5.2 公民的基本义务 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治六年级下册

六年级下册第二单元 公民与国家 公民的基本义务 5.2 （五四学制）统编版道德与法治六年级下册 同学们，我们每天坐在宽敞明亮的教室里读书、学习，享受着国家提供的教育资源。这是宪法赋予我们的什么权利？ 受教育权 那如果有一天你不想上学了，觉得自己在家玩更开心，能不能直接辍学回家？为什么？ 在我国，受教育不仅是我们要珍惜的权利，更是必须履行的义务。宪法在给我们保障“福气”（权利）的同时，也压上了“担子“（义务）。今天，我们就来探究公民的另一半身份——《公民的基本义务》。 李爷爷卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾他。 活动一：义务地图——公民有哪些基本义务？ 这体现了什么义务？如果儿女不管老人，只是道德问题吗？ 赡养扶助父母 （家庭） 赡养扶助父母是中华民族的传统美德，更是宪法规定的家庭义务。不赡养老人是违法的。 小朗和同学在车站等车，排队上车。 这体现了什么义务？ 遵守公共秩序 （社会） 遵守公共秩序。这是社会生活正常进行的保障。 小月和图雅经常互帮互助，还一起参加了学校组织的主题演讲比赛。 小锐的爸爸在军事科研机构工作。每次有人问起职业情况，爸爸只会告诉对方，自己从事科研工作。 活动一：法眼看世界——义务面面观 相比于家庭和社会，这些义务的对象是谁？如果我们不保守秘密、不维护团结，国家会怎样？ 维护国家统一和民族团结（国家） 保守国家秘密 （国家） 对国家，我们要履行维护国家统一和民族团结、保守国家秘密的义务。 通过这三组画面，我们清晰地看到了公民义务的“全景图”。在家庭中，我们有赡养扶助父母的义务；在社会中，我们有遵守公共秩序的义务；在国家层面，我们有维护国家统一和民族团结、保守国家秘密的义务。这些义务构成了我们作为公民的底线，缺一不可。 公民有哪些基本义务？ 我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。 一天，小园一家四口去饭店吃饭。结账时，店员说：“如果不要发票，就送你们一个水杯。”小园和妹妹都很喜欢那个水杯，但是，爸爸坚持要开发票。店员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸生气地说：“不开发票是违法的，我要拨打纳税服务热线投诉你们！”店员这才很不情愿地给他们开了发票。 回家路上，小园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民，用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收就可能因此流失。” 活动二：纳税风波——为什么要履行义务？ （1）爸爸为什么说“纳税是义务”？店家不开发票仅仅是“小气”吗？ （2）如果小园爸爸为了贪小便宜不要发票，他是不是也在违法？ 如果当时店员仍然拒绝开发票，小园爸爸可以怎么做？这说明我们公民在履行义务方面，除了自己要遵守，还扮演着怎样的角色？ 履行义务不是“想做就做”，而是国家对公民的法律要求，具有强制性。它是公民对国家应尽的责任。 “12366”是全国统一的纳税服务热线，纳税人可以通过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税，举报税收违法行为。 《中华人民共和国税收征收管理法》规定，任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。 法律赋予我们监督的权利和武器。当遇到他人不履行法定义务、损害国家利益的行为时，我们可以运用法律武器来维护正义。 这是我上六年级时的照片。 我在大学二年级时应征入伍。 回到大学完成学业后，我来到企业工作。 这是我作为区人大代表发言时的照片。 小飞爸爸的成长相册 “成长清单”分类活动 享有的基本权利 履行的基本义务 A.上学接受教育 B.参加工作 D.当选人大代表 C.应征入伍 既是权利的享有者，又是义务的履行者。 通过小园爸爸和小飞爸爸的故事，我们解开了“为什么要履行义务”的谜题。首先，因为义务是强制的。履行义务是国家对公民的法律要求，是我们必须承担的责任，不是个人私事。其次，因为权利义务是一致的。它们就像一枚硬币的正反面，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。想要享受权利的阳光，就必须承担义务的雨露。 为什么要履行义务？ （1）公民的基本义务是公民对国家应尽的责任，履行基本义务是国家对公民的法律要求。 （2）权利和义务是相统一的。任何公民都有享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 活动三：红绿灯下——如何自觉履行义务？ 场景一：在网络上散布谣言，破坏社会秩序。 场景二：父母老了，按时给生活费并照顾。 场景三：偷越国境，危害国家安全。 场景四：爱护公园里的公共设施。 场景五：破坏野生动物保护区。 义务红绿灯判断：以上场景是“绿灯行”还是“红灯停”？ 自觉履行义务其实并不难，关键在于两个方面：第一，要知法，了解法律规定了哪些义务。第二，要守法，增强义务观念。具体来说，就是法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚决不做。只要守住这两条底线，我们就是合格的公民。 如何自觉履行义务？ （1）了解法律规定的义务内容； （2）我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。 （3）公民履行义务既包括做法律规定必须做的事情，也包括不做法律禁止做的事情。 A.依法服兵役 B.依法纳税 C.获得劳动报酬 D.赡养扶助父母 下列不属于公民基本义务的是（ ） 选择题1 C A.维护国家统一的义务 B.遵守公共秩序的义务 C.保守国家秘密的义务 D.依法纳税的义务 小明在乘坐公交车时，主动给一位老人让座。小明的行为体现了公民的（ ） 选择题2 B A.权利高于义务 B.义务高于权利 C.权利和义务相互独立 D.权利和义务相统一 宪法规定，公民在享有权利的同时，必须履行义务。这体现了（ ） 选择题3 D 小华的父母常年在外打工，他由爷爷奶奶抚养长大。爷爷奶奶年纪大了，身体不好。小华放学回家后，总是主动帮爷爷奶奶做家务，周末还会陪他们去公园散步。 （1）小华的行为体现了公民赡养扶助父母（长辈）的义务。 请思考并回答： （1）小华的行为体现了公民的哪项基本义务？ （2）你认为小华为什么会这样做？这对于我们有什么启示？ （2）小华这样做，一方面是因为他爱爷爷奶奶，懂得感恩；另一方面，也是因为赡养扶助长辈是法律规定的公民基本义务。这启示我们，作为公民，不仅要懂得感恩和孝顺，更要自觉履行法律规定的义务，这既是道德要求，也是法律责任。 （1）了解法律规定的义务内容； （2）我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。 （3）公民履行义务既包括做法律规定必须做的事情，也包括不做法律禁止做的事情。 我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。 公民的基本义务 公民有哪些基本义务 为什么要履行义务 如何自觉履行义务 （1）公民的基本义务是公民对国家应尽的责任，履行基本义务是国家对公民的法律要求。 （2）权利和义务是相统一的。认识公民都有享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 义务我践行： 请同学们结合本课所学，列举你在日常生活中可以履行的三项公民基本义务（至少包含对家庭、社会、国家各一项），并思考你将如何具体行动。 谢谢观看 $