2026年中考物理二轮复习备考-平面镜成像实验题 专项练习

2026年中考物理二轮复习备考-平面镜成像实验题 1．如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景，小红的实验装置是：透明玻璃板、一把刻度尺等。两支蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体。 （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______。实验中，玻璃板与水平面______放置； （2）实验时该小组同学应该取两根______（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物体______的关系； （3）为便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行； （4）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______。像和物到玻璃板的距离相等。 2．如图所示研究“平面镜成像特点”： （1）如图甲在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表__________。 （2）在玻璃板前面点燃蜡烛A，再拿一支__________的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合。这个位置就是蜡烛A的像的位置。人眼一直在玻璃板的__________（选填“前”或“后”）侧观察。 （3）在实验中，为了使实验的效果更好实验室内光线应__________（选填“较亮”或“较暗”）一些。实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的__________是否相等。 （4）小汽车挡风玻璃为什么要倾斜安装呢？老师引导小明做了如图乙所示的实验：使玻璃板与水平面成45°角放置，则蜡烛的像为图乙中的__________（选填“A”、“B”或“C”），如果把蜡烛看成司机，则司机所成的像不会遮挡司机的视线而影响司机驾驶。 3．在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示。 (1)为减小实验误差，应选用厚度为______（选填“3mm”或“6mm”）的玻璃板。 (2)如图甲所示，在竖直放置的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿出另一支相同______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛N，竖直地在玻璃板后面移动，观察到它和蜡烛M的像完全重合。 (3)如图乙所示是小明和小华在实验探究过程中的一个情景，他们正在探究像与物的______关系。 (4)经过三次实验，小明在白纸上记录的像与物对应点的位置和玻璃板的放置位置如图丙所示。小华连接了对应的像点和物点，得出像与物的连线与玻璃板______，又测量并比较了像和物体各对应点到玻璃板距离的关系，从而得出______的结论。 4．五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小华用图甲所示的装置进行探究。 (1)实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是 _____________； (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，且大小相同，证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系，这里采用的探究方法是 __________（选填“等效替代法”或“控制变量法”）。蜡烛A的像，是它发出的光经玻璃板反射而形成的 _____（选填“实”或“虚”）像； (3)当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 _______（选填“变大”“不变”或“变小”）。如图乙所示是小花在检查视力，则小花在镜中的像与小花的距离为 ________m。 5．敬老爱幼的小明跟奶奶闲聊时，发现奶奶一直认为“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”，为了纠正奶奶的错误认知，小明做了如图所示的实验。 (1)实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是便于______________。 (2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且___________（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，说明像与物____________。 (3)如图甲所示，若水平向右移动玻璃板，则蜡烛的像的位置__________（选填“向左移动”“向右运动”或“不变”）。 (4)为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛①的位置时，需确保图甲中蜡烛①________（选填“左右”或“前后”）位置不同；蜡烛移动后，像的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (5)小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛①的像重合的蜡烛②拿走，并在它的位置处竖放一个光屏，让奶奶透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛②”；不透过玻璃板直接看光屏，光屏上的“蜡烛②”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶奶解释了玻璃板成________（选填“虚”或“实”）像的道理。 (6)小明又模仿汽车挡风玻璃，他将玻璃板倾斜，如图乙所示。蜡烛A的像应是图中的________（选填“”“”或“”）。 6．利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。 提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？设计和进行实验： （1）为了便于确定像的位置，要用玻璃板作为平面镜，原因是玻璃板能成像，而且______。（只填字母代号）； A．透过玻璃板可以看见后面的蜡烛    B．玻璃板比平面镜成像更清晰 C．蜡烛经玻璃板可成实像    D．玻璃板只透光不反射光 （2）实验在______（较暗、较亮）环境下进行，为了比较像与物体的大小关系，需要选用两根外形______（选填“相同”或“不同”）的蜡烛； （3）除图中提供的器材外，实验中还用到一种测量距离的工具，它是______，实验发现物距______（大于、等于、小于）像距； （4）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在放有蜡烛______（选填“A”或“B”）的一侧观察； （5）实验过程中，如果在平台面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是______； （6）在透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是______。 7．小明用如图甲所示的装置“探究平面镜成像时，像的位置和物体的位置有什么关系”。A、B是两支外形相同的蜡烛，M是有一面镀膜的玻璃板。镀膜玻璃也称反射玻璃，是在玻璃表面涂镀一层合金或金属化合物薄膜，镀膜后增强了对光的反射，又能保证一定的透光性。 (1)用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的目的是为了方便确定______的位置；选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验，目的是______； (2)将白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面______放置，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置； (3)将蜡烛A放在玻璃板前，用蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述操作步骤，可得三组像与物的位置如图乙所示，由此可知平面镜成像时，像与物到平面镜的距离______； (4)为判断平面镜成像的虚实，可用光屏取代蜡烛B，然后______（选填“直接”或“隔着M”）观察光屏上有无像。 8．小红在研究“平面镜成像特点”时，选取完全相同的蜡烛A和B，厚度均为3毫米的平面镜、茶色玻璃板、透明玻璃板，刻度尺等进行实验。 (1)在平面镜、茶色玻璃板、透明玻璃板中，本实验最好选用_________进行实验，目的是_________； (2)实验过程中蜡烛B________（选填“需要”或“不需要”）点燃； (3)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较________； (4)小红先将玻璃板放在纸上，在玻璃板前固定点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。然后拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，发现无论怎样移动蜡烛B也不能使它和蜡烛A的像完全重合，可能的原因是________； (5)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，直接观察，光屏上________（能/不能）观察到蜡烛A的像； (6)做完实验后，小红所在小组的小明同学提出了自己观察到的现象“在实验时，我发现茶色玻璃板后出现了两个烛焰的像，一个清晰，一个模糊，是不是茶色玻璃板两个面都能成像？到底哪一面成像清晰呢？”带着小明的问题，该小组做了如图2所示的实验，将茶色玻璃板平放在桌面上，a面朝上，将笔尖放在a面上；接着如图3所示又将b面朝上，再将笔尖放在b面上。由此可知，实验中清晰的烛焰的像是__________（a/b）面所形成的，在图2中笔尖与它的像之间的距离为_________毫米。 9．实践小组在做“探究平面镜成像的特点”实验，实验装置如图甲所示。 (1)用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置和______。实验时，应选用较______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板。 (2)如图甲所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支完全相同的______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小______。 (3)图乙所示是小明经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。多次改变蜡烛A的位置，重复实验的目的是______。通过处理和分析这张白纸上的信息，可得出的结论是像与物到镜面的距离______。 (4)将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像。 10．小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，进行观察，如图所示。在此实验中： （1）小丽选择两段完全相同的蜡烛是为了探究像与物的 ___________关系； （2）小丽在A侧观察到A的像是光的 ___________现象； （3）为了使像看起来更清晰，小丽最好在 ___________（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； （4）在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在 ___________（填“A”或“B”）侧观察，小丽同学无论怎样移动蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，可能的原因是___________； （5）试验中看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较近的像较 ___________（填“亮”或“暗”）。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 ___________（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。 A．一次反射、一次折射形成的 B．两次反射、一次折射形成的 C．一次反射、两次折射形成的 D．两次反射、两次折射形成的 11．小明在探究平面镜成像的特点时，在桌面上辅一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜（如图甲）。 （1）沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置，使用玻璃板代替平面镜的目的是__________； （2）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同__________（填“点燃”“不点燃”）的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面蜡烛的像完全重合，这里用到的物理方法是__________（选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）； （3）移动点燃的蜡烛A，重做实验，在纸上确定多组物与像的位置，其目的是__________（选填“减小误差”或“得出普遍规律”）。移去后面的蜡烛B并在其所在位置放一光屏，则光屏上__________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是__________（选填“实”或“虚”）像； （4）用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上位置连起来，分别测量它们到玻璃板的距离，我们可以得到结论，平面镜所成的像与物到平面镜的距离__________； （5）如图乙所示，实验中将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛在玻璃板后的像__________（选填“水平向右”、“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）运动。 12．利用图示装置“探究平面镜成像特点”。 （1）这两支蜡烛必须___________； （2）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于___________； （3）小明经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是___________。 13．某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置，如图甲。请回答下列问题。 （1）本实验采用透明薄玻璃板代替平面镜的目的是______； （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距______cm才能与A的像完全重合； （3）为了确定像的虚实，移动蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，眼睛应该在图中的______（选填“A”或“B”）这一侧观察光屏上是否有像；光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像； （4）若玻璃板上端向左倾斜（如图），蜡烛A在玻璃板中成像的位置会______（选填“偏高”或“偏低”），像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）请依据平面镜成像特点，在乙图中画出烛焰S点的像的位置_________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 便于确定像的位置 垂直 相同 大小 较黑暗 垂直 2． 平面镜的位置 完全相同 前 较暗 距离 A 3．(1)3mm (2) 未点燃 (3)虚实 (4) 垂直 像到玻璃板的距离等于物到玻璃板的距离 4．(1)便于找到像的位置 (2) 等效替代法 虚 (3) 不变 4.6 5．(1)确定像的位置 (2) 未点燃 大小相等 (3)不变 (4) 前后 不变 (5)虚 (6) 6． A 较暗 相同 刻度尺 等于 A 玻璃板没有竖直放置 玻璃板的两个面都成了像 7．(1) 像 比较像与物的大小关系 (2)垂直 (3)相等 (4)直接 8．(1) 茶色玻璃板 便于确定像的位置 (2)不需要 (3)像与物体的大小关系 (4)玻璃板没有竖直放置 (5)不能 (6) b 6 9．(1) 大小 薄 (2) 未点燃 相等 (3) 避免实验的偶然性，得到普遍规律 相等 (4)虚 10． 大小 反射 较暗 A 玻璃板没有竖直放置 亮 C 11． 便于确定像的位置 不点燃 等效替代法 得出普遍规律 不能 虚 相等 竖直向下 12． 等大 确定像的位置 连接三次像、物对应点，测量它们分别到玻璃板的距离 13． 便于确定像位置 30 B 偏高 不变 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $