7. ①. zhá ②. ① 8. 爆、熏、蒸、炸、烧、烤、煮、炒 火​ 9. ①. ① ②. ③ 【解析】 【6题详解】 “螃”是左右结构的形声字，形旁为虫，所以第一步先查部首虫。“螃”总共有16画，部首“虫”占6画，减去部首笔画后剩余10画，因此再查10画。 【7题详解】 “炸”是多音字：表示“把食材放在热油中烹熟”的烹饪动作时，读二声zhá；表示“爆炸、裂开”的含义时，读四声zhà。题目中是“炸藕饼”，属于烹饪动作，因此读zhá。“炸糕”的“炸”同样是烹饪动作，读zhá；“炸药”的“炸”表爆炸含义，读zhà，因此读音相同的是①。 【8题详解】 从菜单中提取表示食物制作方法的汉字：爆、熏、蒸、炸、烧、烤、煮、炒。 观察这些字的偏旁：要么带“火字旁”（爆、烧、烤、炒），要么带“四点底”（蒸、煮），而汉字里的四点底是“火”的变形，因此这些表示烹饪方法的字都和火有关。 【9题详解】 脆生生：形容食物酥脆、爽口，口感脆嫩。 软绵绵：形容食物柔软、绵密。 辣乎乎：形容食物有辣味、辣味十足。 甜津津：形容食物味道甜、带着甜味。 结合生活常识：炸藕饼经油炸后口感酥脆，对应形容词“脆生生”，所以选①；水煮鱼是经典辣味菜，口感对应“辣乎乎”，因此选③。 五、赏中国美景。照样子，写一写。（6分） 10. 例：青海湖碧蓝碧蓝的，像一面巨大的镜子。 呼伦贝尔大草原_________，像___________________________________。 【答案】 ①. 碧绿碧绿的 ②. 一块无边无际的绿色巨毯 【解析】 【详解】例句用ABAB式的词语写出景物的颜色特点，并把青海湖比作巨大的镜子，突出了湖水的平静和清澈。 题目要写的是呼伦贝尔大草原，其最典型的特点是广阔碧绿，我们仿照例句用ABAB式词语写出景物特点，再选符合“广阔碧绿”特点的事物做喻体，比喻恰当就可以。 示例：呼伦贝尔大草原嫩绿嫩绿的，像一片绿色的海洋。 11. 例：杰克在青海湖边一会儿喂飞鸟，一会儿蹲下观察湖水，一会儿拍照留念。（用“一会儿……一会儿……一会儿”写句子） 乐乐上课不专心，一会儿___________________，一会儿_________________，一会儿_________________。 【答案】 ①. 摆弄铅笔 ②. 偷偷传小纸条 ③. 趴在桌上打瞌睡 【解析】 【详解】例句是用“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式，围绕同一个场景，通过三个并列的动作来展现人物的状态，让句子更具体生动。仿写时，我们需要围绕“乐乐上课不专心”这个场景，补充三个上课时分心的典型行为。 示例：乐乐上课不专心，一会儿玩橡皮，一会儿和同桌小声说话，一会儿盯着窗外发呆。 六、看日历，了解中华文化。（5分） 看日历，了解中华文化。 12. 日历中的这一天是_________节；这个节日的习俗有_________、_________。 13. 2025年日历上的生肖图案应是_________，2027年日历上的生肖图案会是_________。 【答案】12. ①. 元宵 ②. 吃元宵 ③. 赏花灯 13. ①. 蛇 ②. 羊 【解析】 【12题详解】 从日历中可以直接看到这一天标注了“元宵节”，这个节日的习俗有很多，填写两个即可，答案不唯一。 示例：猜灯谜、吃元宵、赏花灯。 【13题详解】 十二生肖的顺序是固定且循环的，依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。已知2026年日历中的年度生肖图案是马，按照这个顺序进行推理可知，早一年的2025年是马的前一个生肖蛇，晚一年的2027年是马的后一个生肖羊。 七、览大好河山，补全诗句。（10分） 14. 览大好河山，补全诗句。 美无处不在。春天的柳树是美的，“____________________，万条垂下绿丝绦”；生命力顽强的小草是美的，“野火烧不尽，____________________”；帮助他人的小伙伴是美的，“予人玫瑰，____________________”；诚信也是美的，因为“失信____________________”“小信成则____________________”。 【答案】 ①. 碧玉妆成一树高 ②. 春风吹又生 ③. 手有余香 ④. 不立 ⑤. 