河南焦作市武陟县2025-2026学年七年级下学期4月期中学情调研生物试题

2025—2026学年（下）期中学情调研 七年级生物试题卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，共两个大题，试题满分50分，考试时间50分钟。 2．考生答卷前必须将答题卡密封线内的项目填写清楚，然后在答题卡的标明位置作答。在试题卷上的所有作答，一律无效。 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个选项最符合题意要求） 1．俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。”春天是播种农作物的季节，通常在播种农作物前要松土，这是因为种子萌发需要（ ） A．一定的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．适度的光照 2．将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，做下面4种处理后，放在适于种子萌发的条件下进行培养，其中不会发芽的是（ ） A． B． C． D． 3．小明在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的条件下，有28粒玉米种子未发芽，这一批玉米种子的发芽率为（ ） A．2.8% B．72% C．97.2% D．9.72% 4．根之所以能够不断地伸长，是因为（ ） A．根冠不断地增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞 B．伸长区细胞不断地伸长，成熟区形成了大量的根毛 C．根冠不断地增加新细胞，伸长区的细胞不断地伸长 D．分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞也不断地伸长 5．小亮家玉米田里的玉米植株特别矮小，叶片呈暗色，并出现紫色。小亮根据所学生物学知识及时给玉米施了适量的化肥以后，就不再出现以上现象了，小亮施的化肥是（ ） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．氮肥和钾肥 6．在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是（ ） A．花药、花柱、子房、胚珠 B．花柱、花丝、花药、胚珠 C．柱头、花丝、子房、胚珠 D．柱头、花柱、子房、胚珠 7．黄瓜的花有两种，其中一种只开花不结果，我们称之为“谎花”，谎花是指（ ） A．只有雄蕊没有雌蕊的花 B．只有雌蕊没有雄蕊的花 C．不能分泌花蜜的花 D．结出黄瓜就烂掉的花 8．开花前把苹果园一棵苹果树上的甲苹果花去掉雌蕊，把乙苹果花去掉雄蕊，在该果园自然状态下甲乙两朵苹果花的结果状态是（ ） A．甲乙都不结果实 B．甲乙都结果实 C．甲不结果实，乙结果实 D．甲结果实，乙不结果实 9．下列有关植物的描述，不正确的是（ ） A．植物叶片的上表皮和下表皮都具有一定的保护作用 B．植物运输有机物的管道是筛管，主要是向下运输 C．植物运输水分和无机盐的管道是导管，主要是向下运输 D．气孔是植物进行蒸腾作用和气体交换的主要通道 10．把一段带叶的芹菜茎放在装有稀释了红墨水的瓶子里，置于阳光下一段时间，发现叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎的表面却没有出现红色。你认为水是通过什么方向运到叶片中的（ ） A．由下向上 B．由上向下 C．各个方向 D．不能确定 11．下列情况下，植物的蒸腾作用最弱的是（ ） A．气温3℃，阴天，无风 B．气温37℃，晴天，有风 C．气温29℃，阴天，有风 D．气温29℃，晴天，无风 12．“探究绿叶在光下制造有机物”实验的正确操作顺序是（ ） ①暗处理 ②遮片 ③光照 ④滴碘液，用水冲洗 ⑤脱色 A．①②③④⑤ B．①②③⑤④ C．⑤②③④① D．⑤④③②① 13．炎热夏季的中午，阳光过强会导致叶片的气孔关闭，造成植物进行光合作用的速率下降，其原因最可能是（ ） A．吸收不到氧气 B．吸收不到二氧化碳 C．吸收不到水 D．淀粉无法及时运走 14．我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（ ） A．呼吸作用消耗了大量的氧气 B．光合作用消耗了大量的水分 C．呼吸作用消耗了大量的有机物 D．光合作用消耗了大量的二氧化碳 15．植物体进行呼吸作用的部位和条件分别是（ ） A．植物体有生命的部分、有光照 B．绿色部位、有光照 C．植物体有生命的部分、任何时候 D．绿色部位、任何时候 16．新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大（见下表），致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释，其推理过程顺序合理的选项是（ ） 平均温度/℃ 新疆 某地 白天 34 33 夜晚 13 22 ①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多 ②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜； ③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行； ④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同。 A．③④②① B．③④①② C．③①②④ D．②①③④ 17．植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，其主要价值不包括（ ） A．为其他的生物提供食物 B．参与生物圈中的水循环 C．供人类随意大量地砍伐 D．维持生物圈的碳氧平衡 18．受精卵形成的场所是（ ） A．子宫 B．卵巢 C．阴道 D．输卵管 19．如图为某科研小组所测定的某地男、女生身高增长速度曲线，下列有关叙述正确的是（ ） A．男、女生身高开始突增的年龄有差别 B．男生一般在13岁时身高就达到最高 C．青春期男、女生体形发生的变化与性激素无关 D．青春期男、女生心理上不会发生明显变化 20．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，下列关于处于青春期少年做法与想法的叙述，不正确的是（ ） A．作息有规律，保证均衡营养 B．积极参加文娱活动和体育运动 C．异性同学间应建立真诚友谊 D．自行处理心理矛盾，绝不打扰他人 二、非选择题（每空1分，共30分） 21．小兰同学设计了两组实验装置用来探究种子萌发所需要的条件，如图所示。他们使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。 （1）根据两组实验装置将下表填写完整： 探究因素 水 空气 温度 处理方式 利用实验一中的A与C装置对比处理 ①________________ 利用实验二中的D与E装置对比处理 预期效果 A不萌发，C萌发 ②________________ ③________________ （2）实验二中，D装置的作用是________________。 （3）实验一中，如果C装置中的绿豆种子没有萌发，可能是因为________________________________，不能满足绿豆种子萌发的需要。 （4）小兰只探究了种子萌发的外在条件，而种子萌发还要求种子自身的________是完整的、活的，而且不在休眠期。 22．如图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）花的雌蕊由[A]柱头、[B]花柱和[C]________组成。 （2）图中[D]是________，它包括花药和花丝两部分。 （3）花药里的花粉成熟后散放出来落到[A]上，受精后整个[C]发育成________，[C]内的胚珠发育成________，胚珠里面的受精卵发育成________。 （4）种子中最主要的结构是________（选填“胚”或“胚乳”） 23．某兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图所示的实验装置，请分析作答： （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是________，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是________。 （2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出________。 （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表： 光源与试管的距离/厘米 10 20 30 40 50 每分钟产生的气泡数/个 65 36 15 6 1 根据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采以的措施是________________。 （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光处理。一段时间后，装置中植物产生的________会被溶液吸收，玻璃管中的红墨水滴向________（填“左”或“右”）移动。 24．某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用做过以下实验。实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如图甲所示，a、b分别表示10℃和20℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况。实验二：按图乙所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。 （1）实验一中，a、b实验为一组________实验，该实验的变量为________。 （2）根据图甲的结果，可以得出的实验结论是：温度越高，植物对氧气的吸收量越________。 （3）在黑暗装置中进行图甲实验，是因为此时植物不进行________作用，________作用比较明显。 （4）由图甲可知，在图乙中，若想促进玻璃罩内番茄植株的光合作用，可采取的方法是：适当________广口瓶内的温度，促进黄豆种子的呼吸作用，从而增加玻璃罩内二氧化碳的浓度。 25．我们从一个神奇的细胞发育为一个青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答下列问题。 （1）我们的生命开始于一个被称为受精卵的细胞，它形成后，就舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻都能通过________和脐带从妈妈那里获得各种营养物质和________。 （2）俗话语说：“女大十八变，越变越好看”。这和性器官中的[③]________分泌的雌激素有密切关系。而男孩青春出现了喉结突出、长胡须等生理现象，这与男性的________分泌的雄激素增多有关。 （3）怀孕到38周时，胎儿就发育成熟。成熟的胎儿和________从母体的子宫经阴道产出，这个过程叫________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（下）期中学情调研 七年级生物参考答案及评分标准 一、选择题（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C D B D A C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B C C B C D A D 二、非选择题（每空1分，共30分，答案合理即可，错别字不给分） 21．（1）①利用实验一中的B与C装置对比处理 ②B不萌发，C萌发 ③D萌发，E不萌发 （2）对照作用 （3）种子是死的或种子的结构被破坏或环境温度不适宜 （4）胚 22．（1）子房 （2）雄蕊 （3）果实 种子 胚 （4）胚 23．（1）甲和乙 甲和丙 （2）氧气（O2） （3）适当增加光照强度（拉近光源与植物的距离） （4）二氧化碳（CO2） 右 24．（1）对照 温度 （2）多（大） （3）光合 呼吸 （4）升高（增高） 25．（1）胎盘 氧（氧气） （2）卵巢 睾丸 （3）胎盘 分娩 学科网（北京）股份有限公司 $