内容正文:
2026年春期七年级期中教学质量评估试卷
生物学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,共6页,两大题,满分50分,考试时间50钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写(涂)答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.答卷前,考生务必将本人姓名、准考证号填写(涂)在答题卡第一面的指定位置上。
一、单项选择(每小题1分、共20分。每小题有一个最佳选项)
1.“春种一粒粟,秋收万颗子”。社旗县作为农业大县,广泛种植大豆、玉米等粮食作物,下列有关种子的说法,正确的是( )
A.植物都能产生种子 B.子叶能够发育成幼苗
C.大豆种子有两片子叶 D.玉米种子只有果皮
2.社旗县某学校生物兴趣小组探究大豆萌发条件,欲验证“充足的空气是大豆种子萌发必不可少的条件”,应选择哪两组实验装置( )
A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.②和④
3.下列选项中的内容与图中甲、乙、丙、丁、戊的一一对应关系,正确的是( )
A.绿色开花植物种子的胚、胚根、胚芽、子叶、胚乳
B.口腔上皮细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.人体基本组织、保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.被子植物的根尖、根冠、分生区、伸长区、成熟区
4.我县某校生物兴趣小组利用无土栽培装置种植菠菜,为满足菠菜生长发育的需求,配制了专用营养液。营养液中加入量最多的三种无机盐是( )
A.氮、磷、钾 B.氮、磷、钙 C.氮、硼、钾 D.锌、磷、钾
5.小麦是社旗县重要的粮食作物,小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。下图为小麦花的部分结构示意图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫
B.受精后,图中的②发育成小麦果实
C.小麦种子萌发时,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图中①发育成果皮,②发育成种子
6.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”春天鲜花盛开,桃树也是我们社旗县常见的果木,一朵桃花最重要的结构是( )
A.花瓣 B.雌蕊 C.雄蕊 D.雄蕊和雌蕊
7.百变玫瑰。实验材料:玫瑰花、色素或墨水、一次性杯子、透明塑料袋、剪刀、美工刀等。用彩墨分别配制出不同颜色的水。取一枝白玫瑰在枝条上剪出斜口,放入装有红色液体的杯子中;另取一枝白玫瑰剪出斜口,并用刀将枝条分成两半,一端插入黄色水中,另一端插入蓝色水中,放置两小时再观看花瓣颜色两枝花色不同(如图)。不同颜色的墨水能向上运输至花瓣的主要动力来自植物的( )
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
8.社旗县大力推进植树造林、建设生态宜居家园。移栽树苗时,为提高成活率,下列做法最科学的是( )
A.不带土,保留原有叶片 B.不带土,去除叶片
C.带土坨,去除叶片 D.带土坨,保留原有叶片
9.天竺葵暗处理12小时后,选一片叶部分遮光,光照一段时间后往该叶片滴加碘液,发现叶片曝光部分变蓝,遮光部分呈棕色(题图)。这证明了光合作用需要( )
A.光 B.氧气 C.水 D.二氧化碳
10.农民在种植农作物时,常常要“正其行,通其风”。其主要目的是( )
A.提高田间温度,促进种子萌发
B.增加二氧化碳浓度,提高光合作用效率
C.减少病虫害的发生
D.防止农作物倒伏
11.金秋十月,在我们的校园内,梧桐树叶随风而落,这时的梧桐树进行的生理活动( )
①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
12.下列实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是( )
A. B. C. D.
13.在习近平生态文明思想指导下,社旗县近年来也大力推进生态建设,依托赵河国家湿地公园,霸王山生态林场等项目,持续提升县域森林碳汇能力。如图为绿色植物在生物圈碳—氧平衡中的作用示意图,图中甲代表的气体是( )
A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.空气
14.“碳中和”即二氧化碳的排放量与吸收量相互抵消,达到相对零排放。为实现这一目标,我国在多个地区大力植树造林。植物对“碳中和”的贡献主要体现在( )
A.通过光合作用吸收二氧化碳 B.通过呼吸作用释放二氧化碳
C.通过蒸腾作用促进水循环 D.通过光合作用积累有机物
15.每年的3月12日是我国的植树节,我们社旗县积极响应国家号召,开展植树造林活动,着力改善家乡生态环境、建设绿色家园,为国家生态建设积极献力。下列描述正确的是( )
A.在植树时,单位面积内种植的数量越多越好
B.为了多种树可以开垦湿地
C.森林生态系统因能保持水土、涵养水源,故有“地球之肾”的称号
D.“三北”防护林是我国在植树造林方面取得的重要成就
16.公共场合不能抽烟,若有孕妇在场,有害物质可能危害胎儿健康,下列路径能正确表示有毒物质进入胎儿体内的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.脐带→胎盘→母体→胎儿
17.下图是人的生殖过程简图。图中的①②③分别代表( )
A.精子、卵巢、受精卵 B.精子、卵巢、胚泡
C.精子、子宫、受精卵 D.精子、输卵管、受精卵
18.“青春须早为,岂能长少年”。正值青春期的你认同下列哪种说法( )
A.严重情绪问题隐藏心底、独自面对
B.身高、体重迅速增长,心肺功能增强
C.女孩月经期间可以正常进行各种运动
D.对异性产生朦胧的依恋是不正常现象
19.人体的生命活动受到营养物质的影响。下列症状与其相应的原因不匹配的是( )
A.坏血病——缺乏维生素C B.贫血——缺乏含钙的无机盐
C.糖尿病——胰岛素分泌不足 D.神经炎——缺乏维生素B1
20.《吕氏春秋》有记载:“轻水所,多秃与瘿(yǐng)人……”意为水中盐分和矿物质过少的地方,多有秃头和脖子肿大的人。下列叙述正确的是( )
A.脖子肿大是因为缺乏维生素D
B.此处的人胰岛功能发生异常
C.此处的人体内易缺少甲状腺激素
D.吃大量海带易发生相同症状
二、非选择题(除标注外,每空1分,共30分)
21.南瓜属于双子叶雌雄同株植物,是我们社旗县广泛种植的常见蔬菜,风味独特,其中贝贝南瓜小巧可爱,既有南瓜的甜香,又有板栗的软糯,被称为“板栗南瓜”。图甲所示南瓜的雌花、雄花两种,图乙是南瓜雌蕊结构示意图,图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题:
(1)像南瓜这样,①②两种花着生在同一植株上的植物叫做________,南瓜植株上的一些花并不结果,菜农把它们称为“谎花”,图甲中属于该种花的标号是[ ]。
(2)图乙中的[B]将来发育成图丙中的[ ]_______。
(3)若图丙中D的数量为100粒,则传粉时至少有________粒花粉落在图乙所示柱头上。
(4)解剖南瓜的种子,可以看到它与玉米种子在组成结构上都有________,其中玉米种子特有的结构是________。
22.在中共中央政治局召开的会议中进一步优化了生育政策,明确规定一对夫妻可以生育三个孩子。有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。请根据下图作答:
(1)图3中的C过程形成的受精卵不断分裂到达图1的[②]________处着床,胎儿后期通过图2中的[b]________从母体获得所需的氧气和营养物质。
(2)一位母亲想要生第三胎,到医院检查发现输卵管堵塞,后来通过“试管婴儿”技术怀上了自己的孩子。“试管婴儿”的试管相当于图1中的[ ]________这一结构。通过分娩生下一个女孩,该女孩生殖细胞的性染色体组成是________。
(3)青春期的男孩子开始长胡子了,这与图3中的[A]分泌的________有关。
(4)青春期身体形态发育的一个显著特点是________。
23.“民以食为天”,人们摄食的大分子营养物质,必须先分解为小分子的有机物,才能被人体细胞利用。图一表示人体消化系统示意图,图二曲线表示三大营养物质淀粉,脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度,图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答:
(1)图一中最大的消化腺是[ ]________,其分泌的消化液对脂肪的乳化属于________消化(填“物理性”或“化学性”) 。
(2)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育,主要是牛奶中含有构成人体细胞的基本物质,图二中曲线________可表示该物质的消化过程;图二中C对应的器官是图一中的标号是[ ]。
(3)食物中营养物质被分解后,主要靠小肠来吸收。结合图三可知,小肠表面有许多环形________和________,这样可大大增加小肠吸收的表面积。
24.在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。
(1)温室大棚的建立,主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的________,大棚中配有二氧化碳发生器(图1),目的是提高大棚二氧化碳浓度,进而提高农作物的产量,这依据的原理是________。
(2)在夜晚,图2中植物能进行的过程是________(填字母)。
(3)为探究植物光合作用制造的有机物是什么,我县某校生物兴趣小组将一株生长旺盛的花生用不透光的塑料袋遮光一昼夜,选取长势相同的叶片A和B,用黑纸片将叶片A上下两面遮盖,叶片B不作处理,在阳光下照射几小时,摘下叶片进行图3所示的处理。
①甲步骤中酒精的作用是________。
②丙步骤的现象是________,该实验的结论:________是光合作用的必备条件,花生光合作用能合成淀粉。
25.我国科学家打造“月宫探索”生态系统,种植小麦、菠菜等,引入黄粉虫与微生物,形成自给小世界。志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。请根据以下描述,回答相关问题:
(1)如图植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。菠菜利用二氧化碳进行________,为志愿者提供食物来源,这体现了植物在自然界中的作用:________。
(2)在“月宫探索”的植物生长区,安装了特殊的灯带的作用是________,如图,从叶横切面可见[ ]________是菠菜利用光能合成有机物的主要部位。
(3)尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液,营养液中的水可被植物根尖的________吸收,通过输导组织运输到叶片,绝大部分水以水蒸气形式通过如图中[ ]散出,水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。
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参考答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1-5:C C A A B
6-10:D A C A B
11-15:B C C A D
16-20:B A B B C
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(7分)
(1) 雌雄同株;①
(2) E;种子
(3) 100
(4) 种皮和胚;胚乳
22.(7分)
(1) ②子宫内膜;胎盘
(2) ①输卵管;X
(3) 雄性激素
(4) 身高突增
23.(8分)
(1) 2肝脏;物理性;Y;小肠绒毛
(2) 皱襞;小肠绒毛
24.(8分)
(1) 温度;二氧化碳是光合作用的原料
(2) A、C
(3) ① 溶解叶绿素 ② 叶片B变蓝,叶片A不变蓝;光
25.(7分)
(1) 光合作用;作为生产者,为其他生物提供有机物和氧气
(2) 提供光照;②叶肉
(3) 成熟区;⑤气孔
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