《变废为宝》（同步练习）-2025-2026学年科学粤教粤科版二年级下册

《变废为宝》课时练习及答案-2025-2026学年科学粤教粤科版（新教材） 二年级下册 一、填空题 1. 生活中会产生很多________，有些可以回收再利用，有些不能回收利用。 2. 垃圾分类一般分为四类：________垃圾、________垃圾、________垃圾和________垃圾。 3. 废旧报纸、纸箱属于________垃圾，它们可以回收再利用，重新做成新的纸张。 4. 塑料瓶、易拉罐、旧衣服都属于________垃圾，这些物品可以回收加工再利用。 5. 剩菜剩饭、果皮、菜叶属于________垃圾，它们可以用来制作肥料。 6. 废电池、过期药品、灯管属于________垃圾，这些物品不能随便丢弃，要专门处理。 7. 把废旧物品通过改造，变成有用的新物品，这就是________。 8. 我们可以把________做成花盆，把________做成笔筒，把旧报纸折成________。 9. 减少垃圾的方法有：减少使用、________利用、回收再利用。 10. 保护环境，人人有责，我们应该养成________的好习惯。 二、判断题 1. 所有的垃圾都没有用处，只能扔掉。（ ） 2. 废旧的塑料瓶可以回收再利用，做成新的塑料制品。（ ） 3. 烂掉的苹果属于可回收垃圾。（ ） 4. 废电池是有害垃圾，不能随便乱扔。（ ） 5. 旧报纸、旧课本属于可回收物。（ ） 6. 变废为宝就是把没有用的东西变成有用的东西。（ ） 7. 垃圾分类没有意义，反正最后都要处理掉。（ ） 8. 喝完的易拉罐应该扔进可回收垃圾桶里。（ ） 9. 生活中的废物都可以变成宝贝，没有不能利用的东西。（ ） 10. 用过的纸巾是可回收物。（ ） 11. 过期的药品是有害垃圾，要放到专门的收集箱里。（ ） 12. 我们应该随手把垃圾扔在地上，反正有清洁工打扫。（ ） 13. 菜叶、果皮可以埋在土里变成肥料，让植物长得更好。（ ） 14. 减少使用一次性物品也是变废为宝的一种方式。（ ） 15. 做手工时可以利用废旧材料，既环保又有趣。（ ） 三、选择题 1. 下列属于可回收垃圾的是（ ） A. 烂苹果 B. 废旧报纸 C. 废电池 2. 下列属于有害垃圾的是（ ） A. 易拉罐 B. 过期药品 C. 剩菜剩饭 3. 下列属于厨余垃圾的是（ ） A. 塑料瓶 B. 菜叶 C. 旧衣服 4. 把废旧纸盒变成储物盒，这种做法叫做（ ） A. 随便扔掉 B. 变废为宝 C. 垃圾分类 5. 下列哪种做法有利于保护环境？（ ） A. 随手扔垃圾 B. 垃圾分类投放 C. 多用一次性筷子 6. 下列物品中，哪个不能回收再利用？（ ） A. 废旧报纸 B. 碎玻璃 C. 烂掉的菜叶 7. 废旧的易拉罐可以做成（ ） A. 新的饮料罐 B. 食物 C. 纸张 8. 关于变废为宝，下列说法正确的是（ ） A. 只有大人才能做到 B. 我们小朋友也能参与 C. 这是科学家的事 9. 下列哪种垃圾桶的颜色代表有害垃圾？（ ） A. 红色 B. 绿色 C. 蓝色 10. 喝完的牛奶盒应该投入哪个垃圾桶？（ ） A. 可回收物垃圾桶 B. 厨余垃圾桶 C. 有害垃圾桶 11. 下列哪个不是变废为宝的例子？（ ） A. 用旧报纸叠飞机 B. 把剩饭倒进河里 C. 用塑料瓶做花盆 12. 下列做法中，能够减少垃圾产生的是（ ） A. 用手帕代替纸巾 B. 多买塑料玩具 C. 经常使用一次性筷子 四、简答题 1. 什么是变废为宝？请用自己的话说一说。 2. 垃圾可以分为哪四类？请分别举例说明。 3. 请举出2个生活中变废为宝的例子。 4. 为什么要进行垃圾分类？请写出你知道的原因（至少写2点）。 5. 作为小学生，我们可以为保护环境做哪些事情？请至少写出3点。 五、探究题 1. 小明收集了一些废旧物品，请你帮他想一想，这些废旧物品可以变成什么有用的东西？请至少写出3种废旧物品的改造方法。 废旧物品：旧报纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣服、纸盒 请你设计一下： 2. 请你和家人一起进行一次垃圾分类小调查，记录家里一天产生的垃圾，完成下面的表格，并说说你的发现。 垃圾名称：________、________、________、________、________ 属于哪类垃圾：________、________、________、________、________ 能否回收利用：________、________、________、________、________ 我的发现： 3. 学校要开展"变废为宝"创意手工大赛，请你设计一个作品，写出你想用什么废旧材料，做什么样的作品，以及制作步骤。 参考答案 一、填空题 1. 垃圾 2. 可回收、厨余、有害、其他 3. 可回收 4. 可回收 5. 厨余 6. 有害 7. 变废为宝 8. 塑料瓶、易拉罐、飞机（答案不唯一，合理即可） 9. 重复 10. 垃圾分类（或爱护环境、节约资源，合理即可） 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. × 11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √ 三、选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. A 8. B 9. A 10. A 11. B 12. A 四、简答题 1. 变废为宝就是把生活中没有用的废旧物品，通过改造、加工等方式，变成有用的新东西。比如把旧报纸折成飞机，把塑料瓶做成花盆，这样既减少了垃圾，又能让废物重新变得有用，这就是变废为宝。（用自己的话，意思对即可） 2. 垃圾可以分为四类：①可回收垃圾，比如旧报纸、塑料瓶、易拉罐等；②厨余垃圾，比如剩菜剩饭、果皮、菜叶等；③有害垃圾，比如废电池、过期药品、灯管等；④其他垃圾，比如用过的纸巾、烟头、陶瓷碎片等。（每类说出名称并举例，合理即可） 3. 示例：①用旧纸盒做成收纳盒，可以放文具；②把塑料瓶剪开，做成小花盆，种上小植物；③用旧报纸折成飞机、小船等玩具；④把旧衣服做成布娃娃或小布袋；⑤用易拉罐做成笔筒。（写出2个及以上，合理即可） 4. 垃圾分类的原因：①分类后，可回收垃圾可以回收再利用，节约资源；②有害垃圾可以得到专门处理，不会污染环境；③厨余垃圾可以变成肥料，用来种菜种花；④分类处理垃圾可以让我们的环境更干净、更美丽；⑤垃圾分类有利于保护地球，让我们的生活更健康。（写出2点及以上，合理即可） 5. 示例：①不乱扔垃圾，看到地上的垃圾要捡起来；②做好垃圾分类，把垃圾扔进正确的垃圾桶；③少用一次性物品，比如少用塑料袋、一次性筷子；④把废旧物品变废为宝，比如用旧报纸做手工；⑤节约用水、用电，保护资源；⑥告诉身边的家人和朋友要爱护环境。（写出3点及以上，合理即可） 五、探究题 1. 废旧物品改造方法：①旧报纸：可以折成飞机、小船，也可以揉成团做手工材料，还可以用来包裹物品；②塑料瓶：可以剪开做成花盆种植物，可以做成笔筒放文具，也可以做成小灯笼装饰房间；③易拉罐：可以做成笔筒，可以做成小花盆，也可以做成小灯笼或装饰品；④旧衣服：可以做成布娃娃、小布袋、擦手布，也可以剪成布条编成小篮子；⑤纸盒：可以做成储物盒、小汽车玩具、小房子模型等。（写出3种及以上，合理即可） 2. 示例填写： 垃圾名称：剩饭、苹果皮、饮料瓶、废纸、废电池 属于哪类垃圾：厨余垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、可回收垃圾、有害垃圾 能否回收利用：不能直接回收、不能直接回收、能回收、能回收、需要专门处理 我的发现：通过这次调查，我发现家里一天会产生很多垃圾，其中有一部分是可以回收再利用的。如果我们做好垃圾分类，把可回收的物品单独收集起来，就能减少很多浪费。同时，我也发现少用一次性物品可以减少垃圾的产生。以后我要养成垃圾分类的好习惯，为保护环境做贡献。（根据实际调查填写，发现合理即可） 3. 示例： 作品名称：小花盆 废旧材料：塑料瓶、旧布料、彩色纸 制作步骤：①把塑料瓶洗干净，用剪刀剪去上半部分，留下下半部分；②用旧布料或彩色纸装饰瓶身外面，可以用胶水粘贴；③在瓶底扎几个小洞，方便排水；④在瓶子里装上土，种上小植物或种子；⑤浇上水，放在有阳光的地方，观察植物生长。 作品介绍：这个小花盆是用废旧塑料瓶做成的，既环保又实用，还能美化我们的教室和家里。（设计合理，步骤清楚即可） 学科网（北京）股份有限公司 $