精品解析:2025-2026学年山西省太原市小店区坞城街办北张小学苏教版四年级下册随堂练习数学试卷
2026-05-01
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内容正文:
2025~2026学年度第二学期小学四年级数学随堂练习
一、活学活用
1. 电影《731》让我们铭记历史,吾辈当自强。据统计,截至2025年11月17日,其观影人次超过五千四百八十一万三千六百,票房超1930300000元。
(1)“五千四百八十一万三千六百”写作:______,省略万位后面的尾数是( )万。
(2)“1930300000”是由( )个亿和( )个万组成的,且左数第一个“3”表示的数是第二个“3”表示的数的( )倍。
【答案】(1) ①. 54813600 ②. 5481
(2) ①. 19 ②. 3030 ③. 100
【解析】
【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。
(2)1930300000的亿级是19,表示19个亿;万级是3030,表示3030个万;从左数,第一个“3”在千万位上,表示3个千万是30000000;第二个“3”在十万位上,表示3个十万是300000;30000000里面有100个300000;据此解答。
【小问1详解】
“五千四百八十一万三千六百”写作:54813600,省略万位后面的尾数是5481万。
【小问2详解】
“1930300000”是由19个亿和3030个万组成的,且左数第一个“3”表示的数是第二个“3”表示的数的100倍。
2. 在括号里填“>”“<”或“=”。
240×50( )250×40 40090500( )40095000 5399000( )540万
【答案】 ①. > ②. < ③. <
【解析】
【分析】分别计算或统一单位后比较两边数值的大小。
【详解】240×50=12000,250×40=10000,12000>10000,240×50>250×40;
40090500<40095000;
540万=5400000,5399000<5400000,5399000<540万
3. 在□里填合适的数。
(1)309854>30□992,□里最大可以填( )。
(2)634□215≈635万,□里最小可以填( )。
(3)要使□12×32的积是四位数,□里最大可以填( )。
【答案】(1)8 (2)5
(3)3
【解析】
【分析】(1)比较两个整数的大小,先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比较出大小为止。
(2)省略“万”后面的尾数求近似数,要看千位上的数,利用“四舍五入”法。如果千位上的数小于5,则舍去;如果千位上的数大于或等于5,则向前一位进1。
(3)根据三位数乘两位数的计算方法,代入1、2、3、4……进行试算,从而确定方框内能填的最大数字。
【小问1详解】
309854>30□992,□里最大可以填8。
【小问2详解】
634□215≈635万,□里最小可以填5。
【小问3详解】
112×32=3584,212×32=6784,312×32=9984,412×32=13184所以要使□12×32的积是四位数,□里最大可以填3。
4. 根据算式“16×8=128”填一填。
(1)32×8=( ) 16×( )=1280
(2)以“16×( )=1280”为例写你的思考过程________________________。
【答案】(1) ①. 256 ②. 80
(2) ①. 80 ②. 见详解
【解析】
【分析】根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一(0除外),得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一;
【小问1详解】
根据分析可知:
已知16×8=128,在32×8中,因数8不变,因数16变为32,32÷16=2,即16乘2得到32,所以128×2=256,即32×8=256;
已知16×8=128,在16×()=1280中,因数16不变,128变为1280,即128乘10得到1280,所以8×10=80,16×80=1280。
【小问2详解】
根据分析可知:
已知16×8=128,在16×()=1280,因数16不变,128变为1280,即128乘10得到1280,所以8×10=80,16×80=1280。
思考过程:根据积的变化规律,一个因数不变,积乘10,则另一个因数也乘10,所以8×10=80,即16×80=1280。
5. 2025年参加山西省高考的人数四舍五入省略万位后面的尾数为290000,实际参加人数最多可能是( ),最少可能是( )。
【答案】 ①. 294999 ②. 285000
【解析】
【分析】四舍五入省略万位后面的尾数为290000,要找最大数,就是“四舍”的情况,千位最大为4,其余数位取最大数9;要找最小数,就是“五入”的情况,千位最小为5,万位减1,其余数位取0。
【详解】四舍取最大数:294999
五入取最小数:285000
6. 学校食堂购买了25元/箱的草莓,180箱,需要支付( )元。
【答案】4500
【解析】
【分析】总价=单价×数量,用每箱的价格乘箱数即可求出总支付金额。
【详解】25×180=4500(元)
学校食堂购买了25元/箱的草莓,180箱,需要支付4500元。
7. 小亮收集的邮票数量是小刚邮票数量的3倍,小亮给小刚8张后,两人邮票数量同样多,小亮有邮票( )枚。
【答案】24
【解析】
【分析】根据题意,先求小亮和小刚邮票的数量差:小亮给小刚8张后两人就一样多,这说明小亮原来比小刚多出的数量是8×2=16(枚);然后求小亮和小刚邮票的倍数差:小亮是小刚的3倍,小亮比小刚多出的倍数是3-1=2(倍)。利用两人的邮票数量差除以两人邮票的倍数差,就得到了小刚的邮票数量,最后利用两人邮票的倍数关系求出小亮的邮票数量。
【详解】小刚的邮票数量=相差的邮票数量÷相差的倍数
(8×2)÷(3-1)
=16÷2
=8(枚)
小亮的邮票数量=小刚邮票数量×3
8×3=24(枚)
小亮收集的邮票数量是小刚邮票数量的3倍,小亮给小刚8张后,两人邮票数量同样多,小亮有邮票24枚。
8. 根据下面三道题的得数填一填:
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
11116+( )×9=( )
( )+98765×9=( )
( )+( )×9=( )
【答案】 ①. 9876 ②. 100000 ③. 111115 ④. 1000000 ⑤. 1111114 ⑥. 987654 ⑦. 10000000
【解析】
【分析】先观察前三个算式找规律: 第一个加数依次是19,118,1117,规律为:数字1的个数依次增加1,末位数字依次减1(9→8→7);第二个加数依次是9,98,987,规律为:从9开始依次在末尾添加比前一位小1的数字;结果依次是100,1000,10000,规律为:末尾0的个数依次增加1。
【详解】11116+(9876)×9=(100000)
(111115)+98765×9=(1000000)
(1111114)+(987654)×9=(10000000)
9. 《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。王晓宇的身份证号码是14****20200405****,根据身份证号码的可见部分可知,他2026年9月( )上小学。(填“能”或“不能”)
【答案】能
【解析】
【分析】根据身份证号码的编码规则可知,身份证号码第7至14位表示出生年月日,据此确定王晓宇的出生日期。用入学年份减去出生年份计算年龄,并结合月份判断是否年满六周岁,据此解答。
【详解】根据王晓宇的身份证号码可知他是2020年4月5日出生的。
2026-2020=6,且4月在9月之前,所以在2026年9月入学时,王晓宇已满6周岁,他2026年9月能上小学。
10. 用0、4、6、5、3组成一个三位数和一个两位数,两数相乘。
(1)积最大的算式是( )×( )。
(2)积最小的算式是( )×( )。
【答案】(1) ①. 630 ②. 54
(2) ①. 456 ②. 30
【解析】
【分析】(1)要让组成的三位数和两位数乘积最大,我们要把较大的数字放在更高的数位上。根据题意,选最大的两个数字6和5,分别作为两位数和三位数的最高位,也就是两位数的十位和三位数的百位;然后剩下的数字4,3,0,要搭配出能让乘积更大的组合:如果两位数是54,三位数就是630,计算可得630×54=34020;如果两位数是63,三位数就是540,计算可得540×63=34020,这两个算式的乘积是一样大的,都是最大的。
(2)要让组成的三位数和两位数乘积最小,我们要把较小的数字(0不能在最高位)放在更高的数位上。先选最小的非0数字3作为两位数的十位,最小的数字0作为两位数的个位,组成两位数30;剩下的数字4,5,6组成最小的三位数456,计算可得456×30=13680,这就是乘积最小的算式。
【小问1详解】
积最大的算式是630×54或540×63。
【小问2详解】
积最小的算式是456×30。
二、火眼金睛(对的打“√”,错的打“×”)
11. “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”中的九万是个近似数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】准确数是与实际完全符合的数,近似数是与实际接近的数。结合生活实际和文学常识,诗句中的数量词通常用于夸张或形容,并非精确测量得到的数值,因此属于近似数。
【详解】诗句“扶摇直上九万里”中,“九万”是用来形容大鹏鸟飞得非常高,并不是经过精确测量得到的数值。所以,“九万”是一个近似数。原题说法正确。
故答案为:√
12. 二进制是计算机技术中采用的计数方法,进位规则是逢二进一。( )
【答案】√
【解析】
【详解】二进制是一种基数为2的计数系统,广泛应用于计算机技术中。二进制数只包含0和1两个数字,计数时当某一位满2时,需要向高位进1,即“逢二进一”。题干所述内容符合二进制数的定义及特征,原题说法正确。
故答案为:√
13. 四舍五入法求出的近似数一定比原数大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据四舍五入法的规则,求近似数时需要对省略的尾数部分的最高位上的数进行判断。若该位上的数小于 5,则直接舍去,此时近似数小于原数;若该位上的数大于或等于 5,则向前一位进 1,此时近似数大于原数。因此,近似数可能比原数小,也可能比原数大,原题说法不对。
