内容正文:
天津市双菱中学2025-2026学年度第二学期高二年级数学学科期中阶段质量监测
时间:100分钟 总分:100分
一、单选题:本题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设函数,若,则( )
A. 或 B. 或0 C. D. 0
2. 已知随机变量X的分布规律为(),则( )
A. B. C. D.
3. 从6名男生和2名女生中选出3名,其中至少有1名女生的选法共有( )种.
A. 30 B. 36 C. 56 D. 66
4. 已知函数的图象如图所示(其中是函数的导函数),下面四个图象中的图象大致是( )
A. B.
C. D.
5. 某次测试共设置两道必答题,考生至少答对其中一道题即可通过测试.已知考生甲答对每一题的概率均为,在甲通过测试的条件下,其只答对一道题的概率为( )
A. B. C. D.
6. 将一个边长为24的正方形铁片的四角截去四个边长均为的小正方形,做成一个无盖方盒,当方盒容积最大时,( )
A. 2 B. C. D. 4
7. 我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》就给出了著名的杨辉三角,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的,以下关于杨辉三角的猜想中错误的是( )
A. 由“第行所有数之和为”猜想:
B. 由“在相邻的两行中,除1以外的每一个数都等于它肩上的两个数和”猜想:
C.
D. 第29行中从左到右第14与第15个数相等
8. 已知函数,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
9. 已知函数若直线与有三个不同的交点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
10. 已知函数,则__________.
11. 若二项式的展开式中的二项式系数和为,各项系数和为,则________.
12. 袋子中有3个红球,2个黄球,m个蓝球,现从中任取两个球,记取出的红球个数为X,若取出的两个球都是红球的概率为,则______.
13. 已知随机变量的分布列如图:
-1
0
1
设,则的方差__________.
14. 现有两个罐子,都放有3个球,这些球除颜色外,大小与质地都相同,A罐中放有2个红球,1个白球,B罐中放有3个红球,从两个罐子中各摸出1个球并交换,这样交换2次后,白球还在A罐子中的概率是______.
15. 已知函数,,若,使得成立,则实数a的取值范围是______.
三、解答题:本题共5小题,共49分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 已知函数
(1)若在处有极小值,求;
(2)若,求在区间上的最值.
17. 已知,若的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等.
(1)求的值;
(2)求的系数;
(3)求的值.
18. 2024年被业界公认为“具身智能元年”.得益于硬件成本的雪崩式下降和视觉-语言-动作大模型的成熟.人工智能已经不再是概念和愿景,而是开始真实地走进企业和家庭,重新定义人类的工作和生活.新华中学为激发学生进一步对人工智能的了解,举办知识竞赛活动.活动分两轮进行,第一轮通过后方可进入第二轮,两轮通过后即可获得代表学校参加比赛的资格.已知小明、小华,小方3位同学通过第一轮的概率均为,在通过第一轮的条件下,他们通过第二轮的概率依次为,假设他们之间通过与否相互独立.
(1)求这3人中至多有2人通过第一轮的概率;
(2)设这3人中通过第二轮的人数为,求的分布列及期望.
19. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)若恰有3个零点,求的取值范围.
20. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,存在不相等的、,满足,证明:;
(3)对任意的,恒成立,求a的取值范围.
天津市双菱中学2025-2026学年度第二学期高二年级数学学科期中阶段质量监测
时间:100分钟 总分:100分
一、单选题:本题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】1
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
三、解答题:本题共5小题,共49分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
【16题答案】
【答案】(1)
(2)最小值为,最大值为.
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【18题答案】
【答案】(1)
(2)分布列:
0
1
2
3
期望为
【19题答案】
【答案】(1)(或)
(2)
【20题答案】
【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在单调递减,在单调递增.
(2)
当时,由(1)可得,在上单调递减,在上单调递增.
不妨设,要证,即证,即证.
,即证.
令,
在上单调递增,,.
,,,证毕.
(3)
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