8.1 牛顿第一定律 课件 2025-2026学年八年级物理下册（人教版2024）

该初中物理课件聚焦牛顿第一定律及惯性，以“滑板车运动后停下需再次蹬地”的生活现象导入，引导学生思考力与运动的关系，通过阻力影响实验、科学推理及气垫导轨视频，搭建从现象观察到规律建构的学习支架。 其特色在于以科学探究为载体，用控制变量法设计阻力实验培养科学思维，结合牛顿定律发展历程渗透科学态度，通过惯性解释刹车前倾等现象联系社会责任。学生能提升探究与推理能力，教师可直接应用实验设计与习题资源优化教学。

吴钩霜雪。莲。天鞍照白马。算了。 好下铺。 第八章——运动和力 第1节 牛顿第一定律 八年级物理下册 •人教版（2024新版） 祁阳市初中物理名师工作室 授课教师：柏 兰 艳 学习目标 物理观念：理解力与运动的关系，理解牛顿第一定律的内涵，掌握惯性的概念，形成惯性是物体的固有属性的物理观念。 科学思维：通过比对不同观点，培养学生的批判性思维；通过实验和推理过程，感受牛顿第一定律的建立，培养学生的逻辑推理能力。 科学探究：通过探究阻力对物体运动的影响实验和观看气垫导轨实验视频，培养学生实验设计和分析推理能力，并培养科学探究的严谨性和逻辑性。 态度责任：通过牛顿第一定律的发展历程，认识到科学是不断发展和完善的，培养学生敢于质疑和求真务实的科学态度；联系生活实际，了解惯性的利弊，提升学生的安全意识和社会责任。 情境导入 玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。你认为运动需要力来维持吗？ 新课引入 伽利略 亚里士多德 VS 他们谁是对的？让我们来作实验探究一下 阻力对运动的影响 一 实验名称：阻力对物体运动的影响 【设计实验】 让小车从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下，如图所示，改变水平面表面的粗糙程度，比较小车每次在水平面上滑行的距离。 【实验器材】 小车、斜面、长木板、毛巾、 棉布、玻璃板、刻度尺等。 阻力对运动的影响 一 实验结论： 小车在所受的 ，速度减小得越 ，向前滑行的 。 如果小车受到的阻力为 ，它将一直做 。 实验推论： 让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，目的是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度。 注意： 阻力越小 慢 越远 零 匀速直线运动 实验：探究阻力对物体运动的影响 1.让同一小车从斜面顶端（同一高度）由静止滑下的目的。 保证小车到达斜面底端速度相同，使小车在水平面上时 除了所受阻力不同其他条件都相同（控制变量法）。 2.本实验是如何判断小车受到阻力影响的情况。 比较小车在水平面上滑行的距离（转换法）。 3.如果小车所受阻力为零，推测小车将如何运动。 交流讨论 拓展实验：气垫导轨实验 当物体所受阻力很小时，物体接近做_________运动。 匀速直线 伽利略通过实验与分析，并推测： 如果运动的物体受到的阻力为0，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 未提到物体静止的情况 科学推理 二、牛顿第一定律 牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律，即牛顿第一定律： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 定律解读 物体不受力或所 受外力的合力为0 原来静止 原来运动 做匀速直线运动 继续保持静止 ① ② 定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 ③ 牛顿第一定律不是由实验直接得出的，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的。 1.如果运动的滑板车不受阻力，它将会怎样？ 保持原有的运动状态一直运动下去。 2.实际上滑板车始终会受到阻力，导致它的运动越来越慢，即运动状态不断改变。说明了什么？ 说明了力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 学以致用 ·~885678 三、惯性 牛顿第一定律 物体将会保持静止或者匀速直线运动状态 不受力 物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性，因此，牛顿第一定律又称惯性定律。 对惯性的理解 [ [ 1.高适被契丹人甩出去还能飞行一段距离，是因为受到惯性力的作用. 2.高适被甩出后仍能飞行一小段距离，所以高适有惯性，而契丹人没有惯性. 3.高适的速度大，而契丹人静止，所以高适的惯性更大. 你认同下列观点吗？ 1.只能说具有惯性、由于惯性，不能说“受到惯性作用”、“惯性力”. 2.一切物体在任何条件、任何状态下都具有惯性. 3.惯性大小与质量有关，质量越大，惯性越大. 用惯性解释下列现象 1.拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，为什么小球并没有随金属片飞出？ 金属片被弹出时，小球由于惯性要保持原来的静止状态，在重力的作用下竖直下落，所以不会飞出。 用惯性解释下列现象 2.为什么行驶中的汽车突然刹车时，乘客的身体会向前倾；汽车突然开动时，乘客的身体会向后仰？ 刹车时，乘客的脚已随车慢下来，而身体的上部由于惯性要保持原来运动的状态。 突然开动时，乘客的脚已随车开始运动，而身体的上部由于惯性要保持原来静止的状态。 惯性的利用 跳远前助跑 紧套锤头 将手上的水甩掉 善用惯性利生活，科学助力更便捷。 惯性危害的防范 惯性有时也会给人们带来危害，需要防范。 警惕惯性藏风险，严守交规护平安 保持安全距离 严禁超速 系好安全带 课堂总结 牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 惯性的利用和惯性危害的防范 阻力对物体运动的影响 牛顿第一定律 惯性 课堂习题 1、高适骑马投长枪，空中飞行的长枪 (选填“有”或“没有”)动力作用，说明物体的运动 力来维持。长枪最终落到地面，是因为受到 作用，说明力可以改变物体的 。运动的物体之所以会停下，是因为受到______作用。 没有 不需要 运动状态 重力 阻力 2、如图甲所示是体育中考项目垫排球，某同学竖直向上垫起排球，当排球上升到最高点时，如果排球受到的外力全部消失，排球将_____；如图乙所示是排球比赛时排球的运行轨迹，当其运动到最高点时，若所有外力突然消失，则排球将________________;如图乙，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，若所受的力忽然消失，摆球将________. 甲 静止 做匀速直线运动 静止 乙 丙 课堂习题 3.共享单车是节能环保的交通工具。关于小嘉同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A．车加速前进时，速度越快，惯性越大 B．下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用 C．骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾 D．刹车停止后，车的惯性消失 C 4.下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A．行车时要保持车距 B．跳远时要快速助跑 C．拍打衣服除去灰尘 D．将盆中的水泼出去 A 课堂习题 谢谢 大家 人教版·八下物理·第八章·运动和力·牛顿第一定律 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $我的一张。