【详解】四舍五入法求近似数分为“四舍”和“五入”两种情况。当采用“四舍”法时,例如 34≈30,30<34,近似数比原数小;当采用“五入”法时,例如 36≈40,40>36,近似数比原数大。综上所述,四舍五入法求出的近似数可能比原数小,也可能比原数大。
故答案为:×
14. 两个因数的末尾共有3个0,则积的末尾至少有3个0。( )
【答案】√
【解析】
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。则两个因数的末尾一共有3个0,积的末尾至少有3个0。据此判断。
【详解】例如:
100×50=5000
200×50=10000
所以,因数的末尾一共有3个0,积的末尾至少有3个0。
故答案为:√
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法,积的末尾0的个数至少是两个因数末尾0的个数和。
15. 故事书和文艺书一共95本,文艺书比故事书少15本,算式“(95-15)÷2”是求故事书的本数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,文艺书比故事书少,说明文艺书的本数是较小数,故事书的本数是较大数。在和差问题中,较小数=(和-差)÷2,较大数=(和+差)÷2。题中给出的算式是用和减去差再除以2,根据数量关系,求出的结果应是较小数(即文艺书的本数),而不是较大数(故事书的本数),据此判断即可。
【详解】故事书和文艺书一共95本,文艺书比故事书少15本,算式“(95-15)÷2”是求文艺书的本数。原题说法错误。
故答案为:×
三、精挑细选
16. 小明和小刚比赛骑自行车,小明10分钟骑2500米,小刚6分钟骑1800米,他俩的速度相比( )。
A. 小明快 B. 小刚快 C. 同样快
【答案】B
【解析】
【分析】根据速度计算公式“速度=路程÷时间”,分别计算小明和小刚的速度,再比较大小。
【详解】2500÷10=250(米/分)
1800÷6=300(米/分)
250<300
小明和小刚比赛骑自行车,小明10分钟骑2500米,小刚6分钟骑1800米,他俩的速度相比,小刚快。
17. 小刚寒假在山西旅游完后,准备买一些特产回去,下列问题能用关系式“单价=总价÷数量”解决的是( )。
A. 买了2箱牛肉,一共用了370元,每箱多少元?
B. 购买6箱太谷饼,每箱20元,一共多少元?
C. 用270元买隰县酥梨,每箱90元,可以买多少箱?
【答案】A
【解析】
【分析】单价是指每件商品的价格,数量是指购买商品的总数,总价是指购买商品总共花费的金额,它们之间的关系:总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。逐一分析每个选项已知的量和要求的量,看是否符合“单价=总价÷数量”这一关系。
【详解】A.已知买了2箱牛肉,一共用了370元,即已知总价是370元,数量是2箱,求每箱多少元,也就是求单价,可以用关系式“单价=总价÷数量”解决;
B.已知购买6箱太谷饼,每箱20元,即已知数量是6箱,单价是20元,求一共多少元,也就是求总价,用关系式“总价=单价×数量”即可求出,不能用“单价=总价÷数量”解决;
C.已知用270元买隰县酥梨,每箱90元,即已知总价是270元,单价是90元,求可以买多少箱,也就是求数量,用关系式“数量=总价÷单价”即可求出,不能用“单价=总价÷数量”解决。
18. 小刚看一本书,每天看105页,12天看完,这本书多少页?图中虚线框中的数表示( )。
A. 1天看了105页 B. 10天看了1050页 C. 12天看了1050页
【答案】B
【解析】
【分析】三位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来;据此解答。
【详解】根据分析可得:
虚线框中表示,所以虚线框中的数表示10天看了1050页。
19. 计算器按键“5”坏了,小明用计算器计算160×56时,不可以用( )解决。
A. 160×7×8 B. 160×30+26 C. 160×(60-4)
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,将56进行合理的拆分,使得拆分后的算式中不出现数字“5”,同时保证计算结果不变;根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c和乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)解答。
【详解】A.根据乘法结合律,因为56=7×8,所以160×56=160×(7×8)=160×7×8,该算式中没有出现数字“5”,且计算结果与160×56相同,不符合题意;
B.根据乘法分配律,160×(30+26)=160×30+160×26,而160×30+26与160×30+160×26不相等,符合题意;
C.因为60-4=56,所以160×56=160×(60-4),该算式中没有出现数字“5”,且计算结果与160×56相同,不符合题意。
20. 蓝海运输队运一批货物,如果每天运130吨,第17天运完;如果每天运165吨,那么第14天运完。这批货物可能有( )吨。
A. 1940 B. 2400 C. 2148
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,货物总量大于前一天运完的总量,且小于或等于当天运完的总量。分别根据两种运输方案计算出货物总量的取值范围,找出两个范围的公共部分,再对照选项进行判断。
【详解】130×16=2080(吨)
130×17=2210(吨)
2080<货物总量≤2210
165×13=2145(吨)
165×14=2310(吨)
2145<货物总量≤2310
2145<货物总量≤2210
A.1940<2145,不符合题意。
B.2400>2310>2210,不符合题意。
C.2145<2148≤2210,符合题意。
蓝海运输队运一批货物,如果每天运130吨,第17天运完;如果每天运165吨,那么第14天运完。这批货物可能有2148吨。
四、准确计算
21. 直接写出得数。
80×120= 480÷16= 250×40= 550÷11= 24×5-20=
125×80= 50×400= 70×90= 560÷80= 70×8÷70×8=
【答案】9600;30;10000;50;100
10000;20000;6300;7;64
22. 用竖式计算。
427×39= 55×201=
360×12= 407×52=
【答案】16653;11055;
4320;21164
【解析】
【分析】笔算三位数乘两位数:相同数位对齐,从个位乘起。先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位与个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位与十位对齐;最后把两次乘得的积相加。计算过程中需注意进位,以及因数中间或末尾有0的特殊情况。
【详解】427×39=16653 55×201=11055
360×12=4320 407×52=21164
五、实践操作
23. 小明在计算134×25时,将两个乘数按计数单位进行拆分,分步进行计算后,再相加求出最后的结果,具体步骤如下。请在表格和方框中填数,将他的计算补充完整。
×
100
30
4
20
2000
600
80
5
150
【答案】500;20;670;3350
【解析】
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法,先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末位与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末位与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;134是由1个百,3个十和4个一组成的,25是由2个十和5个一组成的,据此将计算补充完整即可。
【详解】
24. 据统计:1000粒小麦重40克,照这样计算1亿粒小麦有多重?
(1)小明列表如下,请完成表格:
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
(2)由表格可知,1亿粒小麦有( )吨。
告诉我们要____________________________________。
【答案】(1)
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
400
4000
40000
400000
4000000
(2) ①. 4 ②. 珍惜粮食,杜绝浪费
【解析】
【分析】(1)观察表格中小麦粒数的变化规律,后一列的粒数都是前一列的10倍。根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍。因此,重量也依次扩大到原来的10倍,填写表格即可;
(2)1千克=1000克,1吨=1000千克,换算单位即可,通过计算1亿粒小麦的重量,体会数量的巨大,从而得出珍惜粮食的结论。
【小问1详解】
已知1000粒小麦重40克。
10000粒是1000粒的10倍,重量为:(克)
100000粒是10000粒的10倍,重量为:(克)
1000000粒是100000粒的10倍,重量为:(克)
10000000粒是1000000粒的10倍,重量为:(克)
100000000粒是10000000粒的10倍,重量为:(克)
如图:
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
400
4000
40000
400000
4000000
【小问2详解】
由表格可知,1亿粒小麦重4000000克。
将克换算成千克:(千克)
将千克换算成吨:(吨)
所以1亿粒小麦有4吨。
通过计算可知,看似微小的1粒小麦,累积到1亿粒重量很大,告诉我们要珍惜粮食,杜绝浪费。(答案不唯一)
六、解决问题
25. 小刚家小区物业收费标准为每月每平方米2元,他家的面积是110平米。小刚家每年所交物业费是多少元?
【答案】
2640元
【解析】
【分析】根据“单价×数量=总价”计算出每月的物业费,又因为1年有12个月,再计算出每年的物业费。
【详解】110×2×12
=220×12
=2640(元)
答:小刚家每年所交物业费是2640元。
26. 某茶庄批发了90盒红茶,每盒130元。茶庄以每盒200元的价格零售,剩下30盒时,以110元的价格清仓,全部售完时,茶庄是盈利还是亏损?若盈利,盈利多少元?若亏损,亏损多少元?
【答案】盈利;3600元
【解析】
【分析】根据批发盒数和批发单价,求出总成本。计算收入:将销售过程分为正常零售和清仓销售两部分。先求出正常零售的盒数,再分别计算两部分的销售额,最后求和得到总收入。比较总收入与总成本。若总收入大于总成本,则为盈利,用总收入减去总成本求出盈利金额;若总收入小于总成本,用总成本减去总收入则为亏损金额。
【详解】批发总成本:130×90=11700(元)
正常零售盒数:90-30=60(盒)
销售总收入:200×60+110×30
=12000+3300
=15300(元)
15300>11700
盈利金额:15300-11700=3600(元)
答:茶庄盈利,盈利3600元。
27. 小明一家假期自驾游,从家到目的地开车90千米/时,用了4小时。返程时遇上回程高峰,用了8小时才到家。他家这次自驾游往返平均速度是多少千米/时?
【答案】60千米/时
【解析】
【分析】根据速度×时间=路程,用90×4,求出从家到目的地的单程路程,往返总路程是单程路程的2倍,用从家到目的地单程路程乘2,求出往返总路程;再用去程时间加上返程时间,求出往返总时间;最后用总路程除以往返总时间,即可求出他家这次自驾游往返平均速度是多少千米/时。
【详解】90×4×2
=360×2
=720(千米)
4+8=12(小时)
720÷12=60(千米/时)
答:他家这次自驾游往返平均速度是60千米/时。
28. 钢琴上有88个键,其中白键比黑键多16个。白键和黑键各有多少个?(先画一画,再解答,最后检验)
【答案】白键52个,黑键36个
【解析】
【分析】本题属于典型的和差问题。已知白键和黑键的总数量和是88个,白键比黑键多的数量差是16个。可以通过画线段图表示数量关系,从总数中减去多出的部分,剩下的就是黑键数量的2倍;也可以给总数加上多出的部分,就是白键数量的2倍,据此求出两种按键个数并检验。
【详解】(1)画线段图分析数量关系:
(2)黑键个数:
(88-16)÷2
=72÷2
=36(个)
白键个数:
36+16=52(个)
答:白键有52个,黑键有36个。
(3)检验:52+36=88(个),52-36=16(个),符合题意。
29. 一张长方形红纸,剪“马”的面积比总面积的一半少18平方厘米,其余的120平方厘米剪“福”。这张长方形红纸有多少平方厘米?(先画一画,再解答)
【答案】
204平方厘米
【解析】
【分析】根据题意,长方形红纸的总面积由剪“马”和剪“福”两部分组成。已知剪“马”的面积比总面积的一半少18平方厘米,根据互补关系可知,剪“福”的面积比总面积的一半多18平方厘米。通过画图可以直观地表示出总面积的一半与剪“福”面积之间的数量关系,先求出总面积的一半,再乘2即可求出总面积。
【详解】剪“福”的面积相当于总面积的一半多18平方厘米,画图如下:
(120-18)×2
=102×2
=204(平方厘米)
答:这张长方形红纸有204平方厘米。
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2025~2026学年度第二学期小学四年级数学随堂练习
一、活学活用
1. 电影《731》让我们铭记历史,吾辈当自强。据统计,截至2025年11月17日,其观影人次超过五千四百八十一万三千六百,票房超1930300000元。
(1)“五千四百八十一万三千六百”写作:______,省略万位后面的尾数是( )万。
(2)“1930300000”是由( )个亿和( )个万组成的,且左数第一个“3”表示的数是第二个“3”表示的数的( )倍。
2. 在括号里填“>”“<”或“=”。
240×50( )250×40 40090500( )40095000 5399000( )540万
3. 在□里填合适的数。
(1)309854>30□992,□里最大可以填( )。
(2)634□215≈635万,□里最小可以填( )。
(3)要使□12×32的积是四位数,□里最大可以填( )。
4. 根据算式“16×8=128”填一填。
(1)32×8=( ) 16×( )=1280
(2)以“16×( )=1280”为例写你的思考过程________________________。
5. 2025年参加山西省高考的人数四舍五入省略万位后面的尾数为290000,实际参加人数最多可能是( ),最少可能是( )。
6. 学校食堂购买了25元/箱的草莓,180箱,需要支付( )元。
7. 小亮收集的邮票数量是小刚邮票数量的3倍,小亮给小刚8张后,两人邮票数量同样多,小亮有邮票( )枚。
8. 根据下面三道题的得数填一填:
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
11116+( )×9=( )
( )+98765×9=( )
( )+( )×9=( )
9. 《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。王晓宇的身份证号码是14****20200405****,根据身份证号码的可见部分可知,他2026年9月( )上小学。(填“能”或“不能”)
10. 用0、4、6、5、3组成一个三位数和一个两位数,两数相乘。
(1)积最大的算式是( )×( )。
(2)积最小的算式是( )×( )。
二、火眼金睛(对的打“√”,错的打“×”)
11. “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”中的九万是个近似数。( )
12. 二进制是计算机技术中采用的计数方法,进位规则是逢二进一。( )
13. 四舍五入法求出的近似数一定比原数大。( )
14. 两个因数的末尾共有3个0,则积的末尾至少有3个0。( )
15. 故事书和文艺书一共95本,文艺书比故事书少15本,算式“(95-15)÷2”是求故事书的本数。( )
三、精挑细选
16. 小明和小刚比赛骑自行车,小明10分钟骑2500米,小刚6分钟骑1800米,他俩的速度相比( )。
A. 小明快 B. 小刚快 C. 同样快
17. 小刚寒假在山西旅游完后,准备买一些特产回去,下列问题能用关系式“单价=总价÷数量”解决的是( )。
A. 买了2箱牛肉,一共用了370元,每箱多少元?
B. 购买6箱太谷饼,每箱20元,一共多少元?
C. 用270元买隰县酥梨,每箱90元,可以买多少箱?
18. 小刚看一本书,每天看105页,12天看完,这本书多少页?图中虚线框中的数表示( )。
A. 1天看了105页 B. 10天看了1050页 C. 12天看了1050页
19. 计算器按键“5”坏了,小明用计算器计算160×56时,不可以用( )解决。
A. 160×7×8 B. 160×30+26 C. 160×(60-4)
20. 蓝海运输队运一批货物,如果每天运130吨,第17天运完;如果每天运165吨,那么第14天运完。这批货物可能有( )吨。
A. 1940 B. 2400 C. 2148
四、准确计算
21. 直接写出得数。
80×120= 480÷16= 250×40= 550÷11= 24×5-20=
125×80= 50×400= 70×90= 560÷80= 70×8÷70×8=
22. 用竖式计算。
427×39= 55×201=
360×12= 407×52=
五、实践操作
23. 小明在计算134×25时,将两个乘数按计数单位进行拆分,分步进行计算后,再相加求出最后的结果,具体步骤如下。请在表格和方框中填数,将他的计算补充完整。
×
100
30
4
20
2000
600
80
5
150
24. 据统计:1000粒小麦重40克,照这样计算1亿粒小麦有多重?
(1)小明列表如下,请完成表格:
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
(2)由表格可知,1亿粒小麦有( )吨。
告诉我们要____________________________________。
六、解决问题
25. 小刚家小区物业收费标准为每月每平方米2元,他家的面积是110平米。小刚家每年所交物业费是多少元?
26. 某茶庄批发了90盒红茶,每盒130元。茶庄以每盒200元的价格零售,剩下30盒时,以110元的价格清仓,全部售完时,茶庄是盈利还是亏损?若盈利,盈利多少元?若亏损,亏损多少元?
27. 小明一家假期自驾游,从家到目的地开车90千米/时,用了4小时。返程时遇上回程高峰,用了8小时才到家。他家这次自驾游往返平均速度是多少千米/时?
28. 钢琴上有88个键,其中白键比黑键多16个。白键和黑键各有多少个?(先画一画,再解答,最后检验)
29. 一张长方形红纸,剪“马”的面积比总面积的一半少18平方厘米,其余的120平方厘米剪“福”。这张长方形红纸有多少平方厘米?(先画一画,再解答)
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