精品解析：河北省石家庄市裕华区国语教育集团2025-2026学年统编版下学期七年级历史学情监测试题

2025-2026学年第二学期七年级期中考试 历史学科试卷 （满分100分，考试时间60分钟） 卷Ⅰ 选择题（每题2分，共60分） 1. 下面是小明同学在学习《隋朝统一与灭亡》时的部分笔记，据此可知隋朝（ ） A. 促进了北方民族交融 B. 结束了长期分裂局面 C. 扩大了国家疆域版图 D. 促进了南北文化交流 2. 隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河（ ） A. 促进了沿河城市发展 B. 结束了分裂割据局面 C. 推动了各地制度交流 D. 促进了中外经济往来 3. 隋朝大运河连接的各水系水位落差较大，船只难以直接通行。为解决这一难题，隋朝工匠在运河上设置了可以调节水位的“斗门”（早期水闸），通过分段蓄水、放水帮助船只平稳通过。这一技术发明主要反映了大运河（ ） A. 带动了沿线城市的发展 B. 加强了南北地区交流 C. 是劳动人民智慧的结晶 D. 巩固了隋王朝的统治 4. 隋炀帝时期，“因为对知识的学习和掌握而成为文化代表和社会精英的中国文化人，从此普遍获得一条社会地位上升的通道。”这条通道指的是（ ） A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 行省制 5. “贞观初年，太宗欲征用18岁以下男子服兵役。魏征劝说太宗减少赋税和兵役……太宗于是收回成命。”这说明唐太宗（ ） A. 整顿吏治 B. 虚心纳谏 C. 戒奢从简 D. 抑制权贵 6. 七年级在筹备“盛世风华”展览，你负责唐朝板块，为展现唐朝鼎盛的风貌，重点应围绕（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 开皇之治 7. 习近平总书记在二零二六年新年贺词中强调：“柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”下列唐朝统治者的治国举措中，最能体现上述思想的是（ ） A. 唐太宗减轻田租劳役 B. 唐玄宗册封渤海国首领 C. 武则天创立殿试制度 D. 唐太宗派文成公主入藏 8. “使唐朝从开元盛世跌入混乱衰败，导致藩镇割据局面形成”的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. 靖难之役 9. 唐朝发明的曲辕犁由11个木质构件构成，能使耕作阻力降低42%，节省耕牛1/3的体能消耗。这主要反映了曲辕犁（ ） A. 结构复杂难以推广 B. 提高农业耕作效率 C. 只适用于南方水田 D. 完全取代了直辕犁 10. 热播剧《国色芳华》中何惟芳的胡服妆造，参考了唐代李凤墓、章怀太子墓壁画中侍女的胡服形象，还原了翻领、窄袖等细节，展现了唐代对胡服元素的创造性转化。这体现了唐朝的时代精神是（ ） A. 开放包容 B. 崇文抑武 C. 保守内敛 D. 庄重典雅 11. 753年，鉴真经历六次东渡，最终抵达日本。随鉴真赴日的人员中，有精于琢玉者、精于雕塑者、精于镌碑者、精于建筑者、精于医药者，精通书画者亦不在少数。由此可见，鉴真东渡（ ） A. 使佛教从日本传入中国 B. 把唐先进技术传播到日本 C. 记录了印度的风土人情 D. 使日本全面学习唐朝政治 12. 英国考古学家康宁汉姆根据玄奘的《大唐西域记》发现了那烂陀寺、菩提伽耶等多处重要城址与宗教圣地，这些考古成果与玄奘的记述相互印证。这表明《大唐西域记》（ ） A. 促进了唐朝与新罗的文化交流 B. 为研究古印度提供了重要依据 C. 直接推动了遣唐使来中国学习 D. 记录了唐朝与吐蕃的交往历史 13. 唐朝传到日本的螺钿铜镜，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（ ） A. 多彩的唐诗绘画 B. 开放的对外关系 C. 辽阔的疆域范围 D. 繁荣的歌曲舞蹈 14. 下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知，唐诗（ ） 哲理诗 夕阳无限好，只是近黄昏。 思乡诗 烽火连三月，家书抵万金。 送别诗 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 边塞诗 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 A. 飘逸洒脱 B. 题材丰富 C. 风格单一 D. 通俗易懂 15. 电视剧《太平年》讲述了五代十国末期吴越国主钱弘俶为了保全百姓、避免战乱，主动取消王位，将所辖土地、人口、军队全部献给北宋王朝，史称“纳土归宋”。这一事件反映出历史的发展趋势是（ ） A. 走向统一 B. 经济发展 C. 君权强化 D. 民族交融 16. 某历史纪录片解说词写道：“他在陈桥驿黄袍加身，又以杯酒释兵权，开创了文治盛世。”解说词评价的帝王是（ ） A. 隋文帝杨坚 B. 唐太宗李世民 C. 宋太祖赵匡胤 D. 元世祖忽必烈 17. 下表是北宋名臣范仲淹的地方官职任职经历。据此可知，北宋设置这些地方官职的目的是（ ） 任职时间 官职 官职说明 1029—1031年 通判（河中府、陈州） 由皇帝直接委派，监督地方长官 1038—1040 转运使（陕西） 把地方财富转运至中央 A. 提高武将地位 B. 扩大科举取士 C. 加强中央集权 D. 增加财政收入 18. 有学者指出：澶渊之盟中宋辽成为平等的兄弟之国，并非因为宋朝用金钱买来和平，而是因为宋朝拥有完全可以和辽朝抗衡的实力。这说明，澶渊之盟中宋辽地位平等的关键在于（ ） A. 北宋用金钱买和平 B. 辽国政治力量强大 C. 宋辽双方实力相当 D. 宋在战争中彻底胜利 19. 澶渊之盟达成后，宋朝将宋辽边境地区原带有“戎”、“虏”等对少数民族具有贬损或敌对色彩的地名，更改为“永静”、“保德”等蕴含和平、安定含义的新名称。这些规定和做法的主要目的是（ ） A. 彻底消除民族矛盾 B. 巩固和平防止冲突 C. 削弱北宋军事力量 D. 便利辽国商人贸易 20. 下图所示的西夏货币中，四个西夏文翻译成汉文是“贞观宝钱”，其中“贞观”与唐太宗时“贞观”年号意思相同，取《易经》中“天地之道”之意，这表明当时西夏（ ） 西夏货币 A. 流通唐朝发行的货币 B. 鼓励与宋朝开展互市 C. 受到中原文化的影响 D. 始终与汉族和平交往 21. 武侠小说《天龙八部》以北宋为背景，其中结拜三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子。由此可见这部小说反映的历史时期和时代特征是（ ） A. 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡 B. 隋唐时期：繁荣与开放的时代 C. 辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D. 明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 22. 定胜糕是杭州传统名点，糕身印有“定胜”字样以鼓舞士气。据记载，岳家军出征时百姓赠此糕点以示祝愿。这说明（ ） A. 百姓支持岳飞抗金 B. 定胜糕起源于唐代 C. 韩世忠创建岳家军 D. 糕点决定战争胜负 23. 陕西丹凤县棣花古镇的宋金街，街道中心线为宋金两国边界：东侧是婉约细腻的南宋风格；西侧粗犷豪放的金朝风格。这一奇观直接源于（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋金和议 C. 郾城大捷 D. 蒙古灭金 24. 南宋画家马远、夏圭擅画“一角半边”之景，画面常留大片空白，只取山崖一角、水畔半边。有学者认为其背后隐藏着“只剩半壁江山”的隐喻。这一艺术现象折射的历史现实是（ ） A. 南宋偏安江南 B. 南宋经济繁荣 C. 南宋文化落后 D. 南宋疆域辽阔 25. 以下两首诗作共同反映的作者精神是（ ） 满江红·写怀（节选） 岳飞 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 A. 淡泊名利 B. 清正廉洁 C. 忠君爱国 D. 知人善任 26. 1259年，蒙古大汗蒙哥攻打南宋的钓鱼城。钓鱼城坐落于嘉陵江畔的险峻山头上，三面环水，易守难攻。守军凭借山城地形和充足粮草，顽强抵抗数月。由此可见，南宋能够与蒙古长时间对峙的原因是（ ） A. 地理屏障优势 B. 南宋兵力充足 C. 蒙古力量薄弱 D. 双方长期和平 27. 七年级开展“地方行政制度的变迁”主题图书阅读活动。下表中最适合推荐给同学阅读的书籍应是（ ） A. 《科举史话》 B. 《宋代宰相制度研究》 C. 《行省制度研究》 D. 《盛唐的背影》 28. 元朝的行省制，继承了汉唐以来专制主义中央集权的基本内容，特别是承袭了两宋制度，继续实行收夺州县官府事权和尽可能集中各项权力于中央的政策，只是运用了“行省”这个工具。这说明，行省制是（ ） A. 完全照搬两宋地方制度 B. 加强中央集权的工具 C. 削弱中央扩大地方势力 D. 专门管理边疆地区 29. 元朝版图是我国历史上最大的。为有效治理辽阔的疆域，元朝统治者设置了下图机构进行管辖，由此可知，元朝疆域管理的特点是（ ） A. 沿袭宋朝 B. 全盘汉化 C. 因地制宜 D. 民族平等 30. 元朝中央设中书省，地方推行行省制，西藏、台湾等边疆首次由中央直接管辖，并允许多语种并行、鼓励民族杂居通婚。这些举措的共同作用是（ ） A. 大大地提高了地方的行政效率 B. 奠定中国疆域版图 C. 促进了统一多民族国家的发展 D. 消除民族文化隔阂 卷Ⅱ 非选择题（共40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 隋炀帝开凿大运河，是为了将南方经济中心与北方政治中心紧密联系在一起，打造成一个密不可分的整体，维护国家大一统局面。隋朝用了短短六年时间，就开凿一条长达两百多万米的大运河。它的修建充分利用黄河南北水流的自然地形趋势，使运河顺应地势，由高向低缓缓流去。 （1）据材料一分析开凿大运河的目的。并概括大运河开凿的特点。 材料二 贞观之治的繁荣，与隋朝密不可分。首先，隋炀帝在位时修建的许多宏大工程，例如大运河，到了唐朝发挥了巨大效益，使唐人坐享其利。其次，唐太宗时期沿袭了隋朝制度并在此基础上进一步完善和发展，如明确三省分工、提高行政效率，为唐朝社会的发展奠定了制度基础。最后，隋末农民大起义推翻了暴政，让唐太宗深刻认识到“民为邦本”的道理。于是他吸取前朝灭亡的教训，推行轻徭薄赋的政策。 （2）据材料二概括唐朝贞观之治出现的原因有哪些？ （3）综合上述材料和所学，从隋唐兴亡中你能得到什么认识？ 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 在宋朝选官考试中，扩大了录取范围，名额也成倍增加。而且只要登科，一般都授予官职。为防止作弊，宋朝考试程序日益严格，考卷送交考官评定前，由专门人员按照原文抄写一遍，并且由多人阅卷。在帝王的倡导下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，宋朝的以文治国之策得到彻底贯彻。 （1）据材料一并结合所学，指出东晋至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例呈现什么趋势？并分析这与哪一制度有关？ （2）据材料二，归纳宋朝选官考试呈现的新变化。并结合所学分析这些变化反映了北宋哪一治国方针？ （3）综合上述材料及所学，分析上述制度产生了哪些积极作用？ 33. 七年级正在设计一套以“唐宋时期民族关系”为主题的历史桌游。 【卡牌设计】 材料一 卡牌说明 她离开长安，翻越日月山，远嫁雪域高原。她带去了中原的粮食种子、工匠技艺和佛教文化，吐蕃赞普为她修建了布达拉宫。 （1）材料一卡牌中的主要人物是谁？并将卡牌分为和亲组、册封组、会盟等牌组，你认为她应分入哪一牌组？ 【地图格设计】 材料二 辽、北宋、西夏形势图（1111年） （2）同学们要在材料二中选择一个见证辽宋走向和平的关键地点设置任务。请你从以下四个选项中，选出这个地点_______（填写字母），并简要说明理由（需列举其相关史事及其意义）。 A.辽上京 B.北宋澶州 C.西夏兴庆 D.北宋东京 （3）请为这套桌游起一个体现中国古代民族关系主流的名字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期七年级期中考试 历史学科试卷 （满分100分，考试时间60分钟） 卷Ⅰ 选择题（每题2分，共60分） 1. 下面是小明同学在学习《隋朝统一与灭亡》时的部分笔记，据此可知隋朝（ ） A. 促进了北方民族交融 B. 结束了长期分裂局面 C. 扩大了国家疆域版图 D. 促进了南北文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.促进北方民族交融的是北魏孝文帝改革（迁都洛阳、推行汉化政策），与题干示意图反映的隋朝统一无关，错误。 B.题干示意图显示南北朝长期分裂，隋朝581年建立后统一北方，589年灭陈完成全国统一，说明隋朝结束了长期分裂局面，正确。 C.题干示意图主要反映从分裂到统一的过程，未体现隋朝疆域版图的扩大，错误。 D.促进南北文化交流是隋朝大运河的作用，题干示意图未体现大运河相关内容，错误。 2. 隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河（ ） A. 促进了沿河城市发展 B. 结束了分裂割据局面 C. 推动了各地制度交流 D. 促进了中外经济往来 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确指出大运河开通后“运河沿岸城市发展起来”，并列举洛阳、东京、临安等例子，说明大运河直接推动了沿岸城市的兴起与繁荣，正确。 B.大运河北通涿郡、南达余杭，主要在统一王朝内部发挥运输作用，并未直接结束分裂割据局面，错误。 C.题干只涉及城市发展和政治中心运转，未提及制度层面的交流，错误。 D.大运河是国内人工运河，连接南北，不涉及对外贸易或中外交流，错误。 3. 隋朝大运河连接的各水系水位落差较大，船只难以直接通行。为解决这一难题，隋朝工匠在运河上设置了可以调节水位的“斗门”（早期水闸），通过分段蓄水、放水帮助船只平稳通过。这一技术发明主要反映了大运河（ ） A. 带动了沿线城市的发展 B. 加强了南北地区交流 C. 是劳动人民智慧的结晶 D. 巩固了隋王朝的统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中“设置了可以调节水位的‘斗门’……帮助船只平稳通过”反映的是运河工程技术的创新，未涉及沿线城市发展的具体内容，错误。 B.材料中强调的是解决水位落差的“斗门”技术，而非大运河加强南北交流的作用，错误。 C.材料中隋朝工匠为解决水位落差难题，发明了“斗门”（早期水闸）技术，这一技术发明直接反映了劳动人民的智慧和创造力，正确。 D.材料中强调的是工程技术层面的成就，未涉及大运河对隋朝统治巩固的作用，错误。 4. 隋炀帝时期，“因为对知识的学习和掌握而成为文化代表和社会精英的中国文化人，从此普遍获得一条社会地位上升的通道。”这条通道指的是（ ） A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】A.郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，与隋炀帝时期士人通过学习知识提升社会地位无关，错误。 B.三省六部制是隋唐时期的中央官制，主要作用是分割相权、加强皇权，并非文人提升社会地位的通道，错误。 C.隋炀帝时期正式确立科举制，通过考试选拔人才，使出身中下层的读书人可以凭借学识进入仕途，成为社会精英，为士人提供了社会地位上升的通道，正确。 D.行省制是元朝推行的地方行政制度，与题干时间不符，错误。 5. “贞观初年，太宗欲征用18岁以下男子服兵役。魏征劝说太宗减少赋税和兵役……太宗于是收回成命。”这说明唐太宗（ ） A. 整顿吏治 B. 虚心纳谏 C. 戒奢从简 D. 抑制权贵 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料描述的是唐太宗接受魏征劝谏收回成命，未体现整顿吏治的相关措施，错误。 B.题干材料反映唐太宗接受魏征的劝说，收回了原本的征兵成命，体现了唐太宗虚心纳谏的特点，正确。 C.材料未提及唐太宗反对奢侈浪费、提倡节俭的相关举措，与题意不符，错误。 D.题干没有体现唐太宗对皇亲国戚、官僚特权的限制，与题意无关，错误。 6. 七年级在筹备“盛世风华”展览，你负责唐朝板块，为展现唐朝鼎盛的风貌，重点应围绕（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 开皇之治 【答案】C 【解析】 【详解】A.“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝统治时期的治世，不是唐朝，错误。 B.“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期的治世，不是唐朝，错误。 C.“开元盛世”是唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期的盛世局面，符合题干“展现唐朝鼎盛的风貌”的要求，正确。 D.“开皇之治”是隋文帝杨坚统治时期隋朝的治世，不是唐朝，错误。 7. 习近平总书记在二零二六年新年贺词中强调：“柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”下列唐朝统治者的治国举措中，最能体现上述思想的是（ ） A. 唐太宗减轻田租劳役 B. 唐玄宗册封渤海国首领 C. 武则天创立殿试制度 D. 唐太宗派文成公主入藏 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗减轻田租劳役，减轻了农民负担，改善了百姓生活，体现了对“小家”（普通百姓家庭）的关心，正确。 B.唐玄宗册封渤海国首领是民族政策，与“小家”热气腾腾的生活关系不直接，错误。 C.武则天创立殿试制度是选官制度的改革，与百姓家庭生活关系不直接，错误。 D.唐太宗派文成公主入藏是民族政策，促进了汉藏民族交融，与“小家”热气腾腾的生活关系不直接，错误。 8. “使唐朝从开元盛世跌入混乱衰败，导致藩镇割据局面形成”的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. 靖难之役 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，唐朝由开元盛世转向衰败并引发藩镇割据的事件是安史之乱，安史之乱是唐玄宗时期安禄山、史思明发动的叛乱，持续八年，严重削弱唐朝国力，中央集权崩溃，地方节度使权力膨胀，形成藩镇割据，导致唐朝由盛转衰，A项正确；黄巢起义是唐末农民起义，加速唐朝灭亡，但发生在藩镇割据局面形成之后，排除B项；陈桥兵变是赵匡胤建立北宋的事件，与唐朝无关，排除C项；靖难之役是明朝统治集团内部皇位争夺的战争，与唐朝无关，排除D项。故选A项。 9. 唐朝发明的曲辕犁由11个木质构件构成，能使耕作阻力降低42%，节省耕牛1/3的体能消耗。这主要反映了曲辕犁（ ） A. 结构复杂难以推广 B. 提高农业耕作效率 C. 只适用于南方水田 D. 完全取代了直辕犁 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是曲辕犁提升了农业耕作的效率，未提及曲辕犁难以推广，错误。 B.题干明确说明曲辕犁降低了耕作阻力、节省耕牛体能，这种改进直接提升了农业耕作的效率，正确。 C.题干描述的是曲辕犁提升了农业耕作的效率，没有提到曲辕犁的适用区域，错误。 D.“完全取代”表述绝对，不符合史实，题干也无相关依据，错误。 10. 热播剧《国色芳华》中何惟芳的胡服妆造，参考了唐代李凤墓、章怀太子墓壁画中侍女的胡服形象，还原了翻领、窄袖等细节，展现了唐代对胡服元素的创造性转化。这体现了唐朝的时代精神是（ ） A. 开放包容 B. 崇文抑武 C. 保守内敛 D. 庄重典雅 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中唐代侍女服饰借鉴胡服元素，并进行创造性转化，体现了唐朝对不同文化的接纳与融合，与开放包容的时代精神高度契合，正确。 B.崇文抑武是宋代的政策特点，与唐代服饰文化无关，该选项与材料无关，错误。 C.唐代服饰吸收胡服元素、风格多样，并不体现保守内敛的特点，该选项与材料主旨相悖，错误。 D.庄重典雅并非唐代服饰文化的核心特征，且材料重点体现的是对胡服元素的吸收与转化，与庄重典雅无关，该选项与材料无关，错误。 11. 753年，鉴真经历六次东渡，最终抵达日本。随鉴真赴日的人员中，有精于琢玉者、精于雕塑者、精于镌碑者、精于建筑者、精于医药者，精通书画者亦不在少数。由此可见，鉴真东渡（ ） A. 使佛教从日本传入中国 B. 把唐先进技术传播到日本 C. 记录了印度的风土人情 D. 使日本全面学习唐朝政治 【答案】B 【解析】 【详解】A.佛教从印度传入中国，并非从日本传入。鉴真东渡是传播佛教到日本，而非从日本传入中国，错误。 B.材料中随鉴真赴日的人员有精于琢玉、雕塑、镌碑、建筑、医药、书画等各类人才，说明鉴真东渡把唐朝的先进技术和文化传播到了日本，正确。 C.鉴真东渡是前往日本，并非前往印度（天竺），记录印度风土人情的是玄奘的《大唐西域记》，错误。 D.材料中只提到鉴真带去了各类技术人才，未涉及日本“全面学习唐朝政治”（如大化改新）的内容，错误。 12. 英国考古学家康宁汉姆根据玄奘的《大唐西域记》发现了那烂陀寺、菩提伽耶等多处重要城址与宗教圣地，这些考古成果与玄奘的记述相互印证。这表明《大唐西域记》（ ） A. 促进了唐朝与新罗的文化交流 B. 为研究古印度提供了重要依据 C. 直接推动了遣唐使来中国学习 D. 记录了唐朝与吐蕃的交往历史 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中考古发现的是那烂陀寺、菩提伽耶等印度遗址，并未涉及新罗（朝鲜半岛国家），错误。 B.材料中康宁汉姆根据玄奘的《大唐西域记》发现了那烂陀寺、菩提伽耶等印度重要城址与宗教圣地，说明《大唐西域记》为研究古印度历史、宗教和考古提供了重要依据，正确。 C.遣唐使来中国学习发生在《大唐西域记》成书之前（日本遣唐使始于630年），且材料未涉及遣唐使，错误。 D.《大唐西域记》是玄奘西行天竺（印度）的记录，主要涉及中印文化交流，而非唐朝与吐蕃的交往，错误。 13. 唐朝传到日本的螺钿铜镜，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（ ） A. 多彩的唐诗绘画 B. 开放的对外关系 C. 辽阔的疆域范围 D. 繁荣的歌曲舞蹈 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是螺钿铜镜的制作与传播，和唐诗、绘画没有关联，错误。 B.螺钿铜镜能够融合南海、东南亚、中东、阿富汗等多地的物产，还传到了日本，体现出唐朝对外交流活跃、对外关系开放包容，正确。 C.中东、阿富汗等区域并不属于唐朝的直接统治疆域，材料反映的是对外交流获取的物产，并非唐朝疆域辽阔，错误。 D.题干材料描述的是铜镜的工艺与材料来源，未涉及歌曲、舞蹈等艺术形式，错误。 14. 下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知，唐诗（ ） 哲理诗 夕阳无限好，只是近黄昏。 思乡诗 烽火连三月，家书抵万金。 送别诗 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 边塞诗 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 A. 飘逸洒脱 B. 题材丰富 C. 风格单一 D. 通俗易懂 【答案】B 【解析】 【详解】题干表格列举了哲理诗、思乡诗、送别诗、边塞诗四类不同题材的唐诗，这些诗句主题各异，涵盖人生哲理、战争思乡、友情离别、边塞征战等，说明唐诗题材广泛多样，“题材丰富”准确概括了这一特点，B项正确；“飘逸洒脱”仅体现李白等部分诗人的风格，无法涵盖所有题材，排除A项；唐诗题材广泛多样，“风格单一”与表格内容矛盾，排除C项；“通俗易懂”主要形容白居易等诗人，但如李商隐的诗句较含蓄，并非全部通俗，排除D项。故选B项。 15. 电视剧《太平年》讲述了五代十国末期吴越国主钱弘俶为了保全百姓、避免战乱，主动取消王位，将所辖土地、人口、军队全部献给北宋王朝，史称“纳土归宋”。这一事件反映出历史的发展趋势是（ ） A. 走向统一 B. 经济发展 C. 君权强化 D. 民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】A.五代十国时期政权林立、战乱不断，人民渴望安定统一。吴越国主动纳土归宋，将所辖土地、人口、军队全部献给北宋，这一行为顺应了人民的意愿，结束了地方割据局面，直接推动了全国统一的进程，清晰反映出五代十国末期由分裂走向统一的历史发展趋势，正确。 B.题干内容聚焦于政权归附的政治事件，未涉及农业、商业、手工业等经济发展相关的信息，因此该选项与题干内容无关，错误。 C.君权强化指的是君主通过削弱相权、分割地方权力等手段加强自身权力，而材料描述的是地方割据政权主动归附中央，属于政权统一的范畴，并非君权强化的表现，错误。 D.民族交融指不同民族之间在经济、文化、生活等方面的交流与融合，题干内容仅涉及吴越国与北宋之间的政权交接，未体现不同民族之间的交流互动，错误。 16. 某历史纪录片解说词写道：“他在陈桥驿黄袍加身，又以杯酒释兵权，开创了文治盛世。”解说词评价的帝王是（ ） A. 隋文帝杨坚 B. 唐太宗李世民 C. 宋太祖赵匡胤 D. 元世祖忽必烈 【答案】C 【解析】 【详解】A.隋文帝杨坚,建立隋朝，统一南北，无“黄袍加身”“杯酒释兵权”情节，错误。 B.唐太宗李世民 “玄武门之变”夺位，非“黄袍加身”，亦无“杯酒释兵权”，错误。 C.宋太祖赵匡胤，匹配题干三要素，正确。 D.元世祖忽必烈，蒙古族建立元朝，无“黄袍加身”“杯酒释兵权”典故，错误。 17. 下表是北宋名臣范仲淹的地方官职任职经历。据此可知，北宋设置这些地方官职的目的是（ ） 任职时间 官职 官职说明 1029—1031年 通判（河中府、陈州） 由皇帝直接委派，监督地方长官 1038—1040 转运使（陕西） 把地方财富转运至中央 A. 提高武将地位 B. 扩大科举取士 C. 加强中央集权 D. 增加财政收入 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋实行重文轻武政策，通判、转运使的设置与提高武将地位无关，该选项与史实不符，错误。 B.通判、转运使是地方行政与财政官职，与扩大科举取士无关，该选项与材料无关，错误。 C.通判监督地方长官、转运使将地方财富转运至中央，均是北宋加强中央集权的措施，与材料内容高度契合，正确。 D.转运使将地方财富转运至中央，客观上增加了中央财政收入，但这并非设置这些官职的主要目的，该选项不是主要原因，错误。 18. 有学者指出：澶渊之盟中宋辽成为平等的兄弟之国，并非因为宋朝用金钱买来和平，而是因为宋朝拥有完全可以和辽朝抗衡的实力。这说明，澶渊之盟中宋辽地位平等的关键在于（ ） A. 北宋用金钱买和平 B. 辽国政治力量强大 C. 宋辽双方实力相当 D. 宋在战争中彻底胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中“并非因为宋朝用金钱买来和平”直接否定了“北宋用金钱买和平”是宋辽地位平等的原因，错误。 B.材料中强调的是“宋朝拥有完全可以和辽朝抗衡的实力”，而非“辽国政治力量强大”，错误。 C.材料中“宋朝拥有完全可以和辽朝抗衡的实力”说明宋辽双方实力相当，这是澶渊之盟中宋辽地位平等的关键，正确。 D.澶渊之盟是宋辽议和的结果，宋朝并未在战争中“彻底胜利”（双方各有胜负后议和），错误。 19. 澶渊之盟达成后，宋朝将宋辽边境地区原带有“戎”、“虏”等对少数民族具有贬损或敌对色彩的地名，更改为“永静”、“保德”等蕴含和平、安定含义的新名称。这些规定和做法的主要目的是（ ） A. 彻底消除民族矛盾 B. 巩固和平防止冲突 C. 削弱北宋军事力量 D. 便利辽国商人贸易 【答案】B 【解析】 【详解】A.“彻底消除民族矛盾”表述过于绝对，民族矛盾无法通过更改地名的方式完全消除，错误。 B.宋辽边境更改带有贬义、敌对色彩的地名，改为蕴含和平安定含义的名称，目的是营造和平氛围，巩固澶渊之盟后的和平局面，防止冲突再起，正确。 C.更改地名与削弱北宋军事力量无关，错误。 D.更改地名的主要目的是维护和平，而非便利辽国商人贸易，错误。 20. 下图所示的西夏货币中，四个西夏文翻译成汉文是“贞观宝钱”，其中“贞观”与唐太宗时“贞观”年号意思相同，取《易经》中“天地之道”之意，这表明当时西夏（ ） 西夏货币 A. 流通唐朝发行的货币 B. 鼓励与宋朝开展互市 C. 受到中原文化的影响 D. 始终与汉族和平交往 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“该四个西夏文翻译成汉文是‘贞观宝钱’”“与唐太宗时‘贞观’年号意思相同，取《易经》中‘天地之道’之意”可知，图中的西夏货币说明党项族与中原保持着密切的联系，仿照中原文化创造文字，铸造货币，说明西夏受到中原文化的影响，C项正确；材料属于西夏货币，不属于唐朝货币，排除A项；西夏货币说明党项族与中原保持着密切的联系，体现不出与宋朝开展了榷场贸易，排除B项；始终与汉族和平交往不符合史实，排除D项。故选C项。 21. 武侠小说《天龙八部》以北宋为背景，其中结拜三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子。由此可见这部小说反映的历史时期和时代特征是（ ） A. 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡 B. 隋唐时期：繁荣与开放的时代 C. 辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D. 明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.夏商周时期是中国古代的奴隶制社会阶段，与题干无关，错误。 B.题干小说的背景是北宋，且涉及契丹、西夏等多个民族政权，不是隋唐时期，错误。 C.辽宋夏金元时期，多个民族政权并立，民族关系不断发展，社会也在不断变化，这与题干相符，正确。 D.明清时期是中国封建社会的后期，中央集权高度强化，与题干不符，错误。 22. 定胜糕是杭州传统名点，糕身印有“定胜”字样以鼓舞士气。据记载，岳家军出征时百姓赠此糕点以示祝愿。这说明（ ） A. 百姓支持岳飞抗金 B. 定胜糕起源于唐代 C. 韩世忠创建岳家军 D. 糕点决定战争胜负 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“岳家军出征时百姓赠此糕点以示祝愿”说明百姓通过赠送定胜糕来表达对岳飞抗金事业的支持和祝愿，正确。 B.材料中“岳家军出征时”指向南宋时期，且定胜糕传说与岳飞相关，不是起源于唐代，错误。 C.岳家军是岳飞创建的，韩世忠是另一南宋抗金将领，并未创建岳家军，错误。 D.糕点只是一种精神象征和祝愿，并不能“决定战争胜负”，表述夸大，错误。 23. 陕西丹凤县棣花古镇的宋金街，街道中心线为宋金两国边界：东侧是婉约细腻的南宋风格；西侧粗犷豪放的金朝风格。这一奇观直接源于（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋金和议 C. 郾城大捷 D. 蒙古灭金 【答案】B 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽之间的和议，与金无关，错误。 B.南宋与金达成和议，规定了双方的边界（东起淮水，西至大散关一线），街道中心线作为两国边界正是这一历史背景的体现，符合题意，正确。 C.郾城大捷是岳飞抗金的一次胜利，并未划定宋金边界，错误。 D.蒙古灭金发生在金朝末年，此时南宋与金的对峙格局已经结束，与宋金边界无关，错误。 24. 南宋画家马远、夏圭擅画“一角半边”之景，画面常留大片空白，只取山崖一角、水畔半边。有学者认为其背后隐藏着“只剩半壁江山”的隐喻。这一艺术现象折射的历史现实是（ ） A. 南宋偏安江南 B. 南宋经济繁荣 C. 南宋文化落后 D. 南宋疆域辽阔 【答案】A 【解析】 【详解】A.南宋时期，北方领土被金朝占据，南宋朝廷偏安江南，失去了半壁江山。马远、夏圭擅画“一角半边”之景，画面常留大片空白，学者认为其背后隐藏着“只剩半壁江山”的隐喻，折射出南宋偏安江南的历史现实，正确。 B.材料强调的是画作风格背后隐藏的政治隐喻，未涉及南宋经济状况（如商业繁荣、海外贸易等），错误。 C.南宋时期理学发展、诗词兴盛、绘画艺术成就很高（如马远、夏圭本身就是著名画家），“文化落后”与史实不符，错误。 D.南宋疆域仅限于淮河以南地区，与北宋相比大大缩小，“疆域辽阔”与史实不符，错误。 25. 以下两首诗作共同反映的作者精神是（ ） 满江红·写怀（节选） 岳飞 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 A. 淡泊名利 B. 清正廉洁 C. 忠君爱国 D. 知人善任 【答案】C 【解析】 【详解】A.两诗均无“不慕功名、淡泊名利”之意，反而是积极建功立业、以死报国，错误。 B.虽文天祥有清廉之名，但诗中未直接体现“廉洁”主题，错误。 C.两首作品均出自民族英雄之手，背景为国家危难之际，表达的核心都是对国家命运的深切关怀、对君主、朝廷的忠诚，正确。 D.知人善任属管理用人范畴，错误。 26. 1259年，蒙古大汗蒙哥攻打南宋的钓鱼城。钓鱼城坐落于嘉陵江畔的险峻山头上，三面环水，易守难攻。守军凭借山城地形和充足粮草，顽强抵抗数月。由此可见，南宋能够与蒙古长时间对峙的原因是（ ） A. 地理屏障优势 B. 南宋兵力充足 C. 蒙古力量薄弱 D. 双方长期和平 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中钓鱼城“坐落于嘉陵江畔的险峻山头上，三面环水，易守难攻”，宋军凭借山城地形顽强抵抗，体现了地理屏障优势对南宋长期对峙的支撑，与材料内容高度契合，正确。 B.材料未提及南宋兵力充足，该选项与材料无关，错误。 C.蒙古力量薄弱与史实不符，蒙古当时军事实力强大，该选项与史实不符，错误。 D.材料描述的是蒙宋战争场景，并非双方长期和平，该选项与材料主旨相悖，错误。 27. 七年级开展“地方行政制度的变迁”主题图书阅读活动。下表中最适合推荐给同学阅读的书籍应是（ ） A. 《科举史话》 B. 《宋代宰相制度研究》 C. 《行省制度研究》 D. 《盛唐的背影》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《科举史话》讲述的是科举选官制度，属于选官制度，与“地方行政制度的变迁”主题不符，错误。 B.《宋代宰相制度研究》讲述的是中央官制（宰相制度），属于中央政治制度，与“地方行政制度的变迁”主题不符，错误。 C.《行省制度研究》讲述的是元朝创立的地方行政制度——行省制，与“地方行政制度的变迁”主题直接相关，正确。 D.《盛唐的背影》主要涉及唐朝历史的整体评价，与地方行政制度专题无直接关联，错误。 28. 元朝的行省制，继承了汉唐以来专制主义中央集权的基本内容，特别是承袭了两宋制度，继续实行收夺州县官府事权和尽可能集中各项权力于中央的政策，只是运用了“行省”这个工具。这说明，行省制是（ ） A. 完全照搬两宋地方制度 B. 加强中央集权的工具 C. 削弱中央扩大地方势力 D. 专门管理边疆地区 【答案】B 【解析】 【详解】A.“完全照搬”错误，行省制是元朝在承袭两宋制度基础上的制度创新，并非完全照搬两宋地方制度，错误。 B.题干明确提到行省制延续了“集中各项权力于中央的政策，只是运用了‘行省’这个工具”，说明行省制是元朝加强中央集权的工具，符合题意，正确。 C.行省制的核心作用是加强中央对地方的控制，而非削弱中央、扩大地方势力，错误。 D.行省是元朝管理全国地方的主流行政制度，不是专门管理边疆的机构，元朝边疆如西藏由宣政院管辖，错误。 29. 元朝版图是我国历史上最大的。为有效治理辽阔的疆域，元朝统治者设置了下图机构进行管辖，由此可知，元朝疆域管理的特点是（ ） A. 沿袭宋朝 B. 全盘汉化 C. 因地制宜 D. 民族平等 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋朝没有行省制度及题干中的相关管辖机构，元朝开创行省等新的管辖制度，并非沿袭宋朝，错误。 B.“全盘汉化”不符合史实，元朝保留了大量蒙古旧制，错误。 C.元朝根据不同地区的实际情况设置不同管理机构，体现了因地制宜的疆域管理特点，符合题意，正确。 D.元朝实行民族歧视的四等人制，并未实现民族平等，且材料未体现该内容， 错误。 30. 元朝中央设中书省，地方推行行省制，西藏、台湾等边疆首次由中央直接管辖，并允许多语种并行、鼓励民族杂居通婚。这些举措的共同作用是（ ） A. 大大地提高了地方的行政效率 B. 奠定中国疆域版图 C. 促进了统一多民族国家的发展 D. 消除民族文化隔阂 【答案】C 【解析】 【详解】A.行省制确实加强了中央集权，但题干还提到了边疆管辖和民族政策，该选项表述片面，不能概括所有措施的共同作用，错误。 B.元朝疆域辽阔，但题干重点强调的是制度和民族政策，而非单纯的疆域划定，且“奠定”这一表述不准确，清朝才基本奠定了现代中国的疆域版图，错误。 C.行省制、边疆直接管辖和民族融合政策，都服务于巩固统一、推动多民族交融，是对题干所有措施共同作用的完整概括，正确。 D.元朝的民族政策虽推动了交流，但“消除”一词过于绝对，文化隔阂不可能被完全消除，错误。 卷Ⅱ 非选择题（共40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 隋炀帝开凿大运河，是为了将南方经济中心与北方政治中心紧密联系在一起，打造成一个密不可分的整体，维护国家大一统局面。隋朝用了短短六年时间，就开凿一条长达两百多万米的大运河。它的修建充分利用黄河南北水流的自然地形趋势，使运河顺应地势，由高向低缓缓流去。 （1）据材料一分析开凿大运河的目的。并概括大运河开凿的特点。 材料二 贞观之治的繁荣，与隋朝密不可分。首先，隋炀帝在位时修建的许多宏大工程，例如大运河，到了唐朝发挥了巨大效益，使唐人坐享其利。其次，唐太宗时期沿袭了隋朝制度并在此基础上进一步完善和发展，如明确三省分工、提高行政效率，为唐朝社会的发展奠定了制度基础。最后，隋末农民大起义推翻了暴政，让唐太宗深刻认识到“民为邦本”的道理。于是他吸取前朝灭亡的教训，推行轻徭薄赋的政策。 （2）据材料二概括唐朝贞观之治出现的原因有哪些？ （3）综合上述材料和所学，从隋唐兴亡中你能得到什么认识？ 【答案】（1）目的：加强南北联系，维护国家大一统。 特点：耗时短；利用自然地形。 （2）原因： 继承并利用隋朝大运河等工程成果。 沿袭并完善隋朝制度。 吸取隋亡教训，重视民生、轻徭薄赋。 （3）认识： 得民心者得天下，失民心者失天下。 统治者要勤政爱民、重视制度建设。 国家统一、社会稳定利于发展。 【解析】 【小问1详解】 目的：“隋炀帝开凿大运河……维护国家大一统局面”→可提炼出“加强南北联系，维护国家大一统”。 特点：“隋朝用了短短六年时间”→可提炼出耗时短；“它的修建充分利用黄河南北水流的自然地形趋势”→可提炼出利用自然地形。 【小问2详解】 原因：“贞观之治的繁荣，与隋朝密不可分……使唐人坐享其利”→可提炼出“继承并利用隋朝大运河等工程成果”；“唐太宗时期……为唐朝社会的发展奠定了制度基础”→可提炼出“沿袭并完善隋朝制度“；“隋末农民起义推翻了暴政，让唐太宗深刻认识到‘民为邦本’的道理。于是他吸取前朝灭亡的教训，推行轻徭薄赋的政策”→出可提炼“吸取隋亡教训，重视民生，轻徭薄赋”。 【小问3详解】 认识：可从民心、统治者、国家统一等角度进行分析。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 在宋朝选官考试中，扩大了录取范围，名额也成倍增加。而且只要登科，一般都授予官职。为防止作弊，宋朝考试程序日益严格，考卷送交考官评定前，由专门人员按照原文抄写一遍，并且由多人阅卷。在帝王的倡导下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，宋朝的以文治国之策得到彻底贯彻。 （1）据材料一并结合所学，指出东晋至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例呈现什么趋势？并分析这与哪一制度有关？ （2）据材料二，归纳宋朝选官考试呈现的新变化。并结合所学分析这些变化反映了北宋哪一治国方针？ （3）综合上述材料及所学，分析上述制度产生了哪些积极作用？ 【答案】（1）趋势：不断上升（提高）。 制度：科举制。 （2）新变化：扩大录取范围，增加录取名额；考试程序更严格；重视优待士人。 方针：崇文抑武。 （3）积极作用：扩大官吏选拔范围，促进社会阶层流动；推动教育发展，提高官员文化素质；有利于巩固统治。 【解析】 【小问1详解】 趋势：“东晋至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例图”→平民子弟在政府官员群体中所占比例呈现不断上升的趋势。 制度：材料一反映的变化和科举制直接相关。科举制以才学为选官标准，打破了世家大族对官场的垄断，为平民子弟提供了入仕的途径，推动了平民子弟占比的持续提升。 【小问2详解】 新变化：“在宋朝选官考试中……名额也成倍增加”→扩大录取范围，增加录取名额；“宋朝考试程序日益严格”→考试程序更严格；“在帝王的倡导下……宋朝的以文治国之策得到彻底贯彻”→重视优待士人。 方针：“在帝王的倡导下……宋朝的以文治国之策得到彻底贯彻”→崇文抑武方针。 【小问3详解】 积极作用：“在宋朝选官考试中……一般都授予官职”→扩大官吏选拔范围，促进社会阶层流动；“而且只要登科……宋朝的以文治国之策得到彻底贯彻”→推动教育发展，提高官员文化素质；有利于巩固统治。 33. 七年级正在设计一套以“唐宋时期民族关系”为主题的历史桌游。 【卡牌设计】 材料一 卡牌说明 她离开长安，翻越日月山，远嫁雪域高原。她带去了中原的粮食种子、工匠技艺和佛教文化，吐蕃赞普为她修建了布达拉宫。 （1）材料一卡牌中的主要人物是谁？并将卡牌分为和亲组、册封组、会盟等牌组，你认为她应分入哪一牌组？ 【地图格设计】 材料二 辽、北宋、西夏形势图（1111年） （2）同学们要在材料二中选择一个见证辽宋走向和平的关键地点设置任务。请你从以下四个选项中，选出这个地点_______（填写字母），并简要说明理由（需列举其相关史事及其意义）。 A.辽上京 B.北宋澶州 C.西夏兴庆 D.北宋东京 （3）请为这套桌游起一个体现中国古代民族关系主流的名字。 【答案】（1）人物：文成公主。牌组：和亲组。 （2） 地点：B；理由：北宋时期，辽军进攻北宋，直逼澶州，宋真宗御驾亲征，宋军士气大振，击退辽军。之后宋辽在澶州议和，订立《澶渊之盟》，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了双方经济文化交流和民族交融。 （3） 桌游名称：《唐宋民族一家亲》 【解析】 【小问1详解】 人物：根据材料关键词“离开长安”“远嫁雪域高原”“带去中原的粮食种子、工匠技艺和佛教文化”“布达拉宫”，结合所学知识，可判断该人物是文成公主。牌组：文成公主入藏是唐朝与吐蕃的和亲事件，因此应归入和亲组。 【小问2详解】 地点：题目要求选择“见证辽宋走向和平的关键地点”，结合所学，《澶渊之盟》的发生地是北宋澶州，因此选B。理由：从关键信息“辽宋走向和平”锁定《澶渊之盟》。宋辽在澶州议和，订立盟约，此后双方保持了较长时间的和平局面，边境贸易兴旺，促进了民族交融和经济文化交流，是辽宋关系从战争走向和平的关键节点。 【小问3详解】 桌游名称：根据主题“唐宋时期民族关系”，结合古代民族关系的主流 ——和平交往、民族交融，命名需体现这一核心，如《唐宋民族交融之旅》，突出“友好”“交融”的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $