4.16保护听力 课时练 2025-2026学年科学三年级下册苏教版

4.16保护听力 课时练 一、选择题 1．小明家准备购买一套住房，他爸说为了保证休息和睡眠，周围噪音不能超过（    ）。 A．50分贝 B．70分贝 C．90分贝 2．噪声给人带来生理上和心理上的危害，主要有以下（    ）。 A．有害于人的心血管系统 B．影响人的神经系统 C．以上都是 3．下列关于噪音的说法中，不正确的是（   ）。 A．妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪音 B．汽车的消音器可以消减噪音 C．噪音计是用来测量声音强弱的仪器 D．为了防止噪音损害听力，听音乐时我们可以将耳机的音量调到最大 4．下列行为中，（    ）可能影响耳的健康。 A．经常掏耳朵 B．尽量避开噪声 C．不用力扭耳廊 5．下列保护听力的说法不正确的是（    ）。 A．远离噪音 B．勿乱挖耳 C．戴耳机长时间听歌 6．下列做法中，（    ）是在传播过程中消减噪声。 A．佩戴耳塞保护听力 B．汽车消音器 C．高架桥隔音板 7．下列关于乐音和噪声的叙述中正确的是（    ）。 A．噪声悦耳动听，给人以享受；乐音使人烦躁，有害人的健康 B．噪声的振动总遵循一定的规律；乐音的振动杂乱无章，无规律可循 C．噪声是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音 8．下列声音不属于噪声的是（   ）。 A．音乐会上的钢琴声 B．马路上的鸣笛声 C．夜晚邻居的大笑声 二、填空题 9．噪声污染会损坏听觉，造成_____，会影响_____、_____等。 10．给汽车、摩托车安装消声器是在( )控制噪声。 11．下图中伐木工人用电锯锯木头的声音是( )（填“噪声”或“乐音”），我们此时在旁边用手捂住耳朵是用( )的方法消除噪声的。 12．“寒窗苦读数十载，一朝金榜题名时。”“十年磨一剑，一朝试锋芒。”中、高考期间，我县多部门倾情倾力，团结协作，共同为给咱庆云广大莘莘学子提供最有力的保障，只愿星光不负赶路人。就连广场舞的音乐也停了。《中华人民共和国环境噪声污染防治法》明文规定：禁止任何单位和个人在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内使用高音广播喇叭。因为噪声会( )，或者( )，请问同学们提供一些减少噪声危害的方法：1、( ) 2、( ) 13．图一是通过________的方法减弱噪声，图二是通过________的方法减弱噪声。 （选填“声源处”“人耳处”“传播过程中”） 14．噪声控制又叫噪音控制，超过一定标准的噪声的存在，就会影响人的休息，降低学习和工作效率，过量刺激人的交感神经，损伤人的听觉器官，诱发疾病，破坏建筑物和仪器设备的正常工作。要对噪声加以控制，通常可以采取三种方法：在声源处抑制噪声、在传播途径中控制、在声音的接收处进行保护。同学们在上晚自习的时候，校外突然传来一阵阵广场舞的歌声，歌声音量比较大，吵到了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵继续学习，丙同学到广场去要求将音量调小。他们为减弱噪声所采取的方法分别为：甲是_______________；乙是_________________；丙是__________________。 三、判断题 15．遇到巨大声响时，应迅速张开口，以保护鼓膜。( ) 16．打雷时，我们可以用捂住耳朵或张开嘴巴的方法来保护听力。( ) 17．人们用“分贝”来描述声音的强弱，一般把超过60分贝的声音成为噪音。( ) 18．将几粒豆子放入空塑料瓶，摇一摇，我们可以听到瓶子发出了响亮的声音。用报纸包住瓶子可以减弱噪声。( ) 19．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，装修房子时刺耳的电钻声和婚庆时震耳欲聋的爆竹声都属于噪声。 ( ) 20．感冒或上呼吸道感染时乘坐飞机不会损伤我们的听力。( ) 四、简答题 21．在生活中，人们采取了许多控制噪声的措施。请举出三个实例。 22．噪声对我们的身体有哪些危害？写出三点。 23．小区广场每天早上和晚饭后都有很多大妈在跳广场舞，由于跳舞的人多，所以音响的声音很大，你觉得这样好不好，我们应该怎样减少噪声对我们的危害？ 24．今年，我们盘州在创建全国文明城市和国家卫生城市方面做出了很多努力，也取得了一定成效。但是，目前城市里的噪声污染还是比较严重。请结合我们所学的知识，写出控制噪声污染的方法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C D A C C C A 1．A 【详解】音量的单位是分贝，为了保护听力，声音不能超过90分贝。为保证正常的工作和学习，声音不能超过70分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝。 2．C 【详解】噪声给人带来生理上和心理上的危害，主要有：会使人的听力受损；有害于人的心血管系统，容易诱发高血压疾病；影响人的神经系统，使人急躁、易怒。根据题目要求，结合选项，确定答案为C。 3．D 【详解】选项A妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪音，正确； 选项B汽车的消音器可以消减噪音，正确； 选项C噪音计是用来测量声音强弱的仪器，正确； 选项D为了防止噪音损害听力，听音乐时我们可以将耳机的音量调到最大，错误；这样会损害听力。 4．A 【详解】耳朵是我们的听觉器官，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康很重要。经常掏耳朵可能影响耳的健康。尽量避开噪声、不用力扭耳廊有利于保护我们的听力。 5．C 【详解】保护听力的方法：1．生活中合理使用耳机，且要限量、限时。2．经常挖掏耳道。3．避免各种噪音。4．防止水流入耳朵。5．定期检查听力 。6．巨大声响迅速张开嘴巴或用手捂住耳朵，所以C符合题意。 6．C 【详解】过高过强的声音会使我们的听力下降，甚至耳聋，影响我们正常的学习和生活。减弱噪声的三条途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。佩戴耳塞保护听力是在人耳处减弱，汽车消音器是在声源处减弱，高架桥隔音板是在传播过程中消减噪声。 7．C 【详解】A．噪声悦耳动听，给人以享受；乐音使人烦躁，有害人的健康，错误；乐声悦耳动听，给人以享受；噪音使人烦躁，有害人的健康； B．噪声的振动总遵循一定的规律；乐音的振动杂乱无章，无规律可循，错误；乐声的振动总遵循一定的规律；噪音的振动杂乱无章，无规律可循； C．噪声是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音，正确。 8．A 【详解】噪声是声源进行无规则振动发出的声音。从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成了噪声污染。马路上的鸣笛声、夜晚邻居的大笑声都是无规则振动发出的声音，而音乐会上的钢琴声是乐曲，是有规则的旋律。 9． 听力下降 睡眠 学习（或工作、身心健康） 【详解】长期处于噪声环境中，听觉器官受到损伤，容易引发听力下降，严重时甚至会导致耳聋。 噪声会干扰人们的睡眠，使人难以入睡或睡眠质量下降，影响身体的休息和恢复。 噪声会分散人的注意力，影响学习效率和工作质量，还可能引发烦躁、焦虑等情绪，对身心健康产生不良影响。 10．声源处 【详解】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的声音凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。给汽车、摩托车安装消声器是在声源处控制噪声。 11． 噪声 在人耳处减弱 【详解】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的声音凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声，比如伐木工人用电锯锯木头的声音；减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱，比如在旁边用手捂住耳朵是用在人耳处减弱的方法消除噪声的。 12． 影响人休息 使人烦躁 使用消音设备 隔音耳塞 【详解】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。减少噪音的方法：①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。④在产生噪声的机器上安装消声器。⑤用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。 13． 声源处 传播过程中 【详解】噪音是指音高和音强变化混乱、听起来不谐和的声音，是由发音体不规则的振动产生的，从物理学的角度来看，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。读图可知，图一禁止鸣喇叭标志是通过题中的控制噪声源的方法减弱噪声的，图二城市道路上设的隔音板是通过阻断噪声传播的方法减弱噪声的。 14． 在传播途径中控制噪声 在声音的接收处进行保护 在声源处抑制噪声 【详解】对噪声加以控制，通常可以采取三种方法：在声源处抑制噪声、在传播途径中控制、在声音的接收处进行保护。甲同学关上窗户是通过阻断噪声的传播途径来减弱噪声；乙同学用棉花堵住耳朵是直接在声音的接收处进行保护；丙同学要求将音量调小是直接在声源处抑制噪声。 15．√ 【详解】巨大声响产生的声波会强烈振动鼓膜，可能造成损伤。张口时，咽鼓管开放，使鼓膜内外气压平衡，减弱声波对鼓膜的冲击，从而保护听力。此方法通过调节气压差避免鼓膜受损。 16．√ 【详解】声音以波的形式向四周传播，声波是一种机械波，能够传播能量。打雷时，空气振动幅度大，声音强，可能损伤我们的鼓膜，我们可以用捂住耳朵或张开嘴巴的方法阻挡声波强度，来保护听力。 17．√ 【详解】高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为噪声。噪声会使人心情烦躁，噪声过强甚至会危害健康。声音的强弱可以用分贝表示。当音量超过60分贝时就会使人产生不舒服的感觉，音量高到一定程度时甚至会损伤听力。一般把超过60分贝的声音成为噪音。题目的说法是正确的。 18．√ 【详解】音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。如果想要让发出的声音变弱，只需要减少物体的振动幅度即可，常用的办法有用棉花堵在罐子中；用毛巾围住发声罐、用报纸包住瓶子等措施。报纸作为屏障，可以阻挡声波的传播，使得声音在传播过程中能量衰减。 19．√ 【详解】我们生活在充满声音的世界中。声音是由物体振动产生的声波，通过介质（如空气、水或固体）传播到我们的耳朵。声音可以是愉悦的，也可以是令人不快的。噪声通常是由不规则的声波组成，这些声波没有固定的频率和振幅，听起来杂乱无章。电钻声和爆竹声都是噪声。 20．× 【详解】感冒或上呼吸道感染时，鼻腔和咽喉部位的黏膜会充血、肿胀，导致咽鼓管功能受损，无法正常调节中耳和外界的气压平衡。在飞机起飞和降落时，气压变化较大，容易引起中耳负压，导致耳痛、听力下降，甚至可能造成鼓膜损伤。因此，感冒或上呼吸道感染时乘坐飞机有可能损伤听力。 21．在声源处减弱：如给机器加装消声器，禁止汽车在市区鸣笛，手机调成静音模式。 【详解】除了在声源处减弱外，还可以： 在传播过程中减弱：如在道路两旁植树造林，在高速公路旁安装隔音屏障，关闭门窗。 在人耳处减弱：如佩戴防噪声耳塞或耳罩，在嘈杂环境中捂住耳朵。 22．造成听力损伤，出现听力障碍，严重了会伴有眩晕、恶心、呕吐等症状。 【详解】噪声对人体的危害很大，较长时间持续暴露于强噪声环境中，轻度造成听力损伤，出现听力障碍，严重了会伴有眩晕、恶心、呕吐等症状。长时间处于噪声环境中，可能使我们的听力受到损害。所以在噪音大的环境中工作，要有必要的防护措施。 23．我觉得这样不好。安装汽车消音器；安装隔离屏障；捂住耳朵，远离噪声源 【详解】长时间处于噪声环境中，可能使我们的听力受到损害。所以在噪音大的环境中工作，要有必要的防护措施。减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。具体方法比如安装汽车消音器、安装隔离屏障、捂住耳朵，远离噪声源。 24．①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇 叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。④在产生噪声的机器上安装消声器。⑤用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。 【详解】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。长时间处于噪声环境中，或者不正确使用耳机，或者有不良的用耳卫生习惯等，都可能使我们的听力受到损害。所以在噪音大的环境中工作，要有必要的防护措施。减少噪音的方法：①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇 叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。④在产生噪声的机器上安装消声器。⑤用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $