第14课《我们共同的梦想》第2课时 课件 -2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

我 们 共 同 的 梦 想 第二课时 第四单元 播下梦想的种子 第14课 小学道德与法治统编版二年级下册 一起来 试一试 新课导入 梦想画展播 活动：展示上节课作业“我的中国梦画作” 一起来 试一试 新课导入 上节课我们用画笔描绘了心中的美好中国梦，这个大大的梦想，需要我们每个人用自己的小梦想来支撑，而有很多榜样，他们的梦想一直和祖国、和人民在一起，他们的梦想就像插上了翅膀，飞得又高又远。今天我们就继续学习，为自己的梦想插上翅膀。 一起来 试一试 探究新知 活动一：听榜样故事，寻梦想翅膀 “禾下乘凉梦”分享会 在我们国家，有一位爷爷，他有两个伟大的梦想，他就是“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷，让我们一起看看教材52页，走进袁隆平爷爷的梦想世界。 一起来 试一试 探究新知 我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。 杂交水稻之父—袁隆平 一起来 试一试 探究新知 思考讨论： 1.袁隆平爷爷的两个梦想，都是为了谁？ 为了让中国人吃饱饭，为了让全世界的人都吃饱饭。 2.课本里的小朋友说“袁隆平爷爷的梦想里有我们”，为什么说我们在他的梦想里？ 因为他的梦想实现了，我们才能每天吃饱饭，健康成长。 一起来 试一试 探究新知 3.还有小朋友说“虽然他们并不认识我们，但他们的梦想却与我们有关”，你的梦想和谁有关呢？ 4.除了袁隆平爷爷，你还知道哪些人的梦想故事？ 钟南山爷爷，他的梦想是守护大家的健康；航天员叔叔阿姨，他们的梦想是探索太空，让祖国更强大…… 一起来 试一试 探究新知 为什么说我们在这些人的梦想里？ 因为他们的梦想都是为了让大家生活得更好、让祖国更强大，我们能在幸福的环境里上学、生活，都离不开他们的梦想和努力，所以我们就在他们的梦想里呀！ 一起来 试一试 探究新知 袁隆平爷爷的梦想，不是为了自己，而是为了祖国、为了人民、为了全世界的人，他的梦想里藏着对所有人的爱，使得他的梦想如同插上了飞得又高又远的翅膀，这样的梦想，值得我们所有人敬佩。 一起来 试一试 探究新知 活动二：诵梦想诗歌，悟翅膀意义 诗歌悟理 榜样的梦想因为有了“为祖国为人民”的翅膀，变得格外闪亮，课本的这首小诗，就告诉了我们梦想的翅膀是什么，让我们一起来读一读。 一起来 试一试 探究新知 只为自己的梦想， 如萤火虫的微光。 为祖国为人民的梦想， 如同插上了翅膀， 飞得更高， 更闪亮！ “趣味读诗”活动 1.对比读：先轻声读前两句“只为自己的梦想，如萤火虫的微光”，再大声、有力量地读后三句“为祖国为人民的梦想，如同插上了翅膀，飞得更高，更闪亮！”，感受两种梦想的不同。 2.动作读：读到“插上了翅膀”时，双手做翅膀飞翔的动作；读到“飞得更高，更闪亮”时，双手向上举起，感受梦想的力量。 一起来 试一试 探究新知 思考讨论： 1.萤火虫的微光是什么样子的？为什么说只为自己的梦想，像萤火虫的微光？ 萤火虫的光很微弱，只能照亮自己；只为自己的梦想，只能让自己快乐，不能帮助别人，也不能让祖国变得更好…… 为祖国、为人民的梦想；这个翅膀让梦想飞得更高，更闪亮…… 2.为了谁的梦想，如同插上了翅膀？这个翅膀让梦想变得怎么样？ 一起来 试一试 这首小诗告诉我们，梦想有大有小，只为自己的梦想，光芒是微弱的；而当我们的梦想和祖国、和人民联系在一起时，梦想就像插上了有力的翅膀，能飞得更高、更远，变得更加闪亮！ 探究新知 一起来 试一试 探究新知 活动三：筑个人梦想，插成长翅膀 “为我的梦想插翅膀”讨论 课本里的小朋友也有自己的梦想，他们也为自己的梦想插上了翅膀，我们一起来看看。 一起来 试一试 探究新知 我的梦想是当一名军人，原来只是因为穿军装很神气。现在我为梦想插上了翅膀，我当军人是为了保卫祖国和人民。 我的梦想是当一名医生，怎样为我的梦想插上翅膀呢？ 1.这个小男孩一开始想当军人，只是因为军装神气，后来他为梦想插上了翅膀，他的翅膀是什么？ 保卫祖国和人民 2.小女孩的梦想是当一名医生，她可以怎么为梦想插上翅膀呢？ 守护大家的健康，让祖国的人民都健健康康 一起来 试一试 探究新知 “我的梦想小思考”活动 1.自由发言，说说自己的梦想是什么； 2.小组讨论（4人一组）：你想为自己的梦想插上什么样的翅膀？也就是你实现这个梦想，是为了谁？能为祖国、为人民做什么？ 一起来 试一试 探究新知 若你的梦想是当老师：那你的翅膀就是教更多小朋友知识，让祖国的小朋友都能学到本领，为祖国培养更多人才！ 若你的梦想是当消防员：那你的翅膀就是守护大家的生命和财产安全，做祖国的守护者！ 一起来 试一试 同学们都为自己的梦想插上了“为祖国、为人民”的翅膀，有了这个翅膀，你们的小梦想就和祖国的大梦想紧紧连在了一起，相信你们的梦想一定会飞得更高、更闪亮！ 探究新知 一起来 试一试 今天我们听了袁隆平爷爷的梦想故事，读懂了梦想的翅膀是什么，也为自己的梦想插上了“为祖国、为人民”的翅膀。我们的小梦想，汇聚成祖国的大梦想，我们都是中国梦的筑梦者。希望小朋友们能带着插上翅膀的梦想，努力学习，快乐成长，用自己的行动，让梦想成真，让我们的祖国变得更美好！ 课堂小结 一起来 试一试 布置作业 制作“我的梦想成长卡” 回家后，用卡纸做一张梦想成长卡，正面写下自己的梦想和为梦想插上的“翅膀”，背面画一画自己为了实现梦想，要做的一件小事（如：认真读书、好好学习本领、帮助别人等），把成长卡贴在书桌前，时刻提醒自己为梦想努力。 再 见 第四单元 播下梦想的种子 第14课 $