大信立 【解析】 【详解】书写时注意“碧”“妆”“春”“香”“信”的正确写法。 八、阅读杰克的视频解说词，完成练习。（17分） 15. 阅读杰克的视频解说词，完成练习。 ①今天，我坐着火车浏览中国。 ②首先映入眼帘的是田野，好大好大的田野，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。 ③紧接着是山峰，好高好高的山峰，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。 ④再把目光投向远方，那是一条河，好宽好宽的河，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。 ⑤听，轰隆隆，轰隆隆。看，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，中国的山水美如画。 （1）除了视频中的形容，杰克还可以说“___________”的田野，“____________________”的河”。 （2）杰克给视频用（ ）的配乐最合适。（填序号） ①欢快 ②急促 ③低沉 （3）视频中有哪些景色？有什么特点？照样子，找一找，填一填。 （4）从杰克的视频中，我们能感受到他（ ）中国山水的感情。（填序号） ①讨厌 ②思念 ③赞美 （5）请你向杰克介绍一下自己的家乡，可以介绍风景或美食。 ___________________________________ 【答案】（1） ①. 一望无际 ②. 清澈宽阔 （2）① （3）山峰 好高好高 好宽好宽 （4）③ （5）我的家乡在江南小城，这里有弯弯的小河，河岸长满了垂杨柳，春天柳絮飘飞特别好看；我们这里还有好吃的桂花糕，香甜软糯，咬一口满是桂花的香气，欢迎你来玩呀！ 【解析】 【导语】这是一篇明快清新的短韵文，很适合低龄语文阅读训练。文章顺着火车行进顺序铺展景色，采用重复排比的句式，整齐有节奏感，读来朗朗上口；又用拟人手法写山峰姿态，稚拙生动，画面感十足。结尾直抒胸臆，点出对中国山水的赞叹，情感质朴真挚，篇幅短小却富有感染力。 【小问1详解】 题目要求用原文之外的词语形容景物，只要符合景物特点即可。形容田野，可以从颜色（金黄金黄、碧绿碧绿）、范围（一望无际）等角度填写；形容河可以从水质（清澈见底）、形态（波光粼粼）等角度填写，合理即可。 【小问2详解】 原文整体是坐着火车欣赏中国美景，氛围轻松愉悦，结尾还赞叹山水美丽：①欢快的风格贴合愉悦赏景的心情。②急促适合紧张、快节奏的内容，不符合赏景的氛围；③低沉适合悲伤、沉重的内容，和文本情感不符。 【小问3详解】 按照原文的描写顺序找景物即可：原文描写顺序是“田野→山峰→河”，因此表格里第二个景色就是山峰； 再对应找原文写的特点：第③段好高好高的山峰、第④段好宽好宽的河，直接提取原文的形容填入对应空格即可。 【小问4详解】 原文结尾直接写到“”山山水水看不完，中国的山水美如画“”，直接表达了对中国山水的喜爱和赞美，因此选③。 【小问5详解】 开放性表达题，只需要结合自己的真实家乡情况，选风景或者美食，说清楚它的特点，语句通顺即可。 示例：我的家乡在苏州，这里有很多精巧的园林，亭台楼阁挨着小桥流水，一年四季都有不同的花开放，走在园林里就像走进了古画里；如果你来，我还可以带你吃甜甜的苏式糕团，桂花糕、薄荷糕都香软可口，快来我的家乡玩吧！ 九、习作。 16. 写话。 你能把你的好朋友介绍给杰克吗？试着介绍一个你的好朋友：他（她）是谁？长什么样子？他（她）喜欢吃什么？你们经常一起做什么？ 【答案】例文： 我有一个好朋友，她叫小红。她有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛，扎着两根长长的小辫子，笑起来特别可爱。小红最喜欢吃草莓和香甜的香蕉。下课的时候，我们经常一起跳绳、做游戏。放学路上，我们也会手拉手一起回家，我特别喜欢我的好朋友。 【解析】 【详解】本次写话题目要求我们介绍自己的好朋友，需要写清四个要点：好朋友是谁、长什么样子、喜欢吃什么、平时经常一起做什么。做题时只要按照这四个问题依次写，条理就会很清楚；用上简单的外貌描写，句子写通顺，符合二年级小朋友的表达特点，把自己真实的生活小事写出来就可以。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $