精品解析：2025-2026学年广西壮族自治区贵港市港南区统编版一年级下册期中考试语文试卷

2026年春季期综合练习（一）一年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 一、识字写字园地。 1. 书写展示。请你用铅笔抄写下面的词语，做到规范、端正、整洁。 太阳 文明 地方 分寸 【答案】 2. 请你拼一拼，认一认，再用直线连一连。 xìng fú 减法 wán xiào 母亲 jiǎn fǎ 招呼 mǔ qīn 玩笑 zhāo hu 端午 shuì jiào 感动 duān wǔ 幸福 gǎn dòng 睡觉 【答案】 【解析】 【详解】题干有四列，第一列和第三列为拼音，第二列和第四列为词语，第一列和第二列相连，第三列和第四列相连，根据拼音与词语的正确关系连线即可。 3. 请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“春、字、红、前、画”的正确写法。 4. 请你用“_____”给下面的词语画出正确的读音或正确的字。 ①只有（zhǐ zhī） ②音乐（lè yuè） ③算（式 试） ④（坐 座）位 【答案】 ①zhǐ    ②yuè ③式 ④座 【解析】 【详解】注意区分多音字“只”“乐”的读音。 “算式”指数学运算的式子，用“式”；“试”指尝试或考试。 “座位”指供人坐的地方或物品，用“座”；“坐”是动词。 二、积累与运用。 5. 请你用下面的字组成两个词语写下来。 花（ ）（ ） 吃（ ）（ ） 光（ ）（ ） 吹（ ）（ ） 【答案】 ①. 花朵 ②. 鲜花 ③. 吃饭 ④. 吃菜 ⑤. 阳光 ⑥. 光亮 ⑦. 吹风 ⑧. 吹牛 【解析】 【详解】花：鲜花、花园、红花、花草。 吃：吃苦、吃惊、吃力、吃紧。 光：光明、灯光、月光、光滑。 吹：吹动、吹走、吹气、吹捧。 6. 请你照样子写字再组成词语写下来。 例：井→（讲）→（讲话） 例：从→认→（认识） 青→（ ）→（ ） 江→（ ）→（ ） 子→（ ）→（ ） 胡→（ ）→（ ） 【答案】 ①. 晴 ②. 晴天 ③. 扛 ④. 扛起 ⑤. 字 ⑥. 汉字 ⑦. 枯 ⑧. 枯树 【解析】 【详解】结合例子可知，“井”加偏旁组成新字“讲”；“从”换偏旁组成新字“认”再用新字组词。 青加偏旁组成的新字有：清（清水）（ 清澈）、晴（晴天）（晴朗）、请 （请问）（请假）； 子加偏旁组成的新字有：字（写字）（ 汉字）、好（好人）（好事）、李 （李子）（姓李）； 江换偏旁组成新字有：红（红色）（红日）、虹（彩虹）（霓虹）、杠（单杠）（杠杆）； 胡换成偏旁组成新字有： 故（故乡）（故宫）、估（估价）（估算）。 7. 请你选择恰当的字填在括号里组成正确的词语。（填序号） ①万 ②老 ③天 ④明 ⑤欢 ⑥水 ⑦手 ⑧乐 （ ）里无云 （ ）伦之乐 纯净透（ ） 尊（ ）爱幼 （ ）聚一堂 （ ）足情深 血浓于（ ） 其（ ）融融 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ④ ④. ② ⑤. ⑤ ⑥. ⑦ ⑦. ⑥ ⑧. ⑧ 【解析】 【详解】书写时注意“老、欢、手、乐”的正确写法。 8. 请你用直线把下面的词语恰当地连起来。 弯弯的 祖国 一片 积木 明亮的 小路 一块 树林 遥远的 教室 一条 桌子 亲爱的 北京 一张 河流 【答案】 【解析】 【详解】题干一共有四列，第一列是形容词，第二列是名词，第三列是量词，第四列是名词。第一列和第二列根据形容词和名词的正确搭配连线即可，第三列和第四列根据量词和名词的合理搭配连线即可。 9. 请你把合适选项的序号填写在横线上。 ①外套 ②牙膏 ③电视 ④橡皮 ⑤水彩笔 ⑥帽子 （1）今天李阳上美术课，请帮他选出要带的物品：_________、_________。 （2）明天天气转冷，兰兰要去公园玩，请帮她选出要带的物品：_________、_________。 【答案】 ①. ④ ②. ⑤ ③. ① ④. ⑥ 【解析】 【详解】（1）美术课需要用到绘画工具，橡皮（④）可以修改画错的地方，水彩笔（⑤）是绘画的主要工具。 （2）天气转冷去公园玩，需要保暖的物品，外套（①）可以防风保暖，帽子（⑥）能保护头部不受凉。 请你判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 10. 《摇摇船》是一首童谣。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《摇摇船》是一首经典的民间童谣，内容以哄孩子入睡的摇篮曲形式呈现，语言简单活泼，富有节奏感。 题目表述正确。 11. 请别人帮忙时要使用“请”“谢谢”等礼貌用语。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在日常交往中，请求他人帮忙时使用礼貌用语，是尊重他人、文明沟通的基本要求。“请”用于提出请求，表达客气和尊重，如“请帮我一下”；“谢谢”用于接受帮助后表达感激。所以题干表述正确。 12. 用音序查字法查“绳”字，应先查大写字母“X”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】音序查字法中，音序是指音节的第一个字母的大写。“绳”的读音是shéng，音节的第一个字母是S，音序应该是S。 13. “样子”和“喜欢”这两个词的第二个字都要读轻声。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】样子（yàng zi）：指事物的形状、外观或人的神态、模样；也可指标准、范例。 