精品解析:2026年陕西榆林市定边县第六中学初中学业水平全真模拟演练生物学试卷
2026-05-02
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内容正文:
试卷类型:A
2026年陕西省初中学业水平全真模拟演练
生物学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题,共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
白果蒲桃(图1)是我国特有珍稀树种,由于自然繁殖难度大,野外数量极少。目前,研究人员建立了该物种的组织培养快速繁殖体系,成功获得规模化无菌实生苗(图2),相关野外回归种植工作正在逐步开展。图3是同学们针对珍稀濒危植物的保护措施的讨论。请完成下面小题。
1. 下列关于白果蒲桃生长的叙述,正确的是( )
A. 种子萌发不需要适宜温度
B. 根尖吸水的主要部位是分生区
C. 植株生长与细胞分裂无关
D. 开花时,雄蕊的花药能产生花粉
2. 在白果蒲桃组织培养育苗的暗培养阶段(无光条件),适当降低环境温度虽会短期减缓幼苗形态生长,但能显著提升后续移栽成活率。结合植物呼吸作用原理,这是因为低温能( )
A. 促进幼苗呼吸,增加有机物积累
B. 抑制幼苗呼吸,能减少有机物消耗
C. 抑制幼苗呼吸,能产生更多氧气
D. 促进幼苗呼吸,提升水分吸收速率
3. 图3中,叙述正确的同学有( )
A. 小明和小华 B. 小希和小秦
C. 小秦和小华 D. 小明和小希
【答案】1. D 2. B 3. A
【解析】
【1题详解】
A.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,A错误。
B.根尖吸水的主要部位是成熟区(根毛区),分生区的作用是细胞分裂,B错误。
C.植株生长与细胞分裂、细胞生长都有关,细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,C错误。
D.开花时,雄蕊的花药能产生花粉,花粉里有精子,D正确。
【2题详解】
AD.低温抑制呼吸,不是促进,AD错误。
B.低温抑制幼苗呼吸,减少有机物消耗,B正确。
C.呼吸作用消耗氧气,不产生氧气,C错误。
【3题详解】
小明:建立自然保护区,保护其栖息地,说法正确(就地保护是保护生物多样性最有效的措施)。
小希:大力消灭以珍稀植物为食的动物,说法错误(会破坏生态平衡,影响生物多样性)。
小秦:全面禁止所有野生资源的开发 ,说法错误(应该是合理开发,而不是完全禁止)。
小华:出台并严格落实相关保护法律法规,说法正确(法律保障是保护生物多样性的重要手段)。 所以正确的是小明和小华,A符合题意,BCD不符合题意。
模型构建是生物学研究中的核心方法之一。图1为小明用鞋垫、毛线等材料制作的草履虫模型,图2为小秦用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体等材料制成的人体血液循环模型,图3为小丽绘制的不同动物类群生殖发育特征异同点模型。请完成下面小题。
4. 图1模型中,鞋垫边缘的毛线包边模拟的是草履虫进行运动的结构,即( )
A. 表膜 B. 胞肛 C. 纤毛 D. 口沟
5. 关于图2模型,下列叙述正确的是( )
A. ①模拟的是左心室
B. ③是肺循环的起点
C. ②内流的是静脉血
D. ⑤模拟的是肺部毛细血管网
6. 图3模型中,①处对应的三类生物共有的生殖发育特征是( )
A. 进行产卵繁殖 B. 进行体外受精
C. 发育从卵细胞开始 D. 不受水环境限制
【答案】4. C 5. D 6. A
【解析】
【分析】图2可知,①左心房,②左心室,③右心房,④组织细胞处的毛细血管,⑤肺泡处的毛细血管。
【4题详解】
A.表膜主要负责氧气摄入、二氧化碳排出,承担呼吸功能,不是运动结构,A不符合题意。
B.胞肛排出食物残渣,与运动无关,B不符合题意。
C.纤毛是草履虫的运动结构,靠纤毛摆动在水中运动,C符合题意。
D.口沟是草履虫摄取食物的结构,不承担运动功能,D不符合题意。
【5题详解】
血液循环途径:
A.①模拟的是左心房,是肺循环的终点,其内流动脉血,A错误。
B.③右心房是体循环的终点, 右心室是肺循环的起点,B错误。
C.②左心室内流的是动脉血,C错误。
D.⑤模拟的是肺部毛细血管网,血液流经肺部的毛细血管进行交换后,血液由静脉血变成动脉血,D正确。
【6题详解】
A.昆虫、鸟类、两栖类都属于卵生动物,都会产卵繁殖后代,这是三类生物共有的特征,A正确。
B.昆虫和鸟类都属于体内受精,只有两栖类是体外受精,不是共有特征,B错误。
C.三类生物的有性生殖个体发育起点都是受精卵,不是卵细胞,C错误。
D.两栖类的生殖和幼体发育必须在水中进行,依赖水环境,D错误。
樱桃番茄(下图)营养丰富,广受消费者青睐。樱桃番茄的果实颜色分为红果和黄果两种(控制该性状的显性、隐性基因分别用A、a表示),下表是研究人员为研究樱桃番茄果实颜色的遗传规律,开展的杂交实验。请完成下面小题。
组别
亲代性状
子代性状
甲
红果×黄果
全是红果
乙
红果×红果
既有红果,也有黄果
丙
红果×黄果
既有红果,也有黄果
7. 结合上表,下列叙述正确的是( )
A. 红果为隐性性状
B. 甲组亲代黄果的基因组成为Aa
C. 乙组子代中黄果个体理论上占25%
D. 丙组子代红果的基因组成一定为AA
8. 灰霉病是由灰葡萄孢菌侵染引发的真菌性病害,会对樱桃番茄的叶片和果实造成严重危害。灰葡萄孢菌的特点是( )
A. 无细胞结构 B. 不含遗传物质
C. 可通过孢子繁殖 D. 属于原核生物
9. 看到他人吃酸甜的樱桃番茄时分泌唾液,这是受神经系统调控的反射活动。下列有关叙述正确的是( )
A. 神经调节的基本方式是神经冲动
B. 人体的生命活动只与神经调节有关
C. 题目中的反射属于非条件(简单)反射
D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
【答案】7. C 8. C 9. D
【解析】
【分析】甲组:红果×黄果→全是红果,说明红果是显性性状,黄果是隐性性状。
乙组:红果×红果→有红果、黄果,说明亲代红果的基因型都是Aa。
丙组:红果×黄果→有红果、黄果,说明亲代红果基因型是Aa,黄果是aa。
【7题详解】
A.红果是显性性状,不是隐性,A错误。
B.黄果是隐性性状,基因型为aa,不是Aa,B错误。
C.乙组亲代Aa×Aa,子代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,黄果(aa)占25%,C正确。
D.丙组亲代Aa×aa,子代红果的基因型为Aa,不是AA,D错误。
【8题详解】
灰葡萄孢菌属于真菌,真菌的特点:有细胞结构,有真正的细胞核,属于真核生物(不是原核生物),通过孢子繁殖,C符合题意,ABD不符合题意。
【9题详解】
A.神经调节的基本方式是反射,不是神经冲动,A错误。
B.人体生命活动受神经调节、体液调节、免疫调节共同作用,B错误。
C.看到他人吃酸甜的樱桃番茄分泌唾液,是后天形成的条件反射,不是非条件反射,C错误。
D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元(神经细胞),D正确
初中阶段是青少年生理机能、运动能力与健康意识发展的关键时期,该时期的身体发育状况、运动习惯养成以及健康认知水平,不仅直接影响当前的生长发育质量,更为终身健康素养的培育筑牢根基。请完成下面小题。
10. 近期,小明(男)发现自己身高增长明显加快,声调变得低沉,身体出现第二性征,他对此感到些许困惑和不安。小明出现的这些生理变化说明( )
A. 他身体出现病变,需要立即前往医院就诊
B. 他已进入青春期,这些属于正常生理现象
C. 他存在营养过剩问题,需要立刻开始减肥
D. 他的免疫力偏低,应当多服用保健类产品
11. 体育课上,小明由于运动前未充分做好热身准备活动,用力不当导致关节脱臼(关节脱位)。下列叙述正确的是( )
A. 运动前热身可减少脱臼现象发生
B. 脱臼后无需处理,休息几天即可康复
C. 经常运动的人不会发生脱臼现象
D. 脱臼时关节窝会从关节腔里滑脱出来
12. 为宣传健康生活理念,小明设计了探究不同浓度酒精对水蚤心率影响的实验,尝试以此类推酗酒对人体健康的潜在危害,实验结果如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 该实验中,酒精浓度为0的清水组为实验组
B. 实验结果表明,酒精浓度为0.25%时水蚤已死亡
C. 酒精浓度对水蚤心率有影响,浓度越大,心率越快
D. 根据实验结果可推测,酗酒可能会导致心血管疾病
【答案】10. B 11. A 12. D
【解析】
【10题详解】
A.这些是正常生理变化,不是病变,A错误。
B.进入青春期出现第二性征的现象,都属于正常表现,B正确。
C.身高增长是青春期正常发育,不是营养过剩,C错误。
D.这些现象和免疫力无关,不能随意吃保健产品,D错误。
【11题详解】
A.关节脱臼是关节头从关节窝中滑脱出来,运动前充分热身可以减少脱臼的发生,A正确。
B.脱臼需要及时就医复位,不能只休息,B错误。
C.经常运动的人也可能发生脱臼,C错误。
D.脱臼是关节头从关节窝滑脱,不是关节窝从关节腔脱出,D错误。
【12题详解】
A.酒精浓度为0的清水组是对照组,不是实验组,A错误。
B.0.25%酒精组水蚤心率比清水组更高,说明水蚤存活,B错误。
C.从图中可见,酒精浓度超过0.25%后,浓度越大,心率越慢,20%时水蚤可能死亡,C错误。
D.酒精影响水蚤心率,可推测酗酒会影响人体心血管,增加患病风险,D正确。
第二部分(非选择题,共36分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计36分)
13. 小明为探究人工封闭微型生态系统的结构与稳定性,准备了透明玻璃瓶、金鱼藻、绿萍、清澈的池塘水、无菌纯净水、细沙、螺蛳、小鱼、小虾等材料,开展水生生态瓶制作与观察活动。请回答问题。
(1)从生态系统的组成成分分析,小鱼属于_____者。
(2)为保障生态瓶中的物质循环能长期正常进行,小明需在“清澈的池塘水”和“无菌纯净水”中选择一种作为实验用水,请你帮他选择更合适的水源并说明理由:_____。
(3)生态瓶(如下图)制作完成后,为保证瓶内物质循环的正常进行,应将其放置在_____(填“有”或“无”)适宜光照的环境中,并定期观察记录生态瓶运行状态。请你提出1个可用于判断该生态瓶稳定性的关键观测指标:_____。
(4)小明对生态瓶中生物的捕食关系进行了记录,结果如下表,该生态瓶中共有_____条食物链。
生物
小鱼
小虾
螺蛳
食物
小虾、螺蛳
绿萍、金鱼藻、螺蛳
绿萍、金鱼藻
(5)生态瓶可视为微型人工生态系统,农业上广泛应用的“桑基鱼塘”同样也属于人工生态系统。与小明制作的生态瓶相比,“桑基鱼塘”的稳定性更高,主要原因是_____。
【答案】(1)消费 (2)应选择清澈的池塘水。池塘水中含有微生物、无机盐、溶解氧等多种营养物质和生物成分,参与构成完整生态系统,而无菌纯净水缺乏这些物质,无法维持生态瓶中生物的正常生命活动
(3) ①. 有 ②. 稳定性可通过动物存活情况(如动物存活的时间、动物的活动状态)、植物长势、水质(如水是否清澈、有无异味)等指标判断,写1个,合理即可
(4)6##六 (5)“桑基鱼塘”中生物种类和数量更多,营养结构更复杂,自我调节能力更强,因此稳定性更高
【解析】
【小问1详解】
从生态系统的组成成分分析,小鱼属于消费者,不能进行光合作用的各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。
【小问2详解】
小明需在“清澈的池塘水”和“无菌纯净水”中选择一种作为实验用水,应该选清澈的池塘水,理由是池塘水中含有微生物、无机盐、溶解氧等多种营养物质和生物成分,参与构成完整生态系统,而无菌纯净水缺乏这些物质,无法维持生态瓶中生物的正常生命活动。
【小问3详解】
绿色植物(生产者)进行光合作用需要光照,所以生态瓶(如下图)制作完成后,为保证瓶内物质循环的正常进行,应将其放置在有适宜光照的环境中,并定期观察记录生态瓶运行状态。
可用于判断该生态瓶稳定性的关键观测指标:稳定性可通过动物存活情况(如动物存活的时间、动物的活动状态)、植物长势、水质(如水是否清澈、有无异味)等。
【小问4详解】
该生态瓶中生产者为绿萍和金鱼藻,结合捕食关系梳理所有食物链:绿萍→螺蛳→小鱼,绿萍→螺蛳→小虾→小鱼,绿萍→小虾→小鱼,金鱼藻→螺蛳→小鱼,金鱼藻→螺蛳→小虾→小鱼,金鱼藻→小虾→小鱼。因此,该生态瓶中共有6条食物链。
【小问5详解】
与小明制作的生态瓶相比,“桑基鱼塘”的稳定性更高,主要原因是“桑基鱼塘”中生物种类和数量更多,营养结构更复杂,自我调节能力更强,因此稳定性更高。
14. 甘蓝(图1)是广泛种植的十字花科蔬菜典型代表,某学习小组以甘蓝为实验材料开展了相关研究,请回答问题。
【分析生物进化的原因】
资料:自然状态下,甘蓝常遭受蚜虫啃食。在长期的进化过程中,部分甘蓝个体合成了对蚜虫有毒性的芥子油苷,从而减少了被啃食的概率,在生存斗争中存活并繁衍;少数昆虫对芥子油苷的抗性增强,仍能正常取食甘蓝。
(1)昆虫的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于______(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
(2)能合成芥子油苷的甘蓝个体在群体中被保留并逐渐成为优势类型,这是生存环境对甘蓝长期______的结果。
【观察甘蓝叶片显微结构】
同学们使用显微镜观察甘蓝叶片横切面切片,可见叶肉、表皮等典型结构,图2是甘蓝叶片结构示意图。
(3)显微镜对光时,若视野亮度偏______,可调节反光镜,选用凹面镜增强聚光能力。
(4)分析图2,④内有能运输水分的导管,导管主要属于植物的______组织。
(5)凡士林是一种化学性质稳定的惰性油脂,不溶于水,能够堵塞植物叶片的气孔。若将凡士林均匀涂抹在甘蓝叶片的上下表皮,请分析该操作对叶片蒸腾作用的影响并说明原因:______。
【探究影响甘蓝产量的因素】
(6)生产上,甘蓝最常用的繁殖方法是种子繁殖,这属于植物的______(填“有性”或“无性”)生殖范畴。
(7)同一品种的甘蓝在不同区域栽种后,叶球大小存在差异,这主要与哪些因素有关呢?同学们决定开展探究实验,他们设计的实验方案如下(不考虑误差):
步骤一:选取同一品种、生长状况相同的甘蓝幼苗若干株,平均分成甲、乙两组。
步骤二:将甲、乙两组幼苗栽种在相同土壤里;在种植过程中,甲组仅正常浇水,乙组正常浇水且合理施肥,其他栽种条件相同且适宜。
步骤三:一段时间后,测量、记录两组植株的叶球直径,并计算平均值。
基于实验变量,请预测一种可能的实验结果并分析得出合理结论:______。
【答案】(1)无脊椎 (2)自然选择(或选择,或定向选择)
(3)暗(意思相近即可)
(4)输导 (5)叶片的蒸腾作用会减弱。原因:蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔散失水分,凡士林堵塞气孔后,水分无法正常从气孔排出,因此蒸腾作用受到抑制
(6)有性 (7)写出一种可能的实验结果,并基于该结果写出对应的合理结论即可
答案一:甲组甘蓝叶球直径平均值小于乙组直径平均值,则说明施肥促进甘蓝叶球的生长
答案二:甲组甘蓝叶球直径平均值等于乙组直径平均值,则说明施肥对甘蓝叶球的生长无影响
答案三:甲组甘蓝叶球直径平均值大于乙组直径平均值,则说明施肥抑制甘蓝叶球的生长
【解析】
【分析】据图2可知,①上表皮,②叶肉,③下表皮,④叶脉。
【小问1详解】
根据动物分类,体内有脊柱的是脊椎动物,没有的是无脊椎。因此,昆虫属于节肢动物,体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。
【小问2详解】
自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应环境的个体生存下来并繁殖后代,不适应的被淘汰,能合成芥子油苷的甘蓝适应环境,被保留并逐渐成为优势类型,是生存环境对甘蓝长期自然选择的结果。
【小问3详解】
显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此,显微镜对光时,若视野亮度偏暗,可调节反光镜,选用凹面镜增强聚光能力。
【小问4详解】
输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质。因此,分析图2,④叶脉内有能运输水分的导管,导管主要属于植物的输导组织。
【小问5详解】
叶片的表皮上有气孔,气孔是气体进出和水分散失的门户。凡士林是一种化学性质稳定的惰性油脂,不溶于水,能够堵塞植物叶片的气孔。若将凡士林均匀涂抹在甘蓝叶片的上下表皮,分析该操作对叶片蒸腾作用的影响并说明原因:叶片的蒸腾作用会减弱。原因:蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔散失水分,凡士林堵塞气孔后,水分无法正常从气孔排出,因此蒸腾作用受到抑制。
【小问6详解】
生产上,甘蓝最常用的繁殖方法是种子繁殖,这属于植物的有性生殖范畴,经过两性生殖细胞结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点。
【小问7详解】
基于实验变量,预测一种可能的实验结果并分析得出合理结论:
(1)甲组甘蓝叶球直径平均值小于乙组直径平均值,则说明施肥促进甘蓝叶球的生长。
(2)甲组甘蓝叶球直径平均值等于乙组直径平均值,则说明施肥对甘蓝叶球的生长无影响。
(3)甲组甘蓝叶球直径平均值大于乙组直径平均值,则说明施肥抑制甘蓝叶球的生长
15. 儿童青少年的健康是国家发展的基石。2025年12月,多部门联合印发了《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026~2030年)》,《行动计划》围绕体重、视力、心理、骨骼、口腔等方面开展儿童青少年健康促进工作。请回答问题。
(1)健康体重需要合理膳食。如图为中国居民平衡膳食宝塔(标注了健康人群每日各类食物摄入量的建议值),如表是两种常见早餐食谱的食物构成与配比。
食谱A
食谱B
杂粮粥(绿豆10克,糙米10克,大米粉30克,面粉20克)
玉米面发糕(玉米面粉30克,面粉20克)
煮鸡蛋(鸡蛋50克)
无糖豆浆(250毫升)
凉拌芹菜(芹菜100克)
①人体消化系统组成中,吸收营养的最主要场所是_____。
②青少年正处于生长发育的关键阶段,对蛋白质、能量及各类营养物质的需求高。结合如图分析,表中食谱B比食谱A更适合青少年群体的具体原因有_____(写2条)。
(2)健康骨骼需要科学运动,规律的有氧运动是重要方式。
①人体在运动时的呼吸过程中,为减少呼吸道刺激、过滤空气中的杂质,应优先选择用鼻吸气还是用口吸气?_____。
②下表为正常人在两种不同状态下的肌肉血流量数据。
测量值
血流量(毫升·100克-1·分钟-1)
安静状态
运动状态
肌肉
2~6
40~100
分析可知,人体在运动时心脏每分钟输出的血量会显著_____,该变化可使血液携带的营养和氧气更快运输到肌肉,满足运动代谢需求。
③运动时,组织细胞产生的二氧化碳增多。血液中二氧化碳浓度升高会刺激感受器产生的神经冲动最终传至_____(填结构名称)中的呼吸中枢,使呼吸加深加快。
④运动后大量出汗导致水分和无机盐同时流失,科学的补水方式是_____。
⑤研究表明,规律的体育锻炼还能促进垂体分泌_____,该激素能促进骨骼生长,助力青少年身高发育。
(3)健康视力需要科学用眼。长时间使用电子设备会导致眼球结构病理性改变,若眼球成像如下图所示,可戴适宜度数的_____(填“凹透镜”或“凸透镜”)矫正。
(4)心理健康需要做好情绪的正确管理。当我们在学习或生活中出现负面情绪时,可采用的正确情绪释放方法有:_____(写一条)。
【答案】(1) ①. 小肠 ②. 食谱B能提供更丰富的蛋白质,满足青少年生长发育的需求;食谱B有蔬菜,能提供更充足的维生素和膳食纤维;食谱B的食物种类覆盖全面,营养搭配更均衡;食谱B中的豆浆能提供一定钙质,有利于骨骼发育等(写两条,合理即可)
(2) ①. 用鼻吸气 ②. 增加(或上升、提高等意思相近即可) ③. 脑干 ④. 补充淡盐水、含电解质的水等意思相近即可 ⑤. 生长激素
(3)凹透镜 (4)向朋友倾诉或寻求帮助、听音乐、适当运动、积极的自我暗示等
【解析】
【小问1详解】
①小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,所以人体消化系统组成中,吸收营养的最主要场所是小肠。
②结合如图分析,表中食谱B比食谱A更适合青少年群体的具体原因有食谱B能提供更丰富的蛋白质,满足青少年生长发育的需求;食谱B有蔬菜,能提供更充足的维生素和膳食纤维;食谱B的食物种类覆盖全面,营养搭配更均衡;食谱B中的豆浆能提供一定钙质,有利于骨骼发育等。
【小问2详解】
①鼻腔内的鼻毛可以过滤空气中的杂质,同时鼻腔黏膜分泌的黏液可湿润空气,黏膜内的毛细血管能温暖吸入的空气,能够减少冷空气、杂质等对呼吸道的刺激,因此优先选择用鼻吸气。
②运动时肌肉代谢需求提升,需要更多氧气和营养,心脏每分输出血量会显著增加来满足需求。
③在脑干上有调节生命活动的神经中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢,分别调节人体的心跳、血压、呼吸等基本的生命活动。因此,血液中二氧化碳浓度升高会刺激感受器产生的神经冲动最终传至脑干中的呼吸中枢,使呼吸加深加快。
④大量出汗会同时流失水分和无机盐,补充淡盐水可以维持体内水盐平衡。运动后大量出汗导致水分和无机盐同时流失,科学的补水方式是补充淡盐水、含电解质的水等。
⑤垂体分泌的生长激素可以促进骨骼生长,促进青少年身高发育。因此,规律的体育锻炼还能促进垂体分泌生长激素,该激素能促进骨骼生长,助力青少年身高发育。
【小问3详解】
如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
【小问4详解】
调节情绪的方法有转移注意力、自我安慰、合理宣泄等。当我们在学习或生活中出现负面情绪时,可采用的正确情绪释放方法有:向朋友倾诉或寻求帮助、听音乐、适当运动、积极的自我暗示等。
16. 中国是大豆的原产地,全球多地栽培大豆的种质资源多源自中国东北,我国大豆资源对全球大豆育种及产业发展影响深远。某学习小组围绕大豆开展探究活动,请完成下列记录单。
研究项目
记录信息
背景资料
Ⅰ.大豆(即栽培大豆)是由野生大豆经驯化而来的,如图1所示,据此判断,大豆属于____(填“被子”或“裸子”)植物。
Ⅱ.野生大豆在我国分布广泛,具备耐盐碱、抗寒、抗病等栽培大豆缺乏的优良性状,这说明野生大豆对环境的_____能力较强。
生产实践
玉米与大豆间作是农业生产中广泛应用的立体种植模式,两种作物的田间生长状态如图2所示。
Ⅲ.玉米与大豆株高差异显著,从光合作用原理分析,该模式提高产量的核心原因有:①提升了_____的利用效率;②有利于光合作用原料_____的充分供应。
趣味探究
同学们利用大豆植株开展“金榜题名”光合作用趣味实验,操作流程如下:
a.在黑色卡片上剪出“金榜题名”镂空字样(如图3所示);
b.将大豆植株置于黑暗环境中暗处理一昼夜;
c.在处理后的植株上选择叶片,并双面固定带字黑卡片(如图4所示),然后将植株光照数小时;
d.取下叶片,经脱色、清水漂洗后滴加碘液染色,观察字样显现情况。
Ⅴ.染色后,推测“金榜题名”四个字的镂空区域_____(填“变蓝”或“不变蓝”)。
前沿技术
Ⅵ.科研人员将微生物的抗草甘膦基因转入大豆体内,获得抗除草剂大豆,判断该变异属于可遗传变异的依据是_____。
生活联系
以大豆为原料加工制成的食品营养丰富,但部分人群食用后会出现过敏症状。医学研究发现,豆制品中的大豆球蛋白等蛋白质是主要过敏原,会引发过敏体质人群的免疫系统异常应答。
Ⅶ.大豆种子中的营养物质主要储存在_____(填结构名称)中。
Ⅷ.过敏反应是免疫系统功能异常的表现,过敏属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
Ⅸ.请结合免疫与食品安全相关知识,并联系生活实际,判断下列两种针对豆制品过敏人群的管理观点哪个更科学,并说明理由:_____。
观点一:应完全禁止所有豆制品相关食品的生产。
观点二:需在食品包装的显著位置标注“含有大豆成分”的过敏原提示。
【答案】 ①. 被子 ②. 适应 ③. 光 ④. 二氧化碳 ⑤. 变蓝 ⑥. 转基因大豆的遗传物质发生了改变(意思相近即可) ⑦. 子叶 ⑧. 特异性 ⑨. 观点二的说法更科学。理由:在食品包装上显著标注“含有大豆成分”,可有效提醒过敏人群避免食用,同时满足消费者知情权。若全面禁止豆制品生产,将导致相关产业受损,且非过敏人群无法享用豆制品的营养价值。此外,部分加工工艺可降低过敏原活性,标注提示即可有效减少过敏风险
【解析】
【详解】Ⅰ.大豆属于被子植物,产生种子,种子的外面有果皮包被。
Ⅱ.野生大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等优良性状,可以在多种相对恶劣的环境中生存,分布范围广泛,体现出野生大豆对环境较强的适应能力。
Ⅲ.① 高低植株错落可以让不同层次的叶片更充分地接受光照,提升了对光能的利用效率。
② 合理间作能优化田间通风条件,让光合作用的原料二氧化碳更充分地供应,促进光合作用。
Ⅴ.镂空区域的叶片能够接受光照,进行光合作用产生淀粉,淀粉遇碘液会变蓝,因此该区域染色后变蓝。
Ⅵ.科研人员将微生物的抗草甘膦基因转入大豆体内,获得抗除草剂大豆,判断该变异属于可遗传变异的依据是转基因大豆的遗传物质发生了改变,能够遗传给后代。
Ⅶ.大豆属于双子叶植物,种子由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,其中子叶两片,储存营养物质。因此,大豆种子中的营养物质主要储存在子叶。
Ⅷ.过敏反应只针对特定过敏原,属于后天形成的特异性免疫,具有选择性。
Ⅸ.观点二的说法更科学。理由:在食品包装上显著标注“含有大豆成分”,可有效提醒过敏人群避免食用,同时满足消费者知情权。若全面禁止豆制品生产,将导致相关产业受损,且非过敏人群无法享用豆制品的营养价值。此外,部分加工工艺可降低过敏原活性,标注提示即可有效减少过敏风险。
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试卷类型:A
2026年陕西省初中学业水平全真模拟演练
生物学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题,共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
白果蒲桃(图1)是我国特有珍稀树种,由于自然繁殖难度大,野外数量极少。目前,研究人员建立了该物种的组织培养快速繁殖体系,成功获得规模化无菌实生苗(图2),相关野外回归种植工作正在逐步开展。图3是同学们针对珍稀濒危植物的保护措施的讨论。请完成下面小题。
1. 下列关于白果蒲桃生长的叙述,正确的是( )
A. 种子萌发不需要适宜温度
B. 根尖吸水的主要部位是分生区
C. 植株生长与细胞分裂无关
D. 开花时,雄蕊的花药能产生花粉
2. 在白果蒲桃组织培养育苗的暗培养阶段(无光条件),适当降低环境温度虽会短期减缓幼苗形态生长,但能显著提升后续移栽成活率。结合植物呼吸作用原理,这是因为低温能( )
A. 促进幼苗呼吸,增加有机物积累
B. 抑制幼苗呼吸,能减少有机物消耗
C. 抑制幼苗呼吸,能产生更多氧气
D. 促进幼苗呼吸,提升水分吸收速率
3. 图3中,叙述正确的同学有( )
A. 小明和小华 B. 小希和小秦
C. 小秦和小华 D. 小明和小希
模型构建是生物学研究中的核心方法之一。图1为小明用鞋垫、毛线等材料制作的草履虫模型,图2为小秦用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体等材料制成的人体血液循环模型,图3为小丽绘制的不同动物类群生殖发育特征异同点模型。请完成下面小题。
4. 图1模型中,鞋垫边缘的毛线包边模拟的是草履虫进行运动的结构,即( )
A. 表膜 B. 胞肛 C. 纤毛 D. 口沟
5. 关于图2模型,下列叙述正确的是( )
A. ①模拟的是左心室
B. ③是肺循环的起点
C. ②内流的是静脉血
D. ⑤模拟的是肺部毛细血管网
6. 图3模型中,①处对应的三类生物共有的生殖发育特征是( )
A. 进行产卵繁殖 B. 进行体外受精
C. 发育从卵细胞开始 D. 不受水环境限制
樱桃番茄(下图)营养丰富,广受消费者青睐。樱桃番茄的果实颜色分为红果和黄果两种(控制该性状的显性、隐性基因分别用A、a表示),下表是研究人员为研究樱桃番茄果实颜色的遗传规律,开展的杂交实验。请完成下面小题。
组别
亲代性状
子代性状
甲
红果×黄果
全是红果
乙
红果×红果
既有红果,也有黄果
丙
红果×黄果
既有红果,也有黄果
7. 结合上表,下列叙述正确的是( )
A. 红果为隐性性状
B. 甲组亲代黄果的基因组成为Aa
C. 乙组子代中黄果个体理论上占25%
D. 丙组子代红果的基因组成一定为AA
8. 灰霉病是由灰葡萄孢菌侵染引发的真菌性病害,会对樱桃番茄的叶片和果实造成严重危害。灰葡萄孢菌的特点是( )
A. 无细胞结构 B. 不含遗传物质
C. 可通过孢子繁殖 D. 属于原核生物
9. 看到他人吃酸甜的樱桃番茄时分泌唾液,这是受神经系统调控的反射活动。下列有关叙述正确的是( )
A. 神经调节的基本方式是神经冲动
B. 人体的生命活动只与神经调节有关
C. 题目中的反射属于非条件(简单)反射
D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
初中阶段是青少年生理机能、运动能力与健康意识发展的关键时期,该时期的身体发育状况、运动习惯养成以及健康认知水平,不仅直接影响当前的生长发育质量,更为终身健康素养的培育筑牢根基。请完成下面小题。
10. 近期,小明(男)发现自己身高增长明显加快,声调变得低沉,身体出现第二性征,他对此感到些许困惑和不安。小明出现的这些生理变化说明( )
A. 他身体出现病变,需要立即前往医院就诊
B. 他已进入青春期,这些属于正常生理现象
C. 他存在营养过剩问题,需要立刻开始减肥
D. 他的免疫力偏低,应当多服用保健类产品
11. 体育课上,小明由于运动前未充分做好热身准备活动,用力不当导致关节脱臼(关节脱位)。下列叙述正确的是( )
A. 运动前热身可减少脱臼现象发生
B. 脱臼后无需处理,休息几天即可康复
C. 经常运动的人不会发生脱臼现象
D. 脱臼时关节窝会从关节腔里滑脱出来
12. 为宣传健康生活理念,小明设计了探究不同浓度酒精对水蚤心率影响的实验,尝试以此类推酗酒对人体健康的潜在危害,实验结果如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 该实验中,酒精浓度为0的清水组为实验组
B. 实验结果表明,酒精浓度为0.25%时水蚤已死亡
C. 酒精浓度对水蚤心率有影响,浓度越大,心率越快
D. 根据实验结果可推测,酗酒可能会导致心血管疾病
第二部分(非选择题,共36分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计36分)
13. 小明为探究人工封闭微型生态系统的结构与稳定性,准备了透明玻璃瓶、金鱼藻、绿萍、清澈的池塘水、无菌纯净水、细沙、螺蛳、小鱼、小虾等材料,开展水生生态瓶制作与观察活动。请回答问题。
(1)从生态系统的组成成分分析,小鱼属于_____者。
(2)为保障生态瓶中的物质循环能长期正常进行,小明需在“清澈的池塘水”和“无菌纯净水”中选择一种作为实验用水,请你帮他选择更合适的水源并说明理由:_____。
(3)生态瓶(如下图)制作完成后,为保证瓶内物质循环的正常进行,应将其放置在_____(填“有”或“无”)适宜光照的环境中,并定期观察记录生态瓶运行状态。请你提出1个可用于判断该生态瓶稳定性的关键观测指标:_____。
(4)小明对生态瓶中生物的捕食关系进行了记录,结果如下表,该生态瓶中共有_____条食物链。
生物
小鱼
小虾
螺蛳
食物
小虾、螺蛳
绿萍、金鱼藻、螺蛳
绿萍、金鱼藻
(5)生态瓶可视为微型人工生态系统,农业上广泛应用的“桑基鱼塘”同样也属于人工生态系统。与小明制作的生态瓶相比,“桑基鱼塘”的稳定性更高,主要原因是_____。
14. 甘蓝(图1)是广泛种植的十字花科蔬菜典型代表,某学习小组以甘蓝为实验材料开展了相关研究,请回答问题。
【分析生物进化的原因】
资料:自然状态下,甘蓝常遭受蚜虫啃食。在长期的进化过程中,部分甘蓝个体合成了对蚜虫有毒性的芥子油苷,从而减少了被啃食的概率,在生存斗争中存活并繁衍;少数昆虫对芥子油苷的抗性增强,仍能正常取食甘蓝。
(1)昆虫的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于______(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
(2)能合成芥子油苷的甘蓝个体在群体中被保留并逐渐成为优势类型,这是生存环境对甘蓝长期______的结果。
【观察甘蓝叶片显微结构】
同学们使用显微镜观察甘蓝叶片横切面切片,可见叶肉、表皮等典型结构,图2是甘蓝叶片结构示意图。
(3)显微镜对光时,若视野亮度偏______,可调节反光镜,选用凹面镜增强聚光能力。
(4)分析图2,④内有能运输水分的导管,导管主要属于植物的______组织。
(5)凡士林是一种化学性质稳定的惰性油脂,不溶于水,能够堵塞植物叶片的气孔。若将凡士林均匀涂抹在甘蓝叶片的上下表皮,请分析该操作对叶片蒸腾作用的影响并说明原因:______。
【探究影响甘蓝产量的因素】
(6)生产上,甘蓝最常用的繁殖方法是种子繁殖,这属于植物的______(填“有性”或“无性”)生殖范畴。
(7)同一品种的甘蓝在不同区域栽种后,叶球大小存在差异,这主要与哪些因素有关呢?同学们决定开展探究实验,他们设计的实验方案如下(不考虑误差):
步骤一:选取同一品种、生长状况相同的甘蓝幼苗若干株,平均分成甲、乙两组。
步骤二:将甲、乙两组幼苗栽种在相同土壤里;在种植过程中,甲组仅正常浇水,乙组正常浇水且合理施肥,其他栽种条件相同且适宜。
步骤三:一段时间后,测量、记录两组植株的叶球直径,并计算平均值。
基于实验变量,请预测一种可能的实验结果并分析得出合理结论:______。
15. 儿童青少年的健康是国家发展的基石。2025年12月,多部门联合印发了《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026~2030年)》,《行动计划》围绕体重、视力、心理、骨骼、口腔等方面开展儿童青少年健康促进工作。请回答问题。
(1)健康体重需要合理膳食。如图为中国居民平衡膳食宝塔(标注了健康人群每日各类食物摄入量的建议值),如表是两种常见早餐食谱的食物构成与配比。
食谱A
食谱B
杂粮粥(绿豆10克,糙米10克,大米粉30克,面粉20克)
玉米面发糕(玉米面粉30克,面粉20克)
煮鸡蛋(鸡蛋50克)
无糖豆浆(250毫升)
凉拌芹菜(芹菜100克)
①人体消化系统组成中,吸收营养的最主要场所是_____。
②青少年正处于生长发育的关键阶段,对蛋白质、能量及各类营养物质的需求高。结合如图分析,表中食谱B比食谱A更适合青少年群体的具体原因有_____(写2条)。
(2)健康骨骼需要科学运动,规律的有氧运动是重要方式。
①人体在运动时的呼吸过程中,为减少呼吸道刺激、过滤空气中的杂质,应优先选择用鼻吸气还是用口吸气?_____。
②下表为正常人在两种不同状态下的肌肉血流量数据。
测量值
血流量(毫升·100克-1·分钟-1)
安静状态
运动状态
肌肉
2~6
40~100
分析可知,人体在运动时心脏每分钟输出的血量会显著_____,该变化可使血液携带的营养和氧气更快运输到肌肉,满足运动代谢需求。
③运动时,组织细胞产生的二氧化碳增多。血液中二氧化碳浓度升高会刺激感受器产生的神经冲动最终传至_____(填结构名称)中的呼吸中枢,使呼吸加深加快。
④运动后大量出汗导致水分和无机盐同时流失,科学的补水方式是_____。
⑤研究表明,规律的体育锻炼还能促进垂体分泌_____,该激素能促进骨骼生长,助力青少年身高发育。
(3)健康视力需要科学用眼。长时间使用电子设备会导致眼球结构病理性改变,若眼球成像如下图所示,可戴适宜度数的_____(填“凹透镜”或“凸透镜”)矫正。
(4)心理健康需要做好情绪的正确管理。当我们在学习或生活中出现负面情绪时,可采用的正确情绪释放方法有:_____(写一条)。
16. 中国是大豆的原产地,全球多地栽培大豆的种质资源多源自中国东北,我国大豆资源对全球大豆育种及产业发展影响深远。某学习小组围绕大豆开展探究活动,请完成下列记录单。
研究项目
记录信息
背景资料
Ⅰ.大豆(即栽培大豆)是由野生大豆经驯化而来的,如图1所示,据此判断,大豆属于____(填“被子”或“裸子”)植物。
Ⅱ.野生大豆在我国分布广泛,具备耐盐碱、抗寒、抗病等栽培大豆缺乏的优良性状,这说明野生大豆对环境的_____能力较强。
生产实践
玉米与大豆间作是农业生产中广泛应用的立体种植模式,两种作物的田间生长状态如图2所示。
Ⅲ.玉米与大豆株高差异显著,从光合作用原理分析,该模式提高产量的核心原因有:①提升了_____的利用效率;②有利于光合作用原料_____的充分供应。
趣味探究
同学们利用大豆植株开展“金榜题名”光合作用趣味实验,操作流程如下:
a.在黑色卡片上剪出“金榜题名”镂空字样(如图3所示);
b.将大豆植株置于黑暗环境中暗处理一昼夜;
c.在处理后的植株上选择叶片,并双面固定带字黑卡片(如图4所示),然后将植株光照数小时;
d.取下叶片,经脱色、清水漂洗后滴加碘液染色,观察字样显现情况。
Ⅴ.染色后,推测“金榜题名”四个字的镂空区域_____(填“变蓝”或“不变蓝”)。
前沿技术
Ⅵ.科研人员将微生物的抗草甘膦基因转入大豆体内,获得抗除草剂大豆,判断该变异属于可遗传变异的依据是_____。
生活联系
以大豆为原料加工制成的食品营养丰富,但部分人群食用后会出现过敏症状。医学研究发现,豆制品中的大豆球蛋白等蛋白质是主要过敏原,会引发过敏体质人群的免疫系统异常应答。
Ⅶ.大豆种子中的营养物质主要储存在_____(填结构名称)中。
Ⅷ.过敏反应是免疫系统功能异常的表现,过敏属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
Ⅸ.请结合免疫与食品安全相关知识,并联系生活实际,判断下列两种针对豆制品过敏人群的管理观点哪个更科学,并说明理由:_____。
观点一:应完全禁止所有豆制品相关食品的生产。
观点二:需在食品包装的显著位置标注“含有大豆成分”的过敏原提示。
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