福建省泉州市第七中学2025-2026学年下学期八年级期中考试物理试卷

泉州五中2025-2026学年下学期初二年期中考试 物理试卷 (考试时间：90分钟；满分：100分) 命卷：张秋红审卷：苏永榕 班级 学号 姓名 一、单项选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1、受到澡盆中溢出的水启发，某位科学家产生了测量不规则物体体积的灵感，并由 此发现国王的王冠并非纯金制成。他还有一句名言：“给我一个支点，我可以撬动 地球。这位科学家是() A.阿基米德 B伽利略 C牛顿 D.托里拆利 2.“禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦，下列现象与禾下阴影的形成原理相同的是 () A.水中的倒影 B.日食月食 C.镜子中的像 D.海市蜃楼 3.“小时不识月，呼作白玉盘。”儿童看到月亮，是因为() A.月亮是光源 B.月亮反射太阳光 C月亮本身能发光 D月亮折射太阳光 4.如图1所示，一个长方体物块浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力 为20N,上表面受到水对它向下的压力为12N,则物块受到浮力的大小和方 向为() A.8N竖直向上 B.8N 竖直向下 22 C.32N 竖直向上 D.32N竖直向下 图1 5,如图2，机器狗正在搬运重物。下列过程中，机器狗对重物做功的是( A.驮着重物静止不动 B.驮着重物水平匀速行走 C.驮着重物爬上台阶 D.工程师从机器狗背上取下重物 图2 第1页（共10页) 6.站立地面踮脚跟是中国传统文化“八段锦”的第八式，动力是由肌肉牵引骨骼绕关 节转动产生的。关于踮起脚跟，杠杆模型如图3，则此杠杆为() A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 ★G D.无法判断 图3 7.用下列四种方式竖直匀速提升相同重物，忽略机械自重、绳重和摩擦，所需拉力℉ 最小的是( ) 8.如图4所示，将一个小金桔和一个大李子放入盐水中，静止时小金桔漂浮、李子 沉底，则下列说法正确的是() A.李子所受浮力更大 B.小金桔所受浮力更大 C,两个物体的浮力一样大 图4 D.小金桔的密度比李子大 9.如图5所示是汉代画像石中的滑轮图，·描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关 于图中的滑轮说法正确的是() 滑轮 A.利用它可以省力 井架 B.利用它可以省功 C.利用它可以省距离 图5 D利用它可以改变施力的方向 10.在以下各情况中，水对轮船的浮力增大的是（) A.轮船由长江驶入东海 B.轮船由东海驶入长江 C.轮船在码头卸载货物 D.轮船在码头装载货物 第2页（共10页) 11.有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏 上的光斑位置来判断液面高低的，如图6所示，一束光与液面的夹角为40°，S为 光电屏上的光斑。下列说法正确的是() 光电屏 A反射角的大小为40° 401 液面 B当水面升高时，反射角将变大 更用 C.若光电屏上的光斑右移，可判断出液面在下降 图6 D.当水面上有波纹时，光束不再遵循反射定律 12.如图7所示，将密度计分别放入盛有甲、乙液体的两烧杯中，静止时两液面相平。 下列分析正确的是（) A.密度计排开甲液体的质量大于自身质量 B.密度计在乙液体中受到的浮力更大 甲 C.密度计排开甲、乙液体的质量相等 图7 D.甲液体的密度大于乙液体的密度 13.如图8是摆球从A点静止释放，经过B、O、C三点，到达最高点D的示意图， 其中B、C两点等高。下列说法正确的是() A.摆球从A点到O点的过程中动能减少 B.摆球在A、D两点的重力势能相等 C.摆球从A点到O点的过程中机械能减少 图8 D.摆球在B、C两点的机械能相等 14.如图9所示，水平地面上有一个底面积为200cm的盛水容器A,内有边长为10cm 的正方体物块B用一根细线与容器底部相连，此时细线受到的拉力是6N。已知 水的密度是1×103kgm3,g取10N/kg,下列说法中() ①物块B受到的浮力是4N 20cm ②物块B的密度是0.4×103kg/m3 ③剪断绳子待B静止后，地面受到容器的压强减小了0Pa 图9 ④剪断绳子待B静止后，容器底受到水的压强减小了300Pa A.只有②④正确 B.只有①②正确 C.只有②③④正确 D.只有①②③正确 第四（共10页） 二、填空题：共6小题，每空1分，共12分。 15.同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时，看到地面上的圆形光斑，这是由光的 形成的；同学们从不同方向都能看到宣传板上的安全警 示信息，这是因为光在宜传板上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射。 16.为方便参观者观赏印章底部的印文，博物馆设有如图10所示的展台：在印 章下方放置一块倾斜的小平面镜，参观者便能通过平面镜看到印章底部印文 的像（选填“实”或“虚”)；当参观者靠近平面镜观察时，印章底部印文 通过平面镜所成的像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 倒水处 接水糟 水流方向 河 取水处 图10 图11 17.筒车是我国古代著作《天工开物》中描述的一种以水流为动力取水的机械，如 图11所示，筒车在水流的作用下匀速转动。在灌满水的竹简匀速上升过程中， 其动能 ,重力势能 18.用如图12所示的滑轮组拉着重为40N的物体A水平匀速前进0.4m,则绳子自 由端移动的距离为m,物体A与地面的摩擦力为12N,滑轮组的机械效率 为80%，则实际拉力F为 N。 图12 图13 19.小球质量为200g,体积为300cm3,把它浸没在水中，此时它所受到的浮力 为N,放开手后，最终小球静止时所受浮力为N。 20.边长均为10cm、材料不同的实心正方体A和B,用质量不计的细线连接，轻 轻放入某液体中，最终悬浮，细线处于绷紧状态，如图13所示。剪断细线后， B物体对容器底的压力为3N,已知A的密度为0.9×103kgm3,容器底面积为 200cm，则物体A的重力为N,该液体密度是 kgm3。 第4页（共10页) 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21.如图14，OB是反射光线，画出其对应的入射光线AO并标出入射角大小。 B 30° 图14 22.小王在体育课上做俯卧撑，若将他的身体看作为杠杆，脚尖作为支点O,简化模 型如图15所示，A点为重心，请画出重力示意图及F的力臂。 0 图15 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23.如图16所示是一款户外紧急救生产品一防溺水自救手环。遇到突发情况，游 泳者只需拉动手环带触发安全装置，手环里面的二氧化碳气瓶迅速对气囊充气使 其膨胀，帮助游泳者摆脱危险。请你从物理学角度分析当游泳者在水中下沉时， 该救生手环能够帮助其脱困的原因。 气武 图16 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24.（5分)如图17甲所示是小华探究平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B 是两根外形完全相同的蜡烛。 玻璃板 mminnniinmmimimmnm 图甲 图乙 门*1· 图17 (1)选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是为了方便 (2)将玻璃板竖立在水平面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃 板后并移动，直到B与A的像完全重合，这说明物与像 第5页（共10页） (3)实验时，应使玻璃板与纸面保持垂直，若实验中玻璃板的放置如图乙所示，玻 璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是：像的位置偏 （选填“高或“低”) 且倾斜，蜡烛B无法与蜡烛A的像重合。 (4)实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置 (选填“向左移”、 “向右移”或“不变”)。 (5)实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，小华通过玻璃看到小强的眼睛，小强 通过玻璃也能看到小华的眼睛，这说明反射光路是 的 25.(7分)小明利用弹簧测力计、小物块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开 液体所受重力的关系。 1.4N 3.2N 1.2N 3.4N a (b 甲 丙 丁 戊 图18 (1)如图18所示，通过图甲和图 可以测出物块浸没在水中时受到的浮 力为 N。进一步分析比较其余实验步骤中的测量数据，就可以初步得 出：物体所受浮力的大小与排开液体所受重力大小 (2)若乙步骤中物块未浸没水中， (选填“仍能”或“不能”)得出以上关系。 (3)根据数据，还可以计算出物块的密度是 kg/m3。(pk=1×103kg/m3)。 (4)小明利用以上器材和轻薄塑料袋测量酒精的密度，请将实验步骤补充完整。 ①如图戊(a),小明在塑料袋中倒入一（选填酒精”或“水”），排出空气后 扎紧袋口并用弹簧测力计测出重力为G,再在水槽中倒入另一种液体； ②如图戊(b),用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水槽的液体中，读出弹簧测力计 的示数为F,可得自配酒精的密度p= (用测得的物理量符号和P水表示)。 第6页（共10页） 26.(6分)枧规同学用图19所示的装置来探究杠杆的平衡条件。（注：实验中所用 钩码的规格相同) B A B 工工工工 m2 图19 (1)实验前，规规将组装好的杠杆放在水平面上，发现杠杆静止时情况如图甲所示， 此时规规同学判断杠杆处于 (填平衡”或非平衡)状态。 (2)在探究实验的过程中，必须把杠杆调到水平位置平衡，则可将左端的平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)调节，这样做的目的是便于测量 (3)枧枧同学在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施加的力为动力E，左侧钩 码对杠杆施加的力为阻力F，测出杠杆平衡时的动力臂1和阻力臂；多次换 用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，实验数据如下表： 实验次数 动力FN 动力臂1/cm 阻力F2N 阻力臂2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 20.0 1.0 20.0 1.5 10.0 1.0 15.0 2.0 15.0 1.5 20.0 通过分析表格中的数据，可以得到杠杆的平衡条件 (用测得的物 理量符号表示)。 (4)本实验中多次实验的目的是 (5)规规同学自制了一根杆秤（自重不计)，如图乙所示。你觉得他制作的杆秤 刻度 (选填“是”或“不是”)均匀的。 27.（5分)小涵通过下面的实验，研究“动能的大小与哪些因素有关”的问题。 )m S甲 2h 77777nmmimm 甲 m 乙 丙 图20 第7页（共10页） (1)质量相同的小球，从斜面.上不同高度处自由滚下，小球到达水平面时的速 度是■ 的（选填“相同”或“不同”）。 (2)实验过程可以通过 来反映小球的动能大小。 (3)选取甲、乙两次实验进行比较，可以探究动能与 的关系。 (4)如图丙，将小球从一光滑斜槽轨道O点自由滚下，依次经过A、B两点到达 C点（忽略空气阻力），设A、B两点的机械能分别为EA和EB,则EAEB (选填>”、“=”或“<)。 (5)若实验中水平面光滑，此探究实验 (选填“能”或不能)完成。 28.（7分)“制作简易密度计”的跨学科实践活动中，同学们需要用一根长约20cm的 圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡等材料制作一个简易密度计。 【项目分析】 (1)将制作完成的密度计放入液体中，使密度计处于竖直 状态，根 据 原理可知，此时密度计所受浮力等于所受重力。 【项目实施】 (2)取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端内部塞入适量金属丝并用石蜡封口，理 论上密度计从上到下的标度依次变（选填“大”或“小”）。 (3)将制作好的简易密度计置于水中，密度计稳定后用记号笔在与液面齐平处标出 刻度为 g/cm,并且量出水面至封口端的距离为H;再将同一密度计 置于盐水中，量出盐水液面至封口端的距离为h,则可以算出盐水的密度 P盐水= (用p水、H、h表示)。 【展示交流】 (4)在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，导致用此密度计测 量液体密度时误差较大，为提高测量精度，他想了如下改进方案，其中可行 的是 A.换更大的容器盛放液体做实验 B.换更细的吸管制作密度计 C.换更长的吸管制作密度计 D适当增大吸管中铁丝的质量 (5)该同学将制作好的密度计内部的铁丝从吸管上端倒出，缠绕到底部外侧，其 它没有变化，这样“改装”后的密度计测同一液体密度，测量结果 (选 填“偏大“偏小”或“不变”)。 第8页（共10页） 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29.(6分)在学校开展的“制作太阳能动力小车的项目活动中，小红制作了如图21 所示的小车。测定的该小车的参数如下：小车的质量为100g:小车以1m/s的 速度沿直线匀速行驶时，受到的阻力为其重力的0.1倍。求： (1)小车的牵引力。 (2)小车行驶30s牵引力做的功。 图21 30.(7分)如图22所示是由厢体、承重板和动滑轮组成的提升重物的装置，厢体放 置在水平承重板上，装置由电动机提供动力。已知厢体重150N,承重板和滑轮 共重100N,忽略绳重、摩擦。求： (1)空厢匀速竖直上升时，求绳拉力F的大小。 2)在6s内将空厢匀速竖直提升3m,求拉力F做功的功率。 (3)将750N重物放在厢体内，求该装置匀速竖直提升此重物的机械效率。 日 电动机 FA 厢体 承重板 图22 第9页（共10页） 31,（9分)以黄旭华为代表的老一辈科学家们以“自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、 大力协同的科学家精神为中国潜艇技术的发展做出了巨大的贡献。如图23所示 的是中国人民解放军海军博物馆展出的某型号潜水艇，该艇空载漂浮时排开水的 质量为4500t,下潜至水中浸没时排开水的体积为5500m3,不计潜水艇体积的 变化。求： (1)该艇空载漂浮时所受浮力为多大？ (2)某次航行，该艇装载的人员、物资以及武器装备的总质量为200t,当它在 淡水中下潜至悬浮时，需要向压力舱中装入淡水的质量为多大？（已知淡水的密 度是1×103kg/m3,g取10N/kg) (3)某次执行任务，该艇最初悬浮在密度为1.03×103kgm3的海水中，当它行驶 至某一密度不同的海域时潜艇下沉，当其压力舱排出55t海水后才使该艇在这一 海域悬浮，若此海域海水密度均匀，则其海水密度是多少？ 图23 第10页（共10页)