广西区域高中2025—2026学年高二下学期3月检测试题生物试题

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2026-05-01
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高二生物学参考答案、提示及评分细则 1.D房水是视神经细胞生存的液体环境,含有蛋白质、葡萄糖等多种营养物质,属于组织液,组织液中蛋白质含量低于血 浆,A错误;葡萄糖不能进入线粒体,而是在细胞质基质中被分解,B错误:房水渗透压取决于其中的蛋白质、葡萄糖等成 分,而房水中维持酸碱平衡的物质是缓冲物质,C错误;原发性闭角型青光眼的主要成因是眼睛内房水生成速度大于流 出速度,因此可推知利用手术或药物促进房水排出可作为治疗原发性闭角型青光眼的措施之 一,D正确。 2.C在抗利尿激素分泌的调节过程中,感受器是下丘脑中的渗透压感受器,效应器是传出神经末梢及其支配的下丘脑神 经分泌细胞,A正确:由题干可知,尿崩症包括中枢性尿崩症和肾源性尿崩症,前者可通过补充外源的抗利尿激素达到 治疗的目的,而后者的致病原因并不是缺乏抗利尿激素,而是缺乏相应的受体,因此,对于肾源性尿崩症患者则无法通 过补充抗利尿激素达到治疗的目的,B正确;尿崩症患者多饮的原因是细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋, 传至大脑皮层,使人主动饮水引起的,C错误;中枢性尿崩症是由于抗利尿激素缺乏引起的,注射适量抗利尿激素后会 促进肾小管、集合管对水分的重吸收增加,导致尿液渗透压会升高,D正确。 3.B对照实验①④说明在短日照条件下,该植物才能产生开花激素并开花,故该植物属于短日照植物,A正确;②植株下 部的叶接受短日照开花,③植株的顶端接受短日照不开花,这表明短日照和长日照对花芽的分化不产生直接的影响,只 有通过叶才能影响花芽的分化,是叶接受了短日照刺激后产生了开花激素,开花激素的作用部位是顶端,最终使植物开 花,B错误,C正确;该植物是一种短日照植物,在夜晚进行闪光照射(增加每天的光照时间),可延迟其的开花时间,D 正确。 4.D人尿中含有植物的生长素,用人尿反复浸过的黄泥封住枝条,可促进生根,利用了生长素促进枝条生根的原理,与生 长素有关,A错误;光和温度对植物生长、发育、繁殖产生的影响更大,重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境 因素,B错误;决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量,C错误:光敏色素是 类色素一蛋白复合体,受到光照射时,其结构发生变化,这种变化作为一种信息,影响植物相关基因表达等生命活动, 能调控植物细胞的生命活动,D正确。 5.D标记重捕法可用于调查活动能力强、活动范围大的动物种群数量,A正确:标记重捕法是根据“总数中标记个体的比 例与重捕取样中标记个体的比例相同”这个假设来估计种群数量的,B正确;采用标记重捕法的前提是标记个体与未被 标记个体在重捕时被捕的概率相等,C正确;若实验过程中未出现异常现象,则该动物的种群数量为:40X60:8=300 (只),标记物脱落可能会使重捕被标记的个体数减小,可能会使计算出来数据比实际值大,则该动物实际的种群数量小 于300只,D错误 6.C 为提高测量数据的准确性,减小误差,该实验的每个浓度应设置重复试验,每组实验中在时间上形成前后对照,因此 不需要另设对照实验,A错误;该实验的自变量是葡萄糖浓度,其他变量应适宜且相同,培养过程中不能加人葡萄糖培 养液,B错误;由于是从试管中随机抽取样液进行计数,因此需将试管轻轻振荡几次,以便酵母菌分布均匀,C正确:根据 题意分析,酵母菌呼吸产生CO,使得培养液的pH减小,D错误 7.D春夏季节的变化(温度、阳光和水分)会影响植物种群数量的变化,A正确;森林中林下植物的种群密度主要受到林 冠层郁闭度的影响,即主要取决于林下植物受到的光照强度,B正确:食物充足导致动物种群增长与生物因素密切相关, C正确:捕食性天敌增加会导致被捕食者的种群数量减少,但不会导致其种群消亡,D错误。 8.B物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素,A正确;一个群落中的某物种在数量上占 据优势,而且它们对群落中其他物种的影响也很大,这样的物种才是该群落中的优势种,B错误:在陆生群落中,决定植 物地上分层的主要环境因素是光照和温度,决定地下分层的主要环境因素是水分和无机盐,C正确;群落中每种生物都 占据着相对稳定的生态位,这是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果,D正确。 9.C常绿落叶针阔混交林内所有的植物、动物和微生物共同构成了一个群落,A错误:该群落中4种鹭在林内筑巢高度 不同体现了群落的垂直结构,B错误;群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此4种 鹭对筑巢高度的选择与群落中植物的垂直分层有关,C正确:研究池鹭的生态位时,通常要研究它的栖息地、食物和天 敌及与其他物种的关系等,D错误 10.C烟粉虱不善飞翔,活动能力弱、活动范围小,因此研究人员可通过样方法调查烟粉虱的种群密度,A正确:丽蚜小蜂 是烟粉虱的寄生性天敌,二者的种间关系为寄生,烟粉虱吸食植株上部嫩叶背面的汁液为食,二者的种间关系也是寄 生,B正确;据图可知,处理①与②、③相比,种群数量下降明显,操作简便,所以应采用处理①进行烟粉虱的防治,该防 治方法属于生物防治,C错误;据图可知,在每种处理方式下,高密度和低密度条件下种群数量的下降比例均有较大差 异,因此烟粉虱的种群密度对三种处理方式的效果均有影响,D正确 11.D该图有5条食物链,即草兔子猫头鹰,草食草昆虫食虫鸟猫头鹰,草食草昆虫蟾蜍蛇·猫头鹰, 草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,处于第三营养级有猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇,猫头鹰占有第三、第四、第五共3 个不同的营养级,猫头鹰和蛇之间存在捕食、种间竞争关系,A正确,D错误:图中缺少的生态系统组成成分是分解者 和非生物的物质和能量,B正确:给出高营养级的量计算低营养级最少消耗量,应该按最短食物链算,传递效率按20% 算。在该生态系统中鹰的体重要增加1千克,至少消耗绿色植物1÷20%÷20%=25千克,C正确。 12.A因为能量是逐级递减的,因此一般情况下,能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形,不可倒置,A正确:一棵树上 有很多植食性昆虫,还有少量鸟类,所以数量金字塔不可用图示表示,B错误;人工生态系统中,第一营养级的生物同化 的能量可能小于第二营养级的生物同化量,在人的作用下,可以为第二营养级生物提供现成的有机物,C错误;生物量 金字塔是以每个营养级的生物量绘制的金字塔,在测定生物量时是以现存量为依据的,若生产者的寿命比消费者短得 多,则生产者积累生物量极少,生物量金字塔会出现倒置的情况,如海洋生态系统中浮游植物的生物量小于浮游动物, 但浮游植物繁殖速度很快,D错误 13.D热带雨林中植物种类繁多,调落物多,但土壤中有机质含量低,是由于分解者将有机物快速分解为无机物,A正确; 热带雨林各种植物之间虽然对土壤、空间、阳光的利用存在一定程度的种间竞争关系,但可因生态位的不同而达到相 对平衡的状态,B正确:3个山系中,M的肉食动物种类最少,食物网(营养结构)最简单,生态系统的自我调节能力最 弱,故抵抗力稳定性最低,C正确;豹猫为肉食动物,属于次级消费者,棕熊为顶级的大型肉食动物,处于食物链顶端,对 其所在生态系统的影响较大,D错误 14.D矿区废弃地生态恢复首先要平整压实土地,人工制造表土,A正确;在矿区废弃地进行公园化建设时,由于矿区废 弃地土壤条件贫瘠,要选择适应能力强的植被,即需考虑植被与土壤之间的协调,B正确;牲畜的粪便为牧草提供养料 【高二3月质量检测·生物学参考答案第1页(共2页)】 DB 应用了生态工程的循环原理,C正确:应选用当地生态适应性强的树种,南方树种不适合我国西北的气候环境,D错误 15.D发酵①为酒精发酵,先使酵母菌进行有氧呼吸大量增殖,再提供无氧环境使酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌通过 有氧呼吸和无氧呼吸两种方式产生能量,A正确:榨汁是为了使葡萄果肉中的糖类与发酵所用酵母菌充分接触,可以 提高产品发酵速度和品质,B正确;果醋发酵利用的菌种是好氧细菌醋酸菌,通入无菌空气可促进醋酸菌快速增殖,C 正确;发酵②为醋酸发酵,果醋制作过程中产生的醋酸使发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中产生的CO2及某些有机 酸使发酵液pH也逐渐降低,D错误 