第26讲 中国特色社会主义道路的开创与发展 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习（选必融合）

第26讲 中国特色社会主义道路的开创与发展 【备考指南】 1978年12月召开的十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，决定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出了实行改革开放的历史性决策。从此，中国进入了一个崭新的发展阶段——从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，改革的浪潮全面展开；从沿海到沿江沿边、从东部到中西部，对外开放的大门毅然打开。四十余年来，中国共产党带领中国人民以“敢闯敢试、敢为人先”的精神，书写了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。正如邓小平所说：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。” 2027届考生复习本讲需把握三条核心线索。第一条线索是“改革开放的进程”——从十一届三中全会实现伟大转折，到农村家庭联产承包责任制和城市经济体制改革逐步推开；从经济特区的设立到全方位对外开放格局的形成；从党的十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标，到加入世界贸易组织深度融入全球经济体系。第二条线索是“中国特色社会主义理论体系的形成”——从邓小平理论到“三个代表”重要思想、科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党在改革开放的实践中不断推进马克思主义中国化，系统回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“建设什么样的党、怎样建设党”“实现什么样的发展、怎样发展”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等一系列重大时代课题。第三条线索是“新时期的国家治理与政治建设”——社会主义民主法制建设得到恢复和全面发展，“一国两制”成功解决香港、澳门问题，中国特色大国外交全面推进，综合国力大幅提升，人民生活显著改善。 从近年高考命题来看，本讲内容的考查特点鲜明：一是注重从具体的经济现象和社会变化中考查改革开放的深层影响——2024年江西卷以家电行业产值飞跃考查逐步摆脱计划经济体制的背景，2024年安徽卷以人才流动的社会现象考查经济体制改革拓宽人才流动空间，2022年重庆卷以“专业户”的概念考查农村经济市场化趋势；二是重视对理论演变与制度建设相互关系的考查——2015年江苏卷以邓小平关于“开放不会变成资本主义”的论述考查改革开放初期的思想解放背景；三是关注中国的国际地位提升——2024年甘肃卷以皮尔·卡丹帮助组建中国第一支服装模特队考查中国在国际舞台展现新风貌。复习中应做到把握进程、理解理论、认识成就。 【时空定位】 改革开放四十余年的历史进程，大致可分为三个阶段。第一阶段是改革开放的起步探索期（1978—1992年）：从十一届三中全会实现历史转折到邓小平南方谈话和党的十四大确立社会主义市场经济体制目标。改革的突破口在农村——家庭联产承包责任制的推行打破了人民公社体制的束缚，乡镇企业异军突起；城市的改革从扩大企业自主权开始逐步深入；对外开放则以设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区为开端，随后开放十四个沿海港口城市，形成了“点—线—面”梯次推进的开放格局。第二阶段是改革开放的深化推进期（1992—2012年）：以党的十四大和十四届三中全会为标志，中国确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标；此后国企改革、财税体制改革、金融体制改革、社会保障制度改革等全面推进；2001年加入世界贸易组织，中国经济全面融入全球化进程。这一时期，中国经济保持二十年的高速增长，创造了“中国奇迹”。第三阶段是全面深化改革开放的新时代（2012年至今）：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动中国特色社会主义进入新时代。改革进入攻坚期和深水区，对外开放从“引进来”为主转向“引进来”与“走出去”并重，“一带一路”倡议深入推进，自由贸易试验区扩容升级。 从空间格局看，改革开放的推进呈现出从沿海向内陆梯度扩展的特点。1980年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，1988年增设海南经济特区，在东南沿海率先打开开放的窗口；1984年开放大连、天津、上海等十四个沿海港口城市；1985年起开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区等沿海经济开放区；1990年开发开放上海浦东新区，带动长江流域整体开放；此后沿江、沿边、内陆省会城市相继开放，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 从文明演进的整体坐标来看，改革开放是中国共产党领导中国人民在社会主义建设道路上的一次伟大的自我革命。它不是对社会主义制度的否定，而是在坚持社会主义基本制度的前提下，对具体体制机制的全面革新；它不是对马克思主义的背离，而是在新的历史条件下对马克思主义的创造性发展。理解改革开放，既要看到经济快速增长和人民生活显著改善的辉煌成就，也要理解中国特色社会主义理论体系在这一过程中不断丰富和完善的内在逻辑。 【阶段特征与必备知识】 一、创新发展：改革开放进程与中国特色社会主义建设的伟大成就 1. 伟大的历史转折：十一届三中全会 “文化大革命”结束后，党和国家面临着在徘徊中前进的复杂局面。华国锋同志和叶剑英同志等代表中央政治局执行党和人民的意志粉碎“四人帮”，结束了十年动乱。但是，“两个凡是”方针的提出，使得“左”的错误未能得到彻底纠正，拨乱反正工作在徘徊中艰难展开。 1978年5月，《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》，引发了一场关于真理标准问题的大讨论。这场讨论从根本理论上否定了“两个凡是”，重新确立了实事求是的思想路线，为历史转折的实现准备了思想条件。 1978年12月，党的十一届三中全会在北京召开。全会重新确立了马克思主义的思想路线——确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；全会重新确立了马克思主义的政治路线——果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，决定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来；全会重新确立了马克思主义的组织路线——形成了以邓小平为核心的中央领导集体。十一届三中全会的伟大意义在于：它结束了党的工作在徘徊中前进的局面，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。 十一届三中全会后，拨乱反正全面展开。平反冤假错案大规模推进，到1981年中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，在指导思想上完成了拨乱反正的历史任务。决议实事求是地评价了毛泽东的历史地位，充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义，彻底否定了“文化大革命”。这标志着党在指导思想上拨乱反正的胜利完成。 2. 农村改革：从家庭联产承包责任制起步 中国的改革首先在农村取得突破。1978年冬，安徽凤阳小岗村的十八户农民冒着“坐牢”的风险，在大包干协议上按下红手印，将土地分包到户。这一始于民间的自发试验，很快得到中央的肯定和推广。家庭联产承包责任制在全国迅速推行，到1983年底，全国农村基本实行了包干到户。 家庭联产承包责任制是在坚持土地公有制的前提下，将土地的经营权承包给农民，农民有了生产经营的自主权，所获收益“交够国家的、留足集体的、剩下都是自己的”。这一改革极大地调动了农民的生产积极性，农业生产迅速发展，农民收入显著增加。粮食产量从1978年的三亿吨出头稳步增长，到1984年达到四亿吨出头，长期困扰中国的粮食短缺问题得到初步缓解。 农村改革推动了农村经济的社会化和市场化。随着农业生产效率的提高，农村出现了大量剩余劳动力，乡镇企业异军突起——1987年乡镇企业总产值首次超过农业总产值，农民“离土不离乡”地在当地的工厂获得工资收入。以市场为导向的“专业户”出现，他们专门从事某种农副产品的商品化生产，“带头勤劳致富”。2022年重庆卷将专业户定性为“新生事物”，考查其“新”在何处——正确选项为“反映了农村经济市场化的趋势”。专业户不同于传统农户的根本之处在于，他们主要不是为自己消费而生产，而是为市场交换而生产，这标志着农村从自给半自给的自然经济向商品经济的深刻转型。 2006年，国家正式取消农业税——这标志着延续了两千六百余年的“皇粮国税”彻底终结。河北灵寿农民王三妮为此自铸“告别田赋鼎”铭记此事。取消农业税是一场继土地改革和家庭联产承包责任制之后的第三次真正意义上的农村革命——它极大地调动了农民的生产积极性，是完成农村税费制度改革的一大飞跃，标志着我国结束了几千年向农民征收农业税的历史，我国农业在发展阶段上完成了具有划时代意义的一次历史性大转折。 