喜欢‌（xǐ huan）：对人或事物产生好感、兴趣或愉悦情绪；表达主观上的偏爱或欣赏。 题干表述正确。 14. 请你认一认，把相对应的古诗句写在横线上。（只填序号） A．举头望明月 B．只在此山中 C．夜来风雨声 D．桃花潭水深千尺 E．低头思故乡 F．花落知多少 G．云深不知处 H．不及汪伦送我情 （1）《春晓》：_____________ （2）《静夜思》：_____________ （3）《赠汪伦》：_____________ （4）《寻隐者不遇》：_____________ 【答案】 ①. C F ②. A E ③. D H ④. B G 【解析】 【详解】（1）《春晓》的作者是孟浩然，全诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。‌‌‌‌ （2）《静夜思》的作者是李白，全诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 （3）《赠汪伦》的作者是李白，全诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （4）《寻隐者不遇》的作者是贾岛，全诗：松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。‌‌ 15. 请你按课文填空。 （1）池草青；；鱼出水，鸟林。（选自《春夏秋冬》） （2）我姓李。李？李。（选自《姓氏歌》） 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】书写时注意“花、红、么”的正确写法。 16. 请你把下面的句子补充完整 （1）同学们__________________________地参加体育运动。 （2）我在__________________________做清洁大扫除。 【答案】 ①. 积极 ②. 教室里 【解析】 【详解】（1）需要填一个副词（或形容词作状语），用来修饰动词“参加”，描述同学们参加体育运动的状态、态度。 示例：认真、快乐、积极 （2）需要填一个表示地点的名词（或名词短语），用来说明做清洁大扫除的位置。 示例：教室里、家里、学校里 17. 请你用加点的词语写句子。 （1）我们的祖国多么广大。 _____________________ （2）我一看窗外心就乱跳。 ______________________ 【答案】 ①. 这里的风景多么美丽啊！ ②. 妹妹一看到小狗就开心地笑了。 【解析】 【详解】（1）结合例句可知，“多么”用来加强语气，表达强烈的赞叹，造句时注意词语的运用。 示例：小猫多么可爱，我真喜欢它。 （2）“一……就……”表示条件关系的关联词，前半部分“一看窗外”是刚发生的动作，后半部分“心就乱跳”是动作发生后立刻出现的结果，造句时要体现“某个动作刚做，马上就有对应的结果”这种关系。 示例： 我一放学就赶紧回家写作业。 三、阅读与鉴赏。 彩虹 夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。 看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？ 原来是太阳和小水珠一起画的呀！下雨过后，空气的小水珠反射太阳的光，就出现了美丽的七色彩虹。多神奇的大自然啊！ 18. 请你用“____”在文中画出描写彩虹颜色的句子。 19. 短文有_______个自然段，第一自然段有_______句话。 20. 读了短文，我知道是_______和_______画了这座七彩的桥。 21. 请你根据短文判断下面的说法，对的在括号打“√”，错的打“×”。 （1）雷雨过后，麦子、玉米喝足了水。（ ） （2）“七彩”这个词的意思是指彩虹的颜色很多。（ ） （3）空气的小水珠反射太阳的光，就形成了彩虹。（ ） 【答案】18. 看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？ 19. ①. 3##三 ②. 3##三 20. ①. 太阳 ②. 小水珠 21. ①. × ②. √ ③. √ 【解析】 【导语】这篇短文以孩童视角写雨后彩虹，语言清新活泼，用拟人和设问将自然现象写得童趣盎然。全文由景入理，既描绘了雷雨后的清新与彩虹的绚烂，又以浅白语言解释其成因，传递出对大自然的惊奇与赞美。 【18题详解】 结合文章第②自然段“看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？”可知，此句直接描写了彩虹的颜色。 【19题详解】 结合文章“夏天的午后……”、“看呀，太阳出来了……”、“原来是太阳和小水珠一起画的呀！……”可知，短文一共有3个自然段；“夏天的午后，一阵雷雨过去了。”、“山呀，树呀，好像洗了个澡。”、“稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。”可知，以句号为标志，第①自然段共有3句话。 【20题详解】 结合文章第③自然段“原来是太阳和小水珠一起画的呀”可知，画这座七彩的桥是太阳和小水珠。 【21题详解】 （1）判断错误，结合文章第①自然段“ 稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。”可知，是指“稻子、玉米”。 （2）判断正确，结合文章第②自然段“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？”可知，彩虹颜色多。 （3）判断正确，结合文章第③自然段“空气的小水珠反射太阳的光，就出现了美丽的七色彩虹。”可以得出答案。 四、表达与交流。 22. 仔细观察图画，图上都有谁？他们在什么地方做什么？心情怎么样？试着用几句话写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 【答案】例文： 图里有三个小朋友。他们围坐在桌子前一起学习，一个女孩在认真写字，一个男孩在专心看书，还有一个男孩在开心地剪纸。大家都很认真，脸上带着笑容，看起来很开心。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物动作（一个女孩在写字、一个男孩在看书、另一个男孩在剪纸）、表情（大家都面带微笑）以及场景（三个人围坐在桌子前），再用通顺连贯的话表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期综合练习（一）一年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 一、识字写字园地。 1. 书写展示。请你用铅笔抄写下面的词语，做到规范、端正、整洁。 太阳 文明 地方 分寸 2. 请你拼一拼，认一认，再用直线连一连。 xìng fú 减法 wán xiào 母亲 jiǎn fǎ 招呼 mǔ qīn 玩笑 zhāo hu 端午 shuì jiào 感动 duān wǔ 幸福 gǎn dòng 睡觉 3. 请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。 4. 请你用“_____”给下面的词语画出正确的读音或正确的字。 ①只有（zhǐ zhī） ②音乐（lè yuè） ③算（式 试） ④（坐 座）位 二、积累与运用。 5. 请你用下面的字组成两个词语写下来。 花（ ）（ ） 吃（ ）（ ） 光（ ）（ ） 吹（ ）（ ） 6. 请你照样子写字再组成词语写下来。 例：井→（讲）→（讲话） 例：从→认→（认识） 青→（ ）→（ ） 江→（ ）→（ ） 子→（ ）→（ ） 胡→（ ）→（ ） 7. 请你选择恰当的字填在括号里组成正确的词语。（填序号） ①万 ②老 ③天 ④明 ⑤欢 ⑥水 ⑦手 ⑧乐 （ ）里无云 （ ）伦之乐 纯净透（ ） 尊（ ）爱幼 （ ）聚一堂 （ ）足情深 血浓于（ ） 其（ ）融融 8. 请你用直线把下面的词语恰当地连起来。 弯弯的 祖国 一片 积木 明亮的 小路 一块 树林 遥远的 教室 一条 桌子 亲爱的 北京 一张 河流 9. 请你把合适选项的序号填写在横线上。 ①外套 ②牙膏 ③电视 ④橡皮 ⑤水彩笔 ⑥帽子 （1）今天李阳上美术课，请帮他选出要带的物品：_________、_________。 （2）明天天气转冷，兰兰要去公园玩，请帮她选出要带的物品：_________、_________。 请你判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 10. 《摇摇船》是一首童谣。（ ） 11. 请别人帮忙时要使用“请”“谢谢”等礼貌用语。（ ） 12. 用音序查字法查“绳”字，应先查大写字母“X”。（ ） 13. “样子”和“喜欢”这两个词的第二个字都要读轻声。（ ） 14. 请你认一认，把相对应的古诗句写在横线上。（只填序号） A．举头望明月 B．只在此山中 C．夜来风雨声 D．桃花潭水深千尺 E．低头思故乡 F．花落知多少 G．云深不知处 H．不及汪伦送我情 （1）《春晓》：_____________ （2）《静夜思》：_____________ （3）《赠汪伦》：_____________ （4）《寻隐者不遇》：_____________ 15. 请你按课文填空。 （1）池草青；；鱼出水，鸟林。（选自《春夏秋冬》） （2）我姓李。李？李。（选自《姓氏歌》） 16. 请你把下面的句子补充完整 （1）同学们__________________________地参加体育运动。 （2）我在__________________________做清洁大扫除。 17. 请你用加点的词语写句子。 （1）我们的祖国多么广大。 _____________________ （2）我一看窗外心就乱跳。 ______________________ 三、阅读与鉴赏。 彩虹 夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。 看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？ 原来是太阳和小水珠一起画的呀！下雨过后，空气的小水珠反射太阳的光，就出现了美丽的七色彩虹。多神奇的大自然啊！ 18. 请你用“____”在文中画出描写彩虹颜色的句子。 19. 短文有_______个自然段，第一自然段有_______句话。 20. 读了短文，我知道是_______和_______画了这座七彩的桥。 21. 请你根据短文判断下面的说法，对的在括号打“√”，错的打“×”。 （1）雷雨过后，麦子、玉米喝足了水。（ ） （2）“七彩”这个词的意思是指彩虹的颜色很多。（ ） （3）空气的小水珠反射太阳的光，就形成了彩虹。（ ） 四、表达与交流。 22. 仔细观察图画，图上都有谁？他们在什么地方做什么？心情怎么样？试着用几句话写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $