内容正文:
盐城市康居路初中教育集团2025—2026学年度第二学期期中考试
初一年级数学试卷
(卷面总分:100分 考试时间:100分钟)
卷首语:亲爱的同学们,每一次落笔,都是自信的绽放;每一道题目,都是智慧的邀约.我们一直相信你,也请你相信你自己.认真审题,从容作答,加油!
一、精心选一选:(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在答题纸对应的位置上)
1. 为打造属于团队的独特标识,凝聚每一份热爱与巧思,我校机器人社团决定设计一个专属Logo.其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数值中,是二元一次方程的一个解的是( )
A. B. C. D.
4. 若,则A等于( )
A. B. C. D.
5. 如图,把一张纸对折起来,用铅笔在上面扎个洞,图中的4张纸是四种可能的展开结果,其中只有一张与题目中实际展开后的图案完全相同,请找出这张纸,其编号是( )
A. B. C. D.
6. 在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A. B.
C. D.
7. 《孙子算经》中有一题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果设有x人,y辆车,则可列方程组( )
A. B. C. D.
8. 如图,已知线段,利用尺规作的垂直平分线,步骤如下:①分别以点A和点B为圆心,以一定长度m为半径作弧,两弧相交于点C和点D;②作直线,直线就是线段的垂直平分线.下列各数中,m的值可能是( )
A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 3.5
二、细心填一填:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把最后的结果直接填写在答题纸对应的位置上)
9. ________.
10. 把方程改写成用含的式子表示的形式:______.
11. 如图,将△ABC沿直线BC向左平移3cm得到△DEF,AB,DF交于点G,线段BC长5cm,那么线段BF的长为_________.
12. 如图,将绕点A顺时针旋转后得到,点B与点D是对应点,点C与点E是对应点.如果,那么________.
13. 图①和图②中所有的小正方形都全等,将图①的小正方形放在图②中A,B,C,D的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是_________.
14. 二元一次方程的正整数解有________组.
15. 关于x的多项式展开后,如果常数项为8,则m的值为________.
16. 计算:________.
17. 如果x,y满足方程组,那么的值是________.
18. 已知有理数a,b,c满足,则________.
三、认真答一答:(本大题共8小题,共64分.解答需写出必要的演算步骤、文字说明,请将你的答案写在答题纸对应的位置上)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 解下列方程组:
(1);
(2)
21. 先化简,再求值:,其中.小明的解法如下:
原式(第一步)
(第二步)
,(第三步)
当时,
原式.(第四步)
(1)小明的解题过程从第________步开始出现错误,错误的原因是( )
A.平方差公式运用错误 B.去括号时符号错误 C.合并同类项错误
(2)请你借鉴小明的解题方法,写出此题的正确解答过程.
22. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D均为格点(网格线的交点),请按下列要求作图,并标出相应的字母.
(1)在图中,画出线段关于直线对称的线段,点A对应的点为,点B对应的点为.连接,线段和直线的位置关系为________;
(2)在图中,将线段向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到线段,点A对应的点为,点B对应的点为,画出线段,连接、,线段和线段的数量关系和位置关系分别为________.
23. 某头部直播电商公司的“潮牌联名项目组”下设两个团队:甲团队原有50人,乙团队原有60人,因要紧急筹备一场“超级品牌日”直播,公司从外部调来了40名优秀实习生,全部分配到甲、乙两个团队.分配后甲团队的总人数比乙团队的总人数多10人.设分配到甲团队的人数为x人,分配到乙团队的人数为y人.
(1)完成下列表格填空:
人数/团队
甲
乙
原来人数/人
50
60
分配人数/人
分配后的人数/人
根据题中的数量关系有:________.
(2)求分配到甲团队、乙团队的人数各有多少人?
24. 探索与研究
观察下列等式:
…
(1)按照以上4个等式的规律,请写出第5个等式________________.
(2)探索以上式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立.
(3)利用(2)中的结论,说明:个位数字是1的整数的平方减去1后,一定可以被20整除.
25. 定义新运算
对于两个数a,b,定义运算“⊙”,满足.
例如:.
(1)计算:________;________.
【应用新运算】
(2)①计算:.
②已知a,b满足方程组:,求a,b的值.
【拓展应用】
(3)如图,将边长为a的正方形和边长为b的正方形拼在一起,其中,D、C、G三点在同一直线上,连接、、,若的面积与的面积之和为5,的面积为,则的值为________.
26. 综合与实践
已知,在长方形中,,,,.点是边上一动点,将沿翻折,点的对应点为.
【初步探索】
(1)尺规作图:若点恰好落在对角线上,请在图1中作出点.此时________°.
【深入探究】
(2)如图2,若点落在内(包含的边).
①直接写出的最大值与最小值的和________°.
②探究与的关系.
【拓展延伸】
(3)在(2)的条件下,如图3,点是边上一动点,将沿翻折,点的对应点为.若点落在内(包含的边),当的其中一边与的某一边平行时,试探究与的关系________.
盐城市康居路初中教育集团2025—2026学年度第二学期期中考试
初一年级数学试卷
(卷面总分:100分 考试时间:100分钟)
卷首语:亲爱的同学们,每一次落笔,都是自信的绽放;每一道题目,都是智慧的邀约.我们一直相信你,也请你相信你自己.认真审题,从容作答,加油!
一、精心选一选:(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在答题纸对应的位置上)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
二、细心填一填:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把最后的结果直接填写在答题纸对应的位置上)
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】2cm
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】2
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】4
【17题答案】
【答案】6
【18题答案】
【答案】1
三、认真答一答:(本大题共8小题,共64分.解答需写出必要的演算步骤、文字说明,请将你的答案写在答题纸对应的位置上)
【19题答案】
【答案】(1)
(2)
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
【21题答案】
【答案】(1)二;B (2)
解:原式
,
当时,
原式.
【22题答案】
【答案】(1)直线垂直平分线段
(2)
【23题答案】
【答案】(1);;
(2)新分配到甲团队的有人,新分配到乙团队的有人.
【24题答案】
【答案】(1)
(2)
解:根据(1)中式子的规律,第个等式为:
左边
右边,
左边右边,
∴成立.
(3)
证明:设任意个位数字是1的整数为(为整数),
则
,
当为整数时,、为整数,
∴个位数字是1的整数的平方减去1后,一定可以被20整除.
【25题答案】
【答案】(1)14;
(2)①;②,
(3)23
【26题答案】
【答案】(1)30
(2)①75;②
(3)或或
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