3. 城市经济体制改革与社会主义市场经济体制的确立 农村改革的成功为城市改革提供了经验和物质基础。1984年，党的十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》，改革的重点从农村转向城市。城市经济体制改革的核心是增强企业活力——通过扩大企业自主权、实行厂长负责制、推行承包经营责任制等措施，把企业从行政机构的附属物转变为自主经营的法人实体。 所有制结构也发生了重大变化。改变了单一公有制的格局，在坚持公有制主体地位的前提下，个体经济、私营经济和外资经济得到迅速发展，形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。分配体制上也突破了平均主义的束缚，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 1992年初，邓小平在视察南方期间发表重要谈话，科学总结了党的十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题。他指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”“三个有利于”（是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平）成为评判改革开放是非得失的根本标准。南方谈话为后来召开的党的十四大奠定了重要思想基础。 1992年10月，党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。1993年，十四届三中全会通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了社会主义市场经济体制的基本框架。此后，国企改革、财税体制改革、金融体制改革、社会保障制度改革、住房制度改革等全面推进。到21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立。 2024年江西卷第10题以家电行业的膨胀为切入点——1990年家电产值已数倍于1985年，众多家电产品产量居世界首位，正确选项为“逐步摆脱计划经济体制”。这道题考查的逻辑在于：在计划经济体制下，轻工业产品的供产销受计划调控，产量并无大幅突破需求；1990年尚未完成向市场体制的全面转轨，但计划体制已在多个环节打破，家电工业迅速膨胀正反映了经济活力开始从放松计划管制中释放的过程。 2024年安徽卷第9题则以人才流动的个例为切入点——1986年湖南一位国企工程师因为“工作不顺”离岗，先后被江苏乡镇企业以高薪邀请、被湖北山区县委书记以诚意打动，最终入职当地企业。正确选项为“经济体制改革拓宽人才流动空间”。计划经济时代，人才的单位所有制和户籍制度使个人几乎没有自主择业的权利，而经济体制改革启动后，市场配置人力资源的机制开始打破原有格局——人才在不同所有制和区域之间的流动空间被大大拓宽。 4. 对外开放格局的形成 对外开放是中国的一项基本国策。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区正式设立，成为中国对外开放的窗口和试验田。深圳从昔日的小渔村迅速崛起为现代化大都市，创造了“三天一层楼”的“深圳速度”，是改革开放中“敢闯敢试”精神的生动写照。经济特区的成功实践证明了在市场环境下社会主义也可以创造比资本主义更高的发展效率。 以经济特区为起点，对外开放逐步扩大。1984年，天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海十四个沿海港口城市全面开放。1985年起，长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区等沿海经济开放区陆续开辟。1990年，党中央作出开发开放上海浦东的重大决策，带动了长江流域整体开放。此后沿长江、沿边、内陆省会城市相继开放，逐步形成了从沿海到内陆的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 2001年，中国正式加入世界贸易组织（WTO），这是中国深度融入经济全球化的标志性事件。加入世贸组织后，中国经济与世界经济更紧密地联系在一起，对外贸易快速增长，中国逐步成长为世界第一大贸易国和世界第二大经济体。 对外开放与近代以来在炮舰下被迫“门户开放”有根本区别。近代的开放在半殖民地半封建社会环境中扭曲发展，是因战败而被迫接受的“开关”；新时期的对外开放则是从社会发展的内在需要出发，主动顺应经济全球化趋势所做的战略决策——主权在中国手里，开放的深度、节奏和范围由中国自己决定。 5. 中国特色社会主义建设的伟大成就 改革开放四十余年，中国经济实力和综合国力大幅跃升。国内生产总值从1978年的不足四千亿元增长至2023年的超过一百二十万亿元，经济总量稳居世界第二。基础设施建设成就举世瞩目——高铁运营里程、高速公路通车里程均居世界第一。科技创新取得重大突破——“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“天问”探火，5G通信、量子信息等领域的成果达到世界前沿水平。 人民生活水平显著提高。全国城乡居民人均可支配收入从1978年的一百七十余元增长到2023年的约三万九千元，数亿人摆脱贫困。2020年，中国如期完成脱贫攻坚目标任务，近一亿农村贫困人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题——这是人类减贫史上的奇迹，充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。2024年福建卷第10题以2017—2019年体育产业总产出统计表为材料——体育产业产值和从业人数均持续增长，体育服务业在推动全民健身和拉动消费中发挥了积极作用，正确选项为“人民享受改革发展成果”。体育产业不再只是赛事竞技本身，而已成为大众文化消费和人民追求美好生活质量的内容，直接让普通群众享受到了改革成果。 综合国力是衡量一个国家经济、政治、军事、文化、科技等实力的综合性指标。改革开放四十余年的高速增长，使中国在综合国力的各个维度上都实现了历史性跨越——从“站起来”到“富起来”再到迈向“强起来”，中国人民在中国特色社会主义道路上赢得了前所未有的发展成就。 二、新时期中国的政治建设与国家治理 1. 社会主义民主法制建设 “文化大革命”结束后，恢复和健全社会主义民主与法制成为紧迫任务。1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新修改的《中华人民共和国宪法》。这部宪法以1954年宪法为基础，深刻总结了新中国成立以来特别是“文革”十年内乱的经验教训，增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定。宪法明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”，重申人民代表大会制度是国家根本政治制度，恢复设立国家主席和副主席职位。1982年宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治建设进入新阶段。 此后，立法工作迅速推进——以宪法为核心，包括民法、刑法、行政法、经济法、诉讼法等部门法在内的中国特色社会主义法律体系逐步形成。1999年宪法修正案将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法。依法行政全面推进，司法改革不断深化，公民的民主权利和自由得到了有力的法律保障。 基层民主建设也取得进展。农村村民委员会和城市居民委员会的民主选举普遍推行，企事业单位的职工代表大会制度不断完善，广大人民群众依法直接行使民主权利、管理基层公共事务和公益事业。 2. “一国两制”与祖国统一大业 完成祖国统一，是中华民族的根本利益所在。邓小平创造性地提出了“一个国家，两种制度”的伟大构想——“在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在祖国统一的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门实行资本主义制度，长期不变。”这一构想首先在解决香港问题上得到成功实践。 香港问题是中英两国间的历史遗留问题。1982年起，中英两国政府就香港问题进行谈判。1984年12月，两国政府签署《中英联合声明》，确认中华人民共和国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权。1997年7月1日，中英两国政府举行香港政权交接仪式，中国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。香港回归祖国，洗雪了中华民族的百年耻辱。 澳门问题随后也在中葡两国政府的谈判下获得解决。1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门特别行政区正式成立。香港、澳门的顺利回归和回归后长期保持繁荣稳定的事实，充分证明“一国两制”方针是完全正确的。 台湾问题不同于香港、澳门问题。台湾问题是中国内战遗留的问题，纯属中国内政。1992年，大陆海峡两岸关系协会和台湾海峡交流基金会就双方在事务性商谈中各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，即“九二共识”。这成为此后两岸关系改善和发展的重要基础。2008年至2016年间，两岸在坚持“九二共识”的基础上实现了全面直接双向“三通”，经济文化交流日益密切。然而近年来台湾岛内分裂势力的活动有所抬头，加上国际反华势力的干涉，台海局势面临新的挑战。大陆一贯坚持一个中国原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，坚决反对和遏制任何形式的“台独”分裂活动。 3. 中国特色大国外交与国际影响力提升 改革开放以来，中国的对外关系经历了深刻的调整和发展。中国继续奉行独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则的基础上发展与各国的友好合作关系。中国积极开展以联合国为中心的多边外交，参加国际事务的广度和深度空前增加。 党的十八大以来，中国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局——周边是首要，大国是关键，发展中国家是基础，多边是舞台。中国提出并推动建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（“一带一路”倡议），倡导构建人类命运共同体，积极参与全球治理体系改革和建设，为应对全球性挑战贡献中国智慧和中国方案。截至目前，中国已与一百八十余个国家和地区建立了外交关系。 2024年甘肃卷第16题以皮尔·卡丹帮助组建新中国第一支服装模特队为切入点——1978年法国设计师来华帮建模特队，1981年公开表演后登上三十多国媒体头条。正确选项为“在国际舞台展现新风貌”——一支模特队在国际舆论中引起的广泛关注，是中国结束长期封闭、以开放的新样貌面向世界的生动缩影。 三、理论指引：中国特色社会主义理论体系与精神文明建设 1. 中国特色社会主义理论体系的形成与发展 中国共产党在改革开放的实践中不断推进马克思主义中国化，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 2017年党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，并写入党章。大会指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一变化是关系全局的历史性变化。习近平新时代中国特色社会主义思想明确提出“八个明确”和“十四个坚持”，涵盖经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。 2. 精神文明建设与社会主义核心价值观 改革开放以来，中国共产党始终坚持物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬”的战略方针。社会主义核心价值观——富强、民主、文明、和谐（国家层面），自由、平等、公正、法治（社会层面），爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）的培育和践行贯穿于社会生活方方面面。全国道德模范评选、志愿服务行动、文明城市创建等群众性精神文明创建活动在全社会持续开展。 文化传承与保护也取得重要进展。2019年良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》，实证了中华五千年文明史，代表了中国新石器时代晚期文明的高度成就。2023年浙江卷以此设问，考查对良渚文化的综合认识——其重要遗址拥有精美的玉器和层级分明的社会结构，私有制和明显的贫富分化的确已有体现，正确选项应准确反映已发现遗存的年代与社会发展阶段特征。新时代的文化建设始终将传承保护与创新发展作为双向路径并行推进。 【重点突破与素养提升】 一、计划经济向市场经济的转轨——渐进式改革的中国经验 核心问题：中国经济体制改革为什么能够比较顺利地推进？它与苏联“休克疗法”的根本区别在哪里？ 要点精析： 中国的经济体制改革走了一条渐进式道路，实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的历史性转变。这一转轨之所以比较顺利，关键在于坚持了若干基本原则：坚持社会主义基本制度，既发挥市场配置资源的效率优势，又发挥政府宏观调控的制度优势；改革的顺序从易到难——先从农村改革入手、取得经验后再向城市推进，先从体制外增量改革入手、再对国有部门存量进行改造；坚持试点先行、逐步推开——经济特区即是在此思路下选择的试验场。 中国路径与苏联“休克疗法”的根本区别在于：中国在改革过程中始终坚持党的领导，在保持社会总体稳定的前提下逐步推进体制转型，不搞“一步到位”也不放弃国家调控；苏东国家则接受“华盛顿共识”推行激进的私有化和自由化，在短时间内打破了原有的生产体系和经济秩序，导致了十数年工业生产的急剧萎缩和社会严重震荡。中国的经验证明：落后国家后发追赶型的体制转换，没有一个强大稳定的政治核心是难以应对过程中多重矛盾叠加的。 关联高考：2024年江西卷家电题和2022年重庆卷专业户题均聚焦于从计划到市场的转变——前者说明计划约束放宽后轻工业的迅猛增长，后者说明市场化带动农村专业化分工的加深。二者从不同角度共同证明了经济体制变动是解释社会转型的关键枢纽。 二、从“站起来”到“富起来”再到“强起来”——改革开放的历史意义 核心问题：改革开放四十余年在中国社会主义发展史上居于什么位置？ 要点精析： 改革开放是继新民主主义革命和社会主义革命之后中国社会的第三次历史性飞跃。如果说1949年的革命使中国人“站起来”了，社会主义改造确立了社会主义基本制度，那么改革开放就是在前三十年建立的政治前提和物质基础上，使中国人“富起来”了。到改革开放后期和新时代，中国开始逐步“强起来”。 这一进程不是对前三十年的否定，而是对其物质积累和制度遗产的继承和创造性发展。前三十年建立的独立工业体系和“两弹一星”国防基座，使中国在经济转轨的过程中具备了自力保障资本设备供应的基本底线，从而避免了由落后农业国直接全面开放所通常导致的产业全面崩溃。改革开放正是在这些牢固基石上稳步开展的。 三、“一国两制”——理论创新与实践成功的典范 核心问题：“一国两制”构想的创造性在哪里？香港澳门的顺利回归证明了什么？ 要点精析： “一国两制”构想的最大创造在于突破了传统主权观念的单一制度模式。在中外历史上，统一国家的不同地区通常实行相同的政治和法律制度，而“一国两制”第一次提出在一个主权国家内，主体实行社会主义制度、局部地区长期保留原有的资本主义制度和生活方式不变。 这一构想的提出是基于两个前提：一是国家和民族统一的根本目标不可动摇；二是面对历史遗留下来的特殊地区的特殊现实（香港、澳门经历了较长时期的资本主义殖民统治、本地居民对内地体制仍有隔阂），必须寻找兼顾各方利益的务实过渡方案。香港、澳门的顺利回归和长期繁荣稳定，证明了“一国两制”方针是完全正确的。它也为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。 【阅卷视角与解题方法】 方法一：区分“计划体制打破”与“市场体制建立” 经济体制改革的数据材料和现象描述常需要判断当前时点属于体制转轨的哪一阶段。1992年南方谈话之前是“有计划的商品经济”阶段——市场机制已在启动但计划经济仍占重要位置；1992年以后是“建立社会主义市场经济体制”阶段；21世纪初才“初步确立”社会主义市场经济体制。遇到经济数据变化题，首先要根据时间划定所处阶段，再判断经济变化的制度背景和推动因素。 方法二：把握“渐进式改革”的路径特征 中国的改革是从农村到城市、从沿海到内地、从增量到存量的渐进式展开。回答“改革开放进程”类题目时，按照“经济特区试点→沿海港口开放→沿江沿边内陆梯度推进”的空间路径作答，或用“农业（家庭联产承包）→工业（企业承包经营）→全面市场转轨”的路径来追溯经济体制变迁脉络，可以避免零散的知识点罗列。 方法三：正确处理“新旧两个时期”的关系 涉及对改革开放前后两个历史时期的评价比较时，要坚持唯物史观——不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。正确选项应体现出继承与发展、连续与变革的辩证统一逻辑，而非片面褒贬某一时期。 【备考延伸与拓展阅读】 本讲与选择性必修一《国家制度与社会治理》中“新时期政治制度建设”“法治中国”等专题直接衔接，与选择性必修二《经济与社会生活》中“社会主义市场经济体制的确立”专题交汇。改革开放既是必修的主干知识，也是选必模块的核心内容，复习时应打通教材建立整合框架。 改革开放史是近年高考持续考查的重中之重。建议将1978年以来改革各阶段的法律文件、政策纲领和重要事件制作成时间轴图表，与中国特色社会主义理论体系的各组成部分对应起来，做贯通性复习。 精研近三年高考真题中涉及本讲内容的题目：2024年江西卷第10题（家电产值增长与体制摆脱）、2024年安徽卷第9题（人才流动与体制改革）、2022年重庆卷第10题（专业户与市场化趋势）、2024年甘肃卷第16题（模特队与国际新风貌）等，归纳新时期的命题切入点规律。 拓展阅读：邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（南方谈话原文）值得细读一小段，直接感受核心论述的力度；习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》是理解改革开放历史地位和新时期奋斗目标的最权威文本，对回答综合论述型材料题有重要的语言和逻辑储备作用。 1 学科网（北京）股份有限公司 $