《动物的感知本领》(同步练习)-2025-2026学年人教鄂教版科学二年级下册
2026-05-01
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学人教鄂教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 9 动物的感知本领 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-07 |
| 作者 | 从现在开始努力 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57653782.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
《动物的感知本领》同步练通过基础认知、理解应用、探究实践三层设计,覆盖动物感知器官与本领的认知、关联及实践探究,梯度清晰,适配新授课知识巩固与科学素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|动物感知器官、本领及功能对应|填空题考查核心术语,判断题/选择题辨析概念,连线题强化器官-本领对应|
|理解应用层|感知本领与环境的关系、概念阐释|简答题要求举例说明关系,整合知识进行规范表述,培养科学观念|
|探究实践层|科学探究方法、观察分析能力|探究题设计实验验证嗅觉,观察记录动物行为,发展探究实践与科学思维|
内容正文:
《动物的感知本领》课时练习及答案-2025-2026学年人教鄂教版(新教材) 小学科学二年级下册
1、 填空题
1. 动物和人类一样,都有自己的________本领,它们靠不同的________感知周围的环境,帮助自己生存。
2. 狗的________非常灵敏,能闻到很远的气味,还能通过气味识别主人、寻找食物。
3. 猫的________很特别,在黑暗中也能看清东西,适合在夜间捕捉食物。
4. 兔子有长长的________,能听到很细微的声音,一旦发现危险,就能快速逃跑。
5. 蚂蚁和蜜蜂靠________感知周围的环境,还能通过________传递信息,和同伴交流。
6. 动物的感知本领是为了________自己、寻找________、躲避________,适应生活环境。
7. 鸽子的________很灵敏,能辨认方向,即使飞得很远,也能找到自己的家。
8. 不同的动物,感知器官的________不一样,它们的感知本领也各不相同。
2、 判断题
1. 动物没有感知本领,只能靠本能活动。( )
2. 狗的嗅觉比人类灵敏很多倍,能闻到我们闻不到的气味。( )
3. 猫在黑暗中什么也看不见,和人类一样需要灯光才能看清东西。( )
4. 兔子的耳朵很长,主要是为了好看,没有实际作用。( )
5. 蚂蚁的触角既能感知环境,又能传递信息。( )
6. 动物的感知本领是天生的,和它们的生活环境没有关系。( )
7. 鸽子能辨认方向,所以可以帮助人们传递信息。( )
8. 所有动物的感知本领都一样,没有区别。( )
9. 蜜蜂的触角能感知花粉的位置,帮助它采集花蜜。( )
10. 动物的感知本领能帮助它们更好地适应环境,生存下去。( )
3、 选择题
1. 下列哪种动物的嗅觉最灵敏?( )
A. 猫 B. 狗 C. 兔子
2. 猫能在黑暗中看清东西,主要是因为它的( )很特别。
A. 耳朵 B. 眼睛 C. 鼻子
3. 兔子的长耳朵主要作用是( )。
A. 感知声音,躲避危险 B. 装饰自己 C. 帮助散热
4. 蚂蚁和蜜蜂传递信息的主要方式是( )。
A. 声音 B. 触角接触 C. 动作
5. 下列哪种动物能辨认方向,帮助人们传递信息?( )
A. 狗 B. 鸽子 C. 蚂蚁
6. 动物的感知本领主要是为了( )。
A. 好看、吸引人 B. 适应环境、生存下去 C. 和人类竞争
7. 关于动物的感知本领,说法正确的是( )。
A. 动物的感知本领和人类完全一样 B. 不同动物的感知本领不同,适应不同的生活环境 C. 动物的感知本领是后天学习来的
8. 蜜蜂靠什么感知花粉的位置?( )
A. 眼睛 B. 触角 C. 鼻子
4、 连线题
将下列动物与其对应的感知本领及感知器官连起来。
狗 靠触角感知环境、传递信息 触角
猫 嗅觉灵敏,能闻远处气味 鼻子
兔子 黑暗中能看清东西 眼睛
蚂蚁 能听到细微声音 耳朵
5、 简答题
1. 什么是动物的感知本领?请结合课文内容简要说明。
2. 举例说明三种动物的感知本领,包括它们的感知器官和作用。
3. 动物的感知本领和它们的生活环境有什么关系?请举例说明。
4. 我们为什么要观察和了解动物的感知本领?
6、 探究题
1. 请你设计一个简单的实验,验证狗的嗅觉很灵敏。(写出实验材料、实验步骤和实验预期)
2. 观察身边的小动物(比如猫、兔子、蚂蚁),记录下它们的感知行为,分析它们的感知本领对生存的帮助。
参考答案
1、 填空题
1. 感知、器官
2. 鼻子(嗅觉)
3. 眼睛(视觉)
4. 耳朵(听觉)
5. 触角、触角
6. 保护、食物、危险
7. 视觉(辨认方向的能力)
8. 特点
2、 判断题
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √
3、 选择题
1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B
4、 连线题
狗——嗅觉灵敏,能闻远处气味——鼻子
猫——黑暗中能看清东西——眼睛
兔子——能听到细微声音——耳朵
蚂蚁——靠触角感知环境、传递信息——触角
5、 简答题
1. 动物的感知本领是指动物靠眼睛、耳朵、鼻子、触角等感知器官,感知周围环境的变化(比如食物的位置、危险的信号),并通过这些感知适应环境、保护自己、寻找食物的本领。不同的动物有不同的感知本领,都是为了更好地生存。
2. 示例:① 狗:感知器官是鼻子,本领是嗅觉灵敏,能闻到很远的气味,帮助它寻找食物、识别主人;② 猫:感知器官是眼睛,本领是在黑暗中能看清东西,帮助它在夜间捕捉老鼠;③ 蚂蚁:感知器官是触角,本领是感知周围环境、传递信息,帮助它找到食物、和同伴交流。(其他合理答案也可)
3. 动物的感知本领和它们的生活环境是相适应的,什么样的生活环境,就会有什么样的感知本领,帮助它们更好地生存。示例:猫喜欢在夜间活动,所以它的眼睛能在黑暗中看清东西,适应夜间的环境;兔子生活在野外,容易遇到天敌,所以它有长长的耳朵,能听到细微的危险信号,快速逃跑;蚂蚁生活在群体中,需要和同伴交流,所以它的触角能传递信息。
4. 观察和了解动物的感知本领,能让我们更好地认识动物,了解它们的生活习性;能激发我们对小动物的探究兴趣,培养观察能力;还能让我们懂得动物和环境的关系,树立爱护动物、尊重生命、保护自然的意识。
6、 探究题
1. 实验材料:狗粮、清水、干净的毛巾、三个相同的小碗、一根绳子。
实验步骤:① 用毛巾擦拭三个小碗,确保没有其他气味;② 在第一个小碗里放少量狗粮,第二个小碗里放清水,第三个小碗里什么也不放;③ 用绳子将狗拴在距离三个小碗相等的地方,确保狗能看到三个小碗;④ 解开绳子,观察狗的行为,看看狗会先走向哪个小碗;⑤ 重复实验2-3次,记录实验结果。
实验预期:狗会先走向放有狗粮的小碗,因为它的嗅觉灵敏,能闻到狗粮的气味,而清水和空碗没有吸引它的气味,以此验证狗的嗅觉很灵敏。
2. 示例:观察对象:猫、兔子、蚂蚁
观察记录:① 猫:白天大多在睡觉,晚上出来活动,眼睛在昏暗的环境中能看清东西,遇到动静会竖起耳朵,快速反应。帮助:夜间视觉好,能捕捉老鼠获取食物;耳朵灵敏,能及时发现危险,保护自己。② 兔子:耳朵总是动来动去,听到轻微的声音就会警惕,甚至逃跑;鼻子会不停抽动,感知周围的气味。帮助:长耳朵能听到危险信号,快速逃跑;鼻子能找到食物,感知环境是否安全。③ 蚂蚁:成群活动,用触角互相接触,爬行时会留下气味,沿着固定路线寻找食物。帮助:触角能传递信息,让同伴知道食物的位置;气味能帮助它们找到回家的路,提高生存效率。
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