《动物的感知本领》（同步练习）-2025-2026学年人教鄂教版科学二年级下册

**基本信息** 聚焦动物感知本领，通过基础认知-理解应用-探究实践三层设计，实现从科学观念建构到探究能力培养的递进，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|动物感知器官功能、特殊本领事实性知识|填空题（如眼耳口鼻功能）、判断题（如蛇的听觉）、选择题（如猫的夜视能力）夯实科学观念| |理解应用|动物感知本领与生存关系、人类应用|简答题（如列举动物感知本领、变色龙变色原因）促进知识整合与科学思维| |探究实践|科学探究方法与感官体验|探究题（蚂蚁找食物实验设计、蒙眼猜物游戏）培养探究实践能力，体现科学学科实践特色|

《动物的感知本领》课时练习及答案-2025-2026学年人教鄂教版（新教材） 小学科学二年级下册 一、填空题 1. 动物和我们人类一样，有________，能通过眼看、耳听、鼻闻等方式感知周围的环境。 2. 我们的眼睛能________，耳朵能________，鼻子能________，舌头能________，皮肤能________。 3. 猫在夜晚也能看清东西，因为它的眼睛对光线很________。 4. 狗的________特别灵敏，能闻到很远很远的地方飘来的气味，所以它们常常被训练帮助警察工作。 5. 蛇的舌头会不停地伸缩，它是在用舌头________空气中的气味，感知周围的环境。 6. 蝙蝠在夜里飞行不是靠眼睛看，而是靠嘴巴发出________，再用耳朵接收反射回来的________来探路。 7. 很多小动物都有保护色，比如变色龙会根据环境改变身体颜色，这是为了________敌人的注意。 8. 海豚能发出一种人耳听不见的声音________，通过接收回声来判断物体的位置和形状。 二、判断题 1. 所有动物看世界的样子都和我们人类完全一样。（ ） 2. 蛇没有耳朵，所以它完全听不到任何声音。（ ） 3. 蜜蜂能通过“跳舞”告诉同伴哪里有花朵，这是它们的一种交流方式。（ ） 4. 蚯蚓生活在土壤里，它没有眼睛，所以它什么都看不见。（ ） 5. 鹰的视力非常好，能在高空中发现地面上的小动物。（ ） 6. 狗摇尾巴只是因为高兴，和感知情绪没有关系。（ ） 7. 有些动物能感觉到地震发生前的一些细微变化，比如动物可能会变得焦躁不安。（ ） 8. 蝙蝠是用眼睛来看清前方障碍物的。（ ） 9. 鸟儿迁徙时，能够利用地球磁场来辨别方向。（ ） 10. 人类的感知本领比所有动物都强。（ ） 三、选择题 1. 下列哪种动物的夜视能力非常强？（ ） A. 鸡 B. 猫 C. 兔子 2. 蜜蜂主要靠什么找到远处的花朵？（ ） A. 眼睛的颜色 B. 嗅觉（闻气味） C. 听觉 3. 下列哪种动物主要通过感受地面振动来感知危险？（ ） A. 鱼 B. 蜘蛛 C. 小鸟 4. 响尾蛇能利用什么来感知温血动物的位置？（ ） A. 眼睛 B. 热感应颊窝 C. 舌头 5. 下列哪个不属于动物感知环境的方式？（ ） A. 看颜色 B. 听声音 C. 做计算题 6. 为什么许多昆虫复眼的视觉范围很广？（ ） A. 为了看得更清楚 B. 为了更容易发现天敌和食物 C. 为了好看 7. 海豚主要依靠什么在海洋中导航和捕食？（ ） A. 视觉 B. 超声波 C. 味觉 8. 当小猫听到奇怪的声音时，它可能会（ ）。 A. 立刻睡着 B. 竖起耳朵仔细听 C. 继续吃饭 四、简答题 1. 请列举三种动物，并分别说说它们最厉害的感知本领是什么。 2. 变色龙为什么要变色？请简单解释原因。 3. 为什么说动物的感知本领对它们的生存非常重要？请举例说明。 4. 我们人类可以利用动物的哪些感知本领？请举出两个例子。 五、探究题 1. 小明想知道“蚂蚁是怎么找到食物的”，请你帮他设计一个简单的观察实验。写出实验步骤和需要观察的内容。 2. 请你设计一个“蒙眼猜物”的小游戏，来体验失去视觉后，其他感官（如听觉、触觉、嗅觉）是如何工作的。写出游戏规则和你的发现。 参考答案 一、填空题 1. 感觉器官 2. 看东西、听声音、闻气味、尝味道、感觉冷热软硬 3. 敏感 4. 嗅觉 5. 感受（或舔舐） 6. 超声波、回声（或声波） 7. 躲避（或迷惑） 8. 超声波（或声波） 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. × 三、选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 四、简答题 1. 示例：① 狗：最厉害的感知本领是嗅觉，它能闻到非常微弱的气味。② 猫头鹰：最厉害的感知本领是听觉，它能根据声音准确判断老鼠的位置。③ 蝙蝠：最厉害的感知本领是利用超声波（听觉和发声配合）探路。④ 响尾蛇：最厉害的感知本领是热感应，能“看到”动物发出的热量。（写出三种，合理即可） 2. 变色龙变色的主要原因是为了适应环境、伪装自己，从而躲避天敌的发现，或者靠近猎物不被发现。同时，变色也可能与它的情绪、温度和光照有关。 3. 动物的感知本领对它们的生存至关重要。例如：① 老鹰有极强的视力，能在高空发现地面上的小动物，帮助它捕食；② 兔子有很长的耳朵和灵敏的听觉，能及时听到天敌靠近的声音从而逃跑；③ 狗的嗅觉灵敏，能帮它寻找食物、辨认家人和朋友。如果没有这些感知本领，动物就很难找到食物、躲避危险和繁殖后代。（举例合理即可） 4. 示例：① 人类利用狗的灵敏嗅觉，训练它们成为搜救犬、缉毒犬，帮助寻找失踪人员或违禁品。② 人类根据蝙蝠利用超声波探路的原理，发明了雷达，用于飞机和轮船导航。③ 人类利用信鸽良好的方向感和记忆力，让它们传递信息。④ 人类模仿苍蝇的复眼，发明了“蝇眼透镜”用于摄影等领域。（写出两个，合理即可） 五、探究题 1. 实验步骤：① 在离蚁穴不远的地方，放一小块糖和一小团米饭。② 安静地蹲在旁边，仔细观察。③ 看看会不会有蚂蚁发现食物，它发现后做了什么。④ 观察蚂蚁是独自行动还是叫来了同伴，它们是怎样把食物搬走的。⑤ 记录你的发现。 需要观察的内容：蚂蚁是用什么感官找到食物的（看它是不是用触角碰了碰食物）；蚂蚁找到食物后是马上搬走还是回去“报信”；其他蚂蚁是怎样找到这个食物的；它们是怎样合作搬运食物的。 2. 游戏规则：① 邀请一位同学或家人，用手帕蒙住他的眼睛。② 你准备几样不同的物品，比如一个苹果、一本书、一个毛绒玩具、一块橡皮。③ 让蒙眼的同学分别用手摸、用鼻子闻、用耳朵听（比如捏响玩具），来猜猜是什么物品。④ 交换角色，你来体验蒙眼猜物。 我的发现：当我们被蒙上眼睛，看不见东西时，会更加依赖手去触摸形状和质地，用鼻子去闻气味，用耳朵去听声音。触觉、嗅觉和听觉会变得更加灵敏，帮助我们识别物体。这让我明白了，不同的感官可以一起工作，帮助我们了解周围的世界。 学科网（北京）股份有限公司 $