2026届云南高考仿真原创模拟(一)历史试卷

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2026-05-01
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2026年云南省高考仿真原创模拟卷(一) 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题(共16题,每题3分,共48分。) 1.c 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.D 13.D 14.A 15.A 16.B 二、非选择题(共4小题,共52分。) 17.(14分) (1)借鉴(继承)前代律法:重视司法公正:删减严苛法条,简化律令条目:维护封建统治:保留阶级压迫属性。 (任答3点即可,每点2分,共6分。其他答案言之有理亦可给分) (2)隋文帝法律改革:缓和了社会矛盾:巩固了隋初统治:为后世封建法律制定提供借鉴。(任答2点即可,每点 2分,共4分。其他答案言之有理亦可给分) 19世纪奥斯曼帝国法律改革:推动了司法世俗化:传播了平等法治观念:加速了近代化转型;新旧法制并存, 改革具有妥协性与局限性。(积极影响任答一点,消极影响答一点,每点2分,共4分。其他答案言之有理亦可给分) 18.(14分) (1)动员范围广泛:斗争形式灵活:利用日伪内部矛盾:斗争目标明确。(任答3点即可,每点2分,共6分。其他 答案言之有理亦可给分) (2)策略:采取“灵活应变、借力打力”的思路;多元记录主体并存。(每点2分,共4分。其他答案言之有理亦可 给分) 历史价值:打击了日车“以战养战”的企图:配合了全国抗战大局:传承了爱国精神:为后世抗战研究、历史考证 提供文献依据。(任答2点即可,每点2分,共4分。其他答案言之有理亦可给分) 19.(12分) (1)颁布纲领性文件:改造近代政治架构;组建中央直属武装;废藩置县:设立专门中央职能部门:健全近代警 察体系:统一全国教育体系。(任答3点即可,每点2分,共6分。其他答案言之有理亦可给分) (2)确立了中央集权近代国家形态:加速了社会近代化:利于资本主义发展,提升了综合国力。(每点2分,共6 分。其他答案言之有理亦可给分) 20.(12分) 示例:论题:史学编纂反映时代变迁,回应社会需求 近代以来,社会变迁深刻影响史学编纂的立场与导向,而史学著作也始终回应着不同时代的诉求,二者形成内 在互动。 晚清时期,社会动荡,统治危机加剧。王闿运编纂《湘军志》,拒绝趋附湘军权贵,坚持直书史实,以“叙治乱得 失之由”为宗旨,既体现了传统史学的求真精神,也折射出晚清士大夫试图总结历史教训、挽救时局的经世诉求, 回应了当时社会对治乱反思的需求。民国初年,帝制覆灭,共和初建但旧势力仍存。北洋政府主持修撰《清史稿》, 修史者多为清朝遗老,书中宣扬封建纲常,为清廷督抚歌功颂德,本质上是旧势力试图维系正统、复辟旧秩序的体 现,反映了当时新旧思想的激烈冲突。抗战胜利后,中国面临命运抉择,马克思主义史学兴起。张闻天《中国现代 革命运动史》,公允评述辛亥革命功过,不讳言中共早期失误,以唯物史观指导史学编纂,契合了新民主主义革命的 时代需求,为革命发展提供了历史借鉴。 综上,近代史学编纂的立场、内容随社会变迁而变化,既记录了时代风貌,也回应了不同时代的社会需求,印证 了史学发展与社会变迁的深度互动。 1机密★启用前 2026年云南省高考仿真原创模拟卷(一) 历史 命题人、审题人:许皓林、郑天赐 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写 在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的 位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.考古工作者在曲靖市宣威尖角洞遗址遗物发现石器、陶器和炭屑等,其中以陶片最为 丰富。并在文化层中发现大量动物骨骼,主要有牛、马、羊、鹿、麂子、田螺等,还 有红烧土面和火塘以及大量炭屑。这体现出当时该地 A.阶级分化严重 B.生计方式多样 C.存在定居生活 D.剩余产品增加 2.据记载,武王在克商之后,“既事而退,柴于上帝、祈于社、设奠于牧室,遂率天下 诸侯执豆笾,逡奔走,追王太王宣公、王季历、文王昌”;辛亥日,武王“告天宗上 帝”“维告殷罪”;乙卯日,武王又“以斩纣身告于天于稷”。这说明了当时 A.敬天保民信仰形成 B.周人重视正统构建 C.宗法体制逐步建立 D.神权王权合于一流 历史试题·第1页(共8页) 3.西汉前期诸侯国相与中央相国一职设置十分类似,此后诸侯国相地位不断发生变化。 表1为西汉诸侯国相地位变化表。据表推断,这一时期 表1 年份 高祖五年 惠帝元年 景帝中五年 武帝元狩二年 官名 相国 丞相 相 相 官印 金印 金印 银印 银印 禄秩 无秩 无秩 无秩 中二千石 A.国家体制趋于统一 B.选官标准尚不明确 C.财政支出不断增加 D.以品定俸得以建立 4.北宋初期,画院招徕的人往往是前朝遗留画家,如黄筌之子黄居寀。在后来,录用制 度走向主动选拔的道路。多数身份低下的画家会主动寻找伯乐,希望由他们引荐成为 宫廷画师,而在选拔时会有专门人员对这些推荐人士进行甄选。这一变化缘于 A.士人地位提高 B.科举制度不断完善 C.社会日益稳定 D.文人画的兴盛趋向 5.明嘉靖年间,内阁首辅杨廷和之子杨升庵曾数次经炎方驿往返于川滇间,并于此留下 了诗文。在明代刘文征所撰《滇志·旅途志》中可见:“松林七亭而达炎方驿,有火 忽都堡”。据此推知,当时的炎方驿是 A.茶马古道枢纽 B.重要交通节点 C.军事防御要寨 D.文书传递站所 6.清代学者皮锡瑞在《经学历史》中引王应麟语:“经学自汉至宋初未尝大变,至庆历 始一大变也”,并称此为“经学变古时代”。这一“大变”最能佐证当时 A.重拾章句训诂 B.转向佛道融合 C.统一经学解释 D.注重义理阐发 7.福州将军是清代福建八旗驻防的最高军事长官,自1738年起,闽海关监督由福州将 军兼任。晚清船政衰退后福州将军掌管船政事务。这一做法 A.旨在保障船政经费 B.提升了海关行政效率 C.利于整合海疆资源 D.推动了海防的近代化 历史试题·第2页(共8页) 8.准剧《闯上海》是发生在19世纪末至20世纪初的救国图强故事。第二幕女主罗玉英 服饰沿用清朝末年款式(图1),繁复的刺绣绸缎质感展现出官邸大家的衣着风范:第 三幕故事背景发生在1912年,罗玉英身着旗袍(图2)上场。这可以说明 图1 图2 A.留学风潮带动服饰转型 B.实业救国推动服饰改良 C.西学东渐改变审美观念 D.政体更迭影响服饰变迁 9.昆华艺师刷影科在云南省教育厅的直接领导下,于1938年2月筹备成立了昆华巡回剧 团,到各县演出抗战戏剧。昆华巡回剧团在演出《放下你的鞭子》等剧目时,“观众 异常拥挤,情绪亦极热烈”,“剧情紧张之时,观众极为感动,连叫‘打,打,打倒日 本倭鬼!中华伟大,中华光明!’”据此可知,这种戏剧 A.发挥了教化民众的作用 B.推动了统一战线的形成 C.丰富了边区的精神生活 D.扩大了抗日的群众基础 10.1965~1971年,四川省净迁入人口达53万人。其中1965~1982年攀枝花净迁入人口 32万人,成为四川省第三大城市,而攀枝花在此前仅有11万农民。四川此时出现这 一现象主要源于 A.百姓积极移民实边 B.西部大开发战略的启动 C.三线建设有序开展 D.国家工业布局逐步调整 11.某学者2010年6月在海南省五指山市毛阳镇方满村和石绿村调查,110户已婚户中, 黎族与汉族通婚的15户,黎族与苗族通婚的5户,民族之间通婚的户数占总户数 18%,与非本村人结婚的户数已占总结婚户数的53.7%。这根植于 A.民族平等政策的传播 B.城乡人口流动的增强 C,琼岛开放格局的吸纳 D.婚姻法的颁布与贯彻 历史试题·第3页(共8页) 12.古埃及第五王朝时期的艺术是整个古王国时期的高峰。越来越普遍的家庭群像和浮雕 中大量出现的狩猎、捕鱼、收获、献祭等题材。这反映了古王国时期的埃及人 A.侧重经济发展 B.注重生活纪实 C.强化宗教礼仪 D.追求永恒稳定 13.1207年,约翰王为征收税率为1/13的动产税,发布敕令称,“经朕的咨议会的共同协 商和同意”而向整个王国的臣民征缴动产税。此后两个多世纪里,王室文书使用“共 同协商和同意”这类话语愈发频繁。这反映了当时英格兰 A.国王权力的增强 B.三级会议的拓展 C.征税主体的更变 D.宪政精神的发展 14.16世纪时,德意志诗人汉斯·萨克斯在关于贪婪的对话中,曾谴责商人给工人的工资 太少,使得工人的妻子、孩子都生活在贫困之中。并且这一时期德意志城市工人实际 工资下降30%到50%,谷物价格增长速度却高于工资增长速度。这可以说明当时 A.价格革命加剧工人实际贫困 B.圈地运动冲击市井劳作群体 C.商业革命挤压工人阶级收入 D.宗教改革推动城市济贫转型 15.1920年,苏俄谷物播种面积较1913年减少了7.8%,甜菜减少69.8%。同年,多地发 生了农民骚乱:1921年,喀琅施塔得水兵发生叛乱。这可以说明当时苏俄 A.战时共产主义政策弊病凸显 B.国民经济结构失衡 C.农业集体化引发了社会矛盾 D.国家制度亟待调整 16.冷战时期,美国之音每天24小时不间断地通过短波用各种语言向亚非拉国家进行广 播宣传,以“这里是美国,我们收到来自世界各地的新闻,有些令人欣喜,有些难以 令人满意,每天我们将把这些新闻、真相带给你们”的开场白,向亚非拉国家民众传 播“真理”和“真相”。美国此举台在 A.笼络第三世界国家 B.遏制共产主义扩张 C,塑造优良国际形象 D.输出美式价值观念 历史试题·第4页(共8页) 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17.阅读材料,回答下列问题。(14分) 材料一 开皇初年,隋文帝力矫北周末年的弊政,下令修订刑律。上采魏晋旧律,下及齐、 梁,讨论折衷,制定新律。民有枉屈,县若不理,可以逐级上诉至朝廷,凡属死罪,都应 上报朝廷,“三奏而后决”,以昭慎重。开皇三年,隋文帝认为犯罪人数还很多,乃因刑律 太严。命人再定新律,删去死罪八十一条、流罪一百五十四条、徒杖等罪一千多条,从此 “刑网简要,疏而不失”。当然,隋律的职能仍旧是镇压劳动人民,而且相当残酷;但它终 究废除了前代许多“苛惨之法”,标榜了“以轻代重,化死为生”的立法原则。 —摘编自白寿彝总主编《中国通史》 材料二 (奥斯曼帝国)基本上以法国法典为蓝本制定各种法律。修订的刑法于1851年公布, 这些做法冲破了过去的习惯做法…破除了只有伊斯兰教法典才是真主赐予的唯一法律的 观念,实行双重制:既保留伊斯兰教法典,又制定各种为现实生活所必需的法律;破除只 有法典官和法官才是唯一有权处理穆斯林法律相关事务的执法人员的观念,另行设立非宗 教法庭,并设置司法人员,并成立民法刑法的混合法庭;破除穆斯林与非穆斯林不能平等 的旧观念,确定奥斯曼臣民在法律面前一律平等的观念。60年代以后各项法令的每次修订 使各类法典更接近于西方法典,从而更接近西方的法制文明。 —摘编自马克垚主编《世界文明史》 (1)根据材料一,概括隋文帝法律改革的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分别说明隋文帝法律改革和19世纪奥斯曼帝国法律改革 所产生的影响。(8分) 历史试题·第5页(共8页) 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 针对日军“以战养战”的企图,党组织领导沦陷区的工人以怠工、罢工的形式,千扰 和破坏敌人的部署。1939年到1940年,上海工潮继续高涨。为了打击日本的殖民统治秩 序,战斗在沦陷区的党组织还利用日伪矛盾,发动群众开展合法斗争。1943年12月,上 海市伪市长陈公博为与日方争夺鸦片公卖权而开展所谓禁烟、禁舞、禁赌为内容的“三 禁”运动。中共南京市工作委员会利用伪组织的名义,动员学生上街游行示威,并捣毁烟 馆,焚烧烟具和赌具。 一摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 材料二 据统计,最早关于云南抗战的档案编研成果是1939年云南绥请公署政训处创作的 《抗战建国中之云南》纪录片,这一阶段共形成区域性书籍6部、国外著作3部、影视作品 5部,除《抗战建国中之云南》外,均由美国创作。区域性书籍、纪录片均由地方政府、 个人创作产生,全国性书籍与相关宣传活动缺位。新中国成立前云南省缺乏统一永久保管 档案的机构,档案散存在形成机构与个人手中,因而没有建立专业的档案人员团队进行档 案编研工作。《越南受降日记》作者朱偰曾任国民政府财政部专卖司司长;《南侨回忆录》 作者陈嘉庚是新加坡著名实业家;《缅甸远征记》作者李育中后加入中国作家协会。 一整理自杜其蓁《1939年以来云南抗战档案编研研究》 (1)根据材料一,概括抗战时期中共在沦陷区开展抗日斗争的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析抗日斗争实践与记录的主要策略和历史价值。(8分) 历史试题·第6页(共8页) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 1868年3月,日本新政府颁布《五条御誓文》。该宣言以天皇向众神宣誓的形式发布, 明确提出尊重“公议世论”、对外开放、殖产兴业三大核心国策。同年闰四月,新政府又 颁布《政体书》,一方面推动国家权力向中央政府集中,另一方面借鉴美国宪法的三权分 立原则,构建近代政治体制框架。1871年,新政府以萨摩、长州、土佐三藩为基础组建直 属中央的“御亲兵”,凭借这支武装力量作为后盾,于同年7月断然一举实行了“废藩置 县”。并且,1873年设立内务省,统筹全国殖产兴业事业与警务治安;次年于东京设立警 视厅,健全近代警察体系:1871年设立文部省作为中央教育行政机构,颁布统一学制,规 范全国学校建制与教育组织。 —摘编自(日)依田意家《简明日本通史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括明治政府构建近代国家体制的主要举措。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明明治维新对日本近代化发展的历史作用。(6分) 历史试题·第7页(共8页) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 近代以来,不同史学著作的编纂折射出鲜明的时代印记。表2所示为近代史学编纂案 例简表。 表2 事件 出处 王闾运《湘军志》,直书湘军劫掠、讳败之实,曾国荃 等湘军权贵以“谤书”之名施压,重金求其改窜。王闾运不 《湘绮楼文集》 趋附,不苟同,其言:“其意不在表战功,而在叙治乱得失 《王闾运年谱》 之由。” 北洋政府修《清史稿》,修史者多为清朝遗老。书中公 开为一批被革命军击毙的朝廷督抚写传记,或称“不屈遇 害”,或称“骂不绝口”,或称“忠孝节义萃于一门”,篇末 《清史稿校注序》 论曰“或慷慨捐躯,或从容就义,示天下以大节,垂绝纲 常,庶几恃以复振焉”。 1947年张闻天《中国现代革命运动史》出版,书中公允 评述辛亥革命功过,甚至明确指出“右倾机会主义的错误领 《张闻天年谱 导,是大革命失败的重要主观原因”对中共早期的失误,不 (1900-1976)》 溢美、不讳过。 材料二 史学思潮的形成,主要取决于三个方面:一是社会变迁对人们包括史家提出的要求, 二是人们包括史家对这种要求的感知程度以及所能获取的思想与社会资源,三是社会各界 对新思潮的认同程度与回应方式。 一摘编自尤学工《社会变迁与历史思潮、史学思潮的递嬗》 近代以来不同时期史学著作的编纂与史学思潮的形成,共同印证了史学发展与社会变 迁的内在互动。请以“史学编纂”为主题,自拟论题,并结合所学近代史知识加以阐述。 (要求:观点明确,史论结合,逻辑严密) 历史试题·第8页(共8页)2026年云南省高考仿真原创模拟卷(一) 历史答题卡 YN-01 姓 名 准考证号 1.答题前.考生先把自己的姓名、准考证号填 正确填涂 考生禁填」 楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 考 证号,在规定位置贴好条形码。 填 ■ 由监考教城 意 2选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用 负责用2B铅 0.5毫米黑色签字笔答题.不得用铅笔或者圆 笔填涂。 事 珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 涂样 错误填涂 条形码粘贴区 记 项 3.保持卡面整洁,不要折叠、不要乔破 ☑✉O 4.请按题号在指定区域作答,超出区域书写的 例 )加三 ... 答案无效:在草稿纸,试题卷上答题无效。 选择题(用2B铅笔填涂)】 1 AB C D 5 AB CI D 9ABCD 13 AB [CD 2AEG① 6ABCD 10ABCD 14AB CD 3AB C D 7ABCD 11ABCD 15ABCD 4ABCD 8AB CD 12ABCD 16ABCD 非选择题(用0.5毫米黑色签字笔作答) 17.(本大题满分14分) (1) (2) 18.(本大题满分14分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 言蹊联考历史命题组监制 景行堂教育制作YX2026YN-01A©版权所有严禁复制 非选择题(用0.5毫米黑色签字笔作答) 19.(本大题满分12分) (1) (2) 20.(本大题满分12分)》 请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 言蹊联考历史命题组监制 景行堂教育制作YX2026YN-01A©版权所有严禁复制

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