小升初毕业试题-2025-2026学年六年级下册语文统编版

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普通文字版答案
2026-05-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 资深的耕夫
品牌系列 -
审核时间 2026-05-01
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来源 学科网

内容正文:

统编版六年级语文下学期小升初毕业考试提分卷(七) 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题,选择一个正确的答案把序号填在括号里。(20分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是………………………………………………( ) A.鄙夷(bǐ) 惬意(qiè) 坚劲(jìng) 万象更新(gēng) B.侵袭(xī) 栅栏(chà) 掺和(chān) 不可抵御(yù) C.书籍(jí) 教诲(huǐ) 惆怅(chóu) 潸然泪下(shan) D.偏颇(pō) 焖烧(mēn) 蜜饯(jiàn) 衣衫褴褛(lǚ) 2.下列各组词语中书写完全正确的一组是……………………………………………( ) A.挪移 铁掀 急遽 焉知非福 B.熬粥 矜持 追悼 万不得己 C.严竣 领域 觉察 头晕目眩 D.炽热 机杼 缥缈 鸿鹄之志 3.下面加点字意思不全部正确的一项是………………………………………………( ) A.声泪俱下(都) 过犹不及(达到) B.不以为然(这样) 赴汤蹈火(热水) C.自愧弗如(不) 走马观花(奔跑) D.游园不值(遇到) 昔我往矣(从前,指出征时) 4.下列句子中,加点成语使用错误的一项是…………………………………………( ) A.俄乌战争造成的国际社会粮食危机的压力,短时间内不会戛然而止。 B.中国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛中摘得桂冠。 C.随着“祝融”碳火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,我国的航天事业正以势不可当的气势飞速发展。 D.戍边英雄陈祥榕死得其所,他用“清澈的爱,只为中国"这朴素的战斗口号践行着自己对祖国深切地热爱。 5.下列各句中,没有语病的一项是……………………………………………………( ) A.每个小学生将来都希望自己成为有用之才。 B.小语估计她的同桌今天肯定不去中央山公园了。 C.秋天来了,树叶被秋风染成金黄,慢慢地飘落下来。 D.经过朋友的开导,小语同学迫不及待地赶紧走回家了。 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是……………………………………………( ) A.我们六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。 B.“手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。 C.元宵的花灯形态各异:有的状如兔子,温柔可爱;有的形似长龙,威风凛凛。 D.“即兴发言要提前打腹稿,”老师提醒道:“想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。” 7.下列与“一步登天”表达手法不同的一项是………………………………………( ) A.大漠沙如雪,燕山月似钩。 B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 C.还没有放学,我已经饿得前胸贴到了后背上。 D.面对这感人的一幕,大家泪水如雨,洒了一地。 8.下面是一副描绘元宵节的对联,上联“灯月千家晓”,下联最恰当的一项是…( ) A.山野万里香 B.秋高半月明 C.笙歌万户春 D.一街太平歌 9.在下面划线处填入语句,衔接最恰当的一项是……………………………………( ) “少年智则国智,少年强则国强。”_______相信我们一定能不负先辈重托,强国有我! ①我们要树立远大理想,努力学习,为报效祖国打好扎实基础。 ②然后在实践中成长,面对各种艰难险阻,勇往直前,攻坚克难。 ③想今朝,应如何珍惜幸福生活,继承和发扬革命传统? ④忆往昔,无数革命先辈浴血奋战,换来今天的和平岁月。 A.①②③④ B.④③①② C.①③④② D.④①②③ 10.根据课文内容,下列说法不正确的一项是………………………………………( ) A.《腊八粥》一文略写等粥,详写喝粥。课文有详有略,可以充分表现出八儿对腊八粥的喜爱,突出文章中心。 B.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛——建房定居——养牧种植——救“星期五”—— 回到英国”的顺序来写的。 C.《表里的生物》结尾处“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了”,看似平淡,却能让读者品出告别童年的悠长意味。 D.《那个星期天》中“我”从满怀期待到彻底失望,突出了母亲对“我“心理感受的忽视因而给“我”带来的痛苦,也从一定程度上反映了母亲劳作的辛苦。 二、判断题,你认为正确的画“√”,错误的画“×”。(5分) 1.“风雪山神庙、倒拔垂杨柳”都是小说《三国演义》中的故事。……………( ) 2.赵孟頫是元代著名书法家,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。………………( ) 3.文学作品中的人物都是立体的,多面的,评价人物时角度不能太单一。………( ) 4.小说中的人物直接描写、环境的渲染、故事情节的发展,都可以用来塑造人物形象。 ……………………………………………………………………………………………( ) 5.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。………………………………………………………………………………………( ) 三、根据语境,读拼音,写出词语。(5分) 有一道难题dān ge____________了小语同学的很长时间,放学后,她独自走在pì jìng ____________的小巷里,突然来了líng gǎn_____________,想到了那道难题的解法,为了 bì miǎn____________遗忘,他一边niàn dao_____________,一边拿出纸笔不断地计算着, 终于得出了结果,她不禁笑了。 四、按课文内容或日积月累填空。(15分) 1.《匆匆》以细腻的描写感慨时光的流逝:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从___________________;默默时,便从__________________前过去;这些寻常之事让我们感受时光流逝的匆匆。苏轼笑看“溪水西流”,写道:“谁道人生无再少,_____________ __________!_______________________。”即将告别小学校园,我们更要珍惜时光,要告诫自己“少壮不努力,__________________”。生于红旗下,长在春风里,我们是长江之后浪, 正如《荀子》中所言:“___________________________。” 2.优秀的古诗文代表着璀璨的中华文明,传承着伟大的中华文明。我们徜徉古诗文的海洋里,领略“大漠沙如雪,____________________”的边塞夜景;发现春雨“随风潜入夜,______ ___________”和“天街小雨润如酥,_______________________”的神奇景象;感受“____ ___________________,西出阳关无故人”的深情厚谊和“春风又绿江南岸,______________ _______”思乡之情;我们要“常将有日思无日,__________________________”……这世代相传的精神财富,已融入我们的血脉,让我们继续传诵经典,拥抱诗和远方。 3.习近平总书记引用过一句名言,“夫孝,德之本也”。所以,我们要及时孝敬、陪伴父母,“________________________,________________________”告诉我们的就是这个道理。 关于学习, “读书须用意,____________________”劝勉我们为学下苦功;“使弈秋_______ _____,其一人______________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有_______________,思援弓缴而射之”,《学弈》启示我们学习时要专注。 五、阅读理解。(27分) (一)文言文阅读 草书大王 张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③、索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?“张丞相熟视久之,亦不自识。垢⑤其侄曰:“汝胡⑥不早问,至于忘之。” 【注释】①流辈﹔人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳何。④波险处:书法中笔画怪异的地方。⑤垢:责骂。⑥胡:为什么。 1.下列加点字词解释不正确的一项是( ) A.张丞相好书而不工(喜欢) B.使侄录之(录音) C.侄罔然而止(迷惑不解的样子) D.执所书问曰(写的字) 2.通读全文,你觉得张丞相是一个( )的人。 A.满腹经纯 B.能说会道 C.才华横滋 D.自以为是 3.用自己的话说说画线句子的意思。 ________________________________________________________________________________ 4.你觉得这则故事中该责怪的人是谁?为什么? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (二)非连续性文本阅读 【材料一】淄博历史非常悠久。在中国历史上,淄博曾是“战国七雄”齐国的都城,为齐文化的发祥地。淄博也是中国最早的工业城市之一,曾经是山东省乃至全国最重要的工业中心之一,具有丰富的工业文化底蕴。 【材料二】淄博烧烤的爆火并非是一夜之间,而是经过多次网络传播逐渐引爆。最初关于淄博烧烤的热潮,可能要得益于社交媒体上的“种草”效应。抖音上一位博主发布的“淄博烧烤的正确吃法”视频获得了19.1万的点赞量,并转发22.4万次,吸引了大量的粉丝关注和追捧。而同城热搜榜上的“大学生组团到淄博吃烧烤”更是引爆了网友们的热情,搜索量超过了500万。接着,淄博当地的一些烧烤店也开始在社交媒体上宣传,推广自己的烧烤,其中不乏“扛鼎级别”的牧羊村烧烤,吸引了无数网友的眼球。这些烧烤店纷纷借助社交媒体力量,展示着自家的特色烧烤,引起了越来越多人的兴趣和好奇心。当地人说:“希望以后大家提起淄博烧烤,就像青岛海鲜、济南把子肉一样,成为地方招牌。” 【材料三】3月10日,淄博市政府新闻办组织召开新闻发布会,坦言要抓住此次淄博烧烤“火爆出圈”契机,成立淄博市烧烤协会,发布淄博烧烤地图。此外,为了展示淄博烧烤文化,淄博拟于“五一”前后举办“淄博烧烤节”,并拟定3月至11月为“淄博烧烤季”。为了方便外地大学生坐高铁来撸串,淄博除了对途经烧烤店的常规线路进行重新摸排,主城区42条常规公交线路覆盖33家烧烤店,还专门新增了21条定制烧烤公交专线。 1.从材料一中获取了哪些关键信息?至少写两条。 (1)_______________________________ (2)_______________________________ 2.根据材料二、三的内容,表述不正确的一项是(   ) A.淄博烧烤的热潮源于抖音上一位名叫“Mr_木”的博主发布的“淄博烧烤的正确吃法”视频,而后来大学生组团来淄博吃烧烤,才彻彻底底得将淄博捧火了。 B.淄博市政府抓住此次淄博烧烤“火爆出圈”契机,成立淄博市烧烤协会,发布淄博烧烤地图。 C.为了方便外地大学生坐高铁来撸串,淄博除了对途经烧烤店的常规线路进行重新摸排,还专门新增了烧烤公交专线。 3.请根据材料和你的了解,你认为淄博烧烤爆火的原因有哪些?简要概述两点。 (1)_______________________________ (2)_______________________________ (三)现代文阅读 麦收 ①咕——咕——,每当村子周围传出布谷鸟叫声的时候,地里的麦子就开始变黄了,用不了几天,金黄的麦浪就在田野里汹涌澎湃了。 ②要割麦子了,在外地工作的父亲除非万不得已,再忙也要赶回来。在农村,没有比农忙更大的事了。 ③父亲是一个急性子,干活也是干净利落。下午刚一到家,立即就催着我跟他到地里去一趟。他在地头拽下一个麦穗,在宽大的掌心里一搓,饱满丰盈的麦粒便呈现在手里,捏起两粒放在嘴里嚼了嚼,大喊:“香呀!”麦子可以开始收割了! ④东方的天空,刚刚露出鱼肚白,风一吹,还很冷。野草上明显挂着露水,走过去能感觉到潮湿。不远的麦田里已有人影晃动,父亲带着我们来到了地头,“这麦子不等人,熟透了就要尽快割,不然风一大,互相一摩擦,麦粒会掉的。” ⑤父亲脱下外衣,放在一处空地,就开始割起麦子来。一人一垄,只见父亲弯着腰,弓着背,左手拢过一片麦子,右手挥镰搂住根部,用力一拉,“嚓”的一声,麦子应声而掉。接连两下,左手揽住的麦子全割下来了,顺势一放,它们便齐齐地平躺在麦茬上。不一会儿,父亲身后就铺开了一条长龙,我被远远地甩在后面。 ⑥姐姐和母亲割得比我快一些。快到头的时候,父亲接着她们,顺便把我前面的也割了。割到一半的时候太阳出来了,,母亲回家做饭,小妹在地头玩耍,我们姐弟俩和父亲继续放倒剩下的小麦。 ⑦朝阳初上,田野里亮堂起来。人们的脸上都闪着明光,近了就能看到流淌的汗水。 ⑧这时候,小妹是最快乐的。她跟在父亲的身后去拾麦穗,又蹦又跳的,可没拾多会儿,就大喊起来:“我不干了,我不干了,我都赶不上您啦……您不会慢点儿嘛……”小妹的喊声逗得我们哈哈大笑。 ⑨母亲做好饭送来了,米汤、馒头、咸鸡蛋。很简单,但是我们吃得真香。 ⑩午后,天正热的时候,我们要下地捆麦子了,没有闲人,小妹在前面隔不远撒一根草绳子,我和姐姐、母亲去搬麦子,把它们放在草绳子上,父亲两手各扯一头,用腿一挤麦秆,把草绳拧紧,一个大麦个子①就捆好了。捆好的麦个子,像一个个大胖子躺在黄灿灿的麦茬上睡觉,等着我们把它们拉走。 ⑪日薄西山,远处的山坳里升起袅袅炊烟。一捆捆麦个子装满了整个拖拉机的车斗。父亲掌舵,满载着收获,驶向归途。落日的余晖洒在麦穗上,映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑,谈着劳作,谈着收获…… 【注】①麦个子:麦子割下后捆成的捆子。 1.联系上下文,说说对第②自然段中“万不得已”一词的理解。 万不得已:________________________________________________________________ 2.本文按照_____________顺序讲述了麦收时节,“我“和父亲、母亲、妹妹一起收割麦子的场景。按顺序把下面的图补充完整。 ________________→东方的天空,刚刚露出鱼肚白→太阳出来了朝阳初上→_______________ →____________________。 3.短文第⑤自然段中画波浪线的句子,通过对父亲________的描写,突出了父亲___________ 和___________的品质。 4.短文在第⑧自然段,对妹妹的言行进行了描写,作者这样写对表现父亲的形象有什么好处? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5.第⑨自然段中简单描述了大家吃饭的情景。请你根据对文中父亲的认识,具体写一写他吃饭时的样子。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6.当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。“我”心情愉悦,短文的第⑪自然段也充满着喜悦和满足。可如果我正因为期末没考好而十分沮丧,第11自然段又该呈现怎样的面貌呢?试着改下一下 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 六、习作。(25分) 生命中总有值得我们铭记的日子,正是这天,才让我们的生命更加丰富多彩。被记住的“这一天”,显然是不平常的一天,或是自己的成长,或是家庭的变化,或是学校里某一激动人心的时刻,这一天里到底经历了什么让你难忘呢?你一定还记得当时的感受吧? 请你先回顾事情的经过,回忆当时的心情,把这种感受真实自然地表达出来,以“记住这一天”为题,写一篇习作,语言通顺,有真情实感。 参考答案 一、选择题。 1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 二、判断题。 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 三、根据语境,读拼音写词语。 耽搁 僻静 灵感 避免 念叨 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.饭碗里过去 凝然的双眼 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 老大徒伤悲 青,取之于蓝,而青于蓝 2.燕山月似钩 润物细无声 草色遥看近却无 劝君更尽一杯酒 明月何时照我还 莫把无时当有时 3.树欲静而风不止 子欲养而亲不待 一字值千金 诲二人弈 专心致志 鸿鹄将至 五、阅读理解。 (一)1.B 2.D 3.有一天丞相得到佳句,拿起笔快速写下,纸上满篇像龙蛇飞动。 4.张丞相自己。他写字不够工整,被人讥笑还不改正。 (二)1.(1)淄博是齐文化的发祥地。 (2)淄博是中国最早的工业城市之一,具有丰富的工业文化底蕴。 2.A 3.(1)网络的多次传播 (2)政府的高度重视 (三)1.指实在没有办法,不得不这样 2.时间 父亲回家的当天下午 天正热的时候 远处的山坳里升起袅袅炊烟 3.动作 热爱劳动 能干 4.对表现父亲雷厉风行、不甘落后的形象起着衬托作用。 5.妈妈送来了饭,我们开始吃饭,又是休息,连吃饭也表现得很迅速,拿起一个馒头,他狼吞虎咽地不到十分钟就消灭了馒头和鸡蛋,得,爸爸吃饱了,还有姐姐和妹妹正边吃边聊呢。 6.日落西山,远处的山坳也渐渐的暗淡起来。我们坐在麦子个子上,满载着麦子和我们回家,映射在一家人的身影上显得格外金黄、妹妹聊得很热闹,瞅着路边的树匆匆退去…… 学科网(北京)股份有限公司 $

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