2026年中考物理第二轮实验专题复习--质量与密度

2026年中考物理第二轮实验专题复习--质量与密度 1．在进行研学活动时，小明捡到一块形状怪异的小石头，为测量小石头的密度，他利用已学知识设计如下实验方案： （1）用天平称出小石头的质量。将天平放在水平桌面上，把游码移到左端______处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向______调节。天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，小石头的质量为______g； （2）小石头放入量筒前后的情况，如图丙所示（忽略细线的体积），小石头的密度为______； （3）若小明先测出小石头的体积，将小石头从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出小石头的密度。这样测出小石头的密度将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 2．小华配制了一些盐水，为了测量盐水的密度，用天平和量筒做了如下实验： (1)将天平放在________上，把游码放在零刻度线处，发现指针如图甲所示，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调。 (2)再次测量盐水密度时不慎将量筒打碎了，为了测量盐水的密度，用两个完全相同的烧杯、适量的水、刻度尺、胶头滴管和天平，设计了如下实验。请你补充完整（已知水的密度为）。 ①如图乙所示，将装有适量盐水和水的烧杯分别放在天平的左、右盘中，天平右端下沉，接着___________（填操作步骤），使天平重新平衡。 ②取下两个烧杯，用刻度尺分别测出两个烧杯中盐水和水的液面高度；则盐水密度的表达式为________（用和表示）。 3．妈妈买了一只银手镯，为了初步判断是不是纯银制成的，小明利用首饰店的电子天平，溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验： A．将电子天平放在桌面上，调节底板水平； B．将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如图，则手镯的质量为________g； C．用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g； D．将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来的水； E．用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.583g； （1）溢出来的水的体积为________cm3； （2）手镯的密度为________g/cm3； （3）由于溢水管口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏________（选填“小”或“大”）。 4．小华在测量橡皮擦密度的实验中。 （1）将天平放在水平台上，把游码移至称量标尺左端的零刻度线上，调节______，直到横梁平衡； （2）用调节好的天平测量橡皮擦的质量，天平平衡时砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图甲所示，则橡皮擦的质量为______g； （3）将橡皮擦浸没在装有30mL水的量筒中，静置后量筒中的水面位置如图乙所示，则橡皮擦体积为______m3，密度为______。 5．小明用托盘天平和量筒测量盐水的密度。 (1)称量前，将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端零刻度线处，发现分度盘指针右偏，如图甲所示，要使横梁水平平衡，他应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，使指针对准分度盘的中央。图乙中标尺的分度值为________g。 (2)小明的实验操作步骤如下： ①用天平测出空烧杯的质量为18g； ②烧杯中盛适量的盐水，用天平测出盐水和烧杯的总质量，如图乙所示； ③将烧杯中的盐水全部倒入量筒，液面位置如图丙所示，盐水的体积为________mL。 (3)由上述测量数据可计算出盐水的密度为________。 (4)整理器材时，他发现烧杯侧壁沾有少许盐水，于是推断出测量结果有偏差。为了减小实验误差，（2）中步骤合理的顺序是________（填序号）。 【拓展】 (5)玉雕师用密度为的玉石雕刻出两个形状、体积完全相同的玉石摆件a和b，其中一个为空心。为加以鉴别，将a、b放在已经调好的天平上，调节游码在标尺上的位置，当天平再次平衡时，游码位置如图丁所示，则摆件________（选填“a”或“b”）是空心的，空心部分的体积为________。 6．小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验： （1）把托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向 ___________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡； （2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，茶油和烧杯的总质量为 ___________g。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是 ___________g； （3）量筒中茶油的体积如图丙所示，茶油的体积为 ___________mL，请你计算出茶油的密度是 ___________kg/m3； （4）实验中量筒被摔碎了，老师说只用天平也能测量出茶油的密度。某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整： ①调节好天平，用天平测出一个空烧杯质量为m0； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③将另一个烧杯装满茶油，用天平测出 ___________为m2； ④根据测得的物理量写出该茶油的密度的表达式：ρ=___________（用m0、m1、m2和ρ水表示）。 7．为了研究金矿矿石，小阳利用天平和量筒测量了一小块矿石的密度。 （1）把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线上，指针的位置如图甲所示，此时应向_________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡； （2）将矿石放在天平的左盘中，通过向右盘加减砝码后，指针的位置如图甲所示，此时应________使天平平衡；天平平衡后，所用砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示； （3）向量筒中倒入的水，用细线拴住矿石并放入量筒中后，量筒中的水面如图丙所示，则实验所测矿石的密度为________； （4）因矿石具有吸水性，实验所测矿石的密度值_________（选填“偏大”或“偏小”）。 8．小明想测量家里橙汁的密度，他做了如下实验： （1）把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处，发现指针向左偏，此时他应向______（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处； （2）小明先测量烧杯质量为10g，在测量橙汁和烧杯总质量时，在右盘中放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操作是______；调节天平平衡后，砝码和游码的位置如图甲所示，示数为______g； （3）将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积为20mL； （4）计算橙汁的密度为______； （5）若采用上述方法，橙汁密度的测量结果将______（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 【拓展】小王告诉小明，不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。实验步骤如下： ①用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为； ②如图乙在一个烧杯中倒入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为； ③如图丙在另一个相同的烧杯中倒入等体积的橙汁，用天平测出烧杯和橙汁的总质量为； ④橙汁的密度______（用、、、表示）。 9．物理实验小组测量小石块的密度。 （1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线右侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使托盘天平平衡； （2）用调好的天平测量小石块的质量时，操作如图乙所示，出现的错误是__________； （3）用天平测小石块质量，天平再次平衡时，盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，小石块放入量筒前后情形如图丁所示，则小石块密度为__________； （4）小石块的吸水性将导致密度的测量值__________（选填“大于”“等于”或“小于”）其真实密度。 10．某同学家中有一个紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度，于是将此壶带到学校实验室进行了测量。 （1）将天平放置于水平台面上，刻度盘指针如图甲所示，则应将平衡螺母往 ___________调节； （2）将壶盖放在左盘中，在右盘增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则壶盖的质量是 ___________g； （3）测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图2所示的步骤： a、往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记； b、然后取出壶盖； c、先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则壶盖的体积为 ___________； （4）则该紫砂壶密度是 ___________kg/m3； （5）根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值 ___________（选填“偏大”或“偏小”）。 11．南安被誉为世界石材之都，爱探索的小伟想测一块石头的密度，设计了如下实验方案。 （1）小伟把托盘天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，发现指针静止时如图甲，他应将平衡螺母向______调节使横梁平衡； （2）用调好的天平测量石头的质量，天平再次平衡后，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙，则石头的质量为_______g； （3）小伟发现石头太大，无法放入量筒中测量体积，于是他将石头放入盛有水的烧杯中，并标记出烧杯中水面的位置，如图丙； （4）从烧杯中取出石头后，小明用量筒量取100mL的水，然后将量筒中的水倒入烧杯中，直至水面到达标记处，如图丁。此时量筒中剩余水的体积如图戊，则石头的体积是______cm3； （5）小伟还利用家里的电子秤、水杯、记号笔等工具同样测出了石头的密度。 a．用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，如图甲； b．将小矿石缓慢浸没在杯中，测得杯、水、小矿石的总质量m2，如图乙，在水面到达的位置上做标记，然后取出石头； c．向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3；如图丙。根据以上测量，可得石头的密度ρ石＝________（用已知量和测量量表示，水的密度用ρ水表示）。 12．小明在“用托盘天平测量物体的质量”实验中。 (1)在调节天平平衡时，小明将天平放在_____上，游码移至零刻度线处后，发现指针静止时如图甲所示，则接下来小明应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针对准分度盘的中央刻度线。 (2)用调好的天平正确测量物体的质量，当天平平衡时，所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为_____。 13．镇江焦山碑林全国闻名。小林为测量其中一块碑石的密度，他找来一块与其材料相同的石块，进行了如下实验。 （1）将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的___________，横梁静止时，指针位置如图1，则应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节； （2）小林用天平测量石块的质量； ①图2是小林测量时的一个场景，他操作上的错误是：___________； ②小林将50g砝码加入托盘后，发现还需添加砝码，便又将5g的砝码加入托盘，指针静止时位置如图3。他发现砝码盒中最小砝码只有5g，小林接下来的操作是：先___________，然后___________，直到天平平衡，小林最终测得石块质量为54g； （3）图4是小林测量石块体积的场景，石块的体积为___________cm3，密度为___________g/cm3。 14．牛奶密度是检验牛奶质量的常用指标，正常未掺水的纯牛奶的密度为1.02~1.03g/cm3，某小组利用天平和量筒测量牛奶的密度。 (1)调节好天平平衡后，某同学在测量牛奶质量的过程中，发现分度盘指针的位置如图1甲所示，此时他应该如何操作才能使天平再次平衡：__________； (2)在烧杯中倒入适量的牛奶，测其总质量为103g；然后将牛奶倒入量筒中，如图1乙所示，再用天平测量剩余牛奶和烧杯的总质量如图1丙所示，根据实验数据可以求出该牛奶的密度为__________g/cm3； (3)另一位同学在整理实验器材时不小心将量筒打碎了，量筒的质量__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；同时他还发现实验室中有一个用细线系着的实心铜块，于是他认为不用量筒也能测出牛奶的密度。具体操作如下（如图2所示）， ①将牛奶倒入烧杯后，将铜块轻轻放入牛奶中（未溢出），用记号笔在液面处做出标记，测量烧杯、牛奶和铜块的总质量m1； ②将铜块取出后，测量牛奶和烧杯的总质量为m2； ③向烧杯中倒入牛奶直到液面重新达到标记处，测出牛奶和烧杯的总质量为m3； ④查出铜的密度为ρ铜； 通过以上操作，可以得出牛奶的密度ρ奶=__________（用已知物理量符号表示）；将牛奶喝掉一半，剩余牛奶的密度__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 15．小亮同学为了测量酱油的密度，进行以下实验： (1)如图甲所示，将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量。由图可知烧杯和酱油的总质量是______g； (2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是_____cm3； (3)用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是____kg/m3； (4)如果小亮实验结束后发现天平左边托盘下一直沾着一点小污垢，这会使测得的酱油的密度_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； (5)小华设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式_________，按该实验方案测出酱油的密度_____（选填“偏大”或“偏小”）； (6)小明同学发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他想出利用实验桌上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是： ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1； ②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算水的体积V=_______（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）； ③_________（说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示）； ④计算酱油密度ρ=_____________（用测出的物理量的字母表示）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理第二轮实验专题复习--质量与密度》参考答案 1． 零刻度线 左 74 偏大 2．(1) 水平台 右 (2) 用胶头滴管向左侧烧杯添加盐水 3． 25.230 2.523 10 大 4． 平衡螺母 15.6 5．(1) 左 0.2 (2)40 (3) (4)②③① (5) b 1 6． 右 63.0 36 40 烧杯和茶油的总质量 7． 右 （向右）调节游码 2.44 偏大 8． 右 向右移动游码 35.6 1.28 偏大 9． 左 用手拿砝码 2.6×103 大于 10． 右 43.4 14cm3 3.1×103 偏小 11． 右 83.2 40 12．(1) 水平桌面 右 (2)67.4 13． 零刻度线处 右 用手拿砝码 取出 5g 砝码 移动游码 20 2.7 14．(1)向右盘添加砝码或向右调节游码 (2)1.025 (3) 不变 不变 15．(1)72.4g (2)40 (3)1.13×103 (4)不变 (5) 偏大 (6) 倒出饮料瓶中的水，装满酱油，测出瓶与酱油总重力为G3 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $