内容正文:
2025—2026学年度第二学期
一年级数学
(满分100分 时间40分钟)
一、数据与运算。(每空1分,共15分)
1. 数据与运算。
6+9= 13-4= 90+6= 14-7= 10+6-7=
12-5= 8+8= 7+8= 74-70= 12-7+9=
4+7= 83-3= 5+20= 17-8= 39-30+8=
二、理解与填空。(第1题2分,其余每空1分,共35分)
2.
( )=( )+( ) ( )=( )+( )
3.
(1)按顺序在方框里填数,所填的数中,( )最大,( )最小。
(2)所填的数中,最接近75的数是( )。
(3)在78和83之间的数有( )个。
4. 找规律,填一填。
(1)25,35,( ),( ),( )。
(2)( ),( ),38,36,( )。
5. 在括号里填“>”“<”或“=”。
52( )25 90( )98 13-6( )14-7 9+5( )9+8
6. 哥哥有9块巧克力,弟弟有12块巧克力。如果哥哥不吃,那么弟弟至少要吃掉( )块才能比哥哥的巧克力少。
7. 根据百数表在下面☐里填上合适的数。
8. 轩轩用一些同样大小的三角形拼了如图的小狐狸,他一共用了( )个三角形。
9.
小梅可能做了多少个灯笼?(画“△”)小芳可能做了多少个灯笼?(画“□”)
28个
79个
9个
10. 王医生从1号病人看起,现在正准备给37号病人看病,王医生已经看了( )名病人。
11. 照样子,改写算式。
△-□=6 → △=6+□ □=△-6
☆-○=5 → ☆=________ ○=________
三、优化与选择。(在正确选项后面的☐里画“√”。)(共10分)
12. 在钉子板上不能围成的图形是( )。
A. B. C.
13. 9号、15号车厢之间有多少节车厢(不包含9号、15号车厢)?( )
A. 5 B. 6 C. 7
14. 用5根同样长的小棒,正好能拼出下面哪个图形?( )
A. 正方形 B. 三角形 C. 平行四边形
15. 王老师和李老师带着30名学生春游,乘坐( )号车最合适。
A. B. C.
16. 哪一行规律与其他行不同?( )
A. 31,29,27,25,23,21
B. 88,86,84,82,80,78
C. 45,48,47,50,49,52
四、操作与说理。(6分+8分=14分)
17. 一(11)班有3位同学参加班长竞选,下面是同学们的投票结果。
(1)在下边的表格里用你喜欢的图形表示投票结果。
小红
小亮
小明
(2)小红获得了( )票。
(3)小亮和小明一共获得了( )票。
(4)根据记录结果,选( )当班长比较合适。
18. 在计数器上拨4颗珠子,可以表示哪些两位数?画一画,写一写。
五、应用与实践。(4分+6分×3+4分=26分)
19. 有13只动物参加运动会。现在来了6只,还有几只动物没来?
( )
20. 一年级书法组有15人,美术组有8人,声乐组有10人。
(1)美术组和声乐组一共有多少人?
(2)书法组的女生有6人,男生有多少人?
21. 下面有两盒彩笔是小明的,请你想一想。
(1)小明最多有多少支彩笔?
(2)小明最少有多少支彩笔?
22. 小刚养的红金鱼和花金鱼一共有12条,________________。红金鱼有多少条?(先补充一个条件,再解答。)
(条)
23. 下边是2026年5月的月历。
(1)5月一共有( )天。
(2)这个月的1日是星期( )。
(3)你还能知道什么数学信息?在横线上写一写。________________________________
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2025—2026学年度第二学期
一年级数学
(满分100分 时间40分钟)
一、数据与运算。(每空1分,共15分)
1. 数据与运算。
6+9= 13-4= 90+6= 14-7= 10+6-7=
12-5= 8+8= 7+8= 74-70= 12-7+9=
4+7= 83-3= 5+20= 17-8= 39-30+8=
【答案】
15;9;96;7;9
7;16;15;4;14
11;80;25;9;17
二、理解与填空。(第1题2分,其余每空1分,共35分)
2.
( )=( )+( ) ( )=( )+( )
【答案】 ①. 23 ②. 20 ③. 3 ④. 35 ⑤. 30 ⑥. 5
【解析】
【分析】一个两位数由十位数和个位数组成,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,图一中1个长方体表示1个十,1个小正方体表示1个一;图二中计数器十位上1个珠子表示1个十,个位上1个珠子表示1个一,据此解答。
【详解】
一共有2个长方体加3个小正方体,故为23=20+3
十位上有3个珠子,个位上有5个珠子,故为35=30+5
3.
(1)按顺序在方框里填数,所填的数中,( )最大,( )最小。
(2)所填的数中,最接近75的数是( )。
(3)在78和83之间的数有( )个。
【答案】77;79;80;82;83;84
(1)84;77
(2)77
(3)4
【解析】
【分析】根据数轴或方框顺序,通常填75到83之间的连续自然数,依次为75、76、77、78、79、80、81、82、83、84。
(1)通过比较所填的数的大小得出最大的数和最小的数;
(2)从所填的数中找最接近75的数,就是找所填的数中离75最近的数。
(3)数出78和83之间的数的个数。
【详解】如图:
(1)77<79<80<82<83<84
所填的数中,84最大,77最小。
(2)所填的数中,最接近75的数是77。
(3)在78和83之间的数有79、80、81、82共4个。
4. 找规律,填一填。
(1)25,35,( ),( ),( )。
(2)( ),( ),38,36,( )。
【答案】(1) ①.
45 ②.
55 ③.
65 (2) ①.
42 ②.
40 ③.
34
【解析】
【分析】(1)从左往右,依次加10,据此解答。
(2)从左往右,依次减2,据此解答。
【小问1详解】
25,35,45,55,65。
【小问2详解】
42,40,38,36,34。
5. 在括号里填“>”“<”或“=”。
52( )25 90( )98 13-6( )14-7 9+5( )9+8
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. <
【解析】
【分析】有算式时先分别计算左右两边的数值,再比较大小。
【详解】52>25
90<98
13-6=14-7(因为13-6=7;14-7=7)
9+5<9+8(因为9+5=14;9+8=17)
6. 哥哥有9块巧克力,弟弟有12块巧克力。如果哥哥不吃,那么弟弟至少要吃掉( )块才能比哥哥的巧克力少。
【答案】4
【解析】
【分析】弟弟的巧克力块数减去哥哥的巧克力块数,即是弟弟比哥哥多出巧克力的块数;再用多出的巧克力块数加1,即是弟弟至少要吃掉的块数,才能比哥哥的巧克力少。
【详解】12-9=3(块)
3+1=4(块)
7. 根据百数表在下面☐里填上合适的数。
【答案】;
【解析】
【分析】百数表中,同一行相邻两数相差1,同一列相邻两数相差10。
44:上方减10得34,下方加10得54,左方减1得43,右方加1得45。
14:下方加10得24,右方加1得15。
【详解】44相邻数:上方44-10=34,下方44+10=54,左方44-1=43,右方44+1=45。
填数略。
14相邻数:下方14+10=24,右方14+1=15。
填数略。
8. 轩轩用一些同样大小的三角形拼了如图的小狐狸,他一共用了( )个三角形。
【答案】8
【解析】
【分析】先把小狐狸分上、中、下三部分,2个平行四边形可以分成4个一样的三角形,头部的正方形也能分成2个同样的小三角形,尾巴和正方形后面的小三角形刚好也组成2个小三角形,把四部分数量相加就能算出总数。
【详解】
2+2+2+2=8(个)
9.
小梅可能做了多少个灯笼?(画“△”)小芳可能做了多少个灯笼?(画“□”)
28个
79个
9个
【答案】
28个
79个
9个
□
△
【解析】
【分析】从图中可知,小云做了25个灯笼,小梅做的比小云少得多,小芳做的比小云多得多。“少得多”的意思是:少、而且少的程度比较大。“多得多”的意思是:多、而且多的程度比较大。
【详解】图略。
10. 王医生从1号病人看起,现在正准备给37号病人看病,王医生已经看了( )名病人。
【答案】
36
【解析】
【分析】37号病人是下一个要看病的,还没有看,求已经看了多少名病人,用准备看的号数减去1即可。
【详解】37-1=36(名)
11. 照样子,改写算式。
△-□=6 → △=6+□ □=△-6
☆-○=5 → ☆=________ ○=________
【答案】 ①.
5+○ ②.
☆-5
【解析】
【分析】根据示例可知,被减数=差+减数,减数=被减数-差,据此解答。
【详解】☆-○=5→☆=5+○,○=☆-5。
三、优化与选择。(在正确选项后面的☐里画“√”。)(共10分)
12. 在钉子板上不能围成的图形是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】钉子板上围出的图形都是由直直的线段围成的图形,如三角形、长方形等,圆是曲线围成的,由此判断即可。
【详解】A.是由线段围成的图形,钉子板上能围出。
B.由曲线围成的图形,钉子板上不能围出。
C.由线段围成的图形,钉子板上能围出。
在钉子板上不能围成的图形是。
故答案为: B
13. 9号、15号车厢之间有多少节车厢(不包含9号、15号车厢)?( )
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】A
【解析】
【分析】计算两个车厢之间的车厢数时,需用后面的车厢号减去前面的车厢号再减1。
【详解】15-9-1
=6-1
=5(节)
9号、15号车厢之间有5节车厢(不包含9号、15号车厢)。
14. 用5根同样长的小棒,正好能拼出下面哪个图形?( )
A. 正方形 B. 三角形 C. 平行四边形
【答案】B
【解析】
【分析】正方形4条相等的边,4个直直的角;三角形由3条线段首尾顺次连接围成的封闭图形。平行四边形4条边,对边相等,2条相对的边斜斜的。
【详解】A.正方形需要4根小棒,5根小棒拼完1个正方形还剩1根,不合题意;
B.可以用2根小棒拼一条边,2根小棒拼另外一条边,剩下的1根拼第三条边,符合题意;
C.平行四边形4条边,需要4根小棒,还剩1根,不合题意。
15. 王老师和李老师带着30名学生春游,乘坐( )号车最合适。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,用学生的数量加上老师的数量,求出春游的总人数,选择最接近春游总人数的乘客数量的车。
【详解】(人)
A.,不符合题意;
B.,并且32接近34,符合题意;
C.,但44与32相差过大,不符合题意。
16. 哪一行规律与其他行不同?( )
A. 31,29,27,25,23,21
B. 88,86,84,82,80,78
C. 45,48,47,50,49,52
【答案】C
【解析】
【分析】根据数的顺序,依次分析出每个选项中数字的变化规律,找出不同的即可。
【详解】A.数列 31,29,27,25,23,21,后一个数比前一个数少 2,是依次变小,每次少 2 的规律;
B.数列 88,86,84,82,80,78,后一个数比前一个数少 2,是依次变小,每次少 2 的规律;
C.数列 45,48,47,50,49,52,45 到 48 变大,48 到 47 变小,数字有时变大有时变小,不是每次少 2 的规律。
所以45,48,47,50,49,52与其他行的规律不同。
四、操作与说理。(6分+8分=14分)
17. 一(11)班有3位同学参加班长竞选,下面是同学们的投票结果。
(1)在下边的表格里用你喜欢的图形表示投票结果。
小红
小亮
小明
(2)小红获得了( )票。
(3)小亮和小明一共获得了( )票。
(4)根据记录结果,选( )当班长比较合适。
【答案】(1) (2)
(3)
(4)小红
【解析】
【分析】根据题干,数一数小红、小亮、小明分别得了多少票;用小亮所得票数与小明所得票数相加,求出小亮和小明一共获得了多少票。将三人所得票数,进行大小比较,得票多的人,当班长比较合适。
【小问1详解】
图略。
【小问2详解】
小红获得了11票;
【小问3详解】
小亮获得了6票,小明获得了7票;
小亮和小明一共获得了13票。
【小问4详解】
根据记录结果,选小红当班长比较合适。
18. 在计数器上拨4颗珠子,可以表示哪些两位数?画一画,写一写。
【答案】
【解析】
【分析】计数器上,个位有几颗珠子代表几个一,十位有几颗珠子代表几个十。
由题意知,要组成两位数,十位上至少有1颗珠子,那么个位上有3颗珠子,这个数是13。十位上还可以有2颗珠子,个位上也是2颗珠子,这个数是22。十位上是3颗珠子,个位上是1颗珠子,这个数是31。十位上是4颗珠子,个位上是0颗珠子,这个数是40。
【详解】略
五、应用与实践。(4分+6分×3+4分=26分)
19. 有13只动物参加运动会。现在来了6只,还有几只动物没来?
( )
【答案】13-6=7(只);7只
【解析】
【分析】没来的动物的数量=13只参加运动会的动物-来了的6只。
【详解】13-6=7(只)
答:还有7只动物没来。
20. 一年级书法组有15人,美术组有8人,声乐组有10人。
(1)美术组和声乐组一共有多少人?
(2)书法组的女生有6人,男生有多少人?
【答案】(1)8+10=18(人);18人
(2)15-6=9(人);9人
【解析】
【分析】求两部分的和是多少,用加法;已知总数和其中一部分,求另一部分是多少,用减法。
【小问1详解】
美术组有8人,声乐组有10人,美术组和声乐组的总人数:
8+10=18(人)
答:美术组和声乐组一共有18人。
【小问2详解】
书法组有15人,女生有6人,男生的人数:
15-6=9(人)
答:男生有9人。
21. 下面有两盒彩笔是小明的,请你想一想。
(1)小明最多有多少支彩笔?
(2)小明最少有多少支彩笔?
【答案】(1)6+8=14(支);14支
(2)4+6=10(支);10支
【解析】
【分析】数一数可知,第一、二、三盒分别有4支,6支,8支彩笔。
(1)小明最多有彩笔的支数=最多的两盒的支数相加;
(2)小明最少有彩笔的支数=最少的两盒的支数相加。
【小问1详解】
6+8=14(支)
答:小明最多有14支彩笔。
【小问2详解】
4+6=10(支)
答:小明最少有10支彩笔。
22. 小刚养的红金鱼和花金鱼一共有12条,________________。红金鱼有多少条?(先补充一个条件,再解答。)
(条)
【答案】花金鱼有5条
7条
【解析】
【分析】题目中给出了红金鱼和花金鱼一共有12条,以及问题。结合题意,可以提出条件为:花金鱼有5条,用红金鱼和花金鱼的总数量减去花金鱼的数量,即可求出小刚养的红金鱼有多少条?
【详解】补充条件:花金鱼有5条。
(条)
答:红金鱼有7条。
23. 下边是2026年5月的月历。
(1)5月一共有( )天。
(2)这个月的1日是星期( )。
(3)你还能知道什么数学信息?在横线上写一写。________________________________
【答案】(1)31 (2)五
(3)我还知道:本月有5个星期五。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)5月最后一天是31号,所以有31天。
(2)1号上面对应的是星期五,所以是星期五。
(3)根据月历上的信息,写出合理的信息即可。
【小问1详解】
5月一共有31天。
【小问2详解】
这个月的1日是星期五。
【小问3详解】
略
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