内容正文:
本节聚焦:
1.什么是伴性遗传?
2.伴性遗传有什么特点?
3.伴性遗传理论在实践中有什么应用?
第3节 伴性遗传
教学目标
目标
01
02
03
分析归纳出各种伴性遗传方式的特点,并与相应常染色体遗传特点相比较,深刻理解伴性遗传的概念。(生命观念)
能根据遗传图谱,掌握遗传病遗传方式判断的一般步骤,并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。(科学思维)
运用伴性遗传的遗传学原理,指导优生工作或为农牧业生产服务(社会责任)
2
课前小活动(视频)
同学:
你的色觉
正常吗?
来来……
免费测
色觉啦
正常人看到45,色盲患者看不到数字
正常人看到29,色盲患者看到数字70
正常人看不到数字,色盲患者看到5
正常为26,红色盲看到6,绿色盲看到2
正常人眼睛看到的
色盲患者眼睛看到的
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。
红绿色盲检查图
1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?
2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?
问题探讨
讨论:
一、伴性遗传
1.概念:决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相联系,这种现象叫伴性遗传。
注意:
①若决定性状基因位于常染色体上,则遗传与性别无关。
②性染色体上的基因不都是决定性别的,如红绿色盲
X染色体
Y染色体
人类性染色体
性染色体
性别
基 因
性状
决定
决定
位于
相关
补充:性别决定方式
2.性别决定方式
(1). 性染色体决定性别
体细胞中染色体组成=
常染色体+性染色体
→
①XY性染色体决定型:
雄性:
雌性:
XY
XX
X
Y
X
Y
X和Y同源区段
X、Y非同源区段
X、Y非同源区段
伴X遗传
伴Y遗传
伴X显性
伴X隐性
伴X和Y遗传
Y染色体只有X染色体大小的1/5左右,所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因
(书本P31图)
果蝇的Y染色体更大!
②ZW性染色体决定型:
雄性:
ZZ
雌性:
ZW
(例如鸟类)
(2). 染色体组数决定型:
(例如蚂蚁、蜜蜂等)
蜂王
雄蜂
♀:2n=32
♂:n=16
(3). 环境因子决定型:
(鳄鱼、乌龟等)
20~27℃孵出的个体为雄性,
在30~35℃孵出的个体为雌性
(4).发育阶段决定性别:
(黄鳝、红鲷鱼等)
2龄前皆为雌性;
3龄转变为雌雄间体
6龄全部反转为雄性。
(5)基因决定性别:
如葫芦科的喷瓜
aD(雄性) >a+(两性)>ad(雌性)
一、概念检测
1.性染色体携带着许多个基因。判断下列相关表述是否正确。
(1)位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。( )
(2)位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律,但表现出伴性遗传的特点( )
(课本P38)
×
×
如:人的红绿色盲基因,与性别的形成没有关系,并不控制性别!
遵循!
对点训练
拓展:遗传和性别相关联的现象都叫伴性遗传( )
✘
从性遗传:指由常染色体上基因控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象。
二.人类红绿色盲
白天:天蓝色
夜晚:鲜红色
粉红色
善于发现的道尔顿
天竺花
红绿色盲症是被谁发现的,又是怎样发现的?
11
图 例
婚配关系
正常男性
正常女性
色盲男性
色盲女性
Ⅰ、Ⅱ……
世代数
1、2、3……
各世代中的个体
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
下图是一个色盲家族系谱图。
活动1
探寻人类红绿色盲的遗传方式
活动1
探寻人类红绿色盲的遗传方式
讨论:
1、红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?从哪些亲子代可以判断?
男女患病比例不等 →
无中生有为隐性(父母双方均正常,生出患病孩子,则致病基因为隐性基因)
X染色体(若位于Y上,则Ⅰ-1后代男性均患病)
2、红绿色盲基因位于常染色体上,还是位于性染色体(X? Y?)上?
—— 染色体 性遗传病
伴X
隐
性染色体
伴Y遗传的特点
13
伴Y遗传病:例如外耳道多毛症
拓展:
1.基因所在位置:仅Y染色体上有
2.遗传类型:伴Y染色体遗传
3.特点:
1
2
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
5
3
4
7
9
10
6
11
8
①没有显隐性
②患病全为男性:传男不传女
③代代传:“父传子、子传孙、子子孙孙无穷尽也”
返回
14
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
6
5
1
2
3
5
7
6
8
10
9
11
12
4
3、用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,你能在图中标出I代1、2,Ⅱ代3、4、5、6和Ⅲ代5、6、9个体的基因型吗?
XbY
XBXB或XBXb
XBXb
XBY
XBY
XBXb
XBXB或XBXb
XbY
XBY
活动1
探寻人类红绿色盲的遗传方式
(XBX-)
写出人类正常色觉和红绿色盲所有的基因型
性 别 女 男
基因型
表现型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
患者
正常
正常
(携带者)
正常
患者
特点1:男患多于女患
二.人类红绿色盲
以上女性和男性共有 种婚配方式
6
①XBXB × XBY
⑥ XbXb × XBY
④ XBXb × XBY
⑤ XBXb × XbY
③ XBXB × XbY
② XbXb × XbY
后代都正常
后代都色盲
探寻人类红绿色盲的遗传特点
活动2
☝ ❶XBXB × XbY
XB
Xb
Y
XBXb
XBY
女性携带者
男性正常
1 : 1
P
F1
XBXB
女性正常
XbY
男性色盲
配子
☝ ❷XBXb × XBY
P
F1
XBXb
女性携带者
XBY
男性正常
配子
XB
Y
XB
Xb
XBXB
XBY
女性正常
男性正常
1 : 1 : 1 : 1
XBXb
XbY
女性
携带者
男性色盲
男性的色盲基因只能传给女儿,不能传给儿子。
儿子的色盲基因只能来自母亲。
特点2:交叉遗传
女→男
→女
、隔代遗传
17
探寻人类红绿色盲的遗传特点
活动2
P
F1
XBXb
女性携带者
XbY
男性色盲
配子
女患父必患!
Xb
Y
XB
Xb
XBXb
XBY
女性
携带者
男性正常
XbXb
XbY
女性
色盲
男性色盲
☝ ❸XBXb × XbY
☝ ❹ XbXb × XBY
Xb
XB
Y
XBXb
XbY
女性携带者
男性色盲
P
F1
XbXb
女性色盲
XBY
男性正常
配子
母患子必患!
特点3:女患,其父子必患
18
探寻人类红绿色盲的遗传特点
活动2
总结:伴X隐性遗传的特点:
常见伴X隐性遗传:红绿色盲、血友病
XbXb
XbY
XbY
①男患多于女患
②交叉遗传、隔代遗传
③女患,其父子必患
19
(课本P38)
3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )
A.如果母亲患病,儿子一定患此病
B.如果祖母患病,孙女一定患此病
C.如果父亲患病,女儿一定不患此病
D.如果外祖父患病,外孙一定患此病
练习与应用
A
患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。
三.抗维生素D佝偻病
21
认真阅读课本P37,回答以下问题:
1.该病受 染色体上的 基因( )的控制,遗传方式为: ;
2.正常与患者的基因型和表型:
伴X染色体显性遗传病
X
显性
D
项目 女性 男性
基因型
表型
患者
正常
患者
正常
患者(轻症)
XDXd
XdXd
XDXD
XdY
XDY
女性要个两Xd才表现正常,而男性只要一个Xd,就表现为正常。
三.抗维生素D佝偻病
遗传特点:①女患多于男患
探寻抗维生素D佝偻病的遗传特点
活动3
分析以下抗维生素D佝偻病系谱图,写出Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6、Ⅲ4、Ⅲ8、Ⅲ9的基因型并总结遗传特点。
抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)遗传特点:
①女患多于男患
②代代传
③男患,其母女必患
XdY
XDY
XdXd
XDX—
XDX—
XdY
XDY
XdY
XDX—
d
d
XDX—
d
男性患者的致病基因
只能从母亲那里传来
以后只能传给女儿
3.下列关于抗维生素D佝偻病的叙述,错误的是( )
A.在人群中,男性患者的数量少于女性患者的数量
B.不同的女性患者的基因型可能不同
C. 男性患者的致病基因只来自其母亲
D.正常女性与正常男性结婚,生育一个患病孩子的概率是1/2
D
SZ-LWH
SZ-LWH
SZ-LWH
精练·提能力
1.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,血友病是由X染色体上的隐性基因控制的。从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育男孩还是女孩?
1.医学角度,指导优生
男孩
女孩
①甲家庭中,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常,应选择生 ;
②乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患血友病,选择生 。
四.伴性遗传理论在实践中的应用
鸡性别决定方式为ZW型(同型为雄,异型为雌),芦花是由Z染色体上显性基因B控制;非芦花是隐性基因b控制的;分辨早期雏鸡的性别,尽早分离公鸡和母鸡,从而提高生产效益。
雌性:
雄性:
雌性: ZW 雄性: ZZ
应该选择什么样的亲本杂交,就可以通过毛色判断雌雄?
四.伴性遗传理论在实践中的应用
2.指导育种工作
ZBW(芦花) ZbW(非芦花)
ZBZB(芦花) ZBZb(芦花) ZbZb(非芦花)
杂交方案
ZbZb
ZBW
×
P
非芦花雄鸡
芦花雌鸡
Zb
ZB
W
配子
F1
ZBZb
芦花雄鸡
ZbW
非芦花雌鸡
设计一个果蝇杂交实验,使其子代能根据眼色来判断性别?(A: 红眼 a:白眼)
据后代性状就可以判断性别,则亲本的选择是:
①XY型生物:
②ZW型生物:
隐雌(XaXa)X 显雄(XAY)→ 隐性为雄,显性为雌
隐雄(ZbZb)X 显雌(ZBW)→ 隐性为雌,显性为雄
同型隐性X异型显性
1
2
3
4
5
遗传病种类
思考:目前我们知道的遗传病的遗传方式有哪些?
在人类遗传图谱中如何判断遗传方式?
伴X染色体隐性遗传病
伴Y染色体遗传病
伴X染色体显性遗传病
常染色体显性遗传病
常染色体隐性遗传病
细胞质(线粒体)遗传(了解即可)
6
如:白化病
如:并指
如:色盲、血友病
如:抗维生素D佝偻病
如:外耳道多毛症
28
五、遗传方式的判断方法
1. 确定是否为细胞质遗传
母亲患病,子女全部患病
2. 确定是否是伴Y染色体遗传病
3. 判断显隐性
无中生有为隐性
有中生无为显性
4.确定是常染色体遗传病或伴X染色体遗传病(排除法)
→看女病
→看男患
→母/女不病非伴性
→父/子不病非伴性
→常染色体隐性遗传
→常染色体显性遗传
常显或伴X显
常隐或伴X隐
常染色体隐性遗传
常染色体显性遗传
29
2.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能由常染色体上的隐性基因决定的是( )
C
(课本P38)练习与应用
常或X 隐
常隐
判断口诀:
无中生有为隐性;隐性遗传看女病,父子不病非伴性;
有中生无为显性;显性遗传看男病,母女不病非伴性。
(课本P38)
AaXBY、AaXBXb
AAXBXB 、AAXBXb 、AAXBY、
AaXBXB 、AaXBXb 、AaXBY
还应统计黑身果蝇是否全为雄性。
31
9.人类的白化病是常染色体隐性遗传病,血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个患白化病的女性(其父亲患血友病)与一个正常男性(其母亲患白化病)婚配,预期在他们的子女中,同时患有两种病的概率是 ( )
A.12.5% B.25% C.50% D.75%
(练习册P69)
A
aaXBXb × AaXBY
2.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,有一对夫妇的基因型是:XBXb、XBY,预计这对夫妇:
所生孩子患色盲概率是_________,
生下色盲儿子的概率是_________,
所生儿子患色盲的概率是_______,
所生女儿是色盲的概率是_______。
1/4
1/2
1/4
0
1.白化病是常染色体隐性遗传病,有一对夫妇基因型都为Aa,预计这对夫妇:
所生孩子患白化病的概率是______,
生下白化病儿子的概率是________,
所生儿子患白化病的概率是______。
1/4
1/8
1/4
易错题型
课堂小结
三
伴性遗传理论在实践中的应用
(课本P40)复习与提高
2条染色体,4条姐妹染色单体,4个DNA
A
B
D
C
B
P bbXWXW ×BBXwY
F1 BbXWXw、BbXWY
(课本P40)复习与提高
不携带
生男孩
父方在减数分裂Ⅱ后期Y染色体着丝粒分裂后,两条单体形成的两条Y染色体移向细胞同一极,进入了同一个精子。
只适用于真核生物细胞核遗传!
后代 ZW♀︰ZZ♂= 。
某种环境因素使性腺发生了反转,但其性染色体依然是ZW。
2︰1
(课本P40)复习与提高
P ZW
ZW
×
♀
♂
Z
W
ZZ
ZW
Z
W
ZW
WW
×
配子
后代
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