河北沧州市南皮县第一中学2025-2026学年高二下学期期中化学试卷
2026-05-01
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摘要:
**基本信息**
聚焦有机化学核心知识,通过环己酮制备、青蒿素提取等真实实验情境,考查化学观念与科学探究能力,适配期中阶段性评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题/42分|化学用语、有机物命名、反应类型(如加成/取代)、实验操作(如卤代烃检验)|注重基础概念辨析,结合结构示意图、核磁共振氢谱等微观表征考查科学思维|
|非选择题|4题/58分|有机实验设计(如环己酮制备)、物质分离提纯(如青蒿素萃取)、反应原理分析(如甲烷取代)|以真实科研与工业情境为载体,综合考查实验操作、数据处理及科学态度,体现科学探究与实践素养|
内容正文:
高二化学试卷
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列化学用语或图示表达不正确的是( )
A. 的结构示意图:
B. 甲基丁烷的结构模型:
C. 乙醇的核磁共振氢谱:
D. 的电子式:
2.下列有机物中,一氯代物有种的是( )
A. 全部 B. C. D.
3.下列有机物命名正确的是( )
A. ,二甲基丁烷
B. 羟基丙烷
C. 乙基,丁二烯
D. 苯甲酸
4.下列叙述不正确的是( )
A. 石油裂解可以得到氯乙烯
B. 天然气和沼气的主要成分是甲烷
C. 乙烯和甲烷可用高锰酸钾酸性溶液鉴别
D. 将乙炔通入溴水中,溴水褪色,是因为发生了加成反应
5.下列说法正确的是( )
A. 芳香烃的分子通式是
B. 苯的同系物是分子中仅含有个苯环的所有烃类物质
C. 苯和甲苯都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应
6.金合欢醇广泛应用于多种香型的香精中,其结构简式如图所示。下列说法不正确的是
A. 金合欢醇的同分异构体中不可能有芳香烃类
B. 金合欢醇可发生加成反应、取代反应、氧化反应
C. 金合欢醇分子的分子式为
D. 金合欢醇与足量反应生成氢气,与足量溶液反应生成
7.有机物是合成药物的中间体,的结构简式如图所示。下列有关的叙述正确的是( )
A. 能发生酯化反应,不能发生加聚反应
B. 既是乙酸乙酯的同系物,又是乙烯的同系物
C. 与足量钠反应能生成标准状况
D. 苯环上的一氯代物有种
8.要检验某溴乙烷中的溴元素,正确的实验方法是( )
A. 加入氯水振荡,观察水层是否有红棕色出现
B. 滴入 溶液,再加入稀 ,观察有无浅黄色沉淀生成
C. 加入 溶液共热,然后加入稀 使溶液呈酸性,再滴入 溶液,观察有无浅黄色沉淀生成
D. 加入 溶液共热,冷却后加入 溶液,观察有无浅黄色沉淀生成
9.化合物有解热镇痛的作用,可由化合物通过如下转化得到:
下列关于化合物和说法正确的是( )
A. 可以发生氧化、加成、取代、消去反应
B. 用溶液无法检验中是否混有
C. 与溶液反应时,最多能消耗
D. 一定条件下,可与发生缩聚反应
10.人类在很早以前就掌握了天然气的开采技术。已知天然气的主要成分是一种会产生温室效应的气体,等物质的量的和产生的温室效应前者大。下列关于天然气的叙述,正确的是( )天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源 等质量的和产生的温室效应是前者大 燃烧天然气也是酸雨的成因之一
A. B. C. D.
11.下列化学用语正确的是( )
A. 或的比例模型: B. 的电子式:
C. 中子数为的碳元素的一种核素: D. 甲酸甲酯的结构简式:
12.左旋多巴可用于改善运动迟缓,结构简式如下图所示,其中不含有的官能团是( )
A. 羟基 B. 氨基 C. 酯基 D. 羧基
13.下列关于实验室制取乙炔及其性质的说法正确的是( )
A. 乙炔在空气中点燃,伴有明亮的火焰和浓黑烟
B. 为了加快反应速率可用饱和食盐水代替水
C. 实验室制取乙炔的反应为
D. 用溴水除去乙炔中的杂质
14.欲证明某一卤代烃为溴代烃,甲、乙两同学设计了如下方案。甲同学:取少量卤代烃,加入的水溶液,加热,冷却后加入溶液,若有浅黄色沉淀生成,则为溴代烃。乙同学:取少量卤代烃,加入的乙醇溶液,加热,冷却后,用稀硝酸酸化,加入溶液,若有浅黄色沉淀生成,则为溴代烃。关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是
A. 甲同学的方案可行
B. 乙同学的方案可行
C. 甲、乙两位同学的方案都有局限性
D. 甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样
二、非选择题:本大题共4小题,共58分。
15.(14分)环己酮主要用于制造尼龙和作溶剂,某化学小组在实验室中制备环己酮。
实验信息:酸性条件下,可以将环己醇氧化成环己酮,被还原生成,注意过量时环己酮会被氧化。环己醇、环己酮和环己烯的部分性质如表所示。
物质
摩尔质量
沸点
与水形成共沸物沸点
密度
溶解性
环己醇
能溶于水
环己酮
微溶于水
环己烯
不溶于水
实验装置:
实验步骤:
步骤在圆底烧瓶中依次加入粒沸石、、浓约、环己醇,混合均匀。
步骤将约溶于盛有的烧杯中,搅拌使之充分溶解。
步骤分次将步骤所得溶液加至圆底烧瓶中并不断振摇,反应全程控温在范围内。分钟后停止加热,加入适量草酸固体,充分振摇使之溶解。
步骤向圆底烧瓶中加入,改为蒸馏装置,将环己酮和水一起蒸馏出来。
步骤在馏分中加入食盐,充分搅拌,将液体倾至分液漏斗,分离出有机层。
步骤在分离出的有机层中分次加入适量,干燥后,蒸馏,获得产品。
本实验中 填“可以”或“不可以”用仪器代替仪器。所用圆底烧瓶的最佳规格为 填字母。
A.
步骤中生成环己酮反应的化学方程式为 需控温在范围内,若温度过低,导致的结果是 。
步骤中将环己酮和水一起蒸馏出来时应控制温度为 。
步骤中向馏分中加入食盐的目的为 。分离有机层时有机层应从分液漏斗 填“上口倒出”或“下口放出”。
本实验中环己酮的产率约为 结果保留位有效数字。
16.(14分)青蒿素是最好的抵抗疟疾的药物,可从黄花蒿茎叶中提取,它是无色针状晶体,可溶于乙醇、乙醚等有机溶剂,难溶于水。常见的提取方法如下。
操作、中,不会用到的装置是 填标号。
向干燥、破碎后的黄花蒿中加入乙醚的作用是 。
操作的分离提纯方法名称是 。
某同学发现青蒿素可以使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,依据此现象在其键线式上圈出对应的基团。
科学家在青蒿素的研究中发现,一定条件下可把青蒿素转化为双氢青蒿素。
下列说法正确的是 填标号。
青蒿素分子不存在手性异构体
青蒿素能发生水解反应
青蒿素转化为双氢青蒿素属于还原反应
青蒿素与双氢青蒿素均具有较强氧化性
因为双氢青蒿素的水溶性更好,与青蒿素相比,双氢青蒿素具有更好的疗效,请从结构的角度推测主要原因
。
17.(15分)利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:
试回答下列问题:
请写出装置中生成的化学方程式: 。有人认为中有氯化氢产生,不能证明甲烷与氯气发生了取代反应,你认为他的看法 填“正确”或“不正确”。
装置有三种功能:控制气流速率;使气体混合均匀; 。
一段时间后发现装置中的棉花由白色变为蓝色,则棉花上可能预先滴有 溶液。
装置中除盐酸外,还含有机物,从中分离出盐酸的最佳方法为 填字母。
分液法 蒸馏法 结晶法
将与发生取代反应,充分反应后生成的、、、四种有机产物的物质的量依次增大,则参加反应的的物质的量为 ,生成的总物质的量为 。
18.(15分)已知,二氯乙烷在常温下为无色液体,沸点为,密度为,难溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂;乙醇的沸点为。某化学课外活动小组为探究,二氯乙烷的消去反应,设计了如图所示的实验装置加热装置已略。请回答下列问题:
为了检查整套装置的气密性,某同学将导气管末端插入盛有水的烧杯中,用双手捂着装置中大试管,但该方法并不能准确说明装置的气密性是否良好。则正确检查整套装置气密性的方法是 。
向装置中大试管里先加入,二氯乙烷和的乙醇溶液,再加入 ,目的是 ,并向装置中试管里加入适量稀溴水。
为了使反应在左右进行,常用的方法是 。
与装置中大试管相连接的长玻璃导管的作用是 ,装置的作用是 。
能证明,二氯乙烷已发生消去反应的实验现象是 ,装置、中发生反应的化学方程式分别为 ; 。
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
15.不可以
反应速率太慢或环己醇反应不完全
降低环己酮在水中的溶解度,有利于液体分层
上口倒出
16.
浸取青蒿素
重结晶
双氢青蒿素中引入羟基羰基转化为羟基,能与水分子间形成氢键,溶解性增强
17.
正确
干燥气体
淀粉
18.将导气管末端插入盛有水的烧杯中,用酒精灯微热装置中大试管,若导气管末端有气泡出现,且移开酒精灯一会儿后,导气管口出现一段稳定的水柱,则证明整套装置气密性良好
其他合理加热方式也可
碎瓷片
防止暴沸
水浴加热
导气、冷凝、回流
防止倒吸
装置中溴水褪色
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