16.ABC生长激素可直接作用于软骨细胞,也可通过促使肝脏分泌胰岛素样生长因子(IGF)促进软骨细胞的生长、增殖, 所以GH与肝细胞和软骨细胞上的受体结合后,产生的生理效应相同,A正确;据图可知,IGF的分泌受下丘脑、垂体、 肝脏的分级调节,同时IGF又可以反馈作用于下丘脑和垂体,所以GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放GF间接调 节GH的分泌,属于负反馈调节,进而可以维持人体内GH含量的相对稳定,B正确;由图可知,GH的分泌受SS和 GHRH共同调节,这种调节的结构基础是垂体细胞含有SS和GHRH的特异性受体,C正确;若要验证GHRH的生理 作用,不能用摘除垂体的动物进行实验,因为垂体是GHRH的作用器官,摘除垂体后失去了GHRH作用的靶器官,因 而无法验证GHRH的生理作用,D错误。 17.BD5-HT为神经递质,释放到突触间隙的方式为胞吐,A正确;5-HT与受体1相结合引起Na内流,其膜内的电 位变化为由负电位变为正电位,使突触后神经元兴奋,B错误;据图分析,部分5-HT发挥作用后可通过突触前膜上的 5-羟色胺转运蛋白(SERT)协助回收:回收的5-HT一部分被细胞内的单胺氧化酶催化转化为5-羟色胺吲哚乙酸, 另一部分利用H协助扩散释放的势能以主动运输方式逆浓度进入囊泡储存,C正确:当突触间隙5-HT过多时, 5-HT会激活受体2,抑制5-HT的释放,属于负反馈调节过程,D错误 18.C碳汇是指吸收大气中的二氧化碳,从而减少温室气体在大气中浓度的过程或活动,通过植树造林或植被恢复等惜 施可以增加生态系统的碳汇能力,A正确:海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用,B正确;碳元素在非生 物环境和生物群落间循环的主要形式是CO2,C错误;若藻类在海平面上大量繁殖,藻类的遮光效应会抑制海草的光合 作用,CO2的固定减少,因此会导致海草床的碳汇能力降低,D正确 19.C据题意,甲~一戊为鱼类,甲属于消费者,A猎误;根据表中数据推测,丁和戊很可能是肉食性动物,B正确:乙和内 可能占据不相同的营养级,丙和丁可能处在同一营养级,C正确;Hg和Pb沿着食物链逐渐在生物体内聚集,体形越大 的生物,体内含量不一定越多,D错误。 20.BCD乳酸菌在泡菜制作过程中并不呈现典型的“S”形增长,后期由于乳酸积累和营养消耗,乳酸菌数量会下降,A错 误:在泡菜的腌制过程中,为缩短制作时间可在盐水中加人少量含有大量乳酸菌的“陈泡菜水”,进而增加乳酸菌的数 量,这相当于接种过程,B正确;制作泡菜是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,所以为了制造无氧环境抑制杂菌的生长,制 作泡菜的菜料要完全淹没在煮沸后冷却的盐水中,C正确;泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,温度和食盐的用 量也会影响其含量,故亚硝酸盐含量会随发酵过程变化,通常在腌制初期达到峰值后,逐渐下降,D正确。 21.(11分) (1)过敏反应(1分)不完全相同(1分) (2)新冠肺炎病毒的遗传物质为单链RNA,易发生变异,从而使抗原蛋白发生改变;不同人的免疫能力存在差异(写1 点且合理即可,2分)体液(1分)抗体和记忆B细胞(1分) (3)抗生素B(1分) (4)实验思路:将细菌性肺炎模型小鼠随机分为三组:A组灌胃适量复方草药M、B组灌胃等量生理盐水、C组灌胃等量 免疫增强剂A:D组选等量的健康小鼠并灌胃等量生理盐水(2分)。在相同且适宜的环境下饲养适当时间,检测各组 小鼠体内浆细胞的水平(1分)预期实验结果:A组和C组小鼠体内浆细胞水平均明显高于B组小鼠,A组小鼠体内 浆细胞水平低于C组小鼠,A、B、C三组小鼠体内浆细胞水平均高于D组小鼠(或各组小鼠体内的浆细胞水平大小为: C组>A组>B组>D组)(实验思路合理即可)(1分) 22.(12分) (1)红外触发相机(1分) (2)甲(1分)增长型(1分) (3)先增加后减少(1分)增大(1分)K值是由环境资源量决定的,与迁入率无关(1分) (4)种群密度增大,资源与空间有限,种内竞争加剧(合理即可,2分)C(1分)在一定范围内,当种群数量小于C点 对应的种群数量时,出生率大于死亡率,种群数量不断增加,当种群数量等于C点对应的种群数量时,出生率等于死亡 率,种群数量可稳定在一定水平(意思表达清楚即可,2分) (5)拓宽(展)生存空间,改善栖息环境(合理即可)(1分) 23.(10分) (1)次生(1分)原有的植被虽已不存在,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(合理 即可,2分) (2)地面芽(1分)一年生(1分) (3)大型秃斑块地面芽植物的地面生物量显著低于中型和小型秃斑块;大型秃斑块植物群落的演替度显著小于中型和 小型秃斑块,因此大型秃斑块退化最严重(2分) (4)化学(1分)调节生物的种间关系,进而维特生态系统的平衡与稳定(2分) 24.(11分) (1)消费者和分解者(答不全不给分)(1分)通过光合作用,将太阳能固定在它们所制造的有机物中,太阳能转化成化 学能,从而可以被其他生物利用,是生态系统的基石(合理即可,2分) (2)能量流动是逐级递减的,上一营养级自身呼吸消耗部分能量、被分解者利用部分能量、还有部分能量未被利用,这 些能量不能传递给下一营养级(合理即可,2分) (3)行为信息和物理信息(答不全不给分)(1分) (4)生产者固定的太阳能和通过河流输入的有机碎屑中的能量(答不全不给分,2分)12.4(2分)自身呼吸作用以 热能的形式散失(1分) 25.(11分) (1)尿素(1分)酚红指示剂(1分)红色环带(1分) (2)培养基(1分)干热灭菌法会使培养基中的水分蒸发:干热灭菌法温度过高导致培养基营养成分被破坏(答出一点 且合理即可)(2分) (3)接种环(1分)灼烧(1分)杀死接种环上残留的菌种,避免微生物污染环境和感染操作者(合理即可)(1分) (4)培养皿中菌落数目过多或菌落相连(2分) 【高二3月质量检测·生物学参考答案第2页(共2页)】 DB高二生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答, 超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版选择性必修1十选择性必修2十选择性必修3第1章第1节一第2节。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.原发性闭角型青光眼的主要成因是眼睛内房水生成速度大于流出速度,使眼内压力增高,损伤视神经, 造成视野或视力等视功能下降。房水由睫状体产生,是视神经细胞生存的液体环境,充满前后房,约有 0.15~0.3mL,含有蛋白质、葡萄糖等多种营养物质,可维持眼内压力。下列叙述正确的是 A.房水中蛋白质含量高于血浆,可维持较高的渗透压 B.房水中的葡萄糖可进入视神经细胞的线粒体,在线粒体中氧化分解供能 C.房水中维持酸碱平衡的物质是葡萄糖、蛋白质和脂肪 D.利用手术或药物促进房水外排可作为治疗原发性闭角型青光眼的措施之一 2.尿崩症根据致病机理可分为中枢性尿崩症(抗利尿激素缺乏所致)和肾源性尿崩症(肾细胞表面相应受 体缺乏所致),患者可能会出现多饮、多尿、脱水等症状。下列叙述错误的是 A.正常人在抗利尿激素分泌的调节过程中,下丘脑既作为感受器又参与形成效应器 B.对于尿崩症患者,通过补充外源抗利尿激素不一定能达到治疗的目的 C.尿崩症患者多饮的原因是细胞外液渗透压升高,使大脑皮层中的渗透压感受器兴奋引起的 D.给中枢性尿崩症患者注射适量外源抗利尿激素后,患者尿液的渗透压可能会升高 3.在一天之中,白天与黑夜的相对长度,称为光周期。人们发现,植物开花与光周期有关,其中在24昼 夜周期中,日照长度长于一定时数才能开花的植物称为长日照植物,在日照长度短于临界时数才能正 常开花的植物称为短日照植物。如图为光周期诱导某植物开花激素的产生以及影响开花的实验。图 中植物均去掉了顶端的全部叶子,①④植株分别接受长日照、短日照(顶部花芽和下部叶片均处理):② ③植株方框内为受短日照处理的部位,结果如图示。下列叙述错误的是 不开花 开花 不开花 开花 【见万 驴短 长日照 叶 ⊙ ② ③ ④ A.对照植株①④可说明该植物属于短日照植物 B.根据结果可知,该植物接受诱导产生开花激素的部位是顶部花芽 C.根据②③植株可知,该植物感受光周期的部位为下部的叶片 D.增加每天的光照时间可能会延迟该植物的开花时间 4.下列有关环境因素对植物生长的调控叙述,正确的是 A.用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝能促进其生根,与生长素无关 B.对植物生长、发育、繁殖产生影响最大的环境因素是重力作用 C.植物的生长发育往往取决于各种植物激素在体内的绝对含量 D.光敏色素是一类色素一蛋白复合体,受到光照射时,其结构会发生变化,这种结构的变化是一种信 息,能调控植物细胞的生命活动 【高二3月质量检测·生物学第1页(共6页)】 DB 5.某实验小组用标记重捕法估算某动物种群数量,第一次捕捉到40只标记后放回,第二次捕捉到60只, 其中带标记的有8只。下列叙述错误的是 A.标记重捕法常用于调查活动能力强、活动范围大的动物的种群数量 B.该方法要以“总数中标记个体的比例与重捕取样中标记个体的比例相同”为假设 C.该方法需满足标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等的要求 D.若在第二次捕捉时有标记物脱落的现象,则该种群实际的种群数量大于300只 6.某研究小组探究不同浓度葡萄糖溶液对酵母菌种群数量变化的影响,研究结果如图所示(图中百分数 表示的是葡萄糖溶液的质量分数)。下列叙述正确的是 酵母菌密度(×10个/mL) A.每个浓度应设置重复试验,且每组实验中应再设置一组对照 1.4 实验 1.2 B.为提供适宜的营养条件,各组中需每隔24h添加等量的葡萄 1.0 +10% o-8% 糖溶液 0.8 6% C.实验中从试管中吸出培养液进行计数时,需将试管轻轻振荡 0.6 *4% 0.4 几次,以便酵母菌分布均匀,减小误差 -0-2% 0.2 D.10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降,原因最可能 0¥ 是培养液的pH明显增大 24487296120144168 7.下列有关影响种群数量变化因素的叙述,错误的是 培养时间) A.春夏季节的变化会影响植物种群数量的变化 B.森林中林下植物的种群密度主要受到林冠层郁闭度的影响 C.食物充足导致动物种群增长与生物因素密切相关 D.捕食性天敌增加会使被捕食者种群数量减少,最终导致种群的消亡 8.下列关于群落结构的叙述,错误的是 A.物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素 B.若一个群落中的某物种在数量上占据优势,则它是该群落中的优势种 C.在陆生群落中,决定植物地上分层和地下分层的主要环境因素不相同 D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位是群落中物种间及生物与环境间协同进化的结果 9.科研人员对某常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查,调查结果如 表所示。下列叙述正确的是 筑巢高度(m) 池鹭(只) 白鹭(只) 夜鹭(只) 牛背鹭(只) 6~8 6 6 8 0 810 52 6 6 2 1012 14 4 4 2 1214 10 22 4 0 A.常绿落叶针阔混交林内的4种鹭共同构成了一个群落 B.该群落中4种鹭在林内筑巢高度不同体现了群落的水平结构 C.4种鹭对筑巢高度的选择与群落中植物的垂直分层有关 D.研究池鹭的生态位时,只需研究它的栖息地、食物和天敌即可 10.烟粉虱是一种危害蔬菜等经济作物的害虫,通过刺吸植物的汁液为食,不善飞翔,喜欢群集于植株上 部嫩叶背面吸食汁液,随着新叶长出,成虫不断向上部新叶转移。丽蚜小蜂是烟粉虱的寄生性天敌, 烟盲蝽可捕食烟粉虱的若虫和成虫。某研究小组探究了不同处理方式对低密度和高密度烟粉虱种群 的防治效果,实验结果如图所示。下列叙述错误的是 出100% 口低密度口高密度 85% 85% 80% 处理①:单独释放丽蚜小蜂2天 60% 56% 55% 处理②:同时释放丽蚜小蜂和烟盲蝽2天 40% 40% 处理③:释放丽蚜小蜂2天后移除,间隔 28% 3天后再释放烟盲蝽 20% 处理①处理②处理③ A.研究人员可通过样方法调查烟粉虱的种群密度 B.烟粉虱和植物的种间关系与烟粉虱和丽蚜小蜂的相同 C.建议采用处理①进行烟粉虱的防治,该防治方法属于化学防治 D.烟粉虱的种群密度对三种处理方式的效果均有影响 【高二3月质量检测·生物学第2页(共6页)】 DB 11.2025年6月5日是第56个世界环境日,我国的主题为“美丽中国我先行”。草 猫头鹰 原是绿色生态环境的重要组成部分,如图表示某温带草原生态系统的食物网, 食虫鸟 假设猫头鹰从兔子和鼠中获得的能量相同。下列叙述错误的是 A.该图有5条食物链,猫头鹰和蛇之间存在捕食和种间竞争关系 兔了 婚蜍 B.图中缺少的生态系统组成成分是分解者和非生物的物质和能量 食草昆虫 C.图中若猫头鹰的体重要增加1千克,至少需要消耗草25千克 草 D.图示食物网中猫头鹰共占有两个不同的营养级 12.生态金字塔的一般模式如图所示,其中I、Ⅱ、Ⅲ分别代表第一、二、三营养级。下列 分析正确的是 A.自然生态系统中,能量金字塔通常可以用图示的塔形来表示 B.树→虫鸟这一条食物链的数量金字塔可用图示表示 C.第一营养级某种植物同化的能量一定大于第二营养级某种动物同化的能量 D.若某生态系统中生产者的寿命比消费者短得多,则该生态系统的生物量金字塔通常 用图示表示 13.热带雨林是地球上抵抗力稳定性最高的生态系统,常年气候炎热,雨量充沛,热带雨林中植物种类繁 多,凋落物多,但土壤中有机质含量低。为了解热带雨林生态系统中动物共存的方式,科学家调查了 西南地区3个山系(M、M2、M)中肉食动物的捕食偏好,调查结果如图所示。下列叙述错误的是 A.热带雨林土壤中有机质含量低可能是因为分解者将 猎 有机物分解成了无机物 平 狼雪豹 棕熊 B.热带雨林各种植物之间虽存在种间竞争关系,但可 均 因生态位的不同而达到相对平衡的状态 体 云豹 赤狐 C.3个山系中,M的营养结构最简单,生态系统的抵抗 ● 豹猫8 ▲M 重 金猫欧亚猞猁 力稳定性最低 ◇M, ●M, D.M山系中,豹猫属于初级消费者,棕熊处于食物链 顶端,对山系M的影响较大 捕食者平均个体体重 14.内蒙古赤峰市元宝山矿区通过围栏、排石整地、种树种草等措施,对矿区废弃地进行生态恢复改造工 程,取得很好的成效,同时兴建牧草加工业、发展畜牧养殖,为该区带来了良好的生态、社会和经济效 益。下列叙述错误的是 A.矿区废弃地生态恢复首先要平整压实土地,人工制造表土 B.种树种草时需要考虑植被与土壤之间的协调 C.牲畜的粪便为牧草提供养料应用了生态工程的循环原理 D.可从南方向该区引入具有较高的生态适应性的乔木树种 15.某生物兴趣小组制作葡萄醋的流程为:新鲜葡萄洗净榨汁→接种酵母菌→发酵①→接种醋酸菌→发 酵②→产品。下列叙述错误的是 A.在发酵①过程中,酵母菌先后通过有氧呼吸和无氧呼吸产生能量 B.榨汁有利于葡萄果肉中的糖类与酵母菌充分接触 C.发酵②过程中,通入无菌空气可促进醋酸菌快速增殖 D.发酵①和发酵②过程中,酵母菌和醋酸菌的代谢产物都会使发酵液的pH值升高 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3 分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16.生长激素(GH)是促进人体身高增长的关键激素,如图是GH分泌及作用示意图。下列叙述正确的是 →SS神经元 SS(-) (+ →软骨细胞生长、增殖 1+) 下丘脑 垂体→GH →GHRH神经元GHRH(+, +)肝脏一→1GF (-】 ↑(-) 注:SS:生长激素释放抑制激素;GHRH:生长激素释放激素: IGF:胰岛素样生长因子;(十):促进作用:(一):抑制作用 A.GH可与肝细胞和软骨细胞上的受体结合,并最终使它们产生相同的生理效应 B.GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF间接调节GH的分泌来维持人体内GH含量的稳定 C.GH的分泌受SS和GHRH共同调节,这种调节的结构基础是垂体细胞含有SS和GHRH的特异 性受体 D.可以用摘除垂体的动物进行实验来验证GHRH的生理作用 【高二3月质量检测·生物学第3页(共6页)】 DB 17.适度运动可以刺激大脑皮层的躯体运动中枢,并引起一系列使机体愉悦、记忆增强的效应。科学实验 证明5-羟色胺能神经元(一种神经元)分泌的5-羟色胺(5-HT,一种兴奋性神经递质)可以增强记 忆。如图所示为5-HT合成、释放、作用及灭活的示意图,其中单胺氧化酶是5-HT的降解酶。下 列叙述错误的是 神经冲动 突触前 5-HT 神经元 Ca2+ ATPH ADP +Pi 5-HT 5-羟色胺吲· 哚乙酸 单胺氧化酶 抑制 H Na" 5-羟色胺转运蛋白(SERT)门 网一受体2 受体1 5-HT Nat 8一单胺氧化酶 。 突触后 神经元 A.兴奋传导至突触前神经元轴突末梢时,5-HT释放到突触间隙的方式是胞吐 B.5-HT与受体1相结合引起Na内流,使突触后神经元膜内电位由正变为负 C.部分发挥作用后的5-HT通过突触前膜上SERT回收,回收的5-HT一部分被细胞内的单胺氧 化酶催化转化,一部分进入囊泡储存 D.由图可知,当突触间隙中的5-HT过多时,5-HT会激活受体2,通过正反馈调节抑制 5-HT释放 18.碳汇是指吸收大气中的二氧化碳,从而减少温室气体在大气中浓度的过程或活动。海草碳汇是沿海生 态系统中的重要碳汇,其固定的碳部分被运输到根及根状茎,并以有机沉积碳的形式固存于沉积物中。 海草等的凋落物会释放溶解性有机碳,并通过水流输出生态系统或被浮游细菌分解,其过程如图所示。 下列叙述错误的是 海平面 C0: A.通过植树造林或植被恢复等措施可以增加生态系统 的碳汇能力 个浮游细菌 B.海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用 海*光当当当当 分解作用 C.碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式 根和根状茎】 调落物沉积物再悬浮 是CO2和有机碳 有机沉积碳 溶解性有机碳一→望然裂葵他 D,.藻类在海平面上大量繁殖会使海草床的碳汇能力 降低 19.重金属盐对生物体具有毒害作用。下表为某湖泊中甲一戊几种鱼类体内的Hg和Pb含量(单位: ng·g1)。下列叙述正确的是 生物 元素 甲 乙 丙 丁 戊 Hg 17.8 61.9 70.4 117.0 112.0 Pb 27.3 34.9 52.5 84.3 75.8 A.甲体内Hg和Pb含量最少,推断甲属于该湖泊生态系统中的生产者 B.根据表中数据推测,丁和戊很可能是肉食性动物 C.乙和丙可能占据不相同的营养级,丙和丁可能处在同一营养级 D.Hg和Pb沿着食物链逐渐在生物体内聚集,体形越大的生物体内含量越多 20.泡菜是我国传统发酵技术应用的代表,下列叙述正确的是 A.泡菜制作过程中乳酸菌的数量变化呈现“S”形增长,并一直维持在环境容纳量水平 B.在盐水中加少量“陈泡菜水”可缩短泡菜制作时间,主要是因为陈泡菜水中含有大量乳酸菌 C.制作泡菜的菜料应完全淹没在煮沸后冷却的盐水中,以创造无氧环境并抑制杂菌生长 D.泡菜中亚硝酸盐含量与腌制时间长短、温度和食盐用量有关,通常在腌制初期达到峰值,后逐渐 下降 【高二3月质量检测·生物学第4页(共6页)】 DB 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(11分)世界肺炎日由全球消灭儿童肺炎联盟于2009年11月2日发起并确定,以督促政府加强对肺炎 的预防和治疗。日常所讲的肺炎是一种严重的肺部微生物感染疾病,根据致病的感染微生物种类不同 可将肺炎分为:细菌性肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等。回答下列问题: (1)临床上常用头孢菌素类制剂治疗肺炎链球菌引起的肺炎,在注射制剂之前,需要进行皮试以确定 病人是否会发生 。与正常体液免疫相比,过敏反应分泌的抗体在机体内分布的位置 (填“不完全相同”或“相同”)。 (2)临床上一般通过注射抗原疫苗来预防某些病毒性肺炎,如新冠肺炎,但某些人注射疫苗后,预防效 果并不理想,试分析可能的原因是 (写1点)。注射抗原疫 苗后会激活体内特异性免疫中的 免疫,增加机体内 (填两种)的数量 以达到预防的目的。 (3)日常生活中常利用抗生素来治疗由微生物感染引起的疾病。已知抗生素A可以通过抑制细胞壁 的形成来抑制微生物的繁殖,抗生素B则通过与核糖体的亚单位结合干扰蛋白质的合成从而抑制 微生物发挥作用。这两种抗生素中能治疗支原体肺炎的是 (填“抗生素A”或“抗生素B”)。 (4)研究发现,复方草药M和免疫增强剂A都可以通过提高小鼠体内的浆细胞水平来增强小鼠的特 异性免疫功能,进而治疗细菌性肺炎,且复方草药M的作用效果低于免疫增强剂A。研究小组欲 通过实验对其进行验证,写出实验思路并预期实验结果(实验中请设置一组健康的小鼠作为正常 免疫能力的参照)。提供的实验材料如下:复方草药M、健康小鼠、细菌性肺炎模型小鼠、生理盐 水、免疫增强剂A、灌胃器等。 实验思路: 预期实验结果 22.(12分)雪豹是中亚高原特有的物种,而我国是全球雪豹种群数量最多、分布面积最广的国家。科研 人员对某些地区雪豹种群数量的动态变化进行调查。回答下列问题: 比例(%) R B出生率 50 死亡率 A 甲 丙地区 种群数量 图1 图2 图3 (1)雪豹行踪诡秘、活动范围广,准确评估其种群数量较为困难,科学家常借助 调查其种群数 量,利用计算机分析处理照片或视频,确定所调查地区的雪豹数量。 (2)研究人员调查了甲、乙、丙三个地区雪豹种群特征情况(如图1所示),图中I、Ⅱ、Ⅲ、V分别对应 大(9~13龄)、中(5~8龄)、小(1~4龄)、幼(0~1龄)四个年龄等级。据图1分析,预测 地区在一段时间后种群数量将会减少,丙地区雪豹种群的年龄结构最可能为 (3)图2表示某地区雪豹出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b一d时间段雪豹种群数 量的变化趋势是 c一d时间段种群的增长速率 (填“增大”或“减小”)。研究发 现,在d时间有少量雪豹从其他地区迁入该地区,但该地区雪豹的K值基本无变化,分析其原因 是 (4)图3是对某地区雪豹种群数量动态变化的部分调查结果,分析导致BC段出生率下降、死亡率上 升的原因可能是 图中 点对应的种群数量最可能表示该动物种群的K值,理由是 (5)我国与尼泊尔、印度、蒙古等雪豹分布国建立了“雪豹保护跨境合作机制”,共同保护跨境迁徙的雪 豹种群,目的是 ,从而提高雪豹的环境容纳量。 23.(10分)高原鼠兔是青藏高原的特有物种,它们的挖掘活动会使草地形成小型秃斑块,随时间的延长, 小型秃斑块不断扩展并连通,形成较大的秃斑块,这些秃斑块的出现是高寒草甸景观破碎化的开始。 为研究秃斑块面积与秃斑块群落演替的关系,本研究选取某高寒草甸大型、中型、小型三个面积梯度 的鼠免秃斑块,调查其植物群落特征和群落演替度(演替度越低,草地退化越严重),调查结果如图所 示。请回答下列问题: 【高二3月质量检测·生物学第5页(共6页)】 DB 150 口大型口中型口小型 160 140 39100 120 要 20 0 地面芽植物 年生植物 大型 中型 小型 图1 图2 (1)发生在秃斑块内的演替属于 演替,判断的理由是 (2)据图1可知,秃斑块植被群落生物量构成以 植物为主, 植物的地面生物量随着 秃斑块面积的变化未表现出显著性差异 (3)科研人员据图得出“大型秃斑块退化最严重”结论的依据是 (写出两点)。 (4)研究发现,秃斑块植被群落的地上生物以适应性强的毒杂草为主。毒杂草释放的物质使其他优质 牧草难以生存。毒杂草向其他植物传递的 信息能够 24.(11分)在国家林业局、央视联合举办的“美丽中国一湿地行”大型公益活动中,微山湖国家湿地公园从 全国41处国际重要湿地、400余处国家湿地公园、550余处国家级自然保护区中脱颖而出,喜获“中国十 大魅力湿地”称号,成为山东省唯一获此殊荣的湿地。回答下列问题: (1)微山湖的湿地生态系统中微生物种类众多,河蚬通过滤食作用以水中微小生物和有机碎屑为食, 河砚属于生态系统成分中的 。 沉水植物作为生产者在湿地生态系统中的主要作用是 (2)微山湖中含有丰富的鱼类,其中鳙鱼所在营养级的生物只能获得上一营养级同化能量的10%~ 20%,原因是 (3)在繁殖季节,微山湖湿地上的雄性天鹅求偶时,会在雌性天鹅的面前不停地走动,同时高声鸣叫。 该过程涉及的信息类型有 (4)微山湖湿地某水域生态系统某时期的 能量流动情况如图所示,其中数字代 捕捞量0.0179 捕捞量0.0775 P:生产者 表所占该生态系统总能量的百分比。 光能→P46.39 →Ⅱ5.738 Ⅲ0.485 D:有机碎屑 流经该生态系统的总能量主要是 1.528 入 Ⅱ:第二营养级 Ⅲ:第三营养级 (用 :呼吸量 文字表述)。第一、二营养级之间的能 河流→D43.31 量传递效率约为 %(保留小 数点后一位)。若不考虑未被利用的能量,第二营养级能量最多的一个去向是 25.(11分)人体感染幽门螺杆菌(H)主要会引起慢性胃炎和消化性溃疡等疾病。Hp可产生高活性的 尿素酶,口服含4C标记的尿素胶囊,尿素在尿素酶的作用下分解会产生NH和CO2,一段时间后通 过测定呼出的气体是否含有4CO2来诊断是否感染H。医务工作者也可以采集胃病患者胃液样本进 行微生物的纯化操作,判断是否感染H,常用的操作过程如图。已知酚红指示剂在酸性或中性溶液 中呈黄色,在碱性溶液中呈红色;H极易溶于水,溶于水后显碱性。回答下列问题: 甲 丙 (1)医务工作者通常在以 为唯一氨源的培养基中加入 以判定是否感染Hp,若菌落 周围出现 ,可推测患者感染了Hp。 (2)实验中用到的培养皿、培养基等均需进行灭菌处理,其中必须用湿热灭菌法进行灭菌的是 ,不使用干热灭菌法的原因可能是 (写出1点). (3)图乙所示的接种工具为 ,接种前后均需 接种工具,接种后进行该操作的目的是 (4)图丁培养基进行接种前,一般需对所取样液进行稀释处理再进行接种,否则可能会出现 的情况。 【高二3月质量检测·生物学第6页(共6页)】 DB

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广西区域高中2025—2026学年高二下学期3月检测试题生